Unit 1 My Dream Job（单元同步写作讲义）英语新教材仁爱科普版八年级上册

本讲义聚焦“职业规划与未来理想”核心主题，系统梳理职业名词（如teacher, engineer）、性格形容词（如patient, determined）及后缀构词法（-er/-or/-ist等）等词汇支架，整合基础短语（dream of being...）与进阶句式（开头点明职业、中间阐述理由计划、结尾升华主旨）等表达支架，结合邓清明故事及跨单元主题联动，构建从词汇积累到篇章写作的完整学习脉络。 该资料特色在于融合核心素养，语言能力通过职业与性格匹配练习（如教师需kind/patient）和构词法总结提升表达准确性，文化意识借助邓清明坚守25年圆梦故事渗透价值观，思维品质通过范例三段式结构（如李想记者梦想演讲分理由、计划、升华）培养逻辑。课中互动活动（同桌闯关、句型抢答）提升参与度，课后9类实战演练及自评量规帮助学生查漏补缺，强化写作能力。

Unit 1 My Dream Job单元同步写作讲义 本单元的主题属于 "人与自我" 范畴，核心主题为 "职业规划与未来理想" ，单元核心问句：What do you want to be? 该单元旨在引导学生思考未来的职业方向，使学生能够完整介绍自己或他人的梦想职业、阐述选择该职业的理由、制定清晰可落地的实现计划，树立长期坚持、永不放弃的职业规划意识。 教材以航天员邓清明坚守梦想25年最终飞入太空的感人故事为主线，向学生传递 "坚持不懈、终将圆梦" 的积极价值观。同时单元输入素材覆盖兽医、舞蹈家、记者、工程师、飞行员等各类职业，搭配性格、爱好类描述词汇，帮助学生将自我性格、兴趣与职业选择相结合，完成逻辑完整的英语书面表达。 【跨单元融合提示】 本单元主题与后续学习内容存在自然关联：如"想成为医生"可与健康生活主题联动，"想成为环保工程师或现代农民"可与环境保护主题联动，"想成为科学或数学老师"可与学科学习动力主题联动。教师在教学中可适当引导学生建立跨单元的话题迁移意识。 【单元写作思维导图】 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 【基础必会·职业名词】 1. teacher 教师 2. doctor 医生 3. nurse 护士 4. pilot 飞行员 5. engineer 工程师 6. scientist 科学家 7. artist 艺术家 8. guide 导游 9. vet 兽医 10. dancer 舞蹈家 11. news reporter 新闻记者 12. director 导演 13. postman 邮递员 14. office worker 办公室职员 15. builder 建筑工人 16. pianist 钢琴家 17. explorer 探险家 18. farmer 农民 19. cook 厨师 20. dentist 牙医 21. firefighter 消防员 22. librarian 图书管理员 23. plane engineer 飞机工程师 【进阶加分·性格与能力形容词】 1. active积极的；活跃的 2. lively活泼的 3. kind善良的 4. helpful乐于助人的 5. brave勇敢的 6. curious好奇的 7. hard-working勤奋的 8. excellent优秀的 9. careful 细心的 10. patient 耐心的 11. determined有决心的 12. strong-willed意志坚强的 13. persistent坚持不懈的 【后缀构词法总结】 后缀 含义 例词 构词规则 -er 从事……的人 teacher, farmer, builder, reporter, dancer, writer 动词/名词+er -or 从事……的人 director, actor, inventor 动词+or -ian ……方面的专家/从业者 librarian, musician 名词+ian -ist ……主义者/专家 artist, pianist, scientist, dentist, chemist 名词+ist -man 从事……的人 postman, fireman 名词+man 📌 记忆小贴士：动词或名词 + 后缀 = 职业名词。如：teach（教）+ -er = teacher；piano（钢琴）+ -ist = pianist。 补充：-or 表示 doer，如 direct + -or = director；act + -or = actor。 -ian 表示 specialist，如 music + -ian = musician；library 变 y 为 i 再加 -an → librarian（图书馆管理员）。注意：部分词在加后缀时存在拼写变化。 【微练习·职业与性格匹配】 任务：选出与职业最匹配的性格形容词（可多选）。 职业 可选性格形容词 你的选择 teacher kind / patient / active / hard-working __________ vet kind / careful / helpful / patient __________ news reporter active / curious / brave / lively __________ engineer careful / hard-working / patient / curious __________ doctor kind / patient / helpful / brave __________ pilot brave / careful / strong-willed / active __________ 参考答案： teacher→kind, patient；vet→kind, helpful；news reporter→active, curious；engineer→careful, hard-working；doctor→kind, patient, helpful；pilot→brave, careful 短语积累 【基础必会短语】 1.dream of being ... 梦想成为…… 2.be interested in ... 对……感兴趣 3.study hard 努力学习 4.help others 帮助他人 5.never give up 永不放弃 6.make friends with ... 与……交朋友 7.take part in ... 参加…… 8.in the future 在未来 9.keep a pet dog 养宠物狗 10.from that day on 从那天起 【进阶加分·中考高分短语】 1.achieve one's dream 实现梦想 2.come true 实现；成真（无被动形式） 3.try one's best to ... 尽某人最大努力去做…… 4.hold on to ... 坚持…… 5.set an example to ... 为……树立榜样 6.keep doing ... 坚持做…… 7.pay off 取得成功；奏效 8.enrich one's knowledge 丰富某人的知识 9.make a difference 有影响；起作用 10.communicate with ... 与……交流/沟通 11.bring hope to ... 给……带来希望 12.explore the secrets of ... 探索……的秘密 句式积累 开头句（开篇点明梦想职业）： 1.My dream job is to be a/an ... 我的梦想职业是成为一名…… 2.Everyone has a dream, and my dream is to become a/an ... 每个人都有梦想，而我的梦想是成为一名…… 3.I want to be a/an ... when I grow up. 我长大后想成为一名…… 4.When I was twelve, I started dreaming about being a/an ... 我在十二岁时开始梦想成为…… 中间句（阐述理由、书写追梦计划）： 1.I want to be a/an ... because I am ... and I love ... 我想成为……因为我……并且我热爱…… 2.To make my dream come true, I will ... 为了实现我的梦想，我会…… 3.I started dreaming about ... at the age of ... 我在……岁时开始梦想成为…… 4.It is not easy to become a/an ..., but I will try my best. 成为一名……并不容易，但我会尽最大努力。 5.I am going to ... so that I can achieve my dream. 我打算……以便实现我的梦想。 6.His/Her story teaches me that dreams will come true as long as we keep going. 他/她的故事教会我，只要我们坚持下去，梦想就会实现。 7.I am curious about ... so I hope to work as ... 我对……充满好奇，所以我希望从事…… 8.Working as a/an ... can help ... and bring ... to ... 从事……可以帮助……并给……带来…… 结尾句（表达决心、升华主旨）： 1.I believe I can make my dream come true with hard work. 我相信通过努力我能实现梦想。 2.I hope to achieve my dream one day and become a useful person to our society. 我希望有一天能实现梦想，成为对社会有用的人。 3.No matter how difficult it is, I will never give up my dream. 无论多么困难，我都不会放弃我的梦想。 4.As long as I keep going and work hard, my dream will come true one day. 只要我坚持下去并努力奋斗，我的梦想终会实现。 5.I believe my hard work will pay off sooner or later. 我相信我的努力迟早会有回报。 佳句仿写 1.教材原句（P3对话）：I am going to be a dancer. I think I'm lively, and I love dancing very much. 仿写任务：我打算成为一名兽医。我认为我很善良，而且我特别喜欢小动物。 __________________________________________________________________________________________ 参考答案：I am going to be a vet. I think I'm kind, and I love small animals very much. 2.教材原句（P8邓清明阅读）： His story teaches us that our dreams will one day come true as long as we keep going. 仿写任务： 邓清明的故事告诉我，只要我坚持训练，努力终会得到回报。 __________________________________________________________________________________________ 参考答案： Deng Qingming's story teaches me that hard work will pay off as long as I keep training. 3.教材原句（P13范文）： To make it happen, I will study hard at school. 仿写任务： 为了成为一名记者，我每天阅读新闻，并积极参加校园报社活动。 __________________________________________________________________________________________ 参考答案： To make my dream come true, I will read news every day and take an active part in the school newspaper club. 典例 假如你是李想，你们班正在举行"My Dream Job"主题班会。请你根据以下表格中的信息，写一篇英文发言稿，介绍你的梦想职业。 项目 内容 教材对应素材 姓名 李想 课本听力人物 梦想职业 新闻记者（news reporter） P3 Wang Junfeng 性格特点 积极（active）、善于沟通（good at communicating） P3原文 兴趣爱好 关注新闻（follow the news）、阅读、写作 P3原文 选择理由 传递真实信息、帮助人们了解世界 阅读板块拓展 实现计划 努力学习、参加学校报社、多读多写 P13范文计划句型 注意： （1）短文必须包含表格中所列的信息，可作适当发挥； （2）书写规范，词数70—90左右； （3）开头已给出，仅供参考，不计入总词数。 Hello, everyone! I'm Li Xiang. Today I want to share my dream job with all of you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 ①题材： 本文是一篇演讲稿+表格材料作文。 ②人称、时态： 介绍自己的梦想职业，人称应以第一人称为主；描述自身性格、爱好使用一般现在时；描述未来学习、实践计划使用一般将来时（will/be going to）。 ③硬性写作要点： 必须涵盖梦想职业、性格特点、兴趣爱好、择业理由、实现计划五大信息。 ④文体提示： 演讲稿语气亲切自然，段落层次清晰，结尾需要礼貌结束语。 课堂互动小栏目【3分钟同桌闯关·全班抢答】 活动形式： 同桌合作完成任务，随机点名核对答案，全员进行句型口头抢答。 任务1：写出本篇作文必须包含的5个核心写作要点 1._______________ 2. _______________ 3. _______________4._______________ 5. _______________ 任务2：时态小判断（正确打√，错误打×） （ ） 描述加入校报社、每日写作等未来计划使用一般现在时。 （ ） 介绍自身性格、爱好、记者的工作意义使用一般现在时。 任务3：口头句型仿写（使用"To make my dream come true"造一个完整句子） 【参考答案】 任务1： ①梦想职业是新闻记者；②性格积极、擅长沟通；③爱好关注新闻、阅读写作；④记者可以传递真相、帮助大家了解世界；⑤努力学习、加入校报社、坚持读写 任务2： ×；√ 任务3： 示例：To make my dream come true, I will read all kinds of newspapers every day. 谋篇布局 段落 写作要点 开头（Opening） 问候听众，开门见山点明自己的梦想职业（news reporter），引出话题。 中间（Body） 第一层：阐述选择该职业的两条理由（性格匹配 + 兴趣爱好）； 第二层：写明实现梦想的三大具体计划（学习、实践、坚持）。 结尾（Ending） 引用邓清明故事升华主旨，表达决心，致谢听众。 段落 写作内容 课本支撑句型 开头段 问候全班，总起全文，点明自己将要分享梦想职业 My dream job is ... 中间第一段 介绍梦想职业，结合性格、爱好说明选择记者的原因 I want to be ... because ... 中间第二段 分条阐述实现记者梦的学习、实践计划 To make my dream come true, I will ... 结尾段 总结全文，表达坚持追梦的信心，引用邓清明故事升华主题，礼貌收尾演讲稿 ... as long as we keep going. / That's all. Thank you! 佳作展示 Hello, everyone! I'm Li Xiang. Today I want to share my dream job with all of you. My dream job is to be a news reporter. Why do I want to be a news reporter? First, I am very active and I enjoy communicating with people. Second, I love following the news and I'm always curious about what's happening around the world. I think a good news reporter can tell people the truth and help them understand the world better. To make my dream come true, I will study hard and improve my writing skills. I'm going to join the school newspaper club to get more experience. Besides, I will read more books and write every day. I know it is not easy to become an excellent reporter, but I will never give up. The story of Deng Qingming teaches me that hard work will pay off in the end. I believe I can achieve my dream with hard work and determination. That's all. Thank you! 佳作赏析 亮点词汇： 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 ①communicate with ... 与……交流/沟通 ②be curious about ... 对……感到好奇 ③come true 实现 ④give up 放弃 ⑤achieve one's dream 实现某人的梦想 ⑥pay off 取得成功；奏效 高分句型： ①Why do I want to be a news reporter? First, ... Second, ... （设问句引出理由，分层清晰，提升文章逻辑性） ②I think a good news reporter can tell people the truth and help them understand the world better. （宾语从句 + 动词不定式作宾补） ③I know it is not easy to become an excellent reporter, but I will never give up. （宾语从句 + it作形式主语 + but连接的并列句） ④The story of Deng Qingming teaches me that hard work will pay off in the end. （化用邓清明课文主题精神升华主旨，贴合单元德育主线） 写作易错警示（单元高频扣分点） 序号 易错点 正确用法 1 时态混用： 描述未来计划全程使用一般现在时 未来计划仅能用 will/be going to 2 职业名词后缀错误： reporter、engineer、pianist等 注意 -er/-or/-ist/-ian 后缀的正确拼写 3 固定搭配误用： be come true come true 无被动形式，不能写作 be come true 4 演讲稿格式缺失： 结尾缺少礼貌收尾语 结尾必须加上 That's all. Thank you! 5 逻辑连接词匮乏： 文章条理混乱 使用 first, second, besides, however 等分层词汇 6 冠词误用： a artist / a engineer 元音音素开头的职业前用 an（an artist, an engineer） （一） ★（24-25八上·北京四中·期中） 假设你是王伟，你所在的学校正在举办"我的梦想职业"主题征文活动。请你根据以下提示，写一篇英文短文介绍你的梦想。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么想从事这个职业？ 3.你将如何实现你的梦想？ 要求： （1）词数70左右，可适当发挥； （2）语句通顺，意思连贯，书写规范。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】 My name is Wang Wei. Everyone has a dream, and my dream is to become a vet. I love animals and I keep a pet dog at home. One day, my dog got sick and we took it to the pet hospital. The vets there were so kind and helpful. They saved my dog's life. From that day on, I decided to be a vet. I want to help sick animals and make them healthy again. To make my dream come true, I will study biology and other subjects hard. I'm also going to read more books about animals. I know it's not easy, but I will try my best. I hope my dream can come true one day. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇话题作文。 ②时态： 以"一般现在时"和"一般将来时"为主。 ③提示： 围绕三个提示要点展开，可适当增加细节，使内容充实、行文连贯。 【写作步骤】 第一步，开篇点题，说明自己的梦想职业是什么； 第二步，阐述选择该职业的原因，可结合个人经历； 第三步，说明实现梦想的具体计划与决心。 【亮点词汇】 ①keep a pet dog 养宠物狗 ②from that day on 从那天起 ③make ... healthy again 使……恢复健康 ④try one's best 尽最大努力 【高分句型】 ①The vets there were so kind and helpful. （so + 形容词，表程度） ②I want to help sick animals and make them healthy again. （动词不定式作宾语 + 形容词作宾补） ③I know it's not easy, but I will try my best. （宾语从句 + but连接的并列句） （二） ★★（23-24八上·重庆南开中学·期末） 假设你是李华，你的英语老师要求你们写一篇短文介绍自己最敬佩的人，并说明他/她对你选择梦想职业的影响。请你根据以下提示完成短文。 提示要点： 1.你最敬佩的人是谁？（可以是家人、老师、名人等） 2.他/她从事什么职业？ 3.他/她的哪些品质影响了你？ 4.你的梦想职业是什么？ 要求： （1）词数80左右； （2）内容完整，条理清晰，可适当发挥。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】 The person I admire most is my father. He is a doctor and has worked in a hospital for over 20 years. My father is a kind and hard-working man. Every day, he goes to work early and often comes back home late. He always tries his best to help his patients. I still remember one night, he received an emergency call and rushed to the hospital to save a patient. I was deeply moved by his strong sense of responsibility. My father's story inspires me a lot. I want to be a doctor like him in the future. I hope I can help people with their illnesses and bring hope to more families. To achieve my dream, I will study science and biology very hard. I'm going to read more medical books and learn useful skills from my father. I believe I can make it if I keep going. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇记叙文。 ②时态： 介绍父亲的事迹以"一般过去时"为主，介绍自己的梦想以"一般现在时"和"一般将来时"为主。 ③提示： 需涵盖敬佩的人、其职业、影响及自身梦想四个要点，注意人物描写与情感表达。 【写作步骤】 第一步，引出自己最敬佩的人及其职业； 第二步，具体介绍他/她的品质和事迹，说明对自己的影响； 第三步，表达自己的梦想及实现计划。 【亮点词汇】 ①admire ... most 最敬佩…… ②receive an emergency call 接到急救电话 ③be deeply moved 被深深感动 ④sense of responsibility 责任感 ⑤inspire 激励；鼓舞 ⑥bring hope to ... 给……带来希望 【高分句型】 ①The person I admire most is my father. （定语从句） ②I still remember one night, when he received an emergency call and rushed to the hospital to save a patient. （when引导的定语从句 + 动词不定式作目的状语） ③I believe I can make it if I keep going. （宾语从句 + if引导的条件状语从句） （三） ★★（邓清明主题阅读衍生作文） 假如你是李明，你在阅读了本单元主题阅读中关于航天员邓清明的故事后深受触动。请你根据以下提示，写一篇短文谈谈你的感受和梦想。 提示要点： 1.邓清明的故事中最让你感动的地方是什么？ 2.你从他身上学到了什么？ 3.你的梦想职业是什么？你会如何为实现梦想而努力？ 要求： （1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数； （2）可适当发挥，使内容连贯。 After reading the story of Deng Qingming, I was deeply moved._______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 After reading the story of Deng Qingming, I was deeply moved. He waited nearly 25 years to fly into space, but he never gave up his dream. What touched me most was his strong will and persistence. He kept training every single day even when he had no chance to go to space. From Deng Qingming, I learned that dreams will come true as long as we hold on to them and work hard every day. Success never happens overnight. It takes patience, time and great effort. My dream is to become a scientist. I am curious about the universe and I want to explore the secrets of nature. To make my dream come true, I will study math and science harder than before. I'm going to read more science books and take part in all kinds of science competitions. I know the road to my dream is long, but I will never give up. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇读后感想类短文。 ②时态： 描述故事用"一般过去时"，表达感悟与计划用"一般现在时"和"一般将来时"。 ③提示： 需包含对故事的感悟、学到的道理及自身梦想三个部分，注意情感表达的真实性。 【写作步骤】 第一步，概述邓清明的故事及最触动自己的地方； 第二步，阐述从这个故事中获得的启示； 第三步，联系自身，介绍自己的梦想及实现计划。 【亮点词汇】 ①be deeply moved 被深深打动 ②strong will 坚强的意志 ③persistence 坚持不懈 ④hold on to 坚持 ⑤overnight 一夜之间 ⑥explore the secrets of ... 探索……的秘密 【高分句型】 ①What touched me most was his strong will and persistence. （what引导的主语从句） ②I learned that dreams will come true as long as we hold on to them and work hard. （宾语从句 + as long as引导的条件状语从句） ③I know the road is long, but I will never give up. （宾语从句 + but连接的并列句） （四） ★★（24-25八上·华南师大附中·月考） 假设你是陈洁，你所在的学校正在举办"职业体验日"活动。请你根据以下表格信息，介绍你在职业体验日中的经历和感受。 项目 内容 体验职业 消防员（firefighter） 体验活动 听到警报、穿消防服、赶往现场、救火 感受 危险但非常有意义 梦想变化 想成为一名消防员或医生 要求： （1）词数70—90； （2）可适当补充细节，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Last Friday, we took part in a job experience day at the fire station. It was an unforgettable experience for me. At the fire station, we heard the fire alarm and received an emergency call. A small house was on fire. We quickly put on firefighter uniforms, rushed to the house and put out the fire together. From this special experience, I learned how dangerous this job is. However, all firefighters are brave and helpful. They risk their lives to save people. This experience completely changed my dream. Now I want to be a firefighter or a doctor in the future. Both jobs are hard but meaningful. They can offer help to people in great need. To make my dream come true, I will do more sports to keep fit and study hard at all subjects. I hope I can make a difference to people's lives one day. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇叙事类短文。 ②时态： 描述过去的经历用"一般过去时"，表达未来计划用"一般将来时"。 ③提示： 需包含体验活动、感受及梦想变化，注意叙事顺序和情感递进。 【写作步骤】 第一步，引出职业体验日的活动背景； 第二步，描述具体的体验过程和感受； 第三步，说明梦想的变化及未来的努力方向。 【亮点词汇】 ①unforgettable experience 难忘的经历 ②receive a fire call 接到火警电话 ③put out the fire 灭火 ④in need 需要帮助的 ⑤keep fit 保持健康 ⑥make a difference 有影响；起作用 【高分句型】 ①From this experience, I learned how dangerous the job is. （how引导的宾语从句，陈述语序） ②Both jobs are hard but meaningful. （but 连接两个并列形容词，表转折） ③I hope I can make a difference in the future. （宾语从句） （五） ★★（书信题型·给笔友回信） 假如你是王芳，你的英国笔友Tom给你发来邮件，询问你未来的职业规划。请你根据以下提示，给他回一封邮件。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么选择这个职业？ 3.你会如何努力实现梦想？ 4.询问Tom的梦想职业。 要求： （1）词数80左右，邮件的开头和结尾格式已给出，不计入总词数； （2）内容完整，条理清晰。 Dear Tom, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Wang Fang 【参考范文】 Dear Tom, I'm so glad to hear from you. In your last email, you asked about my future career plan. Now I'd like to share it with you. My dream job is to be a tour guide. I love traveling around different places and I'm good at communicating with all kinds of people. I think working as a guide is wonderful because I can show visitors around beautiful places and share local history and culture with them. It always makes me happy to see big smiles on visitors' faces. To achieve my dream, I will study history and geography hard at school. I'm also going to learn at least two foreign languages so that I can talk with tourists from different countries. Besides, I will travel to more places to enrich my own knowledge. What about you, Tom? What's your dream job? I'm looking forward to your reply soon. Yours, Wang Fang 【总体分析】 ①题材： 本文是一封书信。 ②时态： 以"一般现在时"和"一般将来时"为主。 ③提示： 需按照邮件格式书写，内容涵盖四个提示要点，注意书信的礼貌用语。 【写作步骤】 第一步，表达收到来信的喜悦，引出职业规划话题； 第二步，介绍自己的梦想职业、选择理由及实现计划； 第三步，询问对方的梦想职业并期待回复。 【亮点词汇】 ①hear from 收到……的来信 ②show visitors around 带领游客参观 ③at least 至少 ④so that 以便；为了 ⑤look forward to 期待 【高分句型】 ①I think being a guide is a wonderful job because I can show visitors around beautiful places and share the history and culture with them. （动名词短语作主语 + because引导的原因状语从句） ②It makes me happy to see the smiles on visitors' faces. （it作形式主语，动词不定式作真正主语 + 形容词作宾补） ③I'm also going to learn at least two foreign languages so that I can talk with tourists from different countries. （so that引导的目的状语从句） （六） ★（命题作文 My Dream Job） 每个人的心中都有一个梦想。请你以"My Dream Job"为题，根据自己的实际情况，写一篇英文短文介绍你的梦想职业。 内容包括： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么会有这个梦想？（至少两个理由） 3.你打算如何实现这个梦想？ 要求： （1）词数70—90； （2）条理清晰，语句通顺，书写规范； （3）文中不得出现真实姓名和学校名称。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 My Dream Job Everyone has a beautiful dream deep in heart. My dream is to become an English teacher. I want to be a teacher for two main reasons. First of all, I love children and I really enjoy staying with them. Their warm smiles always make me feel happy and relaxed. Second, my English teacher Miss Li has greatly influenced me. She is patient and kind. She always encourages every student to become better. I hope I can be a teacher like her in the future. To make my dream come true, I will study hard and get excellent grades. I'm going to read more books to enrich my knowledge. I will also practice speaking English every day. Most importantly, I will learn how to get along well with children and understand their feelings. I firmly believe that with long-term hard work, my dream will come true one day. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇命题作文。 ②时态： 以"一般现在时"和"一般将来时"为主。 ③提示： 需按照题目要求完整涵盖梦想职业、理由及实现计划三个部分，注意文章结构的平衡。 【写作步骤】 第一步，开篇点题，说明梦想职业； 第二步，分条阐述选择该职业的理由（至少两个）； 第三步，说明实现梦想的具体计划，并表达信心。 【亮点词汇】 ①influence 影响 ②patient 耐心的 ③encourage 鼓励 ④enrich one's knowledge 丰富某人的知识 ⑤get along with 与……相处 ⑥most importantly 最重要的是 【高分句型】 ①I want to be a teacher for two reasons. First, ... Second, ... （总分结构，层次清晰） ②She always encourages every student to become better. （encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事） ③I firmly believe that with long-term hard work, my dream will come true one day. （that引导的宾语从句） （七） ★★★（24-25八上·杭州外国语学校·期中） 假设你是李明，你所在的学校英语广播站正在征集关于"职业梦想"的英文演讲稿。请你根据以下提示，写一篇演讲稿。 提示要点： 1.不同的人有不同的梦想职业； 2.你的梦想职业是什么？为什么？ 3.实现梦想需要什么品质？ 4.呼吁同学们勇敢追梦。 要求： （1）词数90左右，开头已给出，不计入总词数； （2）语言流畅，有感染力。 Dear fellow students, Good morning! Today I'd like to talk about our dream jobs._______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Dear fellow students, Good morning! Today I'd like to talk about our dream jobs. Different people hold different dream jobs. Some students dream of being doctors to save people's lives. Some hope to be engineers to build amazing buildings. Others want to be artists to bring beauty to the whole world. As for me, my dream job is to be a news reporter. I am active and I love following all kinds of news every day. I think it is meaningful to tell people the real truth and help them learn more about the world around us. To become an excellent reporter, I need to stay curious, hard-working and brave all the time. To make all our dreams come true, passion is not enough. We need strong determination, constant effort and the courage to face all difficulties. Remember this sentence: dreams don't work unless we keep working hard. So dear classmates, let's hold on to our dreams and never give up. One day, all our hard work will pay off! That's all. Thank you for listening! 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇演讲稿。 ②时态： 以"一般现在时"为主，表达未来追求用"一般将来时"。 ③提示： 需涵盖不同职业的多样性、自身梦想及理由、实现梦想所需品质及呼吁号召，注意演讲稿的感染力和修辞手法。 【写作步骤】 第一步，以问候和引言开场，引出话题； 第二步，概述不同人的不同梦想，再聚焦自身梦想及理由； 第三步，阐述实现梦想所需品质，最后发出呼吁。 【亮点词汇】 ①bring beauty to ... 给……带来美 ②as for me 至于我 ③meaningful 有意义的 ④passion 热情；激情 ⑤determination 决心 ⑥pay off 取得成功 【高分句型】 ①Some want to be doctors to save people's lives. （动词不定式作目的状语） ②I think it is meaningful to tell people the real truth and help them learn more about the world around us. （宾语从句 + it作形式主语 + 动词不定式作真正主语） ③Remember, dreams don't work unless we keep working hard. （unless引导的条件状语从句） （八） ★★（第三人称介绍他人·采访改编题） 假设你是李想，你在英语课上采访了同学王伟，了解了他的梦想职业。请你根据以下采访要点，写一篇短文介绍王伟的梦想职业。 采访要点： 1. 梦想职业：飞行员（pilot） 1. 理由：对飞机和天空非常感兴趣；觉得飞上蓝天很酷；喜欢旅行，想从空中看世界 1. 实现计划：努力学习；锻炼身体（飞行员需要强健的体魄）；学好英语（便于与国际人士交流） 要求： （1）词数70左右； （2）以第三人称介绍为主，内容完整，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Wang Wei is my classmate. He has a wonderful dream — he wants to be a pilot in the future. Why does he want to work as a pilot? First, he is deeply interested in planes and the blue sky. He thinks flying high in the sky is really cool. Second, he loves traveling a lot and he hopes to see the whole world from above the clouds. To make his dream come true, Wang Wei has made a clear plan. He is going to study hard and get good grades at school. He will also do lots of exercise to keep fit because being a pilot needs a strong and healthy body. Besides, he plans to learn English well so that he can communicate with people from different countries. I fully believe Wang Wei will become an excellent pilot one day because he is hard-working and determined. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇介绍他人的记叙文。 ②时态： 以"一般现在时"和"一般将来时"为主。 ③提示： 基于采访要点，以第三人称转述王伟的梦想职业、理由及计划，注意人称转换和内容整合。 【写作步骤】 第一步，引出人物及其梦想职业； 第二步，阐述选择该职业的理由（至少两个）； 第三步，介绍实现梦想的具体计划并表达祝愿。 【亮点词汇】 ①from above 从上方 ②keep fit 保持健康 ③besides 此外 ④determined 有决心的 【高分句型】 ①He thinks flying high in the blue sky is really cool. （宾语从句 + 动名词短语作主语） ②Besides, he plans to learn English well so that he can communicate with people from different countries. （so that引导的目的状语从句） ③I believe Wang Wei will become an excellent pilot one day because he is hard-working and determined. （宾语从句 + because引导的原因状语从句） （九） ★★★（2024·北京·中考真题改编） 每个人都有自己的梦想职业。请你根据以下提示，写一篇英文短文，介绍你的梦想职业。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么选择这个职业？（至少两个理由） 3.你认为实现梦想需要具备哪些品质？ 4.你打算如何行动？ 要求： （1）词数80—100； （2）内容完整，条理清晰，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 My Dream Job Everyone has a dream, and my dream is to become a scientist. I want to be a scientist for two main reasons. First, I have been curious about the world around me since I was a child. I always ask "why" and enjoy finding out the answers by myself. Second, I hope to use science to solve real-world problems, such as pollution and serious illnesses. I wish my research can make people's lives much better. To achieve this big dream, I need to stay curious, patient and hard-working all the time. Scientific research is never easy, and it takes a long time to make progress. I must learn to face failures bravely and draw lessons from them. To make my dream come true, I will study math, physics and chemistry harder than before. I'm going to read lots of science books and watch science documentaries to broaden my knowledge. I will also take part in different science competitions to challenge myself. I firmly believe that if I keep moving forward, my dream will finally come true one day. 【总体分析】 ①题材： 本文是一篇话题作文。 ②时态： 以"一般现在时"和"一般将来时"为主，现在完成时用于描述自幼以来的状态。 ③提示： 需涵盖梦想职业、理由、所需品质及行动计划四个要点，注意内在逻辑关联。 【写作步骤】 第一步，开篇点题，说明梦想职业； 第二步，阐述选择该职业的理由（至少两个）； 第三步，说明实现梦想需要具备的品质； 第四步，介绍具体的行动计划并表达信心。 【亮点词汇】 ①be curious about 对……好奇 ②solve real-world problems 解决现实世界的问题 ③make progress 取得进步 ④broaden one's knowledge 拓宽知识面 ⑤challenge oneself 挑战自己 【高分句型】 ①I have been curious about the world around me since I was a child. （since引导时间状语从句，现在完成时高级句式） ②I wish my research can make people's lives much better. （宾语从句 + 形容词作宾补） ③I firmly believe that if I keep moving forward, my dream will finally come true one day. （宾语从句 + if引导的条件状语从句） 综合拓展写作任务（选做·单元拔高大题） 假设你是李华，学校正在举办"职业梦想"英文征文比赛。请你根据以下提示，写一篇短文参赛。 提示要点： 1.介绍一位你敬佩的人及其职业； 2.说明他/她对你的影响； 3.你的梦想职业是什么？为什么？ 4.你将如何实现梦想？ 要求： （1）词数100左右； （2）内容完整，条理清晰，有真情实感； （3）尽可能使用本单元所学的词汇、短语和句型。 写作框架提示： 第一段：引出敬佩的榜样（邓清明/父母/老师），介绍其职业； 第二段：描写榜样的品质与事迹，说明带给自己的启发； 第三段：介绍自身梦想职业及两条理由； 第四段：详细写明学习、实践计划，结尾升华坚持梦想的主题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 The person I admire most is Deng Qingming, a great astronaut. He waited nearly 25 years to fly into space, but he never gave up his dream. His persistence and strong will deeply moved me. Deng Qingming’s story has greatly influenced me. He teaches me that hard work will pay off as long as we keep going. Inspired by him, I have decided to become a scientist in the future. I am very curious about the universe and I want to explore the secrets of nature, just like astronauts do. To make my dream come true, I will study math, physics and chemistry harder than before. I’m also going to read more science books and take part in science competitions to challenge myself. I know the road is long, but I will hold on to my dream and never give up. 【总体分析】 ① 题材： 本文是一篇征文（话题作文），融合人物介绍与职业规划。 ② 时态： 介绍敬佩的人和事迹用一般现在时和一般过去时；表达自身梦想和计划以一般现在时和一般将来时（will / be going to）为主。 ③ 提示： 必须完整覆盖四个要点：敬佩的人及其职业、影响、自身梦想职业及理由、实现计划。注意情感真实，引用课文素材可加分。 【写作步骤】 第一步： 引出敬佩的人（Deng Qingming）及其职业（astronaut），并简要描述其感人事迹，点出触动自己的品质。 第二步： 说明该人物对自己的影响（学会坚持），并过渡到自己的梦想职业（scientist），解释选择理由（好奇心、探索自然）。 第三步： 具体阐述实现梦想的行动计划（刻苦学习、阅读、参赛），最后表达坚持到底的决心，呼应单元主题。 【亮点词汇】 ① admire … most 最敬佩…… ② persistence 坚持不懈 ③ strong will 坚强的意志 ④ be curious about 对……好奇 ⑤ explore the secrets of 探索……的秘密 ⑥ challenge oneself 挑战自我 ⑦ hold on to 坚持 【高分句型】 ① The person I admire most is Deng Qingming, a great astronaut. （定语从句 + 同位语） ② His persistence and strong will deeply moved me. （抽象名词作主语，地道表达） ③ He teaches me that hard work will pay off as long as we keep going. （宾语从句 + as long as 条件状语从句） ④ Inspired by him, I have decided to become a scientist in the future. （过去分词短语作状语，高级结构） ⑤ I know the road is long, but I will hold on to my dream and never give up. （宾语从句 + but 并列句，升华主题） 单元写作评价量规（融合教材Self-assessment + 中考评分标准） 本量规参照中考英语书面表达评分标准设计，从内容完整性、语言准确性、篇章结构三个维度进行评价，每项满分5分，总计15分。可用于学生自评、同伴互评及教师批改。 评价维度 5分（优秀） 4分（良好） 3分（合格） 1-2分（需改进） 内容完整性（5分） 完整覆盖全部写作要点，主动加入邓清明、职业体验等课本拓展细节，内容饱满丰富 所有基础要点齐全，少量简单拓展细节 遗漏1个核心要点，内容单薄无拓展 遗漏2个及以上核心写作要点，内容残缺 语言准确性（5分） 职业后缀、a/an冠词、时态全部正确，will/be going to使用规范，无拼写语法错误 仅1-2处微小拼写/语法错误，不影响阅读理解 时态混用明显，3-4处语法、拼写错误 大量时态、拼写、固定搭配错误，阅读困难 篇章结构（5分） 标准三段式清晰，first/besides/however等逻辑连接词丰富，结尾引用课本金句升华主题 分段完整，使用少量基础连接词 分段清晰，但缺少分层逻辑词 段落混乱，无分层，语句杂乱堆砌 总分：____ / 15 评语与建议： 配套学生自评栏（对标教材P18 Self-assessment） 1.我能正确使用本单元全部职业名词后缀。 □是 □否 2.我能合理区分will与be going to描写未来计划。 □是 □否 3.我能引用邓清明课文素材升华作文主旨。 □是 □否 课本Project拓展写作专项（P15 家庭成员工作日卡片衍生写作）写作任务 参照课本家庭成员工作卡片模板，写一篇80词左右短文，介绍一位家人的职业、工作时间、日常工作内容以及你对这份工作的感受。 课本卡片模板转化写作框架： Job: ____________________ Working hours: ____________________ Daily work: • ... • ... • ... Feeling: ____________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 标准范文（librarian图书管理员，课本原型） My mother works as a librarian in our city library. Her working hours are from 9:00 a.m. to 5:00 p.m. from Monday to Friday. Every workday, she puts all kinds of books on the shelves in order. She helps readers borrow and return books, checks library records carefully and introduces new books to book lovers. She loves her job deeply because she stays with books every day and meets different readers. I hope I can become a careful and hard-working person just like my mother in the future. 替换练习方向： 可替换职业包括 dentist、doctor、pilot、vet、guide，按照相同结构完成短文写作。 1. Dentist（牙医） My aunt works as a dentist in a community hospital. Her working hours are from 8:30 a.m. to 6:00 p.m. from Tuesday to Saturday. Every workday, she checks patients‘ teeth carefully, cleans and treats tooth problems, and gives advice on how to protect teeth. She also helps children overcome their fear of seeing a dentist. She loves her job because she can help people keep healthy smiles. I hope I can become a kind and patient person just like my aunt in the future. 2. Doctor（医生） My father works as a doctor in a big hospital. His working hours are from 9:00 a.m. to 5:00 p.m., but he often works overtime. Every workday, he examines patients, writes medical records and performs operations to save lives. He always stays calm in emergency situations. He loves his job because he can bring hope to patients and their families. I hope I can become a responsible and brave person just like my father in the future. 3. Pilot（飞行员） My uncle works as a pilot for a Chinese airline. His working hours are not fixed because he has to fly to different cities every day. Every workday, he checks the plane carefully before take-off, communicates with air traffic controllers, and ensures all passengers travel safely. He also enjoys seeing the beautiful clouds from the sky. He loves his job because he can travel around the world and meet different people. I hope I can become a careful and strong-willed person just like my uncle in the future. 4. Vet（兽医） My cousin works as a vet in an animal hospital. Her working hours are from 9:00 a.m. to 6:00 p.m. from Monday to Friday. Every workday, she examines sick pets, gives them injections and performs surgeries when necessary. She also comforts worried pet owners. She loves her job because she can make sick animals healthy again. I hope I can become a kind and helpful person just like my cousin in the future. 5. Guide（导游） My mother works as a guide at a famous tourist attraction. Her working hours are from 8:00 a.m. to 5:00 p.m., and she is busiest during holidays. Every workday, she shows visitors around the scenic spots, introduces local history and culture, and answers tourists‘ questions with a warm smile. She loves her job because she can make friends with people from all over the world. I hope I can become an active and knowledgeable person just like my mother in the future. 单元写作语法巩固 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 题型1：短文改错（划出错误并改正） 1.My dream job be a scientist. 2.I like follow news every day. 3.My dream will be come true. 4.I am going to be a engineer. 5.He want to be a pilot. 改错答案： 1.be → is 2.follow → following 3.be come true → come true（come true无被动形式） 4.a engineer → an engineer 5.want → wants 题型2：后缀变形填空 1.dance → __________（舞蹈家） 2.music → __________（音乐家） 3.art → __________（艺术家） 4.direct → __________（导演） 答案： dancer；musician；artist；director 题型3：will / be going to 填空 1.I __________ visit my grandma tomorrow.（临时决定用will） 2.I __________ join the English club next term.（提前规划用be going to） 答案： will；am going to 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 My Dream Job单元同步写作讲义 本单元的主题属于 "人与自我" 范畴，核心主题为 "职业规划与未来理想" ，单元核心问句：What do you want to be? 该单元旨在引导学生思考未来的职业方向，使学生能够完整介绍自己或他人的梦想职业、阐述选择该职业的理由、制定清晰可落地的实现计划，树立长期坚持、永不放弃的职业规划意识。 教材以航天员邓清明坚守梦想25年最终飞入太空的感人故事为主线，向学生传递 "坚持不懈、终将圆梦" 的积极价值观。同时单元输入素材覆盖兽医、舞蹈家、记者、工程师、飞行员等各类职业，搭配性格、爱好类描述词汇，帮助学生将自我性格、兴趣与职业选择相结合，完成逻辑完整的英语书面表达。 【跨单元融合提示】 本单元主题与后续学习内容存在自然关联：如"想成为医生"可与健康生活主题联动，"想成为环保工程师或现代农民"可与环境保护主题联动，"想成为科学或数学老师"可与学科学习动力主题联动。教师在教学中可适当引导学生建立跨单元的话题迁移意识。 【单元写作思维导图】 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 【基础必会·职业名词】 1. teacher 教师 2. doctor 医生 3. nurse 护士 4. pilot 飞行员 5. engineer 工程师 6. scientist 科学家 7. artist 艺术家 8. guide 导游 9. vet 兽医 10. dancer 舞蹈家 11. news reporter 新闻记者 12. director 导演 13. postman 邮递员 14. office worker 办公室职员 15. builder 建筑工人 16. pianist 钢琴家 17. explorer 探险家 18. farmer 农民 19. cook 厨师 20. dentist 牙医 21. firefighter 消防员 22. librarian 图书管理员 23. plane engineer 飞机工程师 【进阶加分·性格与能力形容词】 1. active积极的；活跃的 2. lively活泼的 3. kind善良的 4. helpful乐于助人的 5. brave勇敢的 6. curious好奇的 7. hard-working勤奋的 8. excellent优秀的 9. careful 细心的 10. patient 耐心的 11. determined有决心的 12. strong-willed意志坚强的 13. persistent坚持不懈的 【后缀构词法总结】 后缀 含义 例词 构词规则 -er 从事……的人 teacher, farmer, builder, reporter, dancer, writer 动词/名词+er -or 从事……的人 director, actor, inventor 动词+or -ian ……方面的专家/从业者 librarian, musician 名词+ian -ist ……主义者/专家 artist, pianist, scientist, dentist, chemist 名词+ist -man 从事……的人 postman, fireman 名词+man 📌 记忆小贴士：动词或名词 + 后缀 = 职业名词。如：teach（教）+ -er = teacher；piano（钢琴）+ -ist = pianist。 补充：-or 表示 doer，如 direct + -or = director；act + -or = actor。 -ian 表示 specialist，如 music + -ian = musician；library 变 y 为 i 再加 -an → librarian（图书馆管理员）。注意：部分词在加后缀时存在拼写变化。 【微练习·职业与性格匹配】 任务：选出与职业最匹配的性格形容词（可多选）。 职业 可选性格形容词 你的选择 teacher kind / patient / active / hard-working __________ vet kind / careful / helpful / patient __________ news reporter active / curious / brave / lively __________ engineer careful / hard-working / patient / curious __________ doctor kind / patient / helpful / brave __________ pilot brave / careful / strong-willed / active __________ 短语积累 【基础必会短语】 1.dream of being ... 梦想成为…… 2.be interested in ... 对……感兴趣 3.study hard 努力学习 4.help others 帮助他人 5.never give up 永不放弃 6.make friends with ... 与……交朋友 7.take part in ... 参加…… 8.in the future 在未来 9.keep a pet dog 养宠物狗 10.from that day on 从那天起 【进阶加分·中考高分短语】 1.achieve one's dream 实现梦想 2.come true 实现；成真（无被动形式） 3.try one's best to ... 尽某人最大努力去做…… 4.hold on to ... 坚持…… 5.set an example to ... 为……树立榜样 6.keep doing ... 坚持做…… 7.pay off 取得成功；奏效 8.enrich one's knowledge 丰富某人的知识 9.make a difference 有影响；起作用 10.communicate with ... 与……交流/沟通 11.bring hope to ... 给……带来希望 12.explore the secrets of ... 探索……的秘密 句式积累 开头句（开篇点明梦想职业）： 1.My dream job is to be a/an ... 我的梦想职业是成为一名…… 2.Everyone has a dream, and my dream is to become a/an ... 每个人都有梦想，而我的梦想是成为一名…… 3.I want to be a/an ... when I grow up. 我长大后想成为一名…… 4.When I was twelve, I started dreaming about being a/an ... 我在十二岁时开始梦想成为…… 中间句（阐述理由、书写追梦计划）： 1.I want to be a/an ... because I am ... and I love ... 我想成为……因为我……并且我热爱…… 2.To make my dream come true, I will ... 为了实现我的梦想，我会…… 3.I started dreaming about ... at the age of ... 我在……岁时开始梦想成为…… 4.It is not easy to become a/an ..., but I will try my best. 成为一名……并不容易，但我会尽最大努力。 5.I am going to ... so that I can achieve my dream. 我打算……以便实现我的梦想。 6.His/Her story teaches me that dreams will come true as long as we keep going. 他/她的故事教会我，只要我们坚持下去，梦想就会实现。 7.I am curious about ... so I hope to work as ... 我对……充满好奇，所以我希望从事…… 8.Working as a/an ... can help ... and bring ... to ... 从事……可以帮助……并给……带来…… 结尾句（表达决心、升华主旨）： 1.I believe I can make my dream come true with hard work. 我相信通过努力我能实现梦想。 2.I hope to achieve my dream one day and become a useful person to our society. 我希望有一天能实现梦想，成为对社会有用的人。 3.No matter how difficult it is, I will never give up my dream. 无论多么困难，我都不会放弃我的梦想。 4.As long as I keep going and work hard, my dream will come true one day. 只要我坚持下去并努力奋斗，我的梦想终会实现。 5.I believe my hard work will pay off sooner or later. 我相信我的努力迟早会有回报。 佳句仿写 1.教材原句（P3对话）：I am going to be a dancer. I think I'm lively, and I love dancing very much. 仿写任务：我打算成为一名兽医。我认为我很善良，而且我特别喜欢小动物。 __________________________________________________________________________________________ 2.教材原句（P8邓清明阅读）： His story teaches us that our dreams will one day come true as long as we keep going. 仿写任务： 邓清明的故事告诉我，只要我坚持训练，努力终会得到回报。 __________________________________________________________________________________________ 3.教材原句（P13范文）： To make it happen, I will study hard at school. 仿写任务： 为了成为一名记者，我每天阅读新闻，并积极参加校园报社活动。 __________________________________________________________________________________________ 典例 假如你是李想，你们班正在举行"My Dream Job"主题班会。请你根据以下表格中的信息，写一篇英文发言稿，介绍你的梦想职业。 项目 内容 教材对应素材 姓名 李想 课本听力人物 梦想职业 新闻记者（news reporter） P3 Wang Junfeng 性格特点 积极（active）、善于沟通（good at communicating） P3原文 兴趣爱好 关注新闻（follow the news）、阅读、写作 P3原文 选择理由 传递真实信息、帮助人们了解世界 阅读板块拓展 实现计划 努力学习、参加学校报社、多读多写 P13范文计划句型 注意： （1）短文必须包含表格中所列的信息，可作适当发挥； （2）书写规范，词数70—90左右； （3）开头已给出，仅供参考，不计入总词数。 Hello, everyone! I'm Li Xiang. Today I want to share my dream job with all of you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 ①题材： 本文是一篇演讲稿+表格材料作文。 ②人称、时态： 介绍自己的梦想职业，人称应以第一人称为主；描述自身性格、爱好使用一般现在时；描述未来学习、实践计划使用一般将来时（will/be going to）。 ③硬性写作要点： 必须涵盖梦想职业、性格特点、兴趣爱好、择业理由、实现计划五大信息。 ④文体提示： 演讲稿语气亲切自然，段落层次清晰，结尾需要礼貌结束语。 课堂互动小栏目【3分钟同桌闯关·全班抢答】 活动形式： 同桌合作完成任务，随机点名核对答案，全员进行句型口头抢答。 任务1：写出本篇作文必须包含的5个核心写作要点 1._______________ 2. _______________ 3. _______________4._______________ 5. _______________ 任务2：时态小判断（正确打√，错误打×） （ ） 描述加入校报社、每日写作等未来计划使用一般现在时。 （ ） 介绍自身性格、爱好、记者的工作意义使用一般现在时。 任务3：口头句型仿写（使用"To make my dream come true"造一个完整句子） 谋篇布局 段落 写作要点 开头（Opening） 问候听众，开门见山点明自己的梦想职业（news reporter），引出话题。 中间（Body） 第一层：阐述选择该职业的两条理由（性格匹配 + 兴趣爱好）； 第二层：写明实现梦想的三大具体计划（学习、实践、坚持）。 结尾（Ending） 引用邓清明故事升华主旨，表达决心，致谢听众。 段落 写作内容 课本支撑句型 开头段 问候全班，总起全文，点明自己将要分享梦想职业 My dream job is ... 中间第一段 介绍梦想职业，结合性格、爱好说明选择记者的原因 I want to be ... because ... 中间第二段 分条阐述实现记者梦的学习、实践计划 To make my dream come true, I will ... 结尾段 总结全文，表达坚持追梦的信心，引用邓清明故事升华主题，礼貌收尾演讲稿 ... as long as we keep going. / That's all. Thank you! 佳作展示 Hello, everyone! I'm Li Xiang. Today I want to share my dream job with all of you. My dream job is to be a news reporter. Why do I want to be a news reporter? First, I am very active and I enjoy communicating with people. Second, I love following the news and I'm always curious about what's happening around the world. I think a good news reporter can tell people the truth and help them understand the world better. To make my dream come true, I will study hard and improve my writing skills. I'm going to join the school newspaper club to get more experience. Besides, I will read more books and write every day. I know it is not easy to become an excellent reporter, but I will never give up. The story of Deng Qingming teaches me that hard work will pay off in the end. I believe I can achieve my dream with hard work and determination. That's all. Thank you! 佳作赏析 亮点词汇： 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 ①communicate with ... 与……交流/沟通 ②be curious about ... 对……感到好奇 ③come true 实现 ④give up 放弃 ⑤achieve one's dream 实现某人的梦想 ⑥pay off 取得成功；奏效 高分句型： ①Why do I want to be a news reporter? First, ... Second, ... （设问句引出理由，分层清晰，提升文章逻辑性） ②I think a good news reporter can tell people the truth and help them understand the world better. （宾语从句 + 动词不定式作宾补） ③I know it is not easy to become an excellent reporter, but I will never give up. （宾语从句 + it作形式主语 + but连接的并列句） ④The story of Deng Qingming teaches me that hard work will pay off in the end. （化用邓清明课文主题精神升华主旨，贴合单元德育主线） 写作易错警示（单元高频扣分点） 序号 易错点 正确用法 1 时态混用： 描述未来计划全程使用一般现在时 未来计划仅能用 will/be going to 2 职业名词后缀错误： reporter、engineer、pianist等 注意 -er/-or/-ist/-ian 后缀的正确拼写 3 固定搭配误用： be come true come true 无被动形式，不能写作 be come true 4 演讲稿格式缺失： 结尾缺少礼貌收尾语 结尾必须加上 That's all. Thank you! 5 逻辑连接词匮乏： 文章条理混乱 使用 first, second, besides, however 等分层词汇 6 冠词误用： a artist / a engineer 元音音素开头的职业前用 an（an artist, an engineer） （一） ★（24-25八上·北京四中·期中） 假设你是王伟，你所在的学校正在举办"我的梦想职业"主题征文活动。请你根据以下提示，写一篇英文短文介绍你的梦想。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么想从事这个职业？ 3.你将如何实现你的梦想？ 要求： （1）词数70左右，可适当发挥； （2）语句通顺，意思连贯，书写规范。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 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（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数； （2）可适当发挥，使内容连贯。 After reading the story of Deng Qingming, I was deeply moved._______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四） ★★（24-25八上·华南师大附中·月考） 假设你是陈洁，你所在的学校正在举办"职业体验日"活动。请你根据以下表格信息，介绍你在职业体验日中的经历和感受。 项目 内容 体验职业 消防员（firefighter） 体验活动 听到警报、穿消防服、赶往现场、救火 感受 危险但非常有意义 梦想变化 想成为一名消防员或医生 要求： （1）词数70—90； （2）可适当补充细节，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五） ★★（书信题型·给笔友回信） 假如你是王芳，你的英国笔友Tom给你发来邮件，询问你未来的职业规划。请你根据以下提示，给他回一封邮件。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么选择这个职业？ 3.你会如何努力实现梦想？ 4.询问Tom的梦想职业。 要求： （1）词数80左右，邮件的开头和结尾格式已给出，不计入总词数； （2）内容完整，条理清晰。 Dear Tom, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Wang Fang （六） ★（命题作文 My Dream Job） 每个人的心中都有一个梦想。请你以"My Dream Job"为题，根据自己的实际情况，写一篇英文短文介绍你的梦想职业。 内容包括： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么会有这个梦想？（至少两个理由） 3.你打算如何实现这个梦想？ 要求： （1）词数70—90； （2）条理清晰，语句通顺，书写规范； （3）文中不得出现真实姓名和学校名称。 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（1）词数90左右，开头已给出，不计入总词数； （2）语言流畅，有感染力。 Dear fellow students, Good morning! Today I'd like to talk about our dream jobs._______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （八） ★★（第三人称介绍他人·采访改编题） 假设你是李想，你在英语课上采访了同学王伟，了解了他的梦想职业。请你根据以下采访要点，写一篇短文介绍王伟的梦想职业。 采访要点： 1. 梦想职业：飞行员（pilot） 1. 理由：对飞机和天空非常感兴趣；觉得飞上蓝天很酷；喜欢旅行，想从空中看世界 1. 实现计划：努力学习；锻炼身体（飞行员需要强健的体魄）；学好英语（便于与国际人士交流） 要求： （1）词数70左右； （2）以第三人称介绍为主，内容完整，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （九） ★★★（2024·北京·中考真题改编） 每个人都有自己的梦想职业。请你根据以下提示，写一篇英文短文，介绍你的梦想职业。 提示要点： 1.你的梦想职业是什么？ 2.你为什么选择这个职业？（至少两个理由） 3.你认为实现梦想需要具备哪些品质？ 4.你打算如何行动？ 要求： （1）词数80—100； （2）内容完整，条理清晰，语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 综合拓展写作任务（选做·单元拔高大题） 假设你是李华，学校正在举办"职业梦想"英文征文比赛。请你根据以下提示，写一篇短文参赛。 提示要点： 1.介绍一位你敬佩的人及其职业； 2.说明他/她对你的影响； 3.你的梦想职业是什么？为什么？ 4.你将如何实现梦想？ 要求： （1）词数100左右； （2）内容完整，条理清晰，有真情实感； （3）尽可能使用本单元所学的词汇、短语和句型。 写作框架提示： 第一段：引出敬佩的榜样（邓清明/父母/老师），介绍其职业； 第二段：描写榜样的品质与事迹，说明带给自己的启发； 第三段：介绍自身梦想职业及两条理由； 第四段：详细写明学习、实践计划，结尾升华坚持梦想的主题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 单元写作评价量规（融合教材Self-assessment + 中考评分标准） 本量规参照中考英语书面表达评分标准设计，从内容完整性、语言准确性、篇章结构三个维度进行评价，每项满分5分，总计15分。可用于学生自评、同伴互评及教师批改。 评价维度 5分（优秀） 4分（良好） 3分（合格） 1-2分（需改进） 内容完整性（5分） 完整覆盖全部写作要点，主动加入邓清明、职业体验等课本拓展细节，内容饱满丰富 所有基础要点齐全，少量简单拓展细节 遗漏1个核心要点，内容单薄无拓展 遗漏2个及以上核心写作要点，内容残缺 语言准确性（5分） 职业后缀、a/an冠词、时态全部正确，will/be going to使用规范，无拼写语法错误 仅1-2处微小拼写/语法错误，不影响阅读理解 时态混用明显，3-4处语法、拼写错误 大量时态、拼写、固定搭配错误，阅读困难 篇章结构（5分） 标准三段式清晰，first/besides/however等逻辑连接词丰富，结尾引用课本金句升华主题 分段完整，使用少量基础连接词 分段清晰，但缺少分层逻辑词 段落混乱，无分层，语句杂乱堆砌 总分：____ / 15 评语与建议： 配套学生自评栏（对标教材P18 Self-assessment） 1.我能正确使用本单元全部职业名词后缀。 □是 □否 2.我能合理区分will与be going to描写未来计划。 □是 □否 3.我能引用邓清明课文素材升华作文主旨。 □是 □否 课本Project拓展写作专项（P15 家庭成员工作日卡片衍生写作）写作任务 参照课本家庭成员工作卡片模板，写一篇80词左右短文，介绍一位家人的职业、工作时间、日常工作内容以及你对这份工作的感受。 课本卡片模板转化写作框架： Job: ____________________ Working hours: ____________________ Daily work: • ... • ... • ... Feeling: ____________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 单元写作语法巩固 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 题型1：短文改错（划出错误并改正） 1.My dream job be a scientist. 2.I like follow news every day. 3.My dream will be come true. 4.I am going to be a engineer. 5.He want to be a pilot. 题型2：后缀变形填空 1.dance → __________（舞蹈家） 2.music → __________（音乐家） 3.art → __________（艺术家） 4.direct → __________（导演） 题型3：will / be going to 填空 1.I __________ visit my grandma tomorrow.（临时决定用will） 2.I __________ join the English club next term.（提前规划用be going to） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $