内容正文:
七年级道德与法治期末学业水平测试试题
考试时间90分钟,共100分
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑
色墨水签字笔书写。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.七年级一班围绕“进入青春期,我们是否已经长大”展开辩论。对于青春期的孩子,该班同学观
点正确的是
①青春期的孩子精力充沛,思维敏捷
②身体发育的节奏各有不同
③伴随着生理变化,心理也发生变化
④自我意识减弱,成人感强
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.下列情境和产生的情绪对应正确的是
序号
情境
产生情绪
①
收到好朋友送的生日礼物
喜悦、高兴
②
在学校住宿,不能经常回家
想念、美好
③
提醒同学遵守课堂纪律,却遭到白眼
委屈、生气
④
课间问老师问题,老师耐心讲解
感动、正义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.青少年时期,掌管情绪的边缘系统发育迅速,而负责理性思考的前额叶皮层却尚未成熟,加之体
内激素水平的剧烈变化,让背少年更容易冲动与情绪化。基于此,我们可以
①大胆说出自己想法,我行我素尽情发泄
②注意转移,多做自己喜欢的事
③在帮助他人、奉献社会中培养健康情绪
④不良情绪很快消失,无需在意
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.“白日莫闲过,背春不再来”“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”反映的共同主题是
A.陶冶高尚情操,提高交往能力
B.珍惜青春时光,不要虚度年华
C.少年时期努力拼搏,坦然合作
D.欣赏尊重同学,管理负面情绪
5.小亮代表班级参加学校歌唱比赛,因心理紧张未能获奖,心中愧疚不已。在次月学校举行的演讲
比赛中,他坚持训练,超常发挥,获得特等奖。小亮
①做到行己有耻,主动培养美好品行
②学会不断提升自己
③尊重欣赏他人,接纳不同处事风格
④维护他人人格尊严
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治期末学业水平测试试题
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6.来自丽江特殊教育学校的听障少年足球队代表少年队以4:1战胜对手,获得本次全国赛事冠军。
跑位、防守训练是队员们的日常。严苛的训练不仅磨砺着少年们的意志,也彩响了他们的人生轨迹。
可见队员们
①张扬个性,无所顾忌
②积极展示自我,追逐名利
③发奋图强,自强不息
④挖掘自身力量,努力拼搏
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.“躬耕本是英雄事。”战士在烽火硝烟中冲锋陷阵,是英雄,面对生存困境时挥汗如雨、自力更
生,以双手劳作支撑抗战伟业,同样是顶天立地的英雄。由此可见,战士们
①实事求是,追求表面荣耀
②自立自强,躬耕冲锋破困境
③奋发进取,战胜一切困难
④把困难当垫脚石,勇于前行
①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.歹徒回头的刹那,枪响。从架枪到击发,5秒。歹徒僵直后倒,人质安全获救。云豹突击大队特警队员
瞄准镜里只有目标,连心跳都听不见。该队建队23年,35岁以下青年占比78%,零差错、零失误、零违
纪。这告诉我们
①心无旁骛,向既定目标勇毅前行
②自信源于长期积累的实力
③必须认可自己,积极地表现自己
④坦然面对稳定持久的情绪
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.黎家盈对科技领域的兴趣激励她发奋读书考入香港大学计算机科学专业。加入香港警队后,黎家
盈从事电子取证与网络安全工作,协助侦破了不少案件。正是这份专业能力、责任感与坚韧品格,
让黎家盈走进了中国航天员队伍。这启示我们
①求得真学问,奋力勇担当
②脚踏实地,努力就能成功
③传承优良传统,自强不息
④练就真本领,为祖国争光
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.下列名句和蕴含的思想理念对应正确的是
名句
蕴含的思想理念
①天地与我并生,而万物与我为一
道法自然天人合一
②苟日新,日日新,又日新。
革故鼎新,否定传统
③和实生物,同则不继
守诚信,以信待人。
④君子义以为上
崇正义
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“坚持惠民生和促消费、
投资于物和投资于人紧密结合”。投资于人,就是把钱投到人的身上一一就业、健康、教育、社会保障、
养老托育、素养和文明。下列古语与上述政策体现的中华优秀传统文化核心思想理念一致的是
①大道之行,天下为公
②治国有常,而利民为本
③民惟邦本,本固邦宁
④畏法令者,为治之本也
七年级道德与法治期末学业水平测试试题
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.今年4月20日是中国传统二十四节气中的“谷雨”,也是联合国中文日。中文不仅是一种交流
工具,更是一门艺术。中国书法不但具有美妙形态,而且富有独特神韵。这体现了
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.不为物役、追求自由的生活信念
C.勇担使命、向上向善的思想情感
D.和而不同、和谐共处的社会风尚
13.“少无适俗韵,性本爱丘山”体现的生活理念是
A.俭约自守、中和泰和
B.洒脱不羁、无限自由
C.文以载道、以文化人
D.扶危济困、乐于助人
14.桐城名臣张英府邸与邻里吴家因宅基地边界起争执,家人写信向他求助。张英回诗:“一纸书来
只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人主动后退三尺筑墙,吴家亦
退让三尺。争执的地界化作一条六尺通巷。六尺巷蕴含的传统文化精髓是
①孝顺父母,尊老爱幼
②讲求礼让、以和为贵
③严于律己、顺从他人
④向上向善、见贤思齐
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.作为中国赴苏丹达尔富尔维和部队成员,于云鹏在战火纷飞中护和平,被授予联合国“和平荣誉勋章”。
转业后,他成为一名清障救援员,累计处置1800多起事故,从死神手里抢回30多条人命。可见,于云
鹏
①尚和合,维护世界和平
②践行传统美德,见义勇为
③爱亲人,追求至善境界
④弘扬人文精神,求同存异
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.下列对“辛某行为”的“微点评”正确的有
辛某行为
微点评
①擅自用小林的头像制作表情包
侵犯了小林的肖像权
②当众辱骂并殴打他人
侵犯他人的健康权
③晚上十点听音乐声音震耳,邻居被扰
侵犯了邻居的隐私权
④给同事起侮辱性绰号
侵犯了同事的生命权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.用工业双氧水漂白的鸡爪,重金属超标14倍的冻干草莓,以鸭肉冒充牛羊肉的网红麻辣烫,被“三
无”药剂违规麻醉的活鱼…“舌尖乱象”触目惊心,食品安全牵动人心。上述行为违背了从事民事活
动的基本原则是
A.平等、自愿
B.公平、正义
C.公序良俗
D.诚信、守法
18.老马种植的樱桃喜获丰收。收购商张某上门收购,与老马签订了买卖合同。几天后,收购商云某想以
更高的价格收购老马樱桃,老马拒绝了。他拒绝的原因是
①保障财产所有权
②保护创新,不侵害他人的利益
③要弘扬传统美德
④依法履行合同是当事人的义务
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A.①⑨
B.①④
C.②③
D.③④
19.董某驾驶机动车行驶至某路段停车,乘车人杜某开车门下车时与驾驶电动自行车的潘某发生碰撞,造
成潘某受轻伤、车侧受损。公安交管部门认定,董某、杜某负同等责任,潘某无责任。董某、杜某行为
要承担的责任是
①民事责任
②刑事责任
③行政责任
④记过降级
A.①②
B.①③
c.②③
D.③@
20路怒斗气,没有赢家。《中华人民共和国道路交通安全法》规定:机动车驾驶人违反道路交通安全法
律、法规关于道路通行规定的,处警告或者罚款。马路不是情绪宜淄场,任何身份都不能凌驾于交通法
规之上,任何人都没有任性违法的特权。可见
①人们宜泄情绪,也是合情合理
②法律是一种行为规范
③我们应遵守法律,莫意气用事
④违法定受到刑罚处罚
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)【品味美好情感】
一首歌、一个故事、一首诗:一朵花、一林小草一棵树:与好友的一次畅谈、与妈妈的一个拥抱、
和老师的一次沟通.··生活中的美好场景,会触动少年的心灵,带来美好的情感体验。
(1)请分享你生活中的美好场并简述其带来的美好情感体验吧。(4分)
美好场景:
积极情感体验:
示例:
关好场景:参与班级拔河比赛,获得学校冠军
积极情感体验:荣誉感
情感是复杂多变的,有积极情感:如胜任感、美感等:有消机情感,如挫折感、倦总感等。小明认
为积极情感美好,消极情感无益。
(2)请评析小明的观点。(8分)
22.(16分)
青春充满力量,青春充满理想。同学们,让我们踏着青春的节拍,绽放青春的光彩。
(1)请写下青春的寄语,激励拥有最美好年华的自己吧!(4分)
要求:30字以内,契合主题。言之成理即可酌情给分。
【知青岁月】
1969年,不满16岁的习近平来到陕西省延安市延川县果家河村,在这里度过了7年的知青岁月,
其间种地、打坝、挑粪,什么活都干过,什么苦都吃过。陕北七年培养了他的自信心。常言道,刀在石
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上磨,人在难中炼…一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变
不惊、知难而进。
(2)阐述习总书记7年的知青岁月对你的启示。(6分)
【军旅青春】
海拔4200米的喀喇昆仑高原,无数个漫长的夜里,边防官兵除了要抵御恶劣的气候条件,还要对
抗内心因自然环境带来的荒芜。大风刮在脸上生疼,氧气稀薄得让人呼吸都发沉。高强度的战术动作,
让不少战士脸色发白、额头冒汗。他们大口喘着粗气,汗水浸透了作训服,冷风一吹,冰凉刺骨。尽管
手脚冻得僵硬,战士们依然迅捷地完成考核。狂风呼啸吹不灭信念的光,冰雪寒霜磨不损意志的钢:高
原标兵时刻准备战斗,热血在沸腾,使命在心头…
没有惊天动地的壮举,只有扎根高原的坚守。作为新时代的青年军人,他们用热血诠释担当,用守
护家国的实际行动,唱响属于自己的青春之歌。
(3)结合材料和所学知识,分析边防官兵如何唱响属于自己的青春之歌。(6分)
23.(13分)某校七年级正以“侨批文化”为主题开展项目式学习,请你一起参加。
项目一:侨批跨山海
侨批是海外华侨华人寄给国内家乡
天
眷属的书信和汇款凭证的合称,作为
民间一手原始档案,因其承载的历史
文化价值,被列入联合国教科文组织
公
《世界记忆名录》。它记载了老一辈
海外侨胞艰难创业史和浓厚的家国
情怀,也是中华民族讲信誉、守承诺
的重要体现。
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华侨出洋后寄回家的第一封侨批俗称“平安批”,除了向家人报平安外,还表示牢记自己肩负的责
任,不忘赡养家眷的初衷。无论富裕还是清贫,华侨对故土的牵念一脉相承,捐资建桥、修路、办学,
不求回报。侨批里,熔铸着报国的热血。据记载,抗日战争期间,福建华侨通过侨批等渠道汇回的救国
款近1亿元。这些看似薄薄的信纸,是祖国抗日战争的“第二条输血线”。
在新中国建设、改革开放等时期,侨批同样记录下华侨渴望回国立业的壮志、勉励家人投身国家建
设的希冀、与外国友人分享家乡巨变的自豪与欣喜。这一纸侨批,是琥珀,封存着朴素的中国式深情:
更是火光,映照出坚韧的民族精神。
(1)阐述侨批文化彰显的文化魅力和传统美德意蕴。(9分)
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项目二:
作为“侨史文化展示厅+侨胞会客厅”,同时也作为弘杨社会主义核心价值观的爱国主义教有重要
窗口,“侨批展厅”为保护、研究、活化侨批文化提供了交流平台。
(2)请你为“侨批展厅”写一条宜传标语。(4分)
要求:30字以内,契合主题。
24.(19分)
【与法同行】
小鑫在全市的演讲比赛中获得了一等奖,不久后小鑫在网上查阅资料时,发现自己的演讲稿在不知
情的情况下被某网站刊登在了首页上。
小鑫的爷爷有小鑫爸爸和姑姑两个孩子,爷爷一直由小鑫姑姑负责照顾。爷爷去世前留下一份已经
完成公证的遗嘱:我名下的一套房产都由我的女儿(小鑫姑姑)继承,20万元存款由我的儿子(小鑫爸
爸)继承。小鑫爸爸认为自己也是爷爷的第一顺序继承人,又是儿子,至少平均分配遗产,甚至该多分
给自己。
(1)材料中小鑫的哪一权利受到了侵害?小鑫爷爷的财产该如何分配?(9分)
【守护青春】
为增强未成年人法治观念,提升自我保护意识,预防和减少未成年人违法犯罪,县法院的李法官走
进小鑫所在学校,面向七、八年级学生开展了一场以“守护青春远离犯罪”为主题的普法宣讲活动。以
“青春的警钟”为切入点,结合实际案例,告诉同学们,网络沉迷、贪图小利等是未成年人误入歧途的
重要诱因,警示同学们要理性上网、谨慎交友、远离暴力。围绕青春成长安全守护,向同学们提出切实
可行的行为准则与自保建议。遭遇侵害及时向老师、家长求助,运用合法方式维护自身权益。
(2)结合材料,请运用远离违法犯罪的知识,以“守护青春远离犯罪”为主题撰写一篇短评。(10分)
要求:①围绕主题,观点明确:②学科术语使用规范:③总字数在100字左右
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