精品解析：天津市宁河区芦台第一中学2025-2026学年高一下学期6月月考历史试题

芦台一中2025-2026学年度第二学期高一月考2 历史试题 一、选择题 1. 1919年3月，为了反对“罗拉特法案”，印度圣雄甘地发动了全国性的非暴力抵抗运动；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决，掀起资产阶级革命运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 导致殖民主义体系崩溃 B. 动摇殖民体系的秩序 C. 标志亚非民族意识觉醒 D. 改变一战后国际秩序 2. 1945年二战尾声，美军缴获了一份包含德国科研计划摘要和科学家、高级技术人员名单的重要文件“奥森伯格名单”，在苏军接管前抢先找到并转移了大批名单上德国顶尖科学家，从而为美国核能、航天等领域积累关键人才。这一争夺德国科学家的行动，本质上反映了（ ） A. 战后世界的科技中心由欧洲转向美国 B. 欧洲内部科技人才竞争取代军事对抗 C. 德国科技扩散影响战后世界政治走向 D. 美苏为争夺战后战略优势展开了较量 3. 1995年世界贸易组织成立后，跨国公司推行“准时制”（Just-in-Time）库存管理，工厂几乎不设库存，最大程度降低成本。然而，2011年泰国洪水导致硬盘驱动器全球减产40%，2020年新冠疫情使全球货运集装箱短缺，部分企业转而探索“多源采购”和“关键物资战略储备”。这一转变说明（ ） A. 南北发展利益失衡 B. 全球化组织方式调整 C. 地缘政治博弈加剧 D. 逆全球化的趋势加强 4. 1956年，塞内加尔作家乌斯曼与喀麦隆作家奥维诺同时发表成名作《黑色码头工》和《老黑人和奖章》。前者是对种族歧视的控诉书，后者是对非洲农民悲惨遭遇的写照。这些著作的发表（ ） A. 体现非洲独立意识开始觉醒 B. 揭示了民族解放运动的历史背景 C. 揭露了西方殖民主义的罪恶 D. 表明东西方冷战聚焦于文化领域 5. 1902年，列宁指出：“工人本来也不可能有社会民主主义的意识，这种意识只能从外面灌输进去。”无产阶级政党必须实行严密的组织纪律和民主集中制原则，才能担当起领导革命的历史使命。这一论述（ ） A. 主张暴力推翻资产阶级统治 B. 顺应了二月革命的发展形势 C. 阐明了人类社会发展的规律 D. 适应了无产阶级革命的需要 6. 随着国际格局的深入调整，全球南方国家群体性崛起，深度参与全球治理的意愿不断增强。但长期以来，发达国家在既有全球治理机制中占据主导地位，特别是个别国家奉行本国优先和丛林法则，大搞单边霸凌和“退群毁约”，严重破坏国际秩序的公正性与合理性。这表明当今世界（ ） A. 需由发展中国家主导变革 B. 国际规则受到大国挑战 C. 亟需推动国际关系民主化 D. 国际组织被严重边缘化 7. 如下图为创作于20世纪30年代的苏联宣传海报，海报描绘了集体农庄庄员学习跳伞的场景。海报最上方的俄文标语意为：集体农庄庄员们，成为保卫伟大苏联祖国的能手。该海报体现了当时苏联（ ） A. 号召人民参加卫国战争 B. 构建国家安全战略思想 C. 重视普及群众体育运动 D. 强化意识形态领域斗争 8. 20世纪70年代西方国家普遍出现经济增长放缓、通货膨胀加剧的现象，被称为“滞胀”。这主要表明（ ） A. 国家干预经济模式面临挑战 B. 经济全球化进程遭遇逆转 C. 石油危机导致资源分配失衡 D. 社会福利制度走向崩溃 9. 一战爆发后，英国借机变埃及为保护国。1922年，英国迫于形势承认埃及独立。此后埃及颁布宪法、与英国签订相关协定，依旧允许英军驻守苏伊士运河，保障英国战略交通权益，并保留列强在当地的特殊特权。据此可知（ ） A. 英国殖民政策呈现务实调整特征 B. 民族自决原则在战后普遍落实 C. 非洲民族独立运动实现全面胜利 D. 一战加速世界殖民体系的瓦解 10. 1844年，詹姆士·利奇在书中记载了英国某工厂的概况：“每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门即行关闭……在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。”“所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏概由织工赔偿。”上述记载，可用于研究当时英国（ ） A. 城市化进程的利弊 B. 资本主义制度的剥削本质 C. 生产管理的制度化 D. 工人阶级早期的革命斗争 11. 1945～1962年，美苏两国在欧洲驻军达320万人，爆发危机12次；1963～1979年，两国在欧洲驻军减至280万人，危机降至8次；同期双方在中东的军事干预与援助从13次增至33次。这一变化（ ） A. 折射出美苏冷战对峙的核心逻辑 B. 反映出冷战重心转向亚太地区 C. 体现了美苏地缘战略的被动调整 D. 根源于多极化力量的深度制约 12. 欧洲“革命”观念最初仅指天体循环运动，16世纪被赋予政治内涵；17世纪英国内战期间日趋世俗化，主宰力量由神意转向理性；1789年法国大革命催生了凸显剧烈变动与普遍性的现代革命观念；海地革命又为其注入反殖民主义新内涵。欧洲“革命”观念的演变（ ） A. 顺应了世界殖民体系瓦解的趋势 B. 折射出近代社会转型的历史进程 C. 根源于资产阶级革命的持续推进 D. 反映了近代思想解放的不断深入 13. 1921～1925年，苏俄（联）粮食产量与工业产值均大幅提升，但同时存在农户欠缴粮食税、工厂资金短缺、工人失业等问题。苏联理论界围绕“社会主义建设路径”展开激烈争论：一派主张“直接过渡”，另一派强调“循序渐进适配生产力”。这些现象说明，当时苏俄（联（ ） A. 工业化推进依赖农业恢复与支撑 B. 计划经济体制尚未形成完整体系 C. 新经济政策蕴含一定的矛盾隐患 D. 战时共产主义政策社会基础雄厚 14. 下面是人类文明演进中两个不同发展阶段的交往格局示意图。这一变化反映了（ ） A. 资本主义生产方式开拓世界市场空间 B. 殖民扩张进程促进世界经济分工深化 C. 工业文明扩张推动全球经济体系重塑 D. 近代科技进步左右国际经济格局转型 15. 英国前首相丘吉尔的《第二次世界大战回忆录》被有些学者认为“具有久经考验的非常高的可靠程度”。该书第二卷的总标题是“最光辉的时刻”，从1940年5月写起，到该年底英国在埃及打败意大利军队为止。第二卷下半部分的标题是“单独作战”。对此，有学者批评说，“这完全是不顾事实的自吹自擂”。材料旨在说明（ ） A. 史料价值因使用者的主观倾向而变化 B. 史料创作者可能出于某种动机篡改史实 C. 创作者的情感、立场影响对史事的观察 D. 观察者的理解力直接影响记载的准确性 16. 近年来，人工智能、数字经济与清洁能源革命推动全球经济格局深刻调整。这场变革给世界经济带来的影响有（ ） ①持续加深各国经济依存，价值链联系日趋紧密 ②贸易保护主义与逆全球化浪潮得到根本遏制 ③推动中国以‘一带一路’倡议参与全球经济的治理 ④发展中国家在全球经济治理中的话语权增强 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. 1898年美西战争结束后,菲律宾成为美国的殖民地｡殖民期间菲律宾建立了政党并实行三权分立,推行民主选举｡美国商品得以零税率进入菲律宾市场,双方实现了形式上的平等贸易｡推行美国式的公立教育并且推广英语教学｡这实质上是（ ） A. 美菲友好合作共谋发展 B. 菲律宾摆脱殖民独立自主 C. 美扶植菲走向自由民主 D. 