第35课 古代非洲与美洲 同步练习作业--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

2026-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第5课 古代非洲与美洲
类型 题集-专项训练
知识点 古代非洲与美洲
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 12345678909
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦古代非洲与美洲文明,通过选择与材料题结合,系统覆盖政治、经济、文化核心考点,强化时空观念与史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|以文明特征辨析为主,考查商业网络、政治制度等|从具体文明现象(如马里贸易、印加驰道)到区域文明共性,体现唯物史观指导下的历史解释| |材料题|2题|基于考古与文献史料,要求概括成就、分析成因|从物质文明(农业、手工业)到制度文明(土地分配、集权体制),构建“经济基础-上层建筑”逻辑链条|

内容正文:

2026-2027年高考历史一轮复习同步练习作业 第35课 古代非洲与美洲 1.15世纪,非洲撒哈拉以南马里帝国商业网中的贸易商品,主要包括农产品、矿产资源、手工艺品和奢侈品等,商业活动的交易形式主要包括本地贸易、中转贸易和沿海贸易等。这一现象(  ) A.取决于外来文明的影响 B.表明非洲文明已发展到顶峰 C.推动了马里帝国的兴起 D.促进了当地商业活动的繁荣 2.8—15世纪,东非海岸的商业城市日益繁华,这些城市不但与非洲内陆地区有密切的贸易和文化联系,还与埃及、阿拉伯、波斯、印度、斯里兰卡、中国等国有贸易往来。这表明古代东非海岸城市(  ) A.以外贸为主的经济结构 B.深受阿拉伯文明影响 C.因文明开放交流而繁荣 D.融入了印度洋贸易网 3.16至17世纪期间,非洲古国贝宁的青铜雕像作品主要是王室成员的塑像,这些雕像常会雕刻一些动植物,体现尊天敬祖的传统宗教思想。例如,鸟的形象寓意着国王是人们命运的监管者和主宰者。这反映当时(  ) A.青铜制造业以国有为主 B.教会严格控制民众思想 C.重视对自然环境的保护 D.王权统治理念较为落后 4.14世纪,摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘:(摩加迪沙)是一座极大的城池。当地人有许多骆驼,每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹,以摩加迪沙布出名,是无上珍品。对此解读正确的是,摩加迪沙(  ) A.实行重商政策    B.工商业较发达 C.对外交流频繁    D.经济结构单一 5.历史文献记载,西非古国加纳王国(约3—13世纪)的首都有两个城区,一为国王贵族居住的王城,周边围有城墙,禁止外人擅入,一为穆斯林商人聚居的城区,拥有颇具规模的市场。由此可知(  ) A.加纳首都兼具政治经济职能 B.古代文明具有多元一体特征 C.自然地理环境影响文明发展 D.帝国扩张推动区域文明交流 6.马里帝国由1个中心区和3个外围行省组成,各省之下又分12个管理区,中央和地方官员都由国王任命。中央向各征服王国派监国使臣,向各城市派市长,农村则要求部落首长负行政责任,各级行政系统完全听命于国王。由此可见,马里帝国(  ) A.封君封臣权责明确 B.封建官僚系统完备 C.地方自治色彩浓厚 D.实行中央集权体制 7.15世纪末16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有(  ) A.甜高粱或西瓜 B.马铃薯或玉米  C.大麦或小麦 D.水稻或粟 8.阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积,“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂草上铺垫湖土、由生长的杂草固定在湖底的浮岛。阿兹特克人这一做法旨在(  ) A.清除污泥净化水质 B.为对外扩张做准备 C.因地制宜发展农业 D.疏通湖底以利养殖 9.印加古驰道是印加帝国在1438—1532年沿着安第斯山脉修建的山路,以库斯科城边的萨克萨瓦曼圆形古堡为起点,全长二三千千米。该驰道的修建主要是为了(  ) A.巩固帝国统治 B.促进经济交流 C.移民边疆地区 D.便于百姓生活 10.他们发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家,发明了独特的表意文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制。“他们”应该是(   ) A.玛雅人     B.古埃及人     C.古希腊人     D.古印度人 11.15至16世纪时期,由于受到剥削,穿越撒哈拉沙漠的贸易被遗弃,取而代之的是桑海帝国与葡萄牙人的海上贸易,贸易格局的变化虽然富有成效,但也造成了之前权力资源分配的不均衡,最终导致了桑海帝国的溃败。由此可见,桑海帝国溃败的原因是( ) A.外部贸易格局变化引发内部动荡 B.依赖传统贸易商道错失转型良机 C.实行中央集权影响经济发展活力 D.西方殖民者军事侵略与经济渗透 12.玛雅文明的消失是一个历史未解之谜。有学者认为人口爆炸是导致玛雅文明衰落和消失的重要原因;有的认为玛雅文化的价值观和信仰体系可能发生了变化,导致社会凝聚力的下降等。对此,下列认识正确的是( ) A.历史事实因缺少史料而无法认知 B.有可信的文献资料就能统一认识 C.史家的研究大多从主观意志出发 D.玛雅文明消失的原因具有复杂性 13.阅读材料,回答问题。 材料一 从早期铁器时代起,当地居民就开始饲养绵羊和山羊,养牛则始于8世纪。此外,农业种植经济已有证据可寻,如在济瓦遗址中发现了小米和南瓜种子,还有铁制工具和铜制器物。在马布韦尼和济瓦等遗址中发现的海贝壳、玻璃珠则直接证明津巴布韦地区的早期居民已融入印度洋贸易圈,此地的采掘业和冶炼业的产品(特别是黄金制品)也成为当地对外贸易的一部分。在离卡里巴水坝不远处发现了46处墓穴,其中10处藏有豪华的随葬品,如金珠和镯子、铜和铁制品、玻璃珠及各种衣料残片,还有一些其他的舶来品。这些墓主无疑是当地的上层人物,其他墓穴埋葬的则明显是一般的平民。 ——摘编自李安山《非洲古代王国》 材料二 在安第斯地区,玉米种植始于公元前2500—1800年,马铃薯有100多个品种。印加人的农业技术包括利用鸟粪肥田、兴建灌溉水渠和修建梯田。印加人使用的农具是“脚犁”,尖头往往包以金属片。土地名义上归王室所有,定期分配给农民耕种。土地通常被分为三部分:太阳田的收获归神庙;印加田的收成上缴国库;村社成员以集体名义占有村社田,除了留出一部分公用外,其余按人口平均分配。印加人实行“米达制”,定期从村社抽调劳动力,修建大型公共工程。印加人会冶炼青铜,其金饰品、金制雕像不仅数量多,艺术价值也很高,他们“发现并且利用了纺织上差不多一切已知的技术”。 ——摘编自韩琦、史建华《论拉美古 代印第安文明及其遗产》 (1)根据材料一、概括津巴布韦地区早期文明的主要成就。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出印加文明的特征,并说明其成因。 14.阅读材料,回答问题。 材料一 埃塞俄比亚国家的核心地带最初在古代阿克苏姆城市国家。1—3世纪时,建立在贸易和征服基础之上的阿克苏姆王国开始兴起,当地居民与罗马帝国保持着相对紧密的贸易往来。皇帝厄扎纳(320—356年在位)在其统治末期皈依基督教,是首个确立基督教信仰的非洲皇帝。阿克苏姆王国从970年开始崩溃,受到来自北部阿拉伯和东南部索马里穆斯林的威胁。到1135年,埃塞俄比亚国家已经被迫向南部和西部发展。14—15世纪,埃塞俄比亚帝国处于强盛期,进行政治和文化扩张。埃塞俄比亚所在的非洲东北部是非洲大陆唯一保留基督教信仰的原住民地区。 ——摘编自[美]萨义德·A.阿德朱莫比《埃塞俄比亚史》 材料二 1270年,耶库诺·阿姆拉克建立起埃塞俄比亚帝国。这是一个实行封建制的帝国,帝国管辖下的各王国与皇帝保持着臣属关系,为帝国征收贡赋,并提供军队。由于国内市场不发达,对外贸易衰退,地租和贡赋均用实物缴纳,俸禄和交换也用实物。农民除缴纳租税和服劳役外,还必须服兵役。皇室、寺院和世俗领主大约拥有全国耕地的3/5,科普特派教会(基督教)和政府关系密切。教会上层人物势力很大,他们可以干预帝位的继承,甚至能够借助宗教力量发动内战。文化事业也被操纵在教会手中。 ——摘编自许永璋、王严、武涛《非洲五十四国简史》 (1)根据材料一,概括古代埃塞俄比亚确立并维持基督教信仰的原因。 (2)根据材料二,指出埃塞俄比亚帝国统治的特点,并结合所学知识简要评价埃塞俄比亚帝国的统治。 1.D本题材料叙述的是马里帝国的贸易商品种类和商业活动的交易形式,无论是商品种类还是商业活动的交易形式都具有多样性,这样的现象必然促进当地商业活动的繁荣,D项正确。 2.C根据材料“8—15世纪,东非海岸的商业城市日益繁华……还与埃及、阿拉伯、波斯、印度、斯里兰卡、中国等国有贸易往来”可知,东非海岸城市繁荣受益于与非洲内陆交流和与世界各国交流,体现了东非文明的开放性,C项正确。 3.D 根据材料可知,16至17世纪非洲古国贝宁宗教色彩浓厚,而且是多神崇拜,这说明当时贝宁王权统治理念较为落后,D项正确 4.B 材料“每日屠宰数百峰……他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹……是无上珍品”,说明摩加迪沙的贸易繁荣,工商业比较发达,故选B项。 5.A 据材料“国王贵族……穆斯林商人……市场”可知,加纳王国首都有两个城区,一个是政治中心,一个是经济贸易区,体现了首都兼具政治经济职能,故选A项。 6.D 据材料“中央和地方官员都由国王任命”“各级行政系统完全听命于国王”可知,马里帝国形成了中央对地方的有效管辖,实行中央集权体制,故选D项。 7.B 根据所学可知,古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄等农作物,故选B项。 8.C 阿兹特克人充分利用湖泊淤泥,发明了“浮动园地”,因地制宜发展农业,C项正确。 9.A 据材料可知,印加古驰道用于传递政府的命令和情报,以及调动军队,以巩固帝国统治,故选A项。 10.A结合所学知识可知,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家,发明了独特的表意文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制。因此A正确,BCD排除。故选A。 11.A根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:15至16世纪的桑海帝国。根据材料可知,穿越撒哈拉沙漠的传统贸易被遗弃,桑海帝国与葡萄牙人的海上贸易取而代之,贸易格局的变化造成了“权力资源分配的不均衡”,权力失衡引发动荡,最终导致了桑海帝国的溃败,A项正确。 12.D据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(玛雅文明)。据题干“有学者认为人口爆炸是导致玛雅文明衰落……有的认为玛雅文化的价值观和信仰体系可能发生了变化”,并结合所学知识可知,学者对玛雅文明消失提出了多种不同角度的解释,反映出其消失原因的多元性和复杂性,D项正确。 13.(1)主要成就:居民饲养牛羊;制作铁制工具和铜制器物;从事农业生产;发展手工业和海外贸易;出现社会贫富分化。 (2)特征:农业起源早;农作物品种丰富;农业技术理念先进;出土地的分配方式多样;社会动员能力较强;手工业技术先进。 成因:农业经济的发展;重视农业灌溉系统的建设;印加人具有高超的铸造技术。 14.(1)原因:罗马帝国文化的影响;阿克苏姆统治者的推崇;对抗穆斯林的政治需要;相对强大政权的支持。 (2)特点:实行封建制(或中央集权程度有限);赋税方式以实物为主;农民赋税沉重;特权阶层地位突出;教会与政府关系密切。 评价:维护了统治阶层利益;使政权相对稳固;具有分裂趋向,易加剧内部矛盾。 学科网(北京)股份有限公司 $

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