湖南怀化市2026年上期七年级期末质量监测卷 生物

② B. 区细胞形成根毛,扩大了吸收面积 b区细胞 C.c区属于分生组织,细胞能进行①过程 c区细胞 D.②过程表示分化,细胞的形态结构发生了变化 根冠 4.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花 摘桃。右图为小乐观察到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是 A.桃花的主要结构是⑥和⑧ B.(②中的花粉落到(①上的过程叫做受精 C.图一中的⑥胚珠将来发育成图二中的(⑨ D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工 授粉提高桃子产量 图 5.果农有时会对葡萄茎进行环割处理,阻断养分向下输送,使环割处以上的枝条养分得以积累 增多,从而促进坐果和果实膨大。环割的目的是切断树皮中的 A.保护组织 B.形成层 C.导管 D.筛管 6.太空空间站有一种复杂的水回收系统,该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液,将其转 化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的 A.葡萄糖、蛋白质B.无机盐、维生素C.脂肪酸、尿素 D.无机盐、尿素 7.植物体内大约99%的水都用于蒸腾作用,下列关于植物蒸腾作用的说法正确的是 A.阴天移栽植物是为了降低蒸腾作用 B.蒸腾作用对无机盐的运输无影响 C.夜晚不进行蒸腾作用 D.中午蒸腾作用减弱,部分气孔关闭 2026年上期七年级生物期末质量监测卷第1页(共6页) 8.为了给学生营造清洁、优美的学习环境,很多校园都种植有丰富多彩的植物,植物在自然界 的作用不包括 A.植物可以通过光合作用为其它生物提供有机物 B.植物都可以消灭害虫 C.植物参与维持生物圈的碳氧平衡 D.植物参与生物圈的水循环 9.小乐同学用气球和注射器等材料制作了向日葵叶片气孔模型如右图,有关叙述 错误的是 A.①模拟保卫细胞,控制(②开闭 B.②模拟气孔,是气体交换的“窗口” C.③模拟向上运输水分和无机盐的功能 D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态 10.科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验,下列说 法错误的 光照 遮光 光照 A.甲和乙对照,可以证明光 处理 有气泡产生 无气泡产生 无气泡产生 o 000o8o0 照是光合作用的条件 用 了丙 含有叶绿体的悬浮液 除去叶绿体的悬浮液 B.甲和丙对照,可以证明光 合作用场所是叶绿体 C.增加光照,甲中产生的气泡一定会增加 D.甲中气泡内的气体会使带火星的火柴复燃 11.人类新个体的产生,要经历生殖细胞结合、在母体内完成胚胎发育、再由母体产出的过程。 下列对胎儿发育和分娩的叙述,正确的是 A.受精卵一般在卵巢中形成 B.胎儿生活在子宫内的羊水中 C.母亲的血液与胎儿血液相连通 D.分娩时胎儿脐带自动断开以脱离母体 12.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是 ①产生生殖细胞②分泌性激素③输送生殖细胞④为受精和胚胎发育提供场所 A.①③④ B.②③4 C.①②③ D.①②③④ 13.青春期是人生中充满变化和挑战的阶段,生理、心理都会经历显著成长。同学们也慢慢进 入了青春期,下列关于青春期的说法中错误的是 A.身高和体重迅速增长 B.性意识开始萌动是正常的心理变化 C.月经与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 D.不与父母沟通,保持独自生活 14.我们每天都要从食物中获取营养物质,下列有关营养物质的说法错误的是 A.脂肪属于备用能源物质,花生、核桃、肥肉中含有较多的脂肪 B.蛋白质可以促进生长发育,因此青少年要多吃含蛋白质丰富的食物 C.维生素也是人体细胞的主要成分,但不能为人体提供能量 D.水是人体内含量最多的物质 15.妈妈为小乐设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤。要使这份食 谱营养搭配更合理,还需要增加的是 A.炒生菜 B.牛奶 C.肉饼 D.小米粥 16.某同学在早餐吃肉包的时候,回忆起了营养物质的消化和吸收过程相关知识。下列有关食 物的消化吸收过程叙述不正确的是 A.肉包中的淀粉在口腔中开始初步分解 2026年上期七年级生物期末质量监测卷第2页(共6页) B.蛋白质在胃中开始消化,最终在小肠被分解为氨基酸 C.大肠是吸收营养物质的主要场所 D.胆汁中不含消化酶,其对脂肪的消化属于物理性乳化作用 17.婴儿出生后的第一声啼哭标志着自主呼吸的开始。下列关于呼吸系统的相关说法错误的是 A.气体入肺的路径是:鼻一 喉 咽 气管 支气管 肺 B.鼻黏膜能够分泌黏液清洁吸入的空气 C.肺是完成气体交换的重要场所,有很多肺泡 D.呼吸系统由呼吸道和肺组成 18.某小组探究植物呼吸作用的三组实验装置如下图,①装置中均装有萌发的黄豆种子,②装 置中均装有煮熟的黄豆种子,一段时间后,乙实验的现象:①装置中的澄清石灰水明显变 浑浊,②装置中的无明显变化。下列叙述正确的是 A.甲实验中(①装置内蜡烛熄灭,是因为黄豆种子呼吸作用消耗了二氧化碳 B.乙实验的现象说明,黄豆种子 清水 进行呼吸作用需要消耗氧气 C.丙实验的(①装置内温度会升高, 黄豆种子中有机物的含量会减少 ② ① D.该实验对储存粮食的启示:储 丙 存黄豆种子时要保持低温、潮湿、低氧 19.图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,图二模拟的是呼吸运动 情况,以下说法错误的是 A.图二中的乙模拟的是呼气过程 精内气压与外界 B.图二中②④分别模拟的是肺和膈肌 压 C.图一BC段表示胸廓前后径和左右径均增大 图二 D.图一中曲线AB段与图二中甲表示相同的呼吸状态 20.临床上根据病人病情需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血,对于贫血、大面积 烧伤和凝血功能缺乏者,应分别输入 A.血小板、血浆、红细胞 B.红细胞、血浆、血小板 C.血浆、红细胞、血小板 D.红细胞、血小板、血浆 21.血管分布在全身各处,是血液流动的管道。以下关于血管的叙述错误的是 A.动脉的管壁弹性大,血液流速快 B.静脉瓣可以防止血液倒流 C.“指尖采血”的血管是毛细血管 D.肺动脉中的血液含氧丰富 22.急性扁桃体炎患者经输液治疗后,病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发,流到 扁桃体处毛细血管经历的循环路径依次为 A.肺循环 体循环 体循环 B.体循环 肺循环 体循环 C.体循环 肺循环 肺循环 D.肺循环 体循环 肺循环 23.如图是某同学构建的人体生物学模型,其中、b表示血管,M表示结构。说法正确的是 A.若M表示脑,则a内的氧气含量将低于b B.若M表示心脏左侧腔室,则 流动脉血,b流静脉血 a M C.若M表示小肠,则 中的葡萄糖含量将高于b D.若M表示肾脏,则a为肾动脉,b为肾静脉 2026年上期七年级生物期末质量监测卷第3页(共6页) 24.下列不是组成呼吸系统的器官是 A.气管、支气管 B.口腔 C.肺 D.咽 25.2026年,央视3 15曝光:某企业用工业过氧化氢漂白鸡爪;某地冻干草莓农残超标、 镉超标。从合理营养、食品安全角度分析,下列叙述正确的是 A.镉是难降解的重金属,进入人体后易在肾脏蓄积,危害健康 B.青春期生长发育快、蛋白质需求多,可多食鸡爪,不必关注食品安全 C.工业过氧化氢处理后的鸡爪经高温烹饪可去除毒性,不影响食用安全 D.充分浸泡和冲洗可彻底清除草莓表面的所有农药残留,降低风险 二、非选择题(除标注外每空1分,共50分) 26.某兴趣小组尝试通过种植玉米,探究植物生长发育所需的环境条件及生理变化。图一为玉 米植株图,图二为玉米种子结构示意图,图三为玉米种子萌发成幼苗的过程,~f代表不同阶 段的形态。请据图分析回答下列问题:([]内填图中标号) (1)由图一可知,玉米的花分为 雄花 着生在植株顶端的雄花和着生在 植株中部的雌花。玉米的花粉从雄 花散出后,落到雌花的柱头上完成 雌花一气 传粉,这种传粉方式属于 (填“自花传粉”或“异花传 图 图 图三 粉”),玉米粒在植物的结构层次上属于果实,它是由 发育而来的,图二中种子 的胚是由 (填数字)组成的。 (2)兴趣小组将40粒玉米种子平均分成4份,分别置于4个透明容器中,并对其进行如下 表处理,定时观察现象并记录。 容器 种子所处的环境(其他条件相同且适宜) 种子萌发情况 1 25 橱柜,清水适量 全部萌发 2 25 橱柜,清水完全浸没种子 不萌发 3 4 冰箱冷藏室,清水适量 不萌发 4 25 橱柜,保持干燥 不萌发 若想探究“种子萌发需要充足的空气”,应选择 号容器为一组对照实验。 (3)图三中a~d阶段,主要依靠图二中[ 贮存的营养物质生长发育。 (4)图三中A、B由图二中的 发育而来。 (5)自然状态下,常因传粉不足,导致成熟的玉米果穗上出现缺粒现象,为解决这一问题,在 玉米开花时,农民常常要对玉米进行 27.每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状 况令人担忧:无机盐、维生素等摄入量不足;缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮 食习惯:早餐“马虎”、中餐 正常体重 肥胖 营养不良 12 15% 凑合”、晚餐丰富”等是导致 38% 40 学生营养失调的主要原因。如 28 32% 图为正常体重、肥胖和营养不 18% 14% 22% 良人群每天摄入的食物比例。 粮谷类阳蛋、豆制品口蔬菜和水果 肉类 2026年上期七年级生物期末质量监测卷第4页(共6页) 请回答下列问题: (1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和 的摄入量较正常体重的人偏多。 (2)处在发育时期的青少年应多食用奶类、大豆及其制品,这些食物中富含丰富的 人体的 以及受损细胞的修复和更新都离不开它。 (3)营养不良会影响健康,例如缺乏 易患神经炎。 (4)我们每天都吃较多粮谷类食物,下图是某生物兴趣小组探究“口腔对馒头的消化作用”的实 验过程: 取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎后加入① 号和②号试管中:C块不做处理加入③号试管中。 加 加 滴 2ml 清 2m 破 液 10分钟 7 馒 搅拌 取出后 据 馒头块 37 水 a.该实验共设置了 组对照实验,其中①②号对照,实验的变量是 b.将三支试管放在37 温水中,目的是 此温度时唾液淀粉酶的活性最强。 c.滴加碘液后, 号试管变成蓝色。但是在实验过程中,其中某一小组因操作失误,② 号试管滴加碘液也出现蓝色,请帮该小组分析原因可能是 (答出2条计2分) (5)日常生活中如何养成良好的饮食习惯?你的建议是 0 28.尿毒症的发生是由于肾单位病变,代谢废物无法及时排出,在体内大量积聚,引起身体中 毒。在治疗该病的过程中,常采用血液透析的方法“代替”肾脏工作,以缓解病情。如图1为尿 的形成过程示意图,①~⑦表示结 构,A、B表示尿液形成的生理过程。 血液 图2为血液透析示意图。请回答: ④ 血液流回患者血管 新鲜的透析 ([]内填图中序号) ② 液流入 (1)肾单位是由图1中的[③]肾小 血液来自 透析液 患者的血 000 球、[]」 和[ 管 1 三部分组成。 7 透析液流出 半透膜管 道系统 (2)图1中④内的液体被称 图1 图2 为 ,正常情况下,与血液成分相比,该液体中不含 和血细胞。 (3)血液流经肾单位的路线依次是①③②⑤⑦,其中①②⑦中流动的血液分别是 A.动脉血、静脉血、静脉血 B.动脉血、动脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血、动脉血 D.动脉血、动脉血、动脉血 (4)若尿液中检测出含有较多的葡萄糖,则可能是图1中 (填序号)出现病变导致的。 (5)图2的透析装置中,半透膜管道系统的作用类似于是图1中[ ]过程;在流出的透析 液中, 的含量会明显上升。 2026年上期七年级生物期末质量监测卷第5页(共6页) 29.人体吸收的营养物质和吸入的氧气进入血液后,通过怎样的途径输送给全身各处的组织细 胞利用呢?请据图回答下列问题:([]内填图中序号) (1)馒头中的淀粉消化后产生的葡萄糖分子在小肠内被吸收进入图中 [],然后随血液流经[ 进入心脏,在心脏的四个腔 中出现的先后顺序为 (用图中数字加箭头表示)。 (2)从心脏运出的葡萄糖分子,经过[ 及各级分支,然 后进入身体各部分组织细胞周围的 为组织细胞提供营养物 质,同时,血液中红细胞中的 会把它结合的氧释放出来, 进入组织细胞。 (3)进入组织细胞的葡萄糖,在氧气的参与下,被分解为水和二氧化碳, 同时释放能量供 利用。在生物学上,此生理过程称为 该生理过程 进行的主要场所是细胞中的 30.番茄鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜欢。某中学生物兴趣小组的同学利用劳动实践