民主包装下的新殖民主义 18. 政治笑话是指采用幽默、讽刺、夸张等艺术手法对政治体系、政治过程、政治人物等进行嘲讽的口头文化作品。1973—1982年，关于苏联的政治笑话呈现出迸发态势，并在社会中大量流传开来。这一现象反映了（ ） A. 赫鲁晓夫改革最终归于失败 B. 西方和平演变战略取得成功 C. 勃列日涅夫改革正面临困境 D. 苏联原有意识形态已被抛弃 19. 下表是英国各部门就业人员在劳动力总数中所占的比例。此表可以用来说明英国（ ） 时间 1811年 1841年 1861年 1871年 1901年 农业 35.2% 23.6% 21.7% 17.4% 10% 工业 29.5% 32.7% 34.1% 40.3% 46.1% 其他 35.3% 43.8% 44.7% 42.4% 43.9% A. 工业革命推动了产业结构变化 B. 城市化程度遥遥领先他国 C. 在世界上第一个实现了城市化 D. 第三产业发展超过工农业 20. 20世纪50年代，西欧的采煤业达到最高产量以后，煤矿工人的人数一直在稳步下降。有研究者指出，1955—1985年间，比利时有10万名矿工失业；而大约同期，英国的煤矿工人也从71.8万降至4.3万。这主要是因为（ ） A. 福利制度降低劳动积极性 B. 石油危机改变能源结构 C. 欧共体推动人口跨区域流动 D. 科技革命促进产业升级 21. 所述材料可佐证的历史规律是（ ） ①公元8世纪阿拉伯帝国系统翻译古希腊哲学与科学著作，为百年后欧洲文艺复兴保存火种。 ②日本大化改新仿效唐制建立中央集权，推动部民制向封建制跃升。 ③新航路的开辟，引发价格革命加速西欧封建经济解体。 ④英国工业革命技术传入北美殖民地，推动以后美国早期工业化进程。 A. 区域文明封闭必然导致社会发展滞后 B. 军事扩张是文明传播最有效核心途径 C. 文化交流宽度决定社会形态更替速度 D. 横向文化碰撞推动纵向社会结构发展 22. 《共产党宣言》中说：“无产阶级将一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家手中,并且尽可能快地增加生产力的总量。材料意在强调（ ） A. 社会发展的客观规律 B. 资本主义制度的进步性作用 C. 无产阶级的历史使命 D. 工人阶级与封建制度的决裂 23. 二十世纪五六十年代，亚非拉国家通过万隆会议和不结盟运动“提出反对殖民主义、种族主义和霸权主义”的主张；七十七国集团则强调发展中国家应通过经济合作打破发达国家对国际经济的垄断。这一局面出现对国际格局的影响是（ ） A. 促使资本主义世界经济和殖民体系走向崩溃 B. 标志着第三世界国家成为国际关系主导力量 C. 推动了国际关系民主化和多极化趋势的发展 D. 促使美苏两国放弃冷战政策并转向全面合作 24. 19世纪晚期，印度的印度教民众掀起了规模庞大的护牛运动，在此过程中，提出了“印度是印度教徒的祖国”，主张建立一个以印度教为文化和身份基础的国家。这反映了，印度（ ） A. 革命理念传播 B. 民族独立时机成熟 C. 民族意识觉醒 D. 宗教分歧不断加剧 25. 下表为1960—1962年间英法两国与各自的和对方的非洲附属国之间贸易额（%）统计表。作为历史的证据，由此得出的结论较为合理的是（ ） 向英国出口 向法国出口 从英国进口 从法国进口 英国属地 41.6 1.7 38.9 2.3 法国属地 1.6 52.7 2.8 60.5 A. 英法的非洲竞争激烈 B. 非洲传统依附关系根深蒂固 C. 非洲的斗争成果初现 D. 宗主国经济控制力显著增强 二、非选择题 26. 【大国竞争中的战略叙事】 材料 大国战略竞争充满话语叙事，这些叙事作为国家战略的一部分会经历多重转变。纵观200多年的中美互动史，双方话语叙事呈现出神秘、恐惧、友好、合作、敌视与冲突的交替转变。图5为中美竞争的叙事剧本变化（1940—2020年）。 注：虚线为叙事基调，虚线（0值）以上为积极色彩，以下为消极色彩。 ——摘编自曹德军《大国竞争中的战略叙事—中美外交话语博弈及其叙事剧本》 提取材料信息，自拟一个论题，运用20世纪的相关史实进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 27. 【工业革命的多重叙事】 材料一 1769年，瓦特取得蒸汽机改良专利，此后不到一百年，英国完成了从农业社会到工业社会的转变。1851年伦敦万国博览会上，英国以“世界工厂”之姿展示其工业成就。此前，圈地运动和海外贸易已积累了大量资本，1694年成立的英格兰银行则为工商业提供了现代金融支持。《剑桥欧洲经济史》估算：英国1820—1870年人均GDP年增长率达1.5%，远超此前任何时期。 ——摘编自《剑桥欧洲经济史》等 材料二 “工业革命是人类的福音”——这一叙事长期主导历史书写。然而20世纪中叶以来，另一派学者提出了“灾难叙事”：E.P.汤普森在《英国工人阶级的形成》中描述了工人被剥夺传统技能和生活方式的痛苦图景；尼古拉斯·克拉夫茨在《经济增长研究》中指出，工业革命早期的工人实际工资在1790—1840年间几乎没有任何增长，贫困反而急剧扩大。 ——摘编自E.P.汤普森《英国工人阶级的形成》、克拉夫茨《经济增长研究》 材料三 近年来全球史研究进一步拓展了工业革命的理解维度。彭慕兰在《大分流：为什么工业革命发生在英国而非江南？》中认为，英国的煤炭资源禀赋和美洲殖民地为其提供了“生态红利”；斯文·贝克特在《棉花帝国：一部全球史》中揭示了工业革命背后被遮蔽的奴隶制、棉花种植园等全球殖民体系。这些研究促使我们反思仅仅从欧洲视角理解工业革命的局限。 ——摘编自彭慕兰《大分流》、斯文·贝克特《棉花帝国》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国率先完成工业革命的历史条件。 （2）根据材料二，指出工业革命“福音叙事”与“灾难叙事”的核心分歧，并运用唯物史观分别评析两种叙事的合理性与局限。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明全球史视角如何深化对工业革命的理解，并指出这一视角对认识“欧洲中心论”的启示。 28. 美国例外主义是一种认为美国在价值观、政治制度、国家发展道路及国际角色上具有独特性和优越性的思想观念，深刻影响着美国的国家认同与全球战略定位。阅读材料，回答问题。 材料 例外主义 阶段一 一战前，美国的例外主义信念将欧洲视为对立面，相信新旧大陆在价值观、政治制度、行为方式等方面截然不同，美国是一个崭新的国家和文明，其制度和文化是对欧洲的否定和超越，代表着人类发展的新方向 阶段二 二战后，美国例外主义包括三个基本信念：一是认为美国是与众不同的国家。二是相信美国的价值观和制度“优越”于其他国家，应该成为其他国家学习的榜样，美国也有义务将其价值观和制度向世界传播。三是相信美国不受一般性历史规律和大国兴衰法则的约束，可以避免其他工业化国家都曾发生过的贫富分化、阶级冲突和社会革命，摆脱历史上其他大国最终走向衰落的宿命 阶段四 20世纪80年代，里根公开重申美国例外主义，让美国人重新相信美国的独特、伟大、优越，是一个承担特殊使命并受到上帝特殊眷顾的国家 阶段三 ——据王立新《帝国的叙事话语：国家身份塑造与冷战时期美国外交政策》整理 （1）指出与阶段一相比，阶段二的美国例外主义有何新变化并分析其成因。 （2）补充说明阶段三美国例外主义的主要特色并阐释理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 芦台一中2025-2026学年度第二学期高一月考2 历史试题 一、选择题 1. 1919年3月，为了反对“罗拉特法案”，印度圣雄甘地发动了全国性的非暴力抵抗运动；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决，掀起资产阶级革命运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 导致殖民主义体系崩溃 B. 动摇殖民体系的秩序 C. 标志亚非民族意识觉醒 D. 改变一战后国际秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A.殖民主义体系崩溃是在二战后，20世纪90年代才最终瓦解，当时这些运动远未达到这一程度，错误。 B.1919年印度非暴力抵抗运动、中国五四运动、埃及反英暴动、土耳其资产阶级革命，都是亚非地区反对殖民压迫的民族解放斗争，这些运动冲击了帝国主义在亚非的殖民统治，削弱了殖民体系的稳定基础，正确。 C.亚非民族意识在此之前已经出现觉醒迹象，如19世纪末的义和团运动、印度早期民族解放运动等，这些事件是民族意识觉醒的进一步发展而非标志，错误。 D.一战后国际秩序是凡尔赛—华盛顿体系，这些运动并未从根本上改变这一体系，错误。 故选B项。 2. 1945年二战尾声，美军缴获了一份包含德国科研计划摘要和科学家、高级技术人员名单的重要文件“奥森伯格名单”，在苏军接管前抢先找到并转移了大批名单上德国顶尖科学家，从而为美国核能、航天等领域积累关键人才。这一争夺德国科学家的行动，本质上反映了（ ） A. 战后世界的科技中心由欧洲转向美国 B. 欧洲内部科技人才竞争取代军事对抗 C. 德国科技扩散影响战后世界政治走向 D. 美苏为争夺战后战略优势展开了较量 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅体现了美国抢夺德国科学家的行动，无法直接得出“战后世界科技中心由欧洲转向美国”的结论，错误。 B.抢夺人才的主体是美苏而非欧洲内部，且此时二战尚未完全结束，“科技人才竞争取代军事对抗”的表述不符合史实，错误。 C.德国科技扩散影响了美苏的科技发展，但题干本质是美苏的战略对抗，错误。 D.1945年二战临近结束，美苏通过争夺德国顶尖科学家来积累关键人才，为自身核能、航天等领域发展服务，本质上反映了美苏为争夺战后战略优势展开的较量，正确。 故选D项。 3. 1995年世界贸易组织成立后，跨国公司推行“准时制”（Just-in-Time）库存管理，工厂几乎不设库存，最大程度降低成本。然而，2011年泰国洪水导致硬盘驱动器全球减产40%，2020年新冠疫情使全球货运集装箱短缺，部分企业转而探索“多源采购”和“关键物资战略储备”。这一转变说明（ ） A. 南北发展利益失衡 B. 全球化组织方式调整 C. 地缘政治博弈加剧 D. 逆全球化的趋势加强 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是企业供应链管理模式的变化，并未涉及发达国家与发展中国家之间的利益分配问题，错误。 B.企业从单一的“准时制”全球供应链，转向“多源采购”和“战略储备”，是为了应对全球风险、提升供应链韧性，这正是全球化生产组织方式的调整与优化，而非对全球化的否定，正确。 C.题干中的泰国洪水、新冠疫情属于自然灾害和公共卫生事件，并非地缘政治冲突，错误。 D.企业探索“多源采购”和“战略储备”，目的是让供应链更稳定、更具韧性，而不是脱离全球市场，因此这不属于逆全球化，而是全球化模式的升级，错误。 故选B项。 4. 1956年，塞内加尔作家乌斯曼与喀麦隆作家奥维诺同时发表成名作《黑色码头工》和《老黑人和奖章》。前者是对种族歧视的控诉书，后者是对非洲农民悲惨遭遇的写照。这些著作的发表（ ） A. 体现非洲独立意识开始觉醒 B. 揭示了民族解放运动的历史背景 C. 揭露了西方殖民主义的罪恶 D. 表明东西方冷战聚焦于文化领域 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅控诉种族压迫、刻画民众苦难，未体现独立意识开始觉醒，且非洲独立意识一战后便已开始觉醒，错误。 B.材料体现的是文学作品揭露社会问题，并非阐述民族解放运动兴起的缘由背景，错误。 C.根据材料可知，作品控诉种族歧视、描绘民众悲惨境遇，这两者都是西方殖民主义在非洲造成的恶果，因此这些著作的发表揭露了西方殖民主义的罪恶，正确。 D.材料仅涉及非洲文学作品的内容主题，未提及东西方冷战，更未表明冷战聚焦于文化领域，错误。 故选C项。 5. 1902年，列宁指出：“工人本来也不可能有社会民主主义的意识，这种意识只能从外面灌输进去。”无产阶级政党必须实行严密的组织纪律和民主集中制原则，才能担当起领导革命的历史使命。这一论述（ ） A. 主张暴力推翻资产阶级统治 B. 顺应了二月革命的发展形势 C. 阐明了人类社会发展的规律 D. 适应了无产阶级革命的需要 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干的核心是建党理论和思想建设，并未直接提及暴力革命的方式，错误。 B.题干时间是1902年，而二月革命发生在1917年，时间上不匹配，错误。 C.阐明人类社会发展规律的是马克思主义的唯物史观，并非题干中列宁的这一建党论述，错误。 D.列宁提出的“灌输论”和“民主集中制”建党原则，正是为了建立一个坚强的无产阶级政党，来领导革命走向胜利，完全适应了当时无产阶级革命的现实需要，正确。 故选D项。 6. 随着国际格局的深入调整，全球南方国家群体性崛起，深度参与全球治理的意愿不断增强。但长期以来，发达国家在既有全球治理机制中占据主导地位，特别是个别国家奉行本国优先和丛林法则，大搞单边霸凌和“退群毁约”，严重破坏国际秩序的公正性与合理性。这表明当今世界（ ） A. 需由发展中国家主导变革 B. 国际规则受到大国挑战 C. 亟需推动国际关系民主化 D. 国际组织被严重边缘化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调全球南方国家希望参与治理，但全球治理变革需要各国共同参与，并非单一主体主导，错误。 B.个别国家“退群毁约”、奉行单边霸凌，确实对国际规则造成了挑战，但这只是题干呈现的现象之一，未触及问题的本质与解决方向，错误。 C.材料反映出当前全球治理中，发达国家主导、单边主义盛行，南方国家的合理诉求难以被满足，国际秩序的公正性遭到破坏，这表明亟需推动国际关系民主化，让各国平等参与全球治理，保障国际秩序的公平合理，正确。 D.材料未提及国际组织被边缘化，相反全球治理机制仍在发挥作用，只是主导权存在问题，错误。 故选C项。 7. 如下图为创作于20世纪30年代的苏联宣传海报，海报描绘了集体农庄庄员学习跳伞的场景。海报最上方的俄文标语意为：集体农庄庄员们，成为保卫伟大苏联祖国的能手。该海报体现了当时苏联（ ） A. 号召人民参加卫国战争 B. 构建国家安全战略思想 C. 重视普及群众体育运动 D. 强化意识形态领域斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.卫国战争即苏德战争爆发于1941年，而海报创作于20世纪30年代，时间不符，错误。 B.该海报描绘了20世纪30年代的苏联集体农庄庄员学习跳伞的场景。结合所学知识，20世纪30年代，随着德国、日本法西斯势力的崛起，国际局势日益紧张，苏联面临严峻的外部安全威胁。跳伞属于军事训练范畴，在集体农庄中推广跳伞训练，目的是增强民众的国防意识和军事技能，这反映了苏联构建国家安全战略思想，正确。 C.跳伞属于军事训练，不属于“群众体育运动”的普及范畴，错误。 D.海报内容是国防技能训练，没有体现意识形态领域的斗争相关内容，错误。 故选B项。 8. 20世纪70年代西方国家普遍出现经济增长放缓、通货膨胀加剧的现象，被称为“滞胀”。这主要表明（ ） A. 国家干预经济模式面临挑战 B. 经济全球化进程遭遇逆转 C. 石油危机导致资源分配失衡 D. 社会福利制度走向崩溃 【答案】A 【解析】 【详解】A.二战后西方国家长期依靠国家大规模干预经济（凯恩斯主义）实现繁荣；70年代“滞胀”出现，经济停滞与高通胀并存，传统扩张性财政、货币调控手段失灵，证明国家干预经济的模式遭遇严重挑战，正确。 B.20世纪70年代全球化只是短期受挫，并未发生逆转，错误。 C.石油危机是滞胀的直接诱因，且题干并非单纯说明资源分配失衡，错误。 D.此时各国仅缩减福利开支，福利制度并未崩溃，错误。 故选A项。 9. 一战爆发后，英国借机变埃及为保护国。1922年，英国迫于形势承认埃及独立。此后埃及颁布宪法、与英国签订相关协定，依旧允许英军驻守苏伊士运河，保障英国战略交通权益，并保留列强在当地的特殊特权。据此可知（ ） A. 英国殖民政策呈现务实调整特征 B. 民族自决原则在战后普遍落实 C. 非洲民族独立运动实现全面胜利 D. 一战加速世界殖民体系的瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国从把埃及变为保护国，到迫于形势承认埃及独立，但同时通过协定保留了英军驻守苏伊士运河、保障自身战略权益等特权，这体现了英国根据现实形势调整殖民政策，既名义上承认独立，又维护核心利益，呈现务实调整的特征，正确。 B.“民族自决原则在战后普遍落实”的说法过于绝对，埃及虽然名义上独立，但仍受到英国的诸多限制，民族自决并没有真正落实，且“普遍落实”也不符合当时的历史事实，错误。 C.“非洲民族独立运动实现全面胜利”是在20世纪六七十年代，1922年的埃及独立只是局部的、不彻底的独立，远未实现非洲民族独立运动的全面胜利，错误。 D.材料主要体现的是英国对埃及政策的调整，没有直接体现一战对整个世界殖民体系瓦解的加速作用，错误。 故选A项。 10. 1844年，詹姆士·利奇在书中记载了英国某工厂的概况：“每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门即行关闭……在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。”“所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏概由织工赔偿。”上述记载，可用于研究当时英国（ ） A. 城市化进程的利弊 B. 资本主义制度的剥削本质 C. 生产管理的制度化 D. 工人阶级早期的革命斗争 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心是工厂内部的生产规则，未涉及城市化发展的内容，与题意无关，错误。 B.资本主义剥削的本质是资本家无偿占有工人创造的剩余价值，材料仅体现工厂的生产管理规则，未直接体现剥削本质，错误。 C.1844年英国处于第一次工业革命完成阶段，现代工厂制度确立，材料中工厂明确规定迟到罚款、工具损坏赔偿，体现了工厂生产管理的规范化、制度化，因此可用于研究当时英国生产管理的制度化，正确。 D.材料没有提及工人阶级的反抗斗争，错误。 故选C项。 11. 1945～1962年，美苏两国在欧洲驻军达320万人，爆发危机12次；1963～1979年，两国在欧洲驻军减至280万人，危机降至8次；同期双方在中东的军事干预与援助从13次增至33次。这一变化（ ） A. 折射出美苏冷战对峙的核心逻辑 B. 反映出冷战重心转向亚太地区 C. 体现了美苏地缘战略的被动调整 D. 根源于多极化力量的深度制约 【答案】A 【解析】 【详解】A.二战后欧洲是美苏对峙的核心区域，后期双方缓和欧洲对峙，转向中东争夺石油、地缘要道，始终围绕全球霸权博弈，契合冷战对峙本质，正确。 B.材料变化集中在欧洲、中东，未涉及亚太区域，错误。 C.战略布局变动是主动争夺势力范围，并非被动调整，错误。 D.此阶段多极化势力尚在发展，未达到深度制约美苏争霸的程度，根源是两国国家利益与霸权诉求，错误。 故选A项。 12. 欧洲“革命”观念最初仅指天体循环运动，16世纪被赋予政治内涵；17世纪英国内战期间日趋世俗化，主宰力量由神意转向理性；1789年法国大革命催生了凸显剧烈变动与普遍性的现代革命观念；海地革命又为其注入反殖民主义新内涵。欧洲“革命”观念的演变（ ） A. 顺应了世界殖民体系瓦解的趋势 B. 折射出近代社会转型的历史进程 C. 根源于资产阶级革命的持续推进 D. 反映了近代思想解放的不断深入 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界殖民体系的瓦解是在20世纪，而题干中的时间范围是16—19世纪，时间不符，错误。 B.从“天体循环”到“政治内涵”，再到“理性化的现代革命观”，最后注入“反殖民主义”内涵，“革命”观念的演变，反映了欧洲从传统社会向近代社会转型过程中，政治、思想、世界体系的深刻变化，折射出近代社会转型的历史进程，正确。 C.海地革命注入的反殖民主义内涵，并非源于资产阶级革命，因此“根源于资产阶级革命”的表述错误，错误。 D.海地革命带来的反殖民主义内涵，更多是政治实践的推动，而非单纯的思想解放，错误。 故选B项。 13. 1921～1925年，苏俄（联）粮食产量与工业产值均大幅提升，但同时存在农户欠缴粮食税、工厂资金短缺、工人失业等问题。苏联理论界围绕“社会主义建设路径”展开激烈争论：一派主张“直接过渡”，另一派强调“循序渐进适配生产力”。这些现象说明，当时苏俄（联（ ） A. 工业化推进依赖农业恢复与支撑 B. 计划经济体制尚未形成完整体系 C. 新经济政策蕴含一定的矛盾隐患 D. 战时共产主义政策社会基础雄厚 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干没有体现“工业化推进依赖农业支撑”的直接逻辑，无法得出相关结论，错误。 B.1921-1925年苏俄（联）实行的是新经济政策，计划经济体制尚未形成是事实，但题干的争论和问题并非围绕计划经济体制本身，错误。 C.1921年苏俄开始实行新经济政策，利用商品货币关系恢复经济。题干提到的“农户欠缴粮食税、工厂资金短缺、工人失业”，以及理论界关于建设路径的激烈争论，说明新经济政策在实践中确实存在矛盾和隐患，也为后来政策转向埋下伏笔，正确。 D.战时共产主义政策在1921年已经被新经济政策取代，题干时间是1921-1925年，和战时共产主义政策无关，错误。 故选C项。 14. 下面是人类文明演进中两个不同发展阶段的交往格局示意图。这一变化反映了（ ） A. 资本主义生产方式开拓世界市场空间 B. 殖民扩张进程促进世界经济分工深化 C. 工业文明扩张推动全球经济体系重塑 D. 近代科技进步左右国际经济格局转型 【答案】C 【解析】 【详解】A.该表述仅强调世界市场的空间拓展，而题干反映的是全球经济格局的结构性重塑，并非单纯空间扩大，不符合题意，错误。 B.材料未体现世界经济分工深化，且殖民扩张不是这一轮格局转变的核心动力，错误。 C.1850年-1945年两次工业革命推动工业文明对外扩张，将全世界纳入资本主义世界经济体系，彻底改变了前工业时代多元分散的交往格局，推动全球经济体系重塑，正确。 D.“左右”夸大了科技的作用，表述绝对化，错误。 故选C项。 15. 英国前首相丘吉尔的《第二次世界大战回忆录》被有些学者认为“具有久经考验的非常高的可靠程度”。该书第二卷的总标题是“最光辉的时刻”，从1940年5月写起，到该年底英国在埃及打败意大利军队为止。第二卷下半部分的标题是“单独作战”。对此，有学者批评说，“这完全是不顾事实的自吹自擂”。材料旨在说明（ ） A. 史料价值因使用者的主观倾向而变化 B. 史料创作者可能出于某种动机篡改史实 C. 创作者的情感、立场影响对史事的观察 D. 观察者的理解力直接影响记载的准确性 【答案】C 【解析】 【详解】A.史料本身的客观价值不会随使用者主观倾向改变，只是解读结论不同，错误。 B.材料仅体现丘吉尔带有主观立场叙事，并未篡改、伪造史实，错误。 C.丘吉尔作为英国前首相，站在本国立场，将1940年英国阶段战事概括为“最光辉的时刻”“单独作战”，带有强烈民族情感与自身政治立场；学者批评其自吹自擂，说明史料创作者的情感、立场会影响其对历史事件的叙述与观察，正确。 D.材料反映的是创作者立场影响记载，而非观察者理解力，错误。 故选C项。 16. 近年来，人工智能、数字经济与清洁能源革命推动全球经济格局深刻调整。这场变革给世界经济带来的影响有（ ） ①持续加深各国经济依存，价值链联系日趋紧密 ②贸易保护主义与逆全球化浪潮得到根本遏制 ③推动中国以‘一带一路’倡议参与全球经济的治理 ④发展中国家在全球经济治理中的话语权增强 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.②近年来贸易保护主义与逆全球化浪潮并未得到“根本遏制”，反而有所抬头，②错误。 B.②近年来贸易保护主义与逆全球化浪潮并未得到“根本遏制”，反而有所抬头，错误；③“推动中国以‘一带一路’倡议参与全球经济治理”表述的是中国的应对措施，而非“这场变革给世界经济带来的影响”，逻辑上属于应对而非影响，③错误。 C.③“推动中国以‘一带一路’倡议参与全球经济治理”表述的是中国的应对措施，而非“这场变革给世界经济带来的影响”，逻辑上属于应对而非影响，错误。 D.①人工智能、数字经济等新技术推动了全球分工深化，确实持续加深各国经济依存，使全球价值链联系更紧密，正确；④新科技革命给发展中国家提供了弯道超车的机遇，新兴发展中经济体实力提升，发展中国家在全球经济治理中的话语权确实增强，④正确。 故选D项。 17. 1898年美西战争结束后,菲律宾成为美国的殖民地｡殖民期间菲律宾建立了政党并实行三权分立,推行民主选举｡美国商品得以零税率进入菲律宾市场,双方实现了形式上的平等贸易｡推行美国式的公立教育并且推广英语教学｡这实质上是（ ） A. 美菲友好合作共谋发展 B. 菲律宾摆脱殖民独立自主 C. 美扶植菲走向自由民主 D. 民主包装下的新殖民主义 【答案】D 【解析】 【详解】A.美国对菲律宾的统治本质是殖民统治，所谓“合作”只是表面现象，实质是美国控制菲律宾的政治、经济与文化，并非平等友好的合作关系，错误。 B.菲律宾此时已成为美国殖民地，虽然建立了政党、实行三权分立和民主选举，但政治上仍受美国控制，并未实现独立自主，错误。 C.美国在菲律宾推行民主制度只是殖民统治的一种形式，其目的是更好地控制菲律宾，而非真正帮助其走向自由民主，错误。 D.美国在菲律宾推行民主选举、三权分立等制度，同时通过零关税进行经济渗透、推广美式教育与英语进行文化同化，实质是以民主制度为包装的新殖民主义统治，正确。 故选D项。 18. 政治笑话是指采用幽默、讽刺、夸张等艺术手法对政治体系、政治过程、政治人物等进行嘲讽的口头文化作品。1973—1982年，关于苏联的政治笑话呈现出迸发态势，并在社会中大量流传开来。这一现象反映了（ ） A. 赫鲁晓夫改革最终归于失败 B. 西方和平演变战略取得成功 C. 勃列日涅夫改革正面临困境 D. 苏联原有意识形态已被抛弃 【答案】C 【解析】 【详解】A.赫鲁晓夫改革的时间为1953—1964年，与题干“1973-1982 年”不符，错误。 B.西方和平演变战略在1973—1982年并未取得成功，苏联解体后该战略才被认为产生了明显效果，错误。 C.1973-1982年是勃列日涅夫执政后期，此时改革陷入停滞，社会矛盾突出，政治笑话的大量流传反映出民众对现状的不满，说明改革正面临困境，正确。 D.苏联原有意识形态被抛弃是在戈尔巴乔夫改革时期，与题干时间不符，错误。 故选C项。 19. 下表是英国各部门就业人员在劳动力总数中所占的比例。此表可以用来说明英国（ ） 时间 1811年 1841年 1861年 1871年 1901年 农业 35.2% 23.6% 21.7% 17.4% 10% 工业 29.5% 32.7% 34.1% 40.3% 46.1% 其他 35.3% 43.8% 44.7% 42.4% 43.9% A. 工业革命推动了产业结构变化 B. 城市化程度遥遥领先他国 C. 在世界上第一个实现了城市化 D. 第三产业发展超过工农业 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格显示，工业部门的就业比例显著上升，而农业部门的就业比例显著下降。这与工业革命的影响相符，工业革命推动工业得到明显发展，工业在产业结构中的重要性明显上升，农业的地位相对下降，推动了劳动力从农业向工业的转移，正确。 B.表格中没有提供其他国家城市化水平的数据，不能断定英国领先，错误。 C.材料看不出英国以外的国家实现城市化的时间，不能断定英国是第一个，错误。 D.表格中的“其他部门”不等同于第三产业，且其就业占比始终低于农业与工业就业占比之和，因此不能得出第三产业发展超过工农业的结论，错误。 故选A项。 20. 20世纪50年代，西欧的采煤业达到最高产量以后，煤矿工人的人数一直在稳步下降。有研究者指出，1955—1985年间，比利时有10万名矿工失业；而大约同期，英国的煤矿工人也从71.8万降至4.3万。这主要是因为（ ） A. 福利制度降低劳动积极性 B. 石油危机改变能源结构 C. 欧共体推动人口跨区域流动 D. 科技革命促进产业升级 【答案】D 【解析】 【详解】A.福利制度对劳动积极性的影响，不是整个煤矿行业工人数量暴跌的主要原因，错误。 B.石油危机发生在20世纪70年代，不符合题干中“从1955年就开始下降”的时间特征，错误。 C.欧共体推动人口跨区域流动只是改变人口区域分布，不会造成煤矿工人总人数的大幅下降，错误。 D.20世纪50年代后，第三次科技革命深入发展，推动西欧各国产业升级，传统煤炭工业等老旧重工业逐步萎缩，对劳动力需求持续下降，因此煤矿工人数量长期大幅减少，正确。 故选D项。 21. 所述材料可佐证的历史规律是（ ） ①公元8世纪阿拉伯帝国系统翻译古希腊哲学与科学著作，为百年后欧洲文艺复兴保存火种。 ②日本大化改新仿效唐制建立中央集权，推动部民制向封建制跃升。 ③新航路的开辟，引发价格革命加速西欧封建经济解体。 ④英国工业革命技术传入北美殖民地，推动以后美国早期工业化进程。 A. 区域文明封闭必然导致社会发展滞后 B. 军事扩张是文明传播最有效核心途径 C. 文化交流宽度决定社会形态更替速度 D. 横向文化碰撞推动纵向社会结构发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代及近代世界。