山东省济南市商河县牛堡中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 以史料实证为核心，分层考查初一下学期历史核心知识，通过原始文献引用与综合分析题设计，培养时空观念与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|元明清疆域、制度、经济等，如元朝疆域、明清农业措施|引用《元史》《清史稿》等史料设题，考查基础认知与时空定位| |材料题|4题/60分|明朝建立背景、明清农业发展、大运河影响、隋唐盛世等|综合史料分析，如评价大运河双重影响，体现唯物史观与辩证思维，契合期末综合能力考查需求|

学校：____________________班级：____________________姓名：____________________学号：____________________ ··············密··············封··············线·············· ··············密··············封··············线·············· 济南市商河县牛堡中学初一下学期历史期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 史料记载：“元朝疆域东尽辽左，西极流沙，北逾阴山，南越海表。”材料直观体现元朝（ ） A. 经济繁荣 B. 疆域广袤 C. 文化昌盛 D. 民族和睦 《清代政治史》：“文字狱盛行，士人不敢论时政、著新说。”文字狱直接导致清代（ ） A. 思想文化僵化停滞 B. 官场风气清正廉洁 C. 科技创新快速发展 D. 社会矛盾彻底消解 《清通典》：“清初广垦荒田，兴修水利，推广番薯、玉米。”这些举措推动了清代（ ） A. 农业发展与增产 B. 手工业技术革新 C. 海外贸易繁荣 D. 完全消除饥荒 乾隆帝谕旨：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”该言论体现的心态是（ ） A. 盲目自大、闭关保守 B. 积极开放、平等交流 C. 虚心学习西方 D. 主动对外扩张 《续资治通鉴》载：“王安石慨然欲矫世变俗，推行新法，以富国强兵。”王安石变法的根本目的是（ ） A. 缓和阶级矛盾 B. 巩固北宋统治 C. 打击世家大族 D. 实现国家统一 《旧唐书·哀帝本纪》载：“天祐四年，禅位于梁，唐亡。”唐朝灭亡的时间是（ ） A.755年 B.763年 C.907年 D.960年 《元史》记载：“元代中外交流繁盛，波斯、阿拉伯商旅云集大都。”元朝对外交流繁荣的原因是（ ） A. 疆域辽阔、交通畅通 B. 闭关锁国政策 C. 政权分裂战乱 D. 禁止民间通商 史料记载：“筒车如轮，引水灌田，不费人力。”筒车的主要功能是（ ） A.耕地松土 B.灌溉农田 C.收割粮食 D.运输货物 《旧唐书·则天皇后本纪》记载：“太后临朝称制，改元光宅。”武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间的统治特点是（ ） A.重用外戚、削弱皇权 B.打击贵族、选拔寒门人才 C.废除科举、世袭为官 D.闭关锁国、保守治国 《明史·兵志》：“明长城东起鸭绿，西抵嘉峪，以御北虏。”明长城的主要作用是（ ） A. 防御北方游牧民族 B. 划分中外国界 C. 便利南北交通 D. 抵御西方殖民入侵 《宋史·食货志》记载：“市舶司，掌海外贸易，征榷商税。”宋代设立市舶司的目的是（ ） A. 管理海外贸易、增加税收 B. 禁止中外通商 C. 统一海外货币 D. 派遣使节出访 史书评价：“玄龄善谋，如晦善断。”唐太宗时期这两位名臣的主要贡献是（ ） A.直言进谏、匡正过失 B.辅佐太宗、治理朝政 C.改革税制、发展经济 D.镇守边疆、抵御外敌 《清史稿》赞曰：“清前期治边有方，疆域一统，国势强盛。”康乾时期国家发展的核心成就的是（ ） A. 巩固统一多民族国家 B. 彻底废除封建制度 C. 全面开放海外贸易 D. 实现人人平等共治 《宋史》记载：“南宋朝廷偏安一隅，不思收复中原，苟且度日。”材料反映南宋后期的政治弊端是（ ） A. 皇权过度集中 B. 偏安保守、不思进取 C. 武将权力过大 D. 科举制度僵化 《旧唐书·玄宗本纪》载：“玄宗励精图治，革除弊政。”唐玄宗前期励精图治，开创的盛世是（ ） A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.文景之治 《贞观政要》记载：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗这一思想体现的治国理念是（ ） A.以民为本 B.依法治国 C.重农抑商 D.中央集权 《资治通鉴》被誉为“史学巨擘，历代治国之借鉴”，其核心价值是（ ） A. 记录神话传说 B. 总结历史兴衰、资政育人 C. 专攻文学创作 D. 记载科技发明 史料载：“清朝完善对台、藏、疆、蒙管辖，统一多民族国家空前巩固。”清朝治理边疆的根本意义是（ ） A. 巩固统一多民族国家 B. 单纯扩张领土面积 C. 消耗国家财政实力 D. 激化民族之间矛盾 安史之乱爆发的主要原因是（ ） A.唐玄宗后期朝政腐败 B.科举制度弊端凸显 C.少数民族大举入侵 D.自然灾害严重 《金史》记载：“女真之地，白山黑水，民风强悍，善骑射。”女真族长期生活的区域是（ ） A. 东北黑龙江、长白山一带 B. 西北河西走廊 C. 北方蒙古草原 D. 西南青藏高原 2． 材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 材料：元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 材料：明清时期，统治者推行休养生息政策，着力恢复和发展农业生产，推动社会经济持续繁荣。明朝初年，明太祖针对元末战乱导致田地荒芜、人口锐减、经济残破的局面，大力推行垦荒政策，鼓励百姓开垦荒地，减免垦荒田地的赋税，安抚流亡民众、恢复农业生产。同时兴修水利、改良农具、推广先进耕作技术，有效恢复了社会经济。清朝入关后，延续重农政策，推行更名田，将明朝藩王的土地无偿分给农民耕种，减轻农民赋税负担，极大调动了农民的生产积极性。明清时期，原产于美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国并广泛推广种植，这类作物适应性强、耐旱耐贫瘠、产量极高，能够在贫瘠土地生长，有效缓解了人地矛盾与粮食短缺问题，支撑了明清人口的快速增长，推动农业经济持续发展。——摘编自《明史·食货志》《清史稿·食货志》 （1）根据材料，概括明清统治者恢复发展农业的共同举措。 （2）依据材料，简述高产农作物推广种植的重要作用。 （3）结合所学，分析明清农业发展对社会经济的推动意义。 材料：隋朝大运河是中国古代规模最宏大的水利工程之一，隋炀帝时期征调百万民力，历时数年开凿贯通。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全程贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，将北方政治中心与南方经济重地紧密连接在一起。隋朝开凿大运河，初衷既有加强南北交通、巩固国家统一、便利粮草运输、促进南北物资流通的政治经济需求，也包含隋炀帝巡游江南、奢靡享乐的个人意图。大运河开通初期，因大规模征发民力，加重了百姓徭役负担，激化了社会矛盾，成为隋朝灭亡的诱因之一。但从长远历史发展来看，大运河彻底改变了中国南北交通格局，极大促进了南北经济、文化交流，带动沿线城市兴起发展，千年以来持续造福沿岸百姓，对中国古代经济格局发展影响深远。——摘编自《隋书·食货志》《汴河怀古》史料注释 （1）根据材料，指出隋朝大运河的中心、南北起止点及贯通的水系。 （2）依据材料，概括隋朝开凿大运河的双重目的。 （3）结合材料与所学，全面评价隋朝大运河的历史影响。 材料：隋唐两代是中国古代历史上极为重要的大一统王朝，历时三百余年，开创了中国古代空前繁荣、开放、强盛的时代，集中体现了统一多民族封建国家的发展与鼎盛。隋朝结束了南北朝长期分裂割据的局面，实现全国大一统，创新完善科举制、大运河等制度与工程，为唐朝盛世奠定坚实基础。唐朝承接隋朝制度优势，历经贞观之治、武周治理、开元盛世，国力持续强盛，经济高度繁荣、文化辉煌灿烂、民族关系和睦、对外交流频繁，社会风气开放包容，科技文艺全面兴盛，政治制度完善成熟。隋唐时期的繁荣与开放，不仅推动了中国古代社会的发展进步，完善了封建制度体系，巩固了统一多民族国家格局，更对东亚乃至世界文明发展产生了深远影响，成为中华文明史上的辉煌篇章。——摘编自《隋唐通史总论》《中国古代史纲要》 （1）根据材料，概括隋朝对唐朝盛世的奠基作用。 （2）依据材料，总结隋唐时期“繁荣与开放”的具体表现。 （3）结合整单元所学，谈谈隋唐盛世局面形成的共同历史原因。 试题第1页（共6页） 试题第2页（共6页） 试题第5页（共6页） 试题第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $