内容正文:
二年级数学练习题
时间:60分钟 分数:100分
一、填一填。(每空1分,共22分)
1. 在括号里填上合适的时间单位。
(1)眨5下眼睛大约需要5( )。
(2)妈妈做一顿饭大约需要30( )。
【答案】(1)秒##s
(2)分钟## min
【解析】
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,1秒是非常短的时间单位,只能完成瞬间动作,1秒大约是一次心跳的间隔;结合数据5,计量眨5下眼睛大约需要的时长用秒作单位比较合适;
计量稍长的时间,通常用分钟作单位,1分钟大约可以写20个左右的汉字,新闻联播的播出时间大约是30分钟;结合数据30,计量妈妈做一顿饭大约需要的时长用分钟作单位比较合适。
【小问1详解】
眨5下眼睛大约需要5秒。
【小问2详解】
妈妈做一顿饭大约需要30分钟。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
半小时( )40分钟 20分+40分( )1小时
990( )1000 3546( )3446
【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. >
【解析】
【分析】(1)半小时=30分钟,据此先统一单位,再比较大小;
(2)先计算出20分+40分=60分,根据1小时=60分钟,先统一单位,再比较大小即可;
(3)(4)整数大小比较时,先比较位数,位数多的数大,位数相同则从最高位比起,相同数位上的数大的那个数就大。
【详解】半小时=30分钟,30分钟<40分钟,即半小时<40分钟
20分+40分=60分,60分=1小时,即20分+40分=1小时
990是三位数,而1000是四位数,所以990<1000
3546和3446的千位上的数都是3,百位上的数5>4,所以3546>3446
3. 端午节到了,妈妈做了50个粽子,每盒装8个,可以装满( )盒,还剩下( )个粽子。
【答案】 ①. 6 ②. 2
【解析】
【分析】用妈妈做的粽子的总数量除以每盒装的个数,求出的商就是可以装满的盒数,余数就是剩下不够装满一盒的个数。
【详解】50÷8=6(盒)……2(个)
即端午节到了,妈妈做了50个粽子,每盒装8个,可以装满6盒,还剩下2个粽子。
4. 五一假期,河南博物院迎来了参观热潮,平均每天接待游客约1万人。某日,不到1小时有一千九百九十三人次进入馆内参观。假期中,河南博物院音乐会展演十多场,吸引3500多人观看。
(1)横线上的数写作:( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
(2)“ ”上的数读作:( )。
(3)请你用“”在下面的直线上标出3500的位置。 3500
【答案】(1) ①. 1993 ②. 1 ③. 9 ④. 9 ⑤. 3
(2)三千五百 (3)
【解析】
【小问1详解】
一千九百九十三写作1993,它是由1个千,9个百,9个十,3个一组成的。
【小问2详解】
3500读作三千五百。
【小问3详解】
从3000开始,100,100地数,3100,3200,3300,3400,3500,所以3500的位置如下所示:
5. 根据800-369=431,直接写出下面两道算式的结果。
800-431=( ) 431+369=( )
【答案】 ①. 369 ②. 800
【解析】
【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数,据此解答。
【详解】根据800-369=431可知,800是被减数,369是减数,431是差,则
800-431=369
431+369=800
6. 学校食堂要制作1000个馒头,已经制作了700多个,还需要再制作(200多,300多)个。(圈出正确答案)
【答案】
【解析】
【分析】已知要制作的馒头总个数是1000个,已经做了700多个,说明已经做的数量大于700小于800。根据要制作馒头的总个数-已经制作的馒头个数=还需要制作的馒头个数。因为减数大于700,所以差小于300;因为减数小于800,所以差大于200;因此需要做的数量在200到300之间,即200多个。据此解答。
【详解】1000-700=300(个)
1000-800=200(个)
因此需要做的数量比200多,比300少,即200多个。
7. 在算式☆÷5=4……◯中,余数最大是( ),被除数最大是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 24
【解析】
【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数,余数最大=除数-1;再根据被除数=除数×商+余数,代入求出的最大的余数,求出最大的被除数即可。
【详解】5-1=4
5×4+4
=20+4
=24
在算式☆÷5=4……◯中,余数最大是4,被除数最大是24。
8. 图中钟面上的时间是( ),再过20分钟就是( )。
【答案】 ①. 7:15 ②. 7:35
【解析】
【分析】钟面上时针指向7和8之间,表示7点多,分针指向3,表示15分钟;用钟面上现在的时间加上20分钟,即可求出过20分钟后的时间。
【详解】时针指向7和8之间,分针指向3,表示的时间是7:15或7时15分;7时15分+20分=7时35分,7时35分即7:35;
所以图中钟面上的时间是7:15(7时15分),再过20分钟是7:35(7时35分)。
二、选一选。(每题2分,共10分)
9. 下列各数中,只读一个“0”的是( )。
A. 7020 B. 3600 C. 8000
【答案】A
【解析】
【分析】万以内数的读法:从高位读起,中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”,末尾的0不读。需要分别读出选项中的数,判断读出一个“零”的数。
【详解】A.7020读作:七千零二十。
B.3600读作:三千六百。
C.8000读作:八千。
只读一个“0”的是7020。
10. 有15只蝴蝶,3只蜻蜓。求蝴蝶的只数是蜻蜓的几倍?列式正确的是( )。
A. 15÷3=5 B. 3×5=15 C. 15÷5=3
【答案】A
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。即用蝴蝶的只数除以蜻蜓的只数。
【详解】求蝴蝶的只数是蜻蜓的几倍,就是求15里面有几个3。列式计算为:15÷3=5。
11. 用32朵花扎花束,每6朵扎一束,最多可以扎多少束?阳阳用竖式计算,过程如图,下列说法错误的是( )。
A. 最多可以扎5束
B. 一共用去了30朵花
C. 还差2朵花就可以又扎一束
【答案】C
【解析】
【分析】用总数除以每束花的朵数,得到的商是可以扎多少束,余数是还剩多少朵花。
【详解】A.商是5表示最多可以扎5束,表达正确;
B.每6朵扎一束,扎5束一共用去6×5=30(朵),表达正确;
C.余数是2表示还剩2朵,要想再扎一束还需要6-2=4(朵),表达错误。
12. 母亲节快到了,阳阳按照“2红1黄1蓝”的顺序串手链(如下图),准备在母亲节这一天送给妈妈。第22颗珠子是什么颜色?( )
A. 红 B. 黄 C. 蓝
【答案】A
【解析】
【分析】珠子的排列规律是“2红1黄1蓝”,说明每组珠子是4个,用22除以4,商表示组数,余数表示还剩的珠子个数。 求出第22颗珠子位于第几组的第几个位置,也就判断出是什么颜色。
【详解】 每组珠子数量:2 + 1 + 1 = 4(颗)
第22颗珠子颜色:(组)……2(个)
第22颗珠子位于第6组的第2个位置,也就是红色珠子。
13. 三名同学200米的赛跑成绩分别是:明明1分10秒、阳阳52秒、成成1分2秒,跑得最快的是( )。
A. 明明 B. 阳阳 C. 成成
【答案】B
【解析】
【分析】在路程相同的情况下,赛跑用时越短,速度越快。根据1分=60秒,先将所有时间单位统一换算成“秒”,再比较数值大小,用时最少者即为跑得最快。
【详解】明明的成绩换算为秒:60+10=70(秒)
成成的成绩换算为秒:60+2=62(秒)
阳阳的成绩为:52秒
比较三人用时大小:52<62<70
因为用时最短的跑得最快,所以阳阳跑得最快。
三、计算。(共31分)
14. 口算。
7×9+7= 680+200= 260-80= 2300-300=
26÷5= 48÷6= 700+600= 3500-2000=
6×6-8= 140+2= 120-40= 1000+320=
【答案】
;;;;
;;;;
;;;
15. 列竖式计算,带∗的验算。
60÷8= 25÷3=
349+283= ∗504-265=
【答案】7……4;8……1;632;239
【解析】
【分析】整数除法的计算:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。
加法竖式计算:相同数位对齐,从个位开始逐位相加,某一位相加满十则向前一位进1,计算前一位时要加上进位的数。
减法竖式计算:相同数位对齐,从个位开始逐位相减,某一位不够减则向前一位借1当10,计算前一位时要减去被借走的1;如果需要验算,那么用差加上减数,看结果是否等于被减数。
【详解】60÷8=7……4 25÷3=8……1
349+283=632 504-265=239
验算:
16. 看图列式。
【答案】620-482=138(人)
【解析】
【分析】根据图意,用总人数620减去上边的482人,即可求出右边的人数。
【详解】620-482=138(人)
所以,右边的人数是138人。
17. 看图列式。
【答案】4×3+4=16(只);16只
【解析】
【分析】由图可知小鹿4只,羊是小鹿的3倍,求小鹿和羊一共多少只?做加法,先求羊的数量=小鹿的数量×倍数,再用羊的数量+小鹿的数量即可。
【详解】4×3+4
=12+4
=16(只)
四、动手操作。(共10分)
18. 画一画。
第二行画,的个数是的3倍。
第一行:
第二行:_________________________。
【答案】
【解析】
【分析】如图,第一行有2个三角形,用三角形的个数乘3,即可计算出圆形应画多少个;据此可解此题。
【详解】(个)
所以圆形应该画6个。
如图:
19. 用不同的方式表示数。
(1)在下面的计数器上表示“四千二百三十”。
(2)在下面的空格里画圆点表示二千一百零五。
数
千
百
十
个
二千一百零五
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】从右边起,第一位是个位,个位上是几,就表示几个一;第二位是十位,十位上是几,就表示几个十。第三位是百位,百位上是几,就表示几个百;第四位是千位,千位上是几,就表示几个千。
【小问1详解】
四千二百三十,计数器千位画4颗珠子,百位画2颗珠子,十位画3颗珠子,个位是0,不画珠子。
【小问2详解】
二千一百零五,千位画2个圆点,百位画1个圆点,十位是0,不画圆点,个位画5个圆点。
五、解决问题。(共27分)
“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日。在欢快的节日里,孩子们收获礼物,嬉戏玩耍,尽情体味快乐时光,感受童年的温馨与美好。
20. “六一”儿童节当天,海洋馆上午有游客458人,中午有163人离开,下午又来了365人,这时馆内有游客多少人?
【答案】660人
【解析】
【分析】求这时馆内游客人数,用上午人数减去离开的人数,再加上下午来的人数。按照从左往右的顺序列综合算式进行脱式计算。
【详解】458-163+365
=295+365
=660(人)
答:这时馆内有游客660人。
21. 阳光书店在“六一”儿童节这天开展“爱阅读”活动,儿童可免费借阅图书一个月。阳阳借阅了一本共有75页的故事书,每天看8页。阳阳看完这本书至少需要多少天?
【答案】天
【解析】
【分析】已知故事书的总页数和每天看的页数,求看完需要的天数,用除法计算。列式为75÷8,计算得到商和余数。商表示看完需要的整天数,余数表示剩下的页数。因为剩下的页数也需要一天来看,所以需要在商的基础上加1。
【详解】75÷8=9(天)……3(页)
9+1=10(天)
答:阳阳看完这本书至少需要10天。
22. 阳阳攒了500元,他想买一个变形金刚和一套《中国儿童百科全书》送给自己作为儿童节礼物,够吗?
【答案】够
【解析】
【分析】用一个变形金刚的价钱加上一套《中国儿童百科全书》的价钱,求出买一个变形金刚和一套《中国儿童百科全书》需要的钱数,再与阳阳攒的钱数比较,如果比攒的钱数多,则不够;如果比攒的钱数少或等于攒的钱数,则够买。
【详解】196+288=484(元)
484<500,所以够买。
答:够的。
23. 在儿童节来临之际,政府给学校图书馆捐赠各类图书如下表:
种类
故事类
科技类
文学类
数量/册
2988
3996
2050
接近几千册
(1)各类图书的册数各接近几千?填在表中。
(2)科技类图书比故事类图书大约多几千册?
【答案】(1) (2)1000册
【解析】
【分析】求一个数接近几千,就是求这个数的近似数(精确到千位)。观察百位上的数字,若百位数字大于或等于5,则向千位进1;若百位数字小于5,则舍去百位及后面的尾数。
求科技类图书比故事类图书大约多几千册,需用科技类图书的近似数减去故事类图书的近似数。
【小问1详解】
确定各类图书数量的近似数:故事类图书册,百位上是,接近;
科技类图书册,百位上是,接近;
文学类图书册,百位上是,接近。
图略。
【小问2详解】
(册)
答:科技类图书比故事类图书大约多册。
24. 晨光文具店在儿童节当天举行优惠活动来吸引小顾客,店里某些文具价格如下图。
(1)一个书包的价格是一支钢笔的几倍?
(2)一盒水彩笔的价格是一副三角尺的6倍,一盒水彩笔多少钱?
【答案】(1)7倍 (2)30元
【解析】
【分析】(1)求一个书包的价格是一支钢笔的几倍,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
(2)一盒水彩笔的价格是一副三角尺的6倍,已知一副三角尺的价钱是5元,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
【小问1详解】
56÷8=7
答:一个书包的价格是一支钢笔的7倍。
【小问2详解】
5×6=30(元)
答:一盒水彩笔30元。
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二年级数学练习题
时间:60分钟 分数:100分
一、填一填。(每空1分,共22分)
1. 在括号里填上合适的时间单位。
(1)眨5下眼睛大约需要5( )。
(2)妈妈做一顿饭大约需要30( )。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
半小时( )40分钟 20分+40分( )1小时
990( )1000 3546( )3446
3. 端午节到了,妈妈做了50个粽子,每盒装8个,可以装满( )盒,还剩下( )个粽子。
4. 五一假期,河南博物院迎来了参观热潮,平均每天接待游客约1万人。某日,不到1小时有一千九百九十三人次进入馆内参观。假期中,河南博物院音乐会展演十多场,吸引3500多人观看。
(1)横线上的数写作:( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
(2)“ ”上的数读作:( )。
(3)请你用“”在下面的直线上标出3500的位置。 3500
5. 根据800-369=431,直接写出下面两道算式的结果。
800-431=( ) 431+369=( )
6. 学校食堂要制作1000个馒头,已经制作了700多个,还需要再制作(200多,300多)个。(圈出正确答案)
7. 在算式☆÷5=4……◯中,余数最大是( ),被除数最大是( )。
8. 图中钟面上的时间是( ),再过20分钟就是( )。
二、选一选。(每题2分,共10分)
9. 下列各数中,只读一个“0”的是( )。
A. 7020 B. 3600 C. 8000
10. 有15只蝴蝶,3只蜻蜓。求蝴蝶的只数是蜻蜓的几倍?列式正确的是( )。
A. 15÷3=5 B. 3×5=15 C. 15÷5=3
11. 用32朵花扎花束,每6朵扎一束,最多可以扎多少束?阳阳用竖式计算,过程如图,下列说法错误的是( )。
A. 最多可以扎5束
B. 一共用去了30朵花
C. 还差2朵花就可以又扎一束
12. 母亲节快到了,阳阳按照“2红1黄1蓝”的顺序串手链(如下图),准备在母亲节这一天送给妈妈。第22颗珠子是什么颜色?( )
A. 红 B. 黄 C. 蓝
13. 三名同学200米的赛跑成绩分别是:明明1分10秒、阳阳52秒、成成1分2秒,跑得最快的是( )。
A. 明明 B. 阳阳 C. 成成
三、计算。(共31分)
14. 口算。
7×9+7= 680+200= 260-80= 2300-300=
26÷5= 48÷6= 700+600= 3500-2000=
6×6-8= 140+2= 120-40= 1000+320=
15. 列竖式计算,带∗的验算。
60÷8= 25÷3=
349+283= ∗504-265=
16. 看图列式。
17. 看图列式。
四、动手操作。(共10分)
18. 画一画。
第二行画,的个数是的3倍。
第一行:
第二行:_________________________。
19. 用不同的方式表示数。
(1)在下面的计数器上表示“四千二百三十”。
(2)在下面的空格里画圆点表示二千一百零五。
数
千
百
十
个
二千一百零五
五、解决问题。(共27分)
“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日。在欢快的节日里,孩子们收获礼物,嬉戏玩耍,尽情体味快乐时光,感受童年的温馨与美好。
20. “六一”儿童节当天,海洋馆上午有游客458人,中午有163人离开,下午又来了365人,这时馆内有游客多少人?
21. 阳光书店在“六一”儿童节这天开展“爱阅读”活动,儿童可免费借阅图书一个月。阳阳借阅了一本共有75页的故事书,每天看8页。阳阳看完这本书至少需要多少天?
22. 阳阳攒了500元,他想买一个变形金刚和一套《中国儿童百科全书》送给自己作为儿童节礼物,够吗?
23. 在儿童节来临之际,政府给学校图书馆捐赠各类图书如下表:
种类
故事类
科技类
文学类
数量/册
2988
3996
2050
接近几千册
(1)各类图书的册数各接近几千?填在表中。
(2)科技类图书比故事类图书大约多几千册?
24. 晨光文具店在儿童节当天举行优惠活动来吸引小顾客,店里某些文具价格如下图。
(1)一个书包的价格是一支钢笔的几倍?
(2)一盒水彩笔的价格是一副三角尺的6倍,一盒水彩笔多少钱?
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