据材料可知，阿拉伯帝国对古希腊文化的传承，为欧洲文艺复兴提供条件，文艺复兴推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的发展，这是不同区域文化交流对欧洲社会结构发展的推动；日本通过学习唐朝制度，实现了从部民制向封建制的跃升；新航路开辟促进了不同地区的交流，价格革命加速西欧封建经济解体，推动西欧社会向资本主义发展，体现了横向文化碰撞对西欧纵向社会结构发展的作用；英国工业革命技术传入北美，推动美国早期工业化进程，促进美国社会发展。所以材料整体可以佐证横向文化碰撞推动纵向社会结构发展，D项正确；材料中主要呈现的是不同文明之间的交流及影响，并没有关于区域文明封闭情况的描述及对社会发展影响的阐述，排除A项；材料里阿拉伯帝国翻译古希腊著作、日本仿效唐制、新航路开辟及英国工业革命技术传播等，都不是以军事扩张为主要传播方式，无法得出军事扩张是文明传播最有效核心途径，排除B项；材料只是表明文化交流对社会发展有推动作用，但不能得出文化交流宽度决定社会形态更替速度这样绝对的结论，排除C项。故选D项。 22. 《共产党宣言》中说：“无产阶级将一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家手中,并且尽可能快地增加生产力的总量。材料意在强调（ ） A. 社会发展的客观规律 B. 资本主义制度的进步性作用 C. 无产阶级的历史使命 D. 工人阶级与封建制度的决裂 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是目的类题目，时空是1848年的《共产党宣言》。根据材料“无产阶级将一步步地夺取……一切生产工具集中在国家手中，并且尽可能快地增加生产力的总量”可知，马克思在《共产党宣言》中认为无产阶级必将推翻资本主义制度，建立共产主义社会，这正是无产阶级历史使命的体现，C项正确；材料并未强调社会发展的客观规律，不符合主旨，排除A项；材料未涉及资本主义制度的进步性作用，不符合题意，排除B项；材料反映的是工人阶级与资产阶级的矛盾，排除D项。故选C项。 23. 二十世纪五六十年代，亚非拉国家通过万隆会议和不结盟运动“提出反对殖民主义、种族主义和霸权主义”的主张；七十七国集团则强调发展中国家应通过经济合作打破发达国家对国际经济的垄断。这一局面出现对国际格局的影响是（ ） A. 促使资本主义世界经济和殖民体系走向崩溃 B. 标志着第三世界国家成为国际关系主导力量 C. 推动了国际关系民主化和多极化趋势的发展 D. 促使美苏两国放弃冷战政策并转向全面合作 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代的世界。根据材料“亚非拉国家通过万隆会议和不结盟运动‘提出反对殖民主义、种族主义和霸权主义’的主张；七十七国集团强调发展中国家应通过经济合作打破发达国家对国际经济的垄断”并结合所学知识可知，20世纪五六十年代新兴民族国家联合推动国际秩序变革，这些行动​​增强了发展中国家的话语权，挑战了美苏两极格局，推动国际关系向多极化发展​​，​​C项正确​​；资本主义世界经济体系在二战后依然主导，且殖民体系崩溃主要通过民族独立运动实现，材料中反殖民主张仅是部分因素，​​排除A项​​；第三世界国家虽影响力上升，但冷战期间国际主导权仍由美苏掌握，​​“主导力量”不符合史实​​，​​排除B项​​；美苏冷战政策持续至1991年苏联解体，材料中的活动未导致其放弃冷战，​​排除D项​​。故选​​C项​​。 24. 19世纪晚期，印度的印度教民众掀起了规模庞大的护牛运动，在此过程中，提出了“印度是印度教徒的祖国”，主张建立一个以印度教为文化和身份基础的国家。这反映了，印度（ ） A. 革命理念传播 B. 民族独立时机成熟 C. 民族意识觉醒 D. 宗教分歧不断加剧 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现了印度教民众的祖国认同与建国主张，没有涉及“革命”相关的理念，错误。 B.19世纪晚期印度仍处于英国殖民统治之下，民族独立运动还处于发展阶段，远未到时机成熟的程度，错误。 C.印度教民众提出“印度是印度教徒的祖国”，将印度与自身的文化、身份绑定，产生了明确的民族认同和建国诉求，这是民族意识觉醒的典型表现，正确。 D.材料只提及印度教民众的护牛运动，没有涉及印度教与其他宗教的分歧，无法体现宗教分歧加剧，错误。 故选C项。 25. 下表为1960—1962年间英法两国与各自的和对方的非洲附属国之间贸易额（%）统计表。作为历史的证据，由此得出的结论较为合理的是（ ） 向英国出口 向法国出口 从英国进口 从法国进口 英国属地 41.6 1.7 38.9 2.3 法国属地 1.6 52.7 2.8 60.5 A. 英法的非洲竞争激烈 B. 非洲传统依附关系根深蒂固 C. 非洲的斗争成果初现 D. 宗主国经济控制力显著增强 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅体现英法分别掌控各自属地的贸易，双方在对方属地贸易占比极低，无法体现英法在非洲竞争激烈，错误。 B.从表格数据可以看出，英国非洲属地的绝大多数进出口贸易都和英国开展，与法国贸易占比极低；法国属地完全相反，大部分贸易都依附法国，说明这一时期非洲附属国对原宗主国的殖民依附关系依然极强，体现出依附关系根深蒂固，正确。 C.非洲反殖民斗争的核心成果是摆脱殖民统治实现独立，材料体现的是附属国仍高度依附宗主国，无法体现斗争成果，错误。 D.二战后英法实力被削弱，20世纪60年代非洲民族解放运动高涨、殖民体系逐步瓦解，宗主国的控制力是逐渐减弱而非显著增强，错误。 故选B项。 二、非选择题 26. 【大国竞争中的战略叙事】 材料 大国战略竞争充满话语叙事，这些叙事作为国家战略的一部分会经历多重转变。纵观200多年的中美互动史，双方话语叙事呈现出神秘、恐惧、友好、合作、敌视与冲突的交替转变。图5为中美竞争的叙事剧本变化（1940—2020年）。 注：虚线为叙事基调，虚线（0值）以上为积极色彩，以下为消极色彩。 ——摘编自曹德军《大国竞争中的战略叙事—中美外交话语博弈及其叙事剧本》 提取材料信息，自拟一个论题，运用20世纪的相关史实进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例1： 论题：中美话语叙事演变折射出国际形势和中美关系变化。 阐述：二战期间，中美话语叙事带有浪漫色彩。当时，第二次世界大战规模不断扩大，面对法西斯的严重威胁，中美等国组成了反法西斯同盟，共同抗击法西斯的侵略，维护世界和平。 二战后，中美话语叙事带有讽刺色彩。当时，美苏对抗加剧，冷战格局形成；新中国成立后加入了社会主义阵营，实行一边倒外交政策；朝鲜战争爆发，中国开展抗美援朝。中美关系由盟友转向敌对。70年代，出于国家利益的现实考虑，为共同应对苏联威胁，中美关系逐步实现正常化。 冷战结束后，中美话语叙事再现浪漫色彩。国际形势趋于缓和，和平发展成为世界主流。中美经济文化交流频繁，中美在多个国际组织中加强合作（如世界贸易组织、亚太经合组织），共同推动世界发展。 示例2： 论题：国家利益和意识形态影响中美战略竞争话语叙事基调。 阐述：二战爆发后，战争规模不断扩大，法西斯侵略严重威胁世界和平。太平洋战争爆发后，美国基于自身国家利益，与中英法等国组成了反法西斯同盟，共同抗击法西斯的侵略，维护世界和平。该时期中美关系话语叙事的基调呈现友好浪漫色彩。 二战后，由于国家利益和意识形态的冲突，美苏两国走向对抗，冷战格局形成。新中国成立后加入了社会主义阵营，中美关系由盟友转向敌对。70年代，出于国家利益的现实考虑，为共同应对苏联威胁，中美关系逐步实现正常化。此时的中美话语叙事基调带有讽刺色彩。 苏东剧变后，两极格局解体，冷战结束，国际形势趋于缓和，经济全球化快速发展，和平发展成为世界主流，中美经济文化交流频繁，中美在多个国际组织中加强合作（如世界贸易组织、亚太经合组织），共同推动世界发展。此时的中美关系话语叙事基调再度呈现浪漫色彩。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“大国战略竞争充满话语叙事，这些叙事作为国家战略的一部分会经历多重转变。纵观200多年的中美互动史，双方话语叙事呈现出神秘、恐惧、友好、合作、敌视与冲突的交替转变”“中美竞争的叙事剧本变化（1940—2020年）”等信息可知，中美叙事从二战盟友、冷战对峙、冷战后接触到当代竞争，反映了中美关系的变化，也折射出国际格局从反法西斯同盟、两极对立到多极化竞争的演变。因此可以拟定论点为：中美话语叙事演变折射出国际形势和中美关系变化。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从世界大战背景、冷战格局形成、国际形势缓和、国家利益驱动等角度分析。二战期间，中美结为反法西斯同盟，话语呈浪漫色彩。二战后冷战加剧，中美转为敌对，话语呈讽刺色彩；70年代为应对苏联威胁，关系正常化。冷战后和平发展成主流，中美合作加强，话语再现浪漫色彩。叙事演变反映国际格局变化与国家利益驱动。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。 或者第一步：根据材料“大国战略竞争充满话语叙事，这些叙事作为国家战略的一部分会经历多重转变。纵观200多年的中美互动史，双方话语叙事呈现出神秘、恐惧、友好、合作、敌视与冲突的交替转变”“中美竞争的叙事剧本变化（1940—2020年）”等信息可知，中美话语叙事与两国利益和意识形态密切相关：二战期间共同抗日，基调积极；冷战时期意识形态对立尖锐，叙事敌对；70年代为应对苏联威胁，缓和友好；冷战后经济合作加深，基调浪漫；2008年后中国崛起，美国焦虑上升，转向竞争。叙事演变反映国家利益与意识形态的共同作用。 因此可以拟定论点为：国家利益和意识形态影响中美战略竞争话语叙事基调。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从二战联盟、冷战对抗、缓和与正常化、冷战后合作等角度分析。二战期间，美国基于自身利益与中共组反法西斯同盟，中美话语呈友好浪漫色彩；二战后美苏冷战，中美敌对；70年代为应对苏联威胁，关系正常化，话语带讽刺色彩；冷战后全球化加速，中美合作频繁，话语再现浪漫色彩。演变体现国家利益与意识形态的深刻影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。 27. 【工业革命的多重叙事】 材料一 1769年，瓦特取得蒸汽机改良专利，此后不到一百年，英国完成了从农业社会到工业社会的转变。1851年伦敦万国博览会上，英国以“世界工厂”之姿展示其工业成就。此前，圈地运动和海外贸易已积累了大量资本，1694年成立的英格兰银行则为工商业提供了现代金融支持。《剑桥欧洲经济史》估算：英国1820—1870年人均GDP年增长率达1.5%，远超此前任何时期。 ——摘编自《剑桥欧洲经济史》等 材料二 “工业革命是人类的福音”——这一叙事长期主导历史书写。然而20世纪中叶以来，另一派学者提出了“灾难叙事”：E.P.汤普森在《英国工人阶级的形成》中描述了工人被剥夺传统技能和生活方式的痛苦图景；尼古拉斯·克拉夫茨在《经济增长研究》中指出，工业革命早期的工人实际工资在1790—1840年间几乎没有任何增长，贫困反而急剧扩大。 ——摘编自E.P.汤普森《英国工人阶级的形成》、克拉夫茨《经济增长研究》 材料三 近年来全球史研究进一步拓展了工业革命的理解维度。彭慕兰在《大分流：为什么工业革命发生在英国而非江南？》中认为，英国的煤炭资源禀赋和美洲殖民地为其提供了“生态红利”；斯文·贝克特在《棉花帝国：一部全球史》中揭示了工业革命背后被遮蔽的奴隶制、棉花种植园等全球殖民体系。这些研究促使我们反思仅仅从欧洲视角理解工业革命的局限。 ——摘编自彭慕兰《大分流》、斯文·贝克特《棉花帝国》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国率先完成工业革命的历史条件。 （2）根据材料二，指出工业革命“福音叙事”与“灾难叙事”的核心分歧，并运用唯物史观分别评析两种叙事的合理性与局限。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明全球史视角如何深化对工业革命的理解，并指出这一视角对认识“欧洲中心论”的启示。 【答案】（1）历史条件：①技术：瓦特改良蒸汽机，为工业革命提供动力支撑；②资本：圈地运动、海外贸易积累巨额资本；③劳动力：圈地运动使农民成为自由劳动力；④金融：英格兰银行提供现代金融服务；⑤市场：海外殖民扩张开拓广阔海外市场；⑥制度：资本主义制度（君主立宪制）的确立与完善；⑦生产基础：工场手工业时期的技术积累。 （2）核心分歧：工业革命对工人阶级的影响。 合理性：“福音叙事”从生产力发展、社会进步角度，工业革命推动资本主义经济发展，促进城市化进程，使人类进入蒸汽时代，整体推动人类文明进步；“灾难叙事”从阶级结构、社会公平角度，工人被剥夺传统技能和生活方式，早期工人实际工资未增长、贫困加剧，揭示工业革命的负面影响。 局限：“福音叙事”忽视对工人的剥削压迫，未关注社会分化加剧；“灾难叙事”过分强调负面性，未充分认识工业革命对生产力和社会进步的推动作用。 （3）深化理解：①资源与殖民维度：英国煤炭资源、美洲殖民地的“生态红利”为工业革命提供物质基础；②全球殖民体系维度：工业革命与奴隶制、棉花种植园等全球殖民体系密切相关，突破欧洲内部因素的单一解释。 启示：历史研究应突破欧洲中心论，从全球互动、多元因素（资源、殖民、全球经济体系等）分析历史事件，重视不同地区、群体的历史作用，以全面客观的视角认识历史。 【解析】 【小问1详解】 历史条件：本小题要求概括英国率先完成工业革命的历史条件，可从技术、资本、劳动力、金融、市场、政治制度、生产基础等角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息和所学知识 推理过程 历史条件 瓦特取得蒸汽机改良专利 蒸汽机→成为机器动力，为工业生产提供了稳定、高效的动力支撑 瓦特改良蒸汽机，为工业革命提供动力支撑 圈地运动和海外贸易已积累了大量资本 圈地运动和海外贸易是英国资本原始积累的两大核心途径→通过暴力剥夺农民土地和商业利润、殖民掠夺等方式，为工业革命积累了大量资本 圈地运动、海外贸易积累巨额资本 圈地运动 圈地运动通过暴力剥夺农民土地使用权，迫使农民与土地分离→为资本主义发展提供了大量自由劳动力 圈地运动使农民成为自由劳动力 英格兰银行则为工商业提供了现代金融支持 银行能够通过吸收存款、发放贷款的方式，将社会闲置资金集中起来→为工业发展提供融资渠道 英格兰银行提供现代金融服务 海外殖民扩张、海外贸易发展 海外殖民扩张和海外贸易拓展了广阔的海外市场，工业品需求激增倒逼生产技术革新→为工业革命提供了市场条件 海外殖民扩张开拓广阔海外市场 英国资产阶级革命 英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制→为工业革命提供了政治基础 资本主义制度（君主立宪制）的确立与完善 手工工场技术积累 工场手工业时期的技术积累→为工业革命的发生提供了关键的技术基础 工场手工业时期的技术积累 【小问2详解】 本小题要求指出工业革命“福音叙事”与“灾难叙事”的核心分歧，可从工业革命对工人阶级的影响角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 核心分歧 工业革命是人类的福音。 工人被剥夺传统技能和生活方式。 工业革命“福音叙事”与“灾难叙事”的核心分歧→前者强调技术进步带来的生产力解放与长期福祉，后者则聚焦于工业化对工人阶级的剥削与社会异化 工业革命对工人阶级的影响 本小题要求运用唯物史观分别评析两种叙事的合理性与局限，合理性方面可从“两种叙事分别指出工业革命的积极影响和消极影响，观点有其合理的一面”角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 合理性 工业革命是人类的福音 生产力发展角度→蒸汽机的推广和机器大生产取代了手工劳动，人类进入蒸汽时代，极大地提高了劳动生产率，促进经济发展。机器生产和机械运输促使人口大规模向工业产区集中，催生了众多新兴工业城镇，推进城市化进程。 社会进步角度→工业革命在促进经济发展的基础上，推动生活水平、民主政治、科学文化、思想观念等方面发展，整体推动人类文明进步。 “福音叙事”从生产力发展、社会进步角度，工业革命推动资本主义经济发展，促进城市化进程，使人类进入蒸汽时代，整体推动人类文明进步。 工人被剥夺传统技能和生活方式；工人实际工资在1790—1840年间几乎没有任何增长，贫困反而急剧扩大 工人被剥夺传统技能和生活方式，早期工人实际工资未增长、贫困加剧→工业革命对工人阶级带来负面影响 “灾难叙事”从阶级结构、社会公平角度，工人被剥夺传统技能和生活方式，早期工人实际工资未增长、贫困加剧，揭示工业革命的负面影响 局限性方面可从“两种叙事都没有一分为二，观点片面”的角度归纳。解题思路如下表： 所学知识 推理过程 局限 工业革命有积极和消极两方面的影响，片面的叙事方式是有局限的 “福音叙事”→忽视工业革命的消极影响 “灾难叙事”→忽视工业革命的积极影响 “福音叙事”忽视对工人的剥削压迫，未关注社会分化加剧；“灾难叙事”过分强调负面性，未充分认识工业革命对生产力和社会进步的推动作用 【小问3详解】 本小题要求说明全球史视角如何深化对工业革命的理解，可从资源与殖民、全球殖民体系角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 深化理解 彭慕兰……认为，英国的煤炭资源禀赋和美洲殖民地为其提供了“生态红利” 自然资源为工业革命提供条件→让我们注意工业革命发生的多元条件 资源与殖民维度：英国煤炭资源、美洲殖民地的“生态红利”为工业革命提供物质基础 斯文·贝克特……揭示了工业革命背后被遮蔽的奴隶制、棉花种植园等全球殖民体系 工业革命推动殖民扩张→让我们注意从欧洲以外的视角（如被殖民国家）理解工业革命的局限 全球殖民体系维度：工业革命与奴隶制、棉花种植园等全球殖民体系密切相关，突破欧洲内部因素的单一解释 本小题要求指出全球史视角对认识“欧洲中心论”的启示，可针对“欧洲中心论”研究视角片面单一的局限，从多地区多因素互动影响、不同地区和群体的全面视角，分析全球史视角的启示意义。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 英国的煤炭资源禀赋和美洲殖民地为其提供了“生态红利” 研究工业革命要考虑英国与美洲的互动、煤炭和生态资源等的作用→从全球互动、多元因素分析历史事件 从全球互动、多元因素（资源、殖民、全球经济体系等）分析历史事件 促使我们反思仅仅从欧洲视角理解工业革命的局限 研究工业革命要考虑欧洲、亚非拉等不同地区和群体的视角→重视从不同地区、群体的全面视角认识历史 重视不同地区、群体的历史作用，以全面客观的视角认识历史 28. 美国例外主义是一种认为美国在价值观、政治制度、国家发展道路及国际角色上具有独特性和优越性的思想观念，深刻影响着美国的国家认同与全球战略定位。阅读材料，回答问题。 材料 例外主义 阶段一 一战前，美国的例外主义信念将欧洲视为对立面，相信新旧大陆在价值观、政治制度、行为方式等方面截然不同，美国是一个崭新的国家和文明，其制度和文化是对欧洲的否定和超越，代表着人类发展的新方向 阶段二 二战后，美国例外主义包括三个基本信念：一是认为美国是与众不同的国家。二是相信美国的价值观和制度“优越”于其他国家，应该成为其他国家学习的榜样，美国也有义务将其价值观和制度向世界传播。三是相信美国不受一般性历史规律和大国兴衰法则的约束，可以避免其他工业化国家都曾发生过的贫富分化、阶级冲突和社会革命，摆脱历史上其他大国最终走向衰落的宿命 阶段四 20世纪80年代，里根公开重申美国例外主义，让美国人重新相信美国的独特、伟大、优越，是一个承担特殊使命并受到上帝特殊眷顾的国家 阶段三 ——据王立新《帝国的叙事话语：国家身份塑造与冷战时期美国外交政策》整理 （1）指出与阶段一相比，阶段二的美国例外主义有何新变化并分析其成因。 （2）补充说明阶段三美国例外主义的主要特色并阐释理由。 【答案】（1）变化：阶段二的例外主义不再仅强调对欧洲的超越，而是扩张为面向全球的“美国优越论”，新增了向全球输出美国价值观与制度的使命性内容，同时强调美国可以规避大国兴衰的历史规律。 成因：二战后美国成为资本主义世界头号强国，在经济、军事、科技领域占据绝对优势；美苏冷战对峙，美国需要通过该理念为其全球霸权扩张、干涉他国内政提供思想依据；战后资本主义世界经济体系建立，美国主导全球经济秩序，需要相应的意识形态支撑其全球治理话语权。 （2）阶段三特色：美国例外主义转向强调与苏联等社会主义阵营的意识形态对立，将美国塑造为“自由世界”的代表，以此论证在全球遏制共产主义扩张的合理性。 理由：20世纪40年代末到80年代处于冷战时期，美苏两极对峙，双方在全球范围内争夺霸权；美国需要通过强化例外主义的意识形态属性，凝聚资本主义阵营的认同，为其发动冷战、在全球推行干涉政策提供合法性，巩固自身的资本主义阵营霸主地位。 【解析】 【小问1详解】 变化：本小题要求指出与阶段一相比，阶段二的美国例外主义有何新变化，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从面向全球、对外输出、规避大国兴衰规律等角度进行概括。 成因：本小题要求分析阶段二美国例外主义新变化的成因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从美国崛起、对苏冷战、扩张依据、意识形态支撑等角度进行概括。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求补充说明阶段三美国例外主义的主要特色并阐释理由，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：分析阶段三的时间，介于阶段二（二战后）和阶段四（20世纪80年代）之间，为20世纪40年代末到80年代。 第二步：说明阶段三美国例外主义的主要特色，结合冷战背景，可得出强调与苏联的意识形态对立，以“自由世界”遏制共产主义。 第三步：结合美苏冷战大背景和意识形态斗争的具体需要阐述理由，如美苏冷战、意识形态对立、凝聚资本主义阵营、巩固霸主地位、为全球干涉提供合法性等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $