内容正文:
2025一2026学年下期
学校义务教育质量监测
八年级
道德与法治
(考试时间:60分钟:全卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡座
位号对应标号涂黑。
2.答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂,黑,如需玫动,用橡皮
擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,务必使用05毫米黑色签字笔,将答策书写在答题卡规定的位置上。
4。所有题目必须在答题卡规定的位置上作答,在试卷上答题无效。
一、选择题:包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.中国共产党成立100多年来,尤其是新中国成立七十多年来,党领导人民战胜一次次困难,
取得一个又一个举世瞩目的伟大成就,由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面
推进强国建设、民族复兴的新征程。这表明
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
③社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
④党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.1954年我国开展宪法苹案全民大讨论,全国共有1.5亿多人参与讨论,累计提出110多万条
修故补充意见,最终第一届全国人大一次会议全栗通过新中国第一部宪法。这一史实直接
印证了
A.监察机关依法保障宪法实施
B.宪法是一切组织的根本活动准则
C.国家权力必须在法治轨道上运行
D.我国宪法体现了全体人民共同意志
3.基层群众自治制度让群众在家门口参与公共事务管理,“小院议事厅”“屋场恳谈会”等形
式遍地开花,激活基层民主活力。对此,下列说法正确的是
①居委会、村委会是基层群众性自治组织
②基层自治组织属于基层国家行政机关
③基层自治坚持党的领导,践行全过程人民民主
④基层群众自治制度有利于增强人民群众的民主意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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4.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某校开展了“宪法晨读”活动,全校师生齐声诵读
宪法部分条款,并邀请法治副校长作专题讲座。开展这一活动有助于青少年
①领会宪法的原则和精神
②认同宪法价值,践行宪法
③推动宪法的修改和完善
④增强宪法意识,维护宪法权威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.农村集体经济不断发展壮大,村民凭借劳动获取劳动报酬,收入稳步提升。对此,认识正确的是
①集体经济属于公有制经济范畴
②按劳分配存在于公有制经济中
③劳动是按劳分配的分配尺度
④市场在资源配置中起决定性作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.2026年3月,十四届全国人大四次会议期间,全国人大代表共提出议案226件、建议7000余件。
这些议案和遮议涉及“十五五”规划贯彻实施、新质生产力发展、民生保障等多个领遗。这
主要体现了
A.人大代表由人民民主选举产生
B.人大代表代表人民行使国家权力
C.人民代表大会制度实行民主集中制
D.人大代表是国家权力机关的组成人员
7.2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》,将我
国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来。这体现了
A.我国在改革中完善法治
B.我国在法治下推进改革
C.改革必须突破法律束缚
D.法治是深化改革的根本目的
8.中学生小林接到虚假诈骗来电,他凭借在校学到的法律知识识破骗局,及时提醒家人防范风
险,还主动向身边邻里普及反诈常识。小林的行为主要践行了全面依法治国基本要求中的
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
9.2026年全国两会,政协委员实地调研,围绕青少年健康、乡村教育提交提素,与相关部门协
商并跟踪政策落实。对此分析正确的是
A.人民政协是行使行政权力的国家机关,B.提交提案体现政协履行参政议政职能
C.政协可直接修改完善民生相关政策
D.人民政协是我国的基本政治制度
10.在“十五五”规划编制过程中,全国人大常委会就规划纲要草案广泛征求意见。规划建议提
出“全过程人民民主制度化、规范化、程序化水平进一步提高”的目标要求。全过程人民民
主制度化、规范化、程序化水平的提高,有利于
①更好把制度优势转化为治理效能
②体现社会主义民主是世界上最管用的民主
③保障人民当家作主,推进国家治理现代化④彰显中国特色社会主义民主政治的优越性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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11、面对生活中出现的民事纠纷,中学生应当学会运用合法途径维权。下列对维权方式判断正确的是
①人身意外纠纷可以优先选择仲裁处理
②和商家当面沟通退换商品,这是和解
③邀请社区工作人员劝说双方,这是调解
④依据协议提交仲裁机构裁决,这是仲裁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.新学期,某校师生以习近平法治思想为指引,组建法治宣讲小队,走进周边社区,向邻里普
及法律知识。下列观点与材料主题一致的是
①法治宣讲主要服务于社区文化活动建设
②法律知识普及集中面向社区成年人
③传播法治理念需要坚持正确思想引领
④集体宣讲活动能够涵养社会法治氛围
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2026年1月,中央军委主席习近平签署中央军委2026年1号命令,向全军发布开训动员令:“全
军各级要坚决贯彻党中央和中央军委决策指示,锻造能打仗、打胜仗的过硬部队。”这表明
①中央军事委员会实行主席负责制
②中央军事委员会统一指挥全国武装力量
③全国人大领导指挥全国武装力量
④中央军事委员会可制定国家法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2026年6月,新疆三名小学生在放学路上发现掉落的国旗,认真擦拭千净后主动交到派出所。
这一行为带给青少年的启示是
A.只需在公共场合守护国家象征
B.国旗的制作有专门的法律规定
C.自觉履行维护国家荣誉,履行公民基本义务D.维护国家利益、荣誉是成年人的责任
15.2025年,宜宾某小学开展“民族一家亲”主题活动,校园内设置56个民族卡通展板,组织各
族学生共同绘制主题墙绘,各班还开展民族特色学习活动。面对这类民族主题活动,青少
年应当
A.结合自身兴趣,选择性参与活动内容B。积极参与制定民族地区的发展政策
C.主动了解不同民族文化,尊重各族伙伴D.积极参与学校活动,与汉族同学友好相处
16.十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《社会牧助法》,国家主席签署第七十五号
主席令向全社会公布该法律。对这一履职行为解读合理的是
A.主席令可独立制定各类民生领域新法律B.国家主席行使公布法律的职权
C.国家主席能够自主决定各类法律的内容D.全国人民代表大会行使立法权
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二、非选择题:包括3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
情境一:八年级学生小凯觉得学习太苦、成绩不理想,萌生了极学去打工的念头。他对父母说:
“我不上学是我的权利,你们管不着。”父母多次劝导他,小凯最终回到了学校。
情境二:小辉因为说话带方言口音,同来桌小磊经常模仿他的口音逗大家笑。小挥感到很难为情,
对小磊说:“请你尊重我,别再学了。”小磊却说:“我就是开个玩笑,活跃气氛而已,而且这
是我的言论自由。”
运用所学的权利和义务相关知识,分析上述两个情境中涉及到的公民基本权利和基本义务有
哪些,并谈谈你从中获得的启示。
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
作为长江首城,宜宾市多方统筹,协同发力,筑牢长江上游生态屏障,在长江生态环境保护
中落实了以下举措(见下表)。
具体措施
国家机关(错误)
表决通过“十五五”规划纲要,强化生态分区管控。
①宜宾市人民政府
宜宾市生态环境局开展以“数”促改,利用在线监拉精准治污。
②宜宾市人民代表大会
依法审理一起非法采砂破坏长江生态环境素件。
③宜宾市人民检察院
制发检察建议,督促多部门协同履行污水处理设施日常运营维护监
④宜宾市人民法院
管职责。
某同学在整理知识点时,将“国家机关”一栏填写全部混淆,请你帮他修正并说明理由。
19.阅读材料,完成下列要求。(28分)
材料一:《中华人民共和国宪法》第二十四条第二款规定:“国家侣导社会主义核心价值观,加
强社会主义精神文明建设。”第三十三条第三款规定:“国家尊重和保障人权。”第三十三条第
四款规定:“任何公民享有宪法和法律规定权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
材耕二:《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助
人损害的,救助人不承担民事责任。”这一规定也称为民法典的“好人条款”。
某日,齐某在公交车上突然晕倒并出现心脏骤停症状。同车乘客孙某立即实施心肺复苏进行
抢救。送医后,齐某被诊断肋骨骨折。齐某起诉要求孙某赔偿。法院审理认为,孙某的救助行为
没有过错,依法不永担民事责任。
(1)结合材料并运用所学道德与法治知识,说明宪法与民法典的关系。(10分)
(2)从法治与德治的关系角度,谈谈“好人条款”和法院判决是如何弘扬社会主义核心价值观
的?(12分)
(3)如果你遇到材料二中类似紧急情况,你会怎么做?并简要说明理由。(6分)
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2025一2026学年下期学校义务教育质量监测
八年级道德与法治答案
1-5 ADCBA
6-10 BADBC
11-16 DDACCB
17.涉及到的公民基本权利和基本义务:受教育、人格尊严不受侵犯(人身自由)、言论自由(不能损害他
人合法权益)(3分)
启示:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利
的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利与义务相统一。我们要增强权
利意识和义务观念:珍惜受教育权、履行受教育义务;尊重他人人格尊严,行使权利时以不侵犯他人合法权
益为底线。④任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利。(9分,一点3分,答到3点可得9分)
18.①修改为:宜宾市人民代表大会(1分)
理由:表决通过“十五五”规划纲要是行使决定权,属于国家权力机关(人民代表大会)的职权,而非
人民政府的职权。(2分)
②修改为:宜宾市人民政府
(1分)
理由:开展“以数促改”专项行动、利用在线监控精准治污,是政府履行生态环境保护职能的具体体现,
属于行政机关的职责,而非人民代表大会的职权。(2分)
③修改为:宜宾市人民法院
(1分)
理由:依法审理非法采砂案属于审判权,是人民法院的职权,而非人民检察院的职权。(2分)
④修改为:宜宾市人民检察院一(1分)
理由:发出检察建议督促多部门协同履行污水处理设施日常运营维护监管职责,是人民检察院行使检察
权、履行法律监督职能的体现,而非人民法院的职权。(2分)
19.(1)宪法是国家的根本法,是一切法律法规的总依据、总源头:宪法是国家的根本法,具有最高的法律
效力,是民法典的立法基础和立法依据;民法典是根据宪法制定的,不得与宪法相抵触。(10分)
(2)①社会主义核心价值观倡导“友善”“公正”“法治”。“好人条款”和法院判决保护善意救助者,
弘扬了友善互助的社会风尚,体现了法治对道德的保障作用。(4分)
②该规定消除了救助者的后顾之忧,鼓励见义勇为,促进诚信友善道德建设,体现了法治对道德的支撑作用。
(4分)
③法治承载道德理念,道德滋养法治精神。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约
束,二者共同弘扬社会主义核心价值观,要坚持依法治国和以德治国相结合。(4分)
(3)行为选择:我会在保护好自身安全的前提下,积极施救。(2分)理由:①宪法规定国家尊重和保障人
权,生命健康权是公民最基本的人权,面对生命垂危要施救。②民法典“好人条款”保护善意救助者,让我
敢于救人、无后顾之忧。③未成年人身心尚未成熟,应在保护好自己的前提下帮助他人,做到见义“智”为。
④作为未成年人,要树立法治意识和安全意识,做到不盲目、不逞强、依法施救。(4分)