河北省唐山市古冶区2025-2026学年三年级上学期教学诊断道德与法治试题卷

**基本信息** 三年级道德与法治期中诊断卷以生活情境为载体，融合道德修养与健全人格培养，如情景探究题引导学生用所学解决学习困难、时间管理等实际问题，体现“学用结合”优势。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |综合题|3题|学习途径、师生关系、问题解决方法|结合“责任意识”，要求写出学习本领及感受，强化实践反思| |情景探究题|1题|学习态度、时间管理、校园责任|依托“健全人格”，通过小强案例引导提出改进建议，培养问题解决能力|

2025-2026第一学期教学诊断卷 三年级道法参考答案 一、 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×2. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 二、 1. D 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. C 11.C 12. A 13. B 14. C 15. C 三、 1. 学习 2. 课外阅读、与他人交往 3. 提问（或"提问""问"均可）、时间 4. 门卫、园丁 5. 9、106. 平面 四、 ①—B ②—A ③—C ④—E ⑤—D 五、 1. 示例：①学会了系鞋带，自己能穿好鞋出门，不用妈妈帮忙，觉得很自立。②学会了写毛笔字，看到自己写的字被贴出来很开心。③学会了跳绳，体育课上能和同学一起玩，很快乐。（写出三条，言之有理即可） 2. ①上课专心听讲，积极思考，让老师少操心。②作业认真写，不拖拉、不马虎，老师批改起来轻松。③见到老师主动问好，同学之间友好相处，不发生矛盾，老师就不用花时间调解。（写出三点即可） 3. ①向别人请教（问老师、同学、家长）。②查阅相关书籍或资料。③上网搜索。④实地调查或动手做一做。（写出四种即可） 六、 建议及理由参考：① 遇到数学难题不要轻易放弃，可以先翻书复习相关知识，再独立思考，还不会就请教老师或同学，困难是可以克服的。 ② 学会合理安排时间，晚上早睡、早上定闹钟，起床后按次序洗漱吃早饭，不磨蹭，和时间交朋友。 ③ 学校是我们共同的家，看到地上有纸屑应该主动捡起来，哪怕不是自己扔的，也要做校园小主人，让学校更美好。 （学生作答若能从三个角度切入、表述清楚即可给分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期教学诊断 三年级 道德与法治 一、判断题。 对的在题后括号里画√，错的画×。 1. 我们从小到大学会说话、走路、穿衣这些本领，都是天生就有的，和学习没有关系。（ ） 2. 课堂学习是我们获取知识的主要途径，但课外阅读、动手实践、与他人交往也都是学习的途径。（ ） 3. 学习中遇到困难很正常，我们可以请教老师、同学，也可以查资料、反复练习来解决。（ ） 4. "世上无难事，只怕有心人"这句话告诉我们要树立信心，勇敢面对学习中的困难。（ ） 5. 学校里只有老师和校长在为我们服务，门卫、食堂阿姨、园丁和我们的学习生活没有关系。（ ） 6. 老师的工作只是上课讲课，批改作业是学校里其他人的事情，和老师无关。（ ） 7. 做学习的主人，就是要学会合理安排时间，做到专心听讲、敢提问、多思考。（ ） 8. 鲁迅说过"节省时间等于延长生命"，我们要养成高效利用时间的习惯。（ ） 9. 学校是我们学习、活动、成长的地方，我们要爱护学校的一草一木，关心学校的发展变化。（ ） 10. 读书只能读课本，课外书会耽误学习，小学生不应该看课外书。（ ） 二、选择题 将正确答案的序号填在题后括号里。 1. 下列哪项不是学习的途径（ ）。 A. 课堂听讲 B. 课外阅读 C. 动手做家务 D. 整天睡大觉 2. 下列名言中，不是用来勉励自己战胜困难的是（ ）。 A. 世上无难事，只怕有心人 B. 绳锯木断，水滴石穿 C. 三人行，必有我师 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 3. 文文做作业时遇到一道难题，正确的做法是（ ）。 A. 明天早点去学校抄同桌的 B. 让爸爸妈妈直接告诉答案 C. 先翻书复习，再认真思考，还不会就请教老师 D. 干脆空着不做了 4. 想要学得好，下面做法不合理的是（ ）。 A. 心里常带着问号，敢向老师提问 B. 一直学习不休息，连觉也不睡 C. 合理安排时间，劳逸结合 D. 和同学一起讨论问题 5. 下列同学中，是学习小主人的是（ ）。 A. 乐乐说："我最讨厌数学课，反正也学不会。" B. 陈晨的作业又整洁又正确，还会自己订正错题 C. 小明说："今天先玩，作业明天再做。" D. 小花看书总是躺着看，说这样最舒服 6. 我们在学校遇到"教室门锁坏了"这个问题，应该找（ ）。 A. 广播室 B. 后勤处或总务处 C. 医务室 D. 图书室 7. 同学当上了小记者，写完的广播稿应该送到（ ）。 A. 校长室 B. 大队部或广播室 C. 医务室 D. 食堂 8. 同桌手指被划破了，应该带他去（ ）。 A. 后勤处 B. 图书室 C. 医务室 D. 校长室 9. 想借书看，应该去（ ）。 A. 广播室 B. 图书室 C. 医务室 D. 后勤处 10. 我们对老师最好的回报是（ ）。 A. 送老师昂贵的礼物 B. 给老师买鲜花 C. 取得优异的成绩，上课专心听讲 D. 请老师吃大餐 11. 老师处理问题的方式如果你觉得不太合适，正确的态度是（ ）。 A. 背地里说老师坏话 B. 在他的课上捣乱 C. 心平气和地找老师沟通 D. 直接顶嘴 12. 下列行为中，值得我们学习的是（ ）。 A. 王辉做事专心，不拖拉 B. 赵天打游戏一玩就是三小时 C. 梁思晚上不睡觉看漫画 D. 李浩上课总爱打断老师 13. 下面关于"时间"的说法正确的是（ ）。 A. 时间很多，浪费一点没关系 B. 时间对谁都一样公平，要珍惜 C. 小学生只要玩就够了，不用管时间 D. 学习时间越长越好，不用休息 14. 下列本领中，属于"天生就有"的是（ ）。 A. 能背诵课文 B. 能用钢琴弹曲子 C. 能听到鸟叫声、能看到花开 D. 能和同学打篮球 15. 学校里（ ）不是我们应该做的事。 A. 爱护校园环境 B. 遵守课堂纪律 C. 随意摘校园里的花 D. 主动向老师问好 三、填空题。 1. 从出生到现在，我们学到的每一项本领，都离不开________。 2. 学习的途径有很多，除了课堂学习，还有、、生活实践等。 3. 做学习的主人，要敢于，要合理安排，要做到当日事当日毕。 4. 学校里为我们服务的人，除了老师，还有、、厨师等。 5. 教师节是每年的月日。 6. 画一张学校的________示意图，可以帮助我们更加熟悉校园。 四、连线题。 把左边的问题和右边对应的学校部门用线连起来 ① 同桌手指划破了 A. 图书室 ② 想借几本故事书看 B. 医务室 ③ 教室窗户玻璃碎了 C. 后勤处 ④ 对食堂饭菜有建议 D. 校长室 ⑤ 想给学校提一条改进建议 E. 伙食管理委员会或校长室 五、综合题。 1. 每个人在成长中都从学习中获得了不少本领，请你写出三条自己通过学习学会的本领，并说说学会后的感受。 2. 老师工作很辛苦，每天要备课、上课、批改作业、关心同学。我们可以做哪些事来减轻老师的负担？请至少写出三点。 3. 我们有了疑问，可以用哪些方法去寻找答案？请写出四种方法。 六、情景探究题。 小强刚升入三年级，最近遇到了几件烦心事：数学作业里有好几道题不会做，他想放弃；每天早上起床磨蹭，上学总差几分钟迟到；课间看到地上有纸屑，他觉得不是自己扔的，就不捡。 请你结合本学期《道德与法治》学过的内容，给小强提三条建议，帮他解决这些烦恼，并简单说明每条建议的理由。 学科网（北京）股份有限公司 $