广东深圳市龙岗区2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养调研 七年级道德与法治参考答案及评分细则 一、填空题（共5题，每题1分，共5分） 1．情感；2．崇正义；3．宪法；4．财产所有权；5．民事 二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分；在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C C B B C A A B D 三、材料分析题（共1题，共25分） 16．（1）答案示例： 这场电子产品管控引发的亲子冲突，是青春期成长中的正常现象。我们需要辩证看待双方行为，读懂矛盾背后的成长困境。 首先，小宇渴望自主支配电子产品使用，希望学习之余放松身心，这是青春期独立意识觉醒、反抗与依赖并存矛盾心理的正常表现，这一心理诉求具有一定合理性。但是小宇处理问题的方式存在不妥之处：第一，青春期情绪反应强烈，他没有及时调控烦躁、逆反的负面情绪，冲动顶撞父母，没有学会正确管理情绪；第二，自尊的人知廉耻、明是非。小宇碍于自尊和面子拒不道歉，缺乏知耻之心，没有做到自尊自爱、行己有耻；第三，孝老爱亲是中华优秀传统美德，我们应当孝敬老人，爱护亲人。小宇漠视父母关爱、大声顶撞父母，违背孝亲敬长的传统美德，不利于维护和谐的家庭关系。 其次，小宇父母的言行同样具有两面性。其合理之处在于：父母担心电子产品影响视力、耽误学业，其对小宇的管束是出于对孩子身心健康的关心与守护，意在帮助青少年规范自身行为、健康成长。其不妥之处在于：第一，父母忽视青春期孩子身心发展变化，忽视青少年独立意识增强、渴望被尊重的心理特点，没有尊重孩子写完作业后合理放松的需求；第二，父母自身也缺乏情绪控制能力，采取直接没收手机的强硬方式，激化青少年逆反心理，进一步激化亲子矛盾。 综上所述，本次亲子冲突产生的核心原因在于：青春期青少年身心快速变化，独立意识增强、情绪容易冲动；亲子双方都缺乏情绪调控能力，没有做到相互尊重、理性沟通，最终激化矛盾。亲子双方都需要及时调整言行，平和化解冲突。 16．（2）答案示例： 引导青少年合理使用电子产品，需要国家、社会、学校、家庭、青少年等多方共同努力。 国家：国家应积极推进电子产品管控领域立法，完善中国特色社会主义法律体系，使青少年合理使用电子产品有法可依；法律的生命力在于实施，全面落实电子产品管控相关法律法规，通过法律实施保障青少年健康成长。 社会角度：全社会通过媒体宣传，营造健康上网、理性使用电子产品的社会氛围；企业要增强社会责任感，完善青少年模式设置，合理限制青少年电子产品使用时间，创新保护视力技术研发以保障青少年健康成长。 学校角度：学校开展合理使用电子产品主题班会，引导学生正确认识电子产品使用的利与弊，树立合理使用电子产品的思想观念，培养学生自控力和判断力；开设青春期心理健康课程，引导学生正视青春期亲子矛盾，学会情绪调节与亲子沟通技巧，理性对待家长的电子产品管控行为。 家庭角度：家长应尊重青春期孩子的独立意识，包容孩子青春期情绪波动，避免强硬管控、一味指责；采用平等沟通的方式，与孩子协商电子产品使用时长等规则，并监督孩子遵守相关约定。 青少年角度：坚守行己有耻的底线，提升自控力，自觉节制电子产品使用时长；学会换位思考，理解父母关爱，主动和父母沟通电子产品使用约定，信守承诺并自觉践行；重视青春期反抗与依赖的心理矛盾，掌握改变认知评价、转移注意等方法合理调控情绪。 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养调研 七年级道德与法治 注意事项： 1．考试形式为开卷考试，可查阅所带教科书等纸质资料，但不得相互讨论和借阅资料；不得携带任何电子产品设备进入考场。 2．本试卷共4页，16题，满分50分，考试用时50分钟。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。 一、填空题（共5题，每题1分，共5分） 1．____________是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 2．今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、____________、尚和合、求大同等核心思想理念。 3．我国立足国情和实际需要，形成并不断完善以____________为核心的中国特色社会主义法律体系。 4．____________是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 5．违法行为通常分为____________违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题四个选项中，只有一项最符合题意） 6．初中生小林脸上长出青春痘，声音也发生变化，他因此变得自卑，不愿抬头与人交流。对此，下列建议正确的是 A．正确认识自己，只需关注自身优势 B．拒绝异性交往，塑造自身良好形象 C．学会控制情绪，避免产生心理困惑 D．正视自身变化，学会提升内在修养 7．小航的同桌因和同学发生争执闷闷不乐，小航耐心开导陪伴，同时提醒同桌切勿冲动，要通过理性、合法的方式化解矛盾。这告诉我们 ①与人产生矛盾时忍让退缩是最佳选择 ②学会认识并调节自己的情绪至关重要 ③违反法律必须要承担相应的刑罚处罚 ④青少年要始终坚守不违法的行为底线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．学校即将举办演讲比赛，小远因担心自己会紧张忘词，一直犹豫不敢报名。在老师的鼓励下，他重拾信心，认真撰写稿子、反复打磨练习，最终顺利完成演讲并收获好评。由此可见 A．他人的鼓励能让我们保持长久的自信 B．做自信的人就一定能够取得比赛胜利 C．自信有助于我们勇敢尝试并战胜自我 D．自信源于国家繁荣富强带来的自豪感 9．机车创业者张雪出身贫寒，求学与创业之路历经重重挫折，在研发国产机车期间，接连遭遇技术难题与外界质疑，却始终坚持不懈、刻苦钻研，凭借顽强毅力突破技术壁垒，助力国产机车行业发展。这一事例主要告诉我们 A．挫折阻碍个人成长，应当尽量回避挫折 B．自强不息涵养品格，助力青年迎难而上 C．传统美德已经过时，无法适应时代发展 D．成功依靠外界助力，无须自身砥砺奋进 10．2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，该法典传承道法自然、天人合一的思想理念，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然。这一立法设计说明 A．传统生态理念一成不变无须创新发展 B．优秀传统文化可为法治建设赋能助力 C．生态保护只需依托传统理念即可实现 D．顺应自然要求人类停止一切资源开发 11．2026APEC“中国年”会标生动阐释了APEC的精神，21个成员各具特色，但又相互依存、相互合作，也象征着亚太经济体携手构建亚太共同体的深远意义。对此，以下理解正确的是 ①践行革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②传承尚和合、求大同的核心思想理念 ③秉持求同存异、和而不同的处世方法 ④弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．深圳市东部公共交通有限公司驾驶员陈新华，兢兢业业工作26年，安全行驶里程达160万公里，曾获评“全国交通运输系统劳动模范”等殊荣，2026年获命名全国岗位学雷锋标兵个人。陈新华的事迹启示我们要 A．爱岗敬业、无私奉献 B．俭约自守、戒奢尚俭 C．诚实守信、言行一致 D．明辨是非、依法自律 13．2026年是“九五”普法开局之年。深圳市龙岗区以民法典宣传月为契机，依托非遗表演开展民法典普法宣传活动，融合传统民俗与法治宣传，让普法更有温度、更接地气。开展这一活动有利于 A．创新普法形式，让法治宣传更贴近群众 B．传承民俗文化，主导社会文明发展进程 C．普及法律知识，健全国家现行法律体系 D．依靠法治宣传，快速提升社会文明程度 14．2026年，深圳市人大常委会将修改《深圳经济特区知识产权保护条例》列入年度立法工作计划。修改该条例能更好地 ①强化知识产权保护，夯实创新发展根基 ②维护公民合法权益，彻底净化行业风气 ③依法保障知识产权，营造良好市场环境 ④强化法律约束力度，根除市场不法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．“逐光同行”2026年湾区青少年禁毒交流共创行动已于近期正式启动，该活动以毒品预防教育为核心，旨在引导青少年学习禁毒知识、增强防毒拒毒能力。现面向深港澳在校青少年征集禁毒主题创意短视频，下列适合作为短视频创作主题的是 A．学习禁毒知识，完善禁毒法律法规 B．排查涉毒线索，查处伪装涉毒物品 C．正视毒品危害，研判涉毒发展态势 D．杜绝不良行为，自觉抵制毒品诱惑 三、材料分析题（共1题，共25分） 16．阅读材料，回答问题。 进入青春期，七年级学生小宇独立意识不断增强，渴望自主支配电子产品使用时间。周末，小宇写完作业后，想玩手机放松身心。父母担心使用电子产品影响视力、耽误学业，直接没收手机并再三劝说。小宇瞬间情绪失控，当场大声顶撞父母。事后他感到很后悔，却碍于自尊和面子，始终不愿主动与父母和解。 （1）结合材料及所学，分别分析小宇及其父母言行的合理之处与问题所在。（12分） （2）因电子产品使用与管控引发的亲子冲突，是当下许多家庭面临的现实难题。请结合实际，谈谈如何凝聚多方力量，引导青少年合理使用电子产品，共同守护青少年健康成长。（13分） 学科网（北京）股份有限公司 $