精品解析：重庆市第一中学校2025-2026学年下学期期末定时作业物理试卷

2026年重庆一中初2027届初二下期期末定时作业 物理试卷 注意：1.请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。 3.全卷g＝10N/kg，。 一、选择题（本题共15个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共45分。） 1. 下列物理量符合实际情况的是（ ） A. 冬天洗澡水的温度约为80℃ B. 现在考场内的气压约为 C. 小艾同学游泳时受到的浮力约为500N D. 中学生正常步行速度约为10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体体温约为37℃，冬天洗澡水温度略高于体温，约为40℃，80℃温度过高，会烫伤皮肤，不符合实际，故A不符合题意； B．标准大气压约为，考场内气压接近标准大气压，远大于标准大气压，不符合实际，故B不符合题意； C．中学生质量约为，重力约为 游泳时人漂浮在水面，浮力等于重力，所以浮力约为，符合实际，故C符合题意； D．中学生正常步行速度约为，相当于汽车行驶速度，不符合实际，故D不符合题意。 故选C。 2. “渝味360碗”汇集全市38个区县特色头碗菜，关于重庆特色美食，下列描述正确的是（ ） A. 用冰块保鲜卤鹅——冰块熔化，吸收热量 B. 火锅沸腾后调小火力——为了降低汤的温度 C. 煮好的小面上方冒“白气”——空气汽化形成小水珠 D. 辣子鸡摆盘放入干冰后“仙气飘飘”——“仙气”是二氧化碳气体 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰块保鲜卤鹅，是利用冰块熔化时吸收热量，使周围温度降低，从而达到保鲜目的，故A正确； B．液体沸腾时持续吸热但温度保持不变，火锅沸腾后调小火力，汤的温度不会降低，只是减少燃料消耗，故B错误； C．煮好的小面上方冒的“白气”，是小面上方的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C错误； D．干冰升华吸热，使周围空气中的水蒸气液化成小水珠，形成“仙气”，“仙气”是小水珠，故D错误。 故选A。 3. 人类对微观粒子与宏观宇宙的探索从未停止，下列说法正确的是（ ） A. 阳光中看到灰尘飞舞，说明分子在不停地做无规则运动 B. 在图中所示的原子核式结构模型中，a是质子 C. 等体积的水和酒精混合后总体积减小，说明分子间有间隙 D. 液体很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．分子是肉眼无法直接观察到的微粒，阳光下看到的灰尘是宏观固体小颗粒，灰尘飞舞属于宏观物体的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故A错误； B．原子的核式结构中，原子核位于原子中心，质子和中子组成原子核，核外是电子绕原子核运动，图中a指的是绕核运动的核外电子，不是质子，故B错误； C．等体积的水和酒精混合后，分子会彼此进入对方分子的间隙中，因此总体积减小，该现象说明分子间有间隙，故C正确； D．液体很难被压缩，是因为分子之间存在相互作用的斥力，不是引力，故D错误。 故选C。 4. 2026年6月，在意大利举行的WSBK世界超级摩托车锦标赛中，车手驾驶重庆生产的张雪机车拿下第六冠。如图为机车的刹车手柄，下列杠杆中与它类型相同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，刹车手柄使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。 A．筷子使用时，支点在人手握持的一端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误； B．瓶盖起子使用时，支点在起子与瓶盖顶部的接触位置，动力作用在起子末端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B正确； C．托盘天平使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故C错误； D．钓鱼竿使用时，支点在人手握持的一端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D错误。 故选B。 5. 《天工开物·舟车》篇提及的“漕舫”如图所示，主要用于将各地的粮食通过水道运往京城。关于“漕舫”下列说法错误的是（ ） A. “漕舫”从河道行驶到海道后，吃水深度会变小 B. “漕舫”在通过河道上的船闸时，船闸利用了连通器原理工作 C. “漕舫”装满粮食后漂浮在水面，其总重力大于浮力 D. 为了方便“漕舫”运输，新收的粮食可在阳光下摊开晾晒使其尽快脱水 【答案】C 【解析】 【详解】A．“漕舫”始终漂浮，浮力等于自身总重力，总重力不变，因此浮力不变。根据阿基米德原理，可知海水密度大于河水密度，因此船从河道到海道后，减小，吃水深度变小，故A正确； B．船闸符合“上端开口、底部连通”的连通器特征，是利用连通器原理工作的，故B正确； C．根据漂浮条件，“漕舫”装满粮食后漂浮在水面，其所受浮力等于自身总重力，故C错误； D．液体蒸发快慢与温度、液体表面积有关，将粮食摊开增大了水的表面积，阳光下晾晒提高了水的温度，都可以加快水的蒸发，使粮食尽快脱水，故D正确。 故选 C。 6. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A. 物体在水平面上运动时，支持力不做功 B. 做功越多的机械，其功率一定越大 C. 利用滑轮组提升物体的高度越高，机械效率越高 D. 通过给机械涂抹润滑油，可使机械效率达到100% 【答案】A 【解析】 【详解】A．功的公式，可知物体在水平面上运动时，支持力方向竖直向上，物体在竖直方向没有移动距离，因此支持力不做功，故A正确； B．功率的计算公式为，功率大小由做功多少和做功时间共同决定，仅做功多，若做功时间很长，功率不一定大，故B错误； C．机械效率的计算公式为 说明机械效率与提升物体的高度无关，故C错误； D．使用任何机械都不可避免要做额外功（如克服机械自重、摩擦等），即使涂抹润滑油减小摩擦，额外功也不会为0，因此机械效率不可能达到，故D错误。 故选 A。 7. 小艾用如图所示的装置探究物体动能大小与哪些因素有关。实验时小球从同一光滑斜面上静止释放，将静止在水平面上的同一木块推出一段距离，下列说法正确的是（ ） A. 实验中探究的动能是指木块被撞击后的动能 B. 小球下滑过程中，重力势能减小，机械能增大 C. 由甲、乙两次实验可知，当物体质量一定时，物体的速度越大，动能越大 D. 选择甲、丙两次实验，可探究物体动能大小与质量的关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．该实验利用转换法，通过木块被推动的距离反映小球撞击木块时的动能大小，而不是探究木块被撞击后的动能，故A错误； B．题目明确说明斜面是光滑的，小球下滑过程中，高度降低，重力势能减小，重力势能转化为动能，没有摩擦力做功，机械能守恒，机械能总量不变，故B错误； C．甲、乙两次实验中，小球质量相同，小球从斜面不同高度静止释放，到达水平面时速度不同，乙中小球速度更大，木块被推动的距离更远，因此可以得出结论：当物体质量一定时，物体的速度越大，动能越大，故C正确； D．探究动能大小与质量的关系时，需要控制小球到达水平面的速度相同，即让小球从斜面同一高度静止释放，甲、丙两次实验中小球释放高度不同，没有控制小球到达水平面的速度相同，因此无法探究动能与质量的关系，故D错误。 故选C。 8. 如图所示是由重庆一中校友汪起正编导的春晚爆款节目《武BOT》。机器人在表演中耍双节棍、打醉拳、空中翻转。分析机器人的表演过程，下列说法错误的是（ ） A. 蹬地起跳时，机器人对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力 B. 静止在水平面上的机器犬，所受重力和它对地面的压力是一对平衡力 C. 机器人起跳后离开地面仍能向上运动，是由于机器人具有惯性 D. 机器人在表演空中翻转时，在空中最高点处于非平衡状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人对地面的压力受力物体是地面，地面对机器人的支持力受力物体是机器人，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确； B．一对平衡力要求两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线。静止的机器犬，重力的受力物体是机器犬，方向竖直向下；对地面的压力的受力物体是地面，方向也是竖直向下，两个力不满足“同物体、方向相反”的条件，不是一对平衡力，故B错误； C．惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，机器人起跳离开地面后，由于惯性，会保持原来向上的运动状态继续向上运动，故C正确； D．机器人在表演空中翻转时，在最高点时，只受到重力作用，受力不平衡，处于非平衡状态，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 9. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，装有质量相同的a、b两种液体。下列说法正确的是（ ） A. 两种液体密度： B. 两个容器对桌面的压强： C. 两种液体对容器底的压强： D. 两种液体对容器底的压力： 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，甲是上下均匀的柱形容器，乙是形状不规则的容器，两容器开口和底面积都相同，液体体积，两种液体质量m相同，即，根据，可知，故A错误； B．水平桌面上，容器对桌面的压力等于总重力，即 已知容器质量相同，液体质量相同，根据可知，两容器的总重力相等，对桌面的压力，两容器底面积相同，根据，可得容器对桌面的压强，故B错误； CD．甲是柱形容器，形状规则，液体对容器底的压力等于液体重力，因此；乙容器液体形状上窄下宽，液体b对容器底部的压力，两液体质量相同，根据，所以，所以两容器对容器底部的压力，根据，两容器底面积相同，因此两种液体对容器底部的压强，故C错误，D正确。 故选D。 10. 艾依中用如图所示的滑轮组在2s内将重为360N的物体匀速提升2m，所用拉力为250N。已知动滑轮重为120N，下列说法正确的是（ ） A. 对物体所做的有用功为500J B. 拉力的功率为250W C. 该滑轮组的机械效率为75% D. 克服绳重和摩擦所做的额外功为40J 【答案】D 【解析】 【详解】A．由做功公式，可得对物体做的有用功为 故A错误； B．由图可知，承担物重的绳子段数，因此绳子自由端移动距离  拉力做的总功 由功率公式，可得拉力的功率为 故B错误； C．由机械效率公式，可得 故C错误； D．总额外功 其中克服动滑轮重力做的额外功 因此克服绳重和摩擦的额外功 故D正确。 故选 D。 11. 水平桌面上有三个完全相同的柱形容器甲、乙、丙，装有密度不同的三种液体。现将质量相同的三个小球分别放入甲乙丙容器中，已知，静止时如图所示，其中C沉底，此时三个容器内液面高度相同。下列说法正确的是（ ） A. 小球受到的浮力 B. 容器对水平桌面的压强 C. 容器中液体密度 D. 取出物体，液体对容器底压力的变化量 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲中小球漂浮，小球受到的浮力等于重力，乙中小球悬浮，小球受到的浮力等于重力，丙中小球沉底，小球受到的浮力小于重力，由于A、B、C三个小球质量相同，故小球受到的浮力关系为，故A错误； BC．三个小球的质量相等，它们的体积关系，由可知它们的密度关系 小球A在甲液体里漂浮，则液体甲的密度大于小球A的密度，小球在乙中悬浮，则液体乙的密度等于小球B的密度，小球在丙中沉底，则液体丙的密度小于小球C的密度，液体密度 小球浸在液体中的体积为，因为液面深度一样，所以三个图中浸入液体的体积加上液体体积相等，所以液体体积大小为 由可知，液体的质量关系 由可知，液体的重力关系 容器对桌面的压力等于小球和液体的总重力，所以容器对桌面的压力关系为 容器底面积相等，由可知容器对水平桌面的压强，故B正确，C错误； D．柱形容器中，取出小球后，液体对容器底压力的变化量等于小球对液体的作用力，由力的作用相互性可知液体对容器底压力的变化量等于小球受到的浮力，小球受到的浮力关系为，所以取出物体，液体对容器底压力的变化量，故D错误。 故选B。 12. 如图所示，底面积为的柱形容器放在电子秤上，容器底有一阀门K。边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上，总体积的1/5露出水面，不可伸长的细线刚好拉直。打开阀门使水缓慢流出，已知细线能承受的最大拉力为5N，当细线断裂瞬间关闭阀门。下列说法错误的是（ ） A. 木块的密度为 B. 当细线的拉力为2N时，电子秤示数也变化了2N C. 当细线所受拉力最大时，放出水的质量为1500g D. 从细线断裂到木块再次漂浮，水对容器底的压强变化了125Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块漂浮且体积露出水面，说明排开水的体积。根据漂浮条件，即，代入，故A正确； B．拉力T增大时，浮力减小，排开水体积减少，水重减少T，同时绳拉木块向下，容器底受额外向下力T，电子秤示数变化量大小为T，故拉力2N时示数变化2N，故B正确； C．木块重力，细线最大拉力时，木块受力平衡，因此此时浮力，由阿基米德原理，此时排开水的体积，初始排开体积，因此排开体积减少量，正方体木块底面积，水面下降高度，容器内水体积减少量，放出水的质量，故C错误； D．细线断裂后木块上浮，最终再次漂浮时排开体积回到初始值，此过程排开体积增加量，对应水面上升高度，水对容器底的压强变化，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 13. 如图所示，容器为柱形容器，用一根不可伸长的细线拉着一半球形物体，从水面处匀速下降直到浸没于某一深度处（不触底、不溢水）。此过程中物体所受浮力为、细线拉力为、水对容器底的压强为、物体浸入水中的深度和排开水的体积分别为和。下列关于各物理量之间的关系图像正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．半球下沉时，相同浸没深度对应的V排增量逐渐变大，由， 浸没深度增加，F浮增量逐渐增大，完全浸没后F浮恒定，又因为，随着浸没深度增加，F没减少量也逐渐变大，完全浸没后F没恒定，A选项图像中，随浸没深度增加，F浮增加量逐渐减小，B选项图像中，随浸没深度增加，F没减小量恒定不变，故AB错误； C．由，液体密度不变，浮力与排开液体的体积成正比，图像应该为一条倾斜直线，C选项中排开液体体积增大，浮力增大到一定数值后不变，不符合规律，故C错误； D．水对容器底的压强为 容器底面积不变，液体的重力和液体的密度不变，所以水对容器底的压强与V排成正比，且物体未浸入时，已有液体，所以有初始压强，因此D选项图像符合关系式规律，故D正确。 故选D。 14. 现有A、B两个不同材料制成的柱体，A的高为5cm，质量为540g，B是边长为10cm的正方体；质量为360g。A、B以如图甲、乙两种方式叠放（不粘连），当以甲方式叠放置于水平地面上时，A对B的压强与B对地面的压强相等，另有一底面积为的柱形容器（足够高），里面装有5cm深的水，下列说法正确的是（ ）（，） A. A的底面积为 B. 以甲方式放入容器中，静止后水对容器底的压强为1000Pa C. 以乙方式放入容器中，静止后A对容器底的压力为3N D. 以甲、乙两种方式放入容器中，静止后水的深度分别为和，则 【答案】C 【解析】 【详解】A．B的底面积为 A的重力为 B的重力为 甲方式放在水平地面上时，A对B的压力为 B对地面的压力为 甲方式放在水平地面上时，A对B的压强与B对地面的压强相等，即，由，则 代入数据，则 解得，不是40cm2，故A错误； B．A的体积 B的体积为 甲方式放入水中时，若A、B全部浸没，最大浮力为 A、B总重力为 因为最大浮力13N大于总重力9N，由浮沉条件，所以A、B整体不会沉底，能漂浮在水面上。 漂浮时，A、B整体受到的浮力 则排开水的体积 容器中原有水的体积为 静止后水深 水对容器底的压强 ，不是1000Pa，故B错误； C．以乙方式放入容器中时，A在下方，B在上方。假设A、B整体沉底，A周围水的体积 由水的体积不变，则B周围水的体积 B浸入水中的深度 A、B整体排开水的体积 A、B整体受到的浮力 则，由浮沉条件，则A、B整体沉底，假设成立。 整体受力平衡，则A受到容器底的支持力为 由力的作用是相互的，则A对容器底的压力为，故C正确； D．由B项可知，甲方式放入容器后水深；由C项可知，乙方式放入容器后水深 所以，不是16:19，故D错误。 故选C。 15. 在印刷厂的裁切车间里，工人会根据印刷需求，将大幅纸垛裁切成指定尺寸。如图甲所示，一正方体纸垛A被裁切出一个边长为0.1m的正方体纸垛B，将B放在托盘上。根据加工要求，纸垛A的剩余部分可能会被竖直从右往左切，或水平从上往下切，切掉厚度为h的部分，并将切下部分摆在纸垛B上，如图乙所示。纸垛B对托盘的压强p与切割厚度h的关系图像如图丙所示，下列说法正确的有（ ） ①纸垛的密度为 ②纸垛A的总重力为72N ③分别以a、b方式各切割5cm并叠放到纸垛B上，B对地面的压力之比6:5 ④以a方式连续切割剩余纸垛直至切完，A对地面的压强先变大后不变 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①B的底面积 由图丙可知，当时B对托盘压强，此时压力等于B的重力，B的重力 B的体积 B的密度，即纸垛的密度 故①正确； ②由图丙可知，两种方式切割到最后，压强相等，切割的厚度是20cm，说明A的边长是20cm，A的体积 A的总重力 故②正确； ③纸垛A的剩余部分被竖直从右往左切，将切下部分摆在纸垛B上，B对地面的压强增加趋势是先快速后缓慢，水平从上往下切，将切下部分摆在纸垛B上，B对地面的压强增加趋势是先缓慢后快速，所以图线a竖直切割，切割下的体积 切割下的重力 总压力 b是水平切割，切割下的体积 切割下的重力 总压力 B对地面的压力之比 故③正确； ④a竖直切割，切割前对地面的压强 切割厚度为5cm，剩余部分的重力 对地面的压强 切割厚度为10cm，剩下长方体，剩余部分的重力 对地面的压强 再切割对地面的压强不变，所以A对地面的压强先变小后不变，故④错误。 故选B。 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分。） 16. 物理学家瓦特的名字被命名为______（物理量）的单位；实验室常用的温度计是根据液体的______性质制成的。 【答案】 ①. 功率 ②. 热胀冷缩 【解析】 【详解】在国际单位制中，功率的单位是瓦特，该单位以物理学家瓦特的名字命名。 实验室常用的液体温度计，是利用液体热胀冷缩的性质制成的——温度变化时液体体积会随之膨胀或收缩，以此来反映温度的高低。 17. 图为我国自主研制的运-20运输机（“鲲鹏”），飞行时其机翼上方空气流速大，压强______（选填“大”或“小”）；万米级载人潜水器“奋斗者”号是通过改变______实现浮沉。 【答案】 ①. 小 ②. 自身重力 【解析】 【17题详解】 飞机机翼产生升力的原理是基于伯努利原理。该原理指出，在流体（如空气）中，流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。飞机机翼的形状是上表面凸起，下表面相对平直。当飞机向前飞行时，空气流过机翼，上方的空气流速比下方的空气流速快。根据伯努利原理，机翼上方的空气压强就比下方的空气压强小。这个上下表面的压强差产生了一个向上的力，即升力，使飞机能够飞起来； 潜水器在水中时，其体积基本不变，因此排开水的体积不变，所受的浮力也基本不变。为了实现上浮或下沉，潜水器需要改变自身的重力。它通过向压载水舱注水来增大自身重力，使其大于浮力，从而下潜；通过排出压载水舱中的水来减小自身重力，使其小于浮力，从而上浮。 18. 如图所示，底面积为的透明塑料杯内装有密度为的适量奶茶，将一些密度为的冰块轻轻放入奶茶中漂浮，液面升高了2cm，则奶茶对容器底部的压力增加______N；待冰块全部熔化后，液面会______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。（不计水的蒸发，g取10N/kg） 【答案】 ①. 0.66 ②. 上升 【解析】 【18题详解】 液面升高  液体增大的压强 容器底面积  根据可得，增大的压力 冰块漂浮在奶茶中，根据漂浮条件，冰块受到的浮力等于其自身重力，即 根据阿基米德原理， 可得  整理得排开奶茶的体积① 冰块熔化后变成水，质量不变，即  熔化成的水的体积为② 因为，可得 结合①②两式，可得，所以液面会上升。 19. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为，高为30cm的实心长方体和装有水的柱形容器，体积为的实心柱体B漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，B的质量为______g。现将长方体水平切割，将切去的部分A叠放到B上方，AB恰好整体悬浮，此时水对容器底的压力相比B漂浮时变化了18N，则切割前长方体对桌面的压强为______Pa。 【答案】 ①. 600 ②. ##6000 【解析】 【19题详解】 物体B漂浮在水面上，根据物体的漂浮条件，它所受到的浮力等于它自身的重力，即​ 由题可知，B的体积 ，且有的体积露出水面。那么，B浸入水中的体积（即排开水的体积） 根据阿基米德原理， ，即 得 代入数据解得 根据题意，水对容器底压力的变化量是由于物体排开水的体积变化引起的，即 B漂浮时，排开水的体积为 AB悬浮时，AB整体完全浸没，排开水的体积为 排开水的体积变化量为 由题知 代入数据有 解得切割下来的 AB整体悬浮，意味着其总重力等于总浮力，也意味着其平均密度等于水的密度。 即 ​ 解得切下的部分A的质量​ 切下的部分A的密度与原长方体相同。长方体的密度  长方体的高 切割前长方体对桌面的压强  20. 一个底面积为，重4N的圆柱体静止在装有水的轻质容器底，容器底面积为20cm2，圆柱体底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），上表面与不可伸长的细线相连，初始状态细线松弛，如图甲所示。1s时，圆柱体被拉离容器底并开始匀速竖直上升，直至完全露出水面，图乙是圆柱体下表面传感器所受压力大小与时间的关系图像。3s时细线拉力为______N；初始状态时，容器对水平桌面的压力为______N。 【答案】 ①. 4 ②. 8 【解析】 【分析】当t=2s时，圆柱体正准备离开水面，此时浮力恰好等于物体下表面受到的压力，可求浸没时排开水的体积，然后利用体积公式计算圆柱体的高度，进一步求出液面上升的高度和圆柱体移动的距离，再利用速度公式可求圆柱体下降的速度； 由图乙可知，圆柱体离开水面时的运动时间，根据速度公式求得原来水的深度，再求得水的重力，则容器对桌面的压力等于水和圆柱体的总重 力。 【详解】分析图乙，1~3s时，圆柱体匀速上升，逐渐出水，传感器压力减小，3s时完全出水，对圆柱体进行受力分析，此时 初始状态时（圆柱体还未被拉离容器底部），传感器受到压力为5N，此时传感器受到的压力为水对传感器的压力与容器底对传感器的支持力之和，即 随着圆柱体逐渐被拉离水中时，水对圆柱体下表面的压力逐渐变小，当时，圆柱体刚被拉离容器底（不再受容器底的支持力），下表面受到水的压力为3N，则初始状态时圆柱体受到的支持力 此时圆柱体受到向上的支持力、向上的浮力和向下的重力而处于静止状态，此时圆柱体受到的浮力 由可得浸没时圆柱体排开水体积，己圆柱体体积 则圆柱体高度为 圆柱体刚好离开水面时，液面下降高度 所以圆柱体实际向上移到距离 圆柱体上升速度 由图乙可知，圆柱体离开水面的时间为2s，水原来深度 水的体积 由重力公式和密度公式可得水的重力 故初始状态时，容器对水平桌面的压力为 三、实验探究题（本题共3个小题，第21小题7分，第22小题8分，第23小题8分，共23分。） 21. （1）小艾想探究压力的作用效果与哪些因素有关，利用小桌、海绵、砝码等器材做了图1的实验。 ①由图1甲“北极熊趴着过薄冰”可猜想：压力的作用效果可能跟______有关； ②根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果，这种科学探究方法叫______法； ③北极熊能安全通过薄冰的原因可用图1中______两次实验来解释。 （2）小艾利用如图2甲所示的装置对碎冰加热，探究冰的熔化规律。 ①对冰进行“水浴”法加热，这样做的好处是______；实验中某一时刻温度计的示数如图2乙所示，读数为______℃； ②根据图2丙可知：第3min冰处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）； ③试管中的冰完全熔化后，若加热一段时间烧杯中的水沸腾，则试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】（1） ①. 受力面积 ②. 转换 ③. 丙、丁 （2） ①. 使碎冰受热均匀 ②. -6 ③. 固态 ④. 不会 【解析】 【小问1详解】 图1甲中北极熊趴着，与冰面接触面积大，受力面积大，由此可猜想压力的作用效果可能跟受力面积有关。 根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果，将不易观察的压力作用效果转换为容易观察的海绵形变程度，这种科学探究方法叫转换法。 北极熊能安全通过薄冰是因为其趴着增大了与冰面的接触面积，受力面积变大了，减小了压力的作用效果，图1中丙、丁两次实验，压力相同，丁中受力面积大，海绵形变程度小，可解释北极熊能安全通过薄冰的原因。 【小问2详解】 采用水浴法加热，水的温度上升缓慢，热量传递均匀，能使冰各部分受热均匀，便于观察熔化现象和记录温度变化数据。 图2乙图中温度计的分度值为2℃，液柱顶端位于0℃刻度线下方第3格，因此读数为-6℃。 由图2丙图可知冰的熔化起始时间晚于3min，第3min时冰尚未开始熔化，因此处于固态。 液体沸腾需要满足达到沸点和持续吸收热量两个条件，烧杯中的水沸腾后温度保持在沸点不变，试管中的水通过热传递可以达到沸点，但此时试管内外温度相同，试管内的水无法继续吸收热量，所以不会沸腾。 22. 小依利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件，实验器材包括：刻度均匀的杠杆、铁架台、相同的钩码等。 （1）实验前杠杆静止在图甲位置，此时该杠杆处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）。接下来应将杠杆右端的螺母向______调（选填“左”或“右”），实验过程要使杠杆处于水平平衡，其好处是______； （2）在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次水平平衡，如图乙所示。完成此操作后，接下来小依应______（选填字母）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，归纳杠杆的平衡条件 B. 多次改变左右两侧钩码数量及悬挂位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）生活处处有物理，打开笔记本电脑时，电脑屏幕可以看作一个杠杆，请在图丙中画出该力F的力臂L______，若力F始终垂直于电脑屏幕，不计摩擦，则将电脑屏幕打开至竖直方向的过程中，F的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）我国传统的“十六两秤”由13星加“福、禄、寿”三星组成，警示商家缺斤短两会折损福气，其结构如图丁所示。忽略绳子、秤盘和秤杆的重力，秤砣质量为0.5kg且最远可移至A点，，。若秤砣磨损，称得的物体质量将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；M、N均为提纽，则该杆秤能称取的最大物体质量为______kg。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂 （2）B （3） ①. ②. 变小 （4） ①. 偏大 ②. 2.5 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止，所以处于平衡状态。 图甲杠杆右端翘起，说明杠杆左端偏重，因此为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向右调。 实验过程中，当杠杆在水平位置平衡时，此时力臂与杠杆重合，可以直接读取力臂，因此实验过程中，使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂。 【小问2详解】 实验过程中，为了得到普遍结论，避免实验的偶然性，因此应多次重复实验，改变杠杆左右两侧钩码的数量及悬挂位置，使杠杆在水平位置平衡，故选B。 【小问3详解】 从支点O向力F的作用线作垂线段，即为力F的力臂L。 若力F始终垂直于电脑屏幕，则将电脑屏幕打开至竖直方向的过程中，力F的力臂始终不变，电脑屏幕的重力不变，重力力臂一直变小，因此重力与重力臂的乘积一直变小，根据杠杆平衡的条件可知，此时力F将变小。 【小问4详解】 根据杠杆的平衡条件，则有，由此可得，因此当秤砣磨损时，L秤砣会偏大，导致测量结果偏大。 根据可知，当不变时，越小，越大时，越大，结合图丁，应选择提纽N作为支点，此时， 则，代入数据得 解得。 23. 小钟在探究影响浮力大小的因素实验中，用同一个弹簧测力计测出物体在如图1甲所示的5种情况下的拉力。 （1）测量前，应将弹簧测力计在______方向调零。图1甲B中该物体受到的浮力大小为______N；分析图1甲A、D、E可知该物体所受浮力大小与液体______有关。 （2）利用图1甲A、C可计算出该物体的密度为______；若该物体吸水（不考虑体积变化），则该物体密度测量值______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （3）小钟将该物体浸入另一种液体中，浸没至一定深度（不溢出），物体所受拉力和浮力随其下表面浸入液体深度h的变化关系如图1乙所示，则液体密度为______。 （4）小钟利用底面积为S的细长薄壁圆筒制成一个测量液体密度的密度计。 ①在柱形容器中加入足量水，将内底装有配重的圆筒放入水中，使其竖直漂浮。在圆筒外壁与容器中水面相齐处作标记“0”，如图1丙所示； ②向圆筒中倒入体积为的待测液体，待其静止后，在圆筒外壁与容器中水面相齐处作新标记，测得新标记与标记“0”之间相应的距离为h； ③推导出液体密度表达式为：______（用S、、h和表示）；换用不同的待测液体重复以上步骤，结合计算结果在标记处标注对应的刻度线和密度值，圆筒上标注的部分刻度线和密度值（单位：）对应的是图2中的______图。 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 0.6 ③. 密度 （2） ①. ②. 偏大 （3） （4） ①. ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中物体在竖直方向上受拉力和浮力等作用，所以测量前，应将弹簧测力计在‌竖直‌方向调零。 [2]根据称重法测浮力​，由图甲A可知物体的重力，图甲B中弹簧测力计的示数，则该物体受到的浮力大小 [‌3]分析图甲A、D、E可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法可知物体受到的浮力不同，所以该物体所受浮力大小与液体‌密度‌有关。 【小问2详解】 [1]根据可得物体的质量 由图甲C可知物体浸没在水中时弹簧测力计的示数，则物体浸没在水中时受到的浮力 根据​可得物体的体积 则该物体的密度 [2]若该物体吸水（不考虑体积变化），物体浸没在水中时吸水，导致测得的拉力偏大，由可知计算得到的浮力偏小，由可知测得的物体体积偏小，物体质量由空气中测得的重力计算准确，由可知密度测量值偏大。 【小问3详解】 物体浸入水中后，所受拉力逐渐变小，所受浮力逐渐变大，故物体没入水中后，物体所受拉力等于，所受浮力为，根据称重法可知重力 物体在液体中所受浮力 结合阿基米德原理可知 又因为物体没入水中时 物体的密度 【小问4详解】 [1][2]加入待测液体后，圆筒仍漂浮，增加的浮力等于待测液体的重力，即 则，推导得 与​成正比，所以圆筒上标注的部分刻度线和密度值对应的是图2中的‌乙‌图。 四、论述与计算题（第24题6分，第25题8分，第26题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。） 24. 我国复兴号CR450型高速列车完成全线测试，该列车采用永磁牵引系统，列车满载时总质量约为460t，车轮与钢轨的总接触面积约为，如图所示。在一次测试中，列车以360km/h的速度沿水平方向匀速直线行驶，此时列车牵引系统的功率为11000kW。（g取）求： （1）列车静止在水平轨道上时对轨道的压强； （2）列车匀速行驶过程中所受阻力的大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 列车静止在水平轨道上，对轨道的压力 列车静止在水平轨道上时对轨道的压强 【小问2详解】 列车的速度 由可知，列车受到的牵引力 列车匀速行驶过程中，牵引力和阻力是平衡力，阻力 25. 如图甲所示，一个底面积为的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有水和一个实心正方体A，与A相连的细线处于松弛状态，此时水的深度为20cm。如图乙所示，用细线将A缓慢向上拉，当A露出总体积的1/5时，容器对桌面的压强变化了600Pa，水面下降1cm。如图丙所示，将容器中的水替换为相同体积的某种液体，仍用细线将A向上拉，当细线拉力为19.5N时，乙、丙两图中容器对桌面的压力大小相等。不计细线的质量和体积，求： （1）甲图中水对容器底的压强； （2）实心正方体A的密度； （3）在图丙中，松开细线后容器底对A的支持力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（2）A排开水的体积减少量等于A露出的体积，由此得到A的总体积；再算出容器对桌面的压力变化量，该变化量等于A的重力与乙图中A所受浮力的差值；最后结合重力公式和阿基米德原理，联立求解A的密度。 （3）首先根据乙、丙两图容器对桌面压力相等，结合压力与总重力、拉力的关系，算出丙图中液体的密度；接着判断松开细线后A的浮沉状态，再对A进行受力分析，结合重力、浮力与支持力的平衡关系求解支持力。 【小问1详解】 水的深度 水对容器底的压强 【小问2详解】 由题意得，A露出的体积等于排开水减少的体积， 解得 容器对桌面压强变化 ，压力变化量等于绳子拉力 对乙图中A受力分析，拉力与浮力之和等于的重力。乙图中A排开水的体积 ，根据阿基米德原理 因此的重力 根据得的密度 【小问3详解】 甲图中容器内总容积为 水的体积 水的重力 丙图中，由题意乙、丙容器对桌面压力相等，即， 化简得 液体密度 松开细线后沉底，受力平衡 ，完全浸没，由阿基米德原理可知，所受浮力 因此容器底对的支持力 26. 如图甲所示，底面积为的水池C中有一个边长为10cm的实心正方体A，A的重力为23N，通过一根不可伸长的细线与上方装有水的空心浮筒B相连；B的外部体积为，材料密度为，其底部有一个带有水泵的阀门K，此时水池中水的深度为25cm，A、B恰好浸没在水中。水池上方有一轻质杠杆MON，其M端通过细杆与B相连，N端通过细杆与力传感器相连，。现打开阀门将B中的水抽到水池中直至抽完，如图乙是该过程中N端细杆对力传感器的作用力F和水池内水面上升高度的关系图，b点水池底部与A恰好无挤压，整个过程中杠杆始终在水平位置平衡。忽略细线、细杆、水泵和阀门K的质量与体积，求： （1）抽水前，杠杆M端所受力的大小； （2）浮筒B的空心部分体积； （3）若B中抽出17N水时关闭阀门，撤去浮筒B上端的细杆，待A、B再次静止时水对池底的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 抽水前，由图乙可知N端作用力，已知，根据杠杆平衡条件，得 即抽水前杠杆M端受力为。 【小问2详解】 正方体A的体积 A浸没在水中的浮力为 b点池底对A恰好无挤压，支持力为0，对A受力平衡得绳子拉力 b点水面上升，抽出的水体积 抽出的水重力 B浸没在水中的浮力 对B受力分析：向上的力为浮力、杠杆对B的拉力，向下的力为B总重力、绳子拉力，平衡得 抽水后，B内水全部排出，总重力为，A离开池底后绳子拉力保持不变，对应图乙d点，得 代入平衡式 解得，由得B材料体积 因此B空心体积 【小问3详解】 已知抽出水，抽出的水体积 水池水面上升高度 撤去细杆后，A、B仍浸没在水中，排开水总体积不变，因此最终水深 水对池底压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年重庆一中初2027届初二下期期末定时作业 物理试卷 注意：1.请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。 3.全卷g＝10N/kg，。 一、选择题（本题共15个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共45分。） 1. 下列物理量符合实际情况的是（ ） A. 冬天洗澡水的温度约为80℃ B. 现在考场内的气压约为 C. 小艾同学游泳时受到的浮力约为500N D. 中学生正常步行速度约为10m/s 2. “渝味360碗”汇集全市38个区县特色头碗菜，关于重庆特色美食，下列描述正确的是（ ） A. 用冰块保鲜卤鹅——冰块熔化，吸收热量 B. 火锅沸腾后调小火力——为了降低汤的温度 C. 煮好的小面上方冒“白气”——空气汽化形成小水珠 D. 辣子鸡摆盘放入干冰后“仙气飘飘”——“仙气”是二氧化碳气体 3. 人类对微观粒子与宏观宇宙的探索从未停止，下列说法正确的是（ ） A. 阳光中看到灰尘飞舞，说明分子在不停地做无规则运动 B. 在图中所示的原子核式结构模型中，a是质子 C. 等体积的水和酒精混合后总体积减小，说明分子间有间隙 D. 液体很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的引力 4. 2026年6月，在意大利举行的WSBK世界超级摩托车锦标赛中，车手驾驶重庆生产的张雪机车拿下第六冠。如图为机车的刹车手柄，下列杠杆中与它类型相同的是（ ） A. B. C. D. 5. 《天工开物·舟车》篇提及的“漕舫”如图所示，主要用于将各地的粮食通过水道运往京城。关于“漕舫”下列说法错误的是（ ） A. “漕舫”从河道行驶到海道后，吃水深度会变小 B. “漕舫”在通过河道上的船闸时，船闸利用了连通器原理工作 C. “漕舫”装满粮食后漂浮在水面，其总重力大于浮力 D. 为了方便“漕舫”运输，新收的粮食可在阳光下摊开晾晒使其尽快脱水 6. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A. 物体在水平面上运动时，支持力不做功 B. 做功越多的机械，其功率一定越大 C. 利用滑轮组提升物体的高度越高，机械效率越高 D. 通过给机械涂抹润滑油，可使机械效率达到100% 7. 小艾用如图所示的装置探究物体动能大小与哪些因素有关。实验时小球从同一光滑斜面上静止释放，将静止在水平面上的同一木块推出一段距离，下列说法正确的是（ ） A. 实验中探究的动能是指木块被撞击后的动能 B. 小球下滑过程中，重力势能减小，机械能增大 C. 由甲、乙两次实验可知，当物体质量一定时，物体的速度越大，动能越大 D. 选择甲、丙两次实验，可探究物体动能大小与质量的关系 8. 如图所示是由重庆一中校友汪起正编导的春晚爆款节目《武BOT》。机器人在表演中耍双节棍、打醉拳、空中翻转。分析机器人的表演过程，下列说法错误的是（ ） A. 蹬地起跳时，机器人对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力 B. 静止在水平面上的机器犬，所受重力和它对地面的压力是一对平衡力 C. 机器人起跳后离开地面仍能向上运动，是由于机器人具有惯性 D. 机器人在表演空中翻转时，在空中最高点处于非平衡状态 9. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，装有质量相同的a、b两种液体。下列说法正确的是（ ） A. 两种液体密度： B. 两个容器对桌面的压强： C. 两种液体对容器底的压强： D. 两种液体对容器底的压力： 10. 艾依中用如图所示的滑轮组在2s内将重为360N的物体匀速提升2m，所用拉力为250N。已知动滑轮重为120N，下列说法正确的是（ ） A. 对物体所做的有用功为500J B. 拉力的功率为250W C. 该滑轮组的机械效率为75% D. 克服绳重和摩擦所做的额外功为40J 11. 水平桌面上有三个完全相同的柱形容器甲、乙、丙，装有密度不同的三种液体。现将质量相同的三个小球分别放入甲乙丙容器中，已知，静止时如图所示，其中C沉底，此时三个容器内液面高度相同。下列说法正确的是（ ） A. 小球受到的浮力 B. 容器对水平桌面的压强 C. 容器中液体密度 D. 取出物体，液体对容器底压力的变化量 12. 如图所示，底面积为的柱形容器放在电子秤上，容器底有一阀门K。边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上，总体积的1/5露出水面，不可伸长的细线刚好拉直。打开阀门使水缓慢流出，已知细线能承受的最大拉力为5N，当细线断裂瞬间关闭阀门。下列说法错误的是（ ） A. 木块的密度为 B. 当细线的拉力为2N时，电子秤示数也变化了2N C. 当细线所受拉力最大时，放出水的质量为1500g D. 从细线断裂到木块再次漂浮，水对容器底的压强变化了125Pa 13. 如图所示，容器为柱形容器，用一根不可伸长的细线拉着一半球形物体，从水面处匀速下降直到浸没于某一深度处（不触底、不溢水）。此过程中物体所受浮力为、细线拉力为、水对容器底的压强为、物体浸入水中的深度和排开水的体积分别为和。下列关于各物理量之间的关系图像正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 现有A、B两个不同材料制成的柱体，A的高为5cm，质量为540g，B是边长为10cm的正方体；质量为360g。A、B以如图甲、乙两种方式叠放（不粘连），当以甲方式叠放置于水平地面上时，A对B的压强与B对地面的压强相等，另有一底面积为的柱形容器（足够高），里面装有5cm深的水，下列说法正确的是（ ）（，） A. A的底面积为 B. 以甲方式放入容器中，静止后水对容器底的压强为1000Pa C. 以乙方式放入容器中，静止后A对容器底的压力为3N D. 以甲、乙两种方式放入容器中，静止后水的深度分别为和，则 15. 在印刷厂的裁切车间里，工人会根据印刷需求，将大幅纸垛裁切成指定尺寸。如图甲所示，一正方体纸垛A被裁切出一个边长为0.1m的正方体纸垛B，将B放在托盘上。根据加工要求，纸垛A的剩余部分可能会被竖直从右往左切，或水平从上往下切，切掉厚度为h的部分，并将切下部分摆在纸垛B上，如图乙所示。纸垛B对托盘的压强p与切割厚度h的关系图像如图丙所示，下列说法正确的有（ ） ①纸垛的密度为 ②纸垛A的总重力为72N ③分别以a、b方式各切割5cm并叠放到纸垛B上，B对地面的压力之比6:5 ④以a方式连续切割剩余纸垛直至切完，A对地面的压强先变大后不变 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分。） 16. 物理学家瓦特的名字被命名为______（物理量）的单位；实验室常用的温度计是根据液体的______性质制成的。 17. 图为我国自主研制的运-20运输机（“鲲鹏”），飞行时其机翼上方空气流速大，压强______（选填“大”或“小”）；万米级载人潜水器“奋斗者”号是通过改变______实现浮沉。 18. 如图所示，底面积为的透明塑料杯内装有密度为的适量奶茶，将一些密度为的冰块轻轻放入奶茶中漂浮，液面升高了2cm，则奶茶对容器底部的压力增加______N；待冰块全部熔化后，液面会______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。（不计水的蒸发，g取10N/kg） 19. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为，高为30cm的实心长方体和装有水的柱形容器，体积为的实心柱体B漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，B的质量为______g。现将长方体水平切割，将切去的部分A叠放到B上方，AB恰好整体悬浮，此时水对容器底的压力相比B漂浮时变化了18N，则切割前长方体对桌面的压强为______Pa。 20. 一个底面积为，重4N的圆柱体静止在装有水的轻质容器底，容器底面积为20cm2，圆柱体底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），上表面与不可伸长的细线相连，初始状态细线松弛，如图甲所示。1s时，圆柱体被拉离容器底并开始匀速竖直上升，直至完全露出水面，图乙是圆柱体下表面传感器所受压力大小与时间的关系图像。3s时细线拉力为______N；初始状态时，容器对水平桌面的压力为______N。 三、实验探究题（本题共3个小题，第21小题7分，第22小题8分，第23小题8分，共23分。） 21. （1）小艾想探究压力的作用效果与哪些因素有关，利用小桌、海绵、砝码等器材做了图1的实验。 ①由图1甲“北极熊趴着过薄冰”可猜想：压力的作用效果可能跟______有关； ②根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果，这种科学探究方法叫______法； ③北极熊能安全通过薄冰的原因可用图1中______两次实验来解释。 （2）小艾利用如图2甲所示的装置对碎冰加热，探究冰的熔化规律。 ①对冰进行“水浴”法加热，这样做的好处是______；实验中某一时刻温度计的示数如图2乙所示，读数为______℃； ②根据图2丙可知：第3min冰处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）； ③试管中的冰完全熔化后，若加热一段时间烧杯中的水沸腾，则试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。 22. 小依利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件，实验器材包括：刻度均匀的杠杆、铁架台、相同的钩码等。 （1）实验前杠杆静止在图甲位置，此时该杠杆处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）。接下来应将杠杆右端的螺母向______调（选填“左”或“右”），实验过程要使杠杆处于水平平衡，其好处是______； （2）在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次水平平衡，如图乙所示。完成此操作后，接下来小依应______（选填字母）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，归纳杠杆的平衡条件 B. 多次改变左右两侧钩码数量及悬挂位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）生活处处有物理，打开笔记本电脑时，电脑屏幕可以看作一个杠杆，请在图丙中画出该力F的力臂L______，若力F始终垂直于电脑屏幕，不计摩擦，则将电脑屏幕打开至竖直方向的过程中，F的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）我国传统的“十六两秤”由13星加“福、禄、寿”三星组成，警示商家缺斤短两会折损福气，其结构如图丁所示。忽略绳子、秤盘和秤杆的重力，秤砣质量为0.5kg且最远可移至A点，，。若秤砣磨损，称得的物体质量将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；M、N均为提纽，则该杆秤能称取的最大物体质量为______kg。 23. 小钟在探究影响浮力大小的因素实验中，用同一个弹簧测力计测出物体在如图1甲所示的5种情况下的拉力。 （1）测量前，应将弹簧测力计在______方向调零。图1甲B中该物体受到的浮力大小为______N；分析图1甲A、D、E可知该物体所受浮力大小与液体______有关。 （2）利用图1甲A、C可计算出该物体的密度为______；若该物体吸水（不考虑体积变化），则该物体密度测量值______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （3）小钟将该物体浸入另一种液体中，浸没至一定深度（不溢出），物体所受拉力和浮力随其下表面浸入液体深度h的变化关系如图1乙所示，则液体密度为______。 （4）小钟利用底面积为S的细长薄壁圆筒制成一个测量液体密度的密度计。 ①在柱形容器中加入足量水，将内底装有配重的圆筒放入水中，使其竖直漂浮。在圆筒外壁与容器中水面相齐处作标记“0”，如图1丙所示； ②向圆筒中倒入体积为的待测液体，待其静止后，在圆筒外壁与容器中水面相齐处作新标记，测得新标记与标记“0”之间相应的距离为h； ③推导出液体密度表达式为：______（用S、、h和表示）；换用不同的待测液体重复以上步骤，结合计算结果在标记处标注对应的刻度线和密度值，圆筒上标注的部分刻度线和密度值（单位：）对应的是图2中的______图。 四、论述与计算题（第24题6分，第25题8分，第26题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。） 24. 我国复兴号CR450型高速列车完成全线测试，该列车采用永磁牵引系统，列车满载时总质量约为460t，车轮与钢轨的总接触面积约为，如图所示。在一次测试中，列车以360km/h的速度沿水平方向匀速直线行驶，此时列车牵引系统的功率为11000kW。（g取）求： （1）列车静止在水平轨道上时对轨道的压强； （2）列车匀速行驶过程中所受阻力的大小。 25. 如图甲所示，一个底面积为的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有水和一个实心正方体A，与A相连的细线处于松弛状态，此时水的深度为20cm。如图乙所示，用细线将A缓慢向上拉，当A露出总体积的1/5时，容器对桌面的压强变化了600Pa，水面下降1cm。如图丙所示，将容器中的水替换为相同体积的某种液体，仍用细线将A向上拉，当细线拉力为19.5N时，乙、丙两图中容器对桌面的压力大小相等。不计细线的质量和体积，求： （1）甲图中水对容器底的压强； （2）实心正方体A的密度； （3）在图丙中，松开细线后容器底对A的支持力。 26. 如图甲所示，底面积为的水池C中有一个边长为10cm的实心正方体A，A的重力为23N，通过一根不可伸长的细线与上方装有水的空心浮筒B相连；B的外部体积为，材料密度为，其底部有一个带有水泵的阀门K，此时水池中水的深度为25cm，A、B恰好浸没在水中。水池上方有一轻质杠杆MON，其M端通过细杆与B相连，N端通过细杆与力传感器相连，。现打开阀门将B中的水抽到水池中直至抽完，如图乙是该过程中N端细杆对力传感器的作用力F和水池内水面上升高度的关系图，b点水池底部与A恰好无挤压，整个过程中杠杆始终在水平位置平衡。忽略细线、细杆、水泵和阀门K的质量与体积，求： （1）抽水前，杠杆M端所受力的大小； （2）浮筒B的空心部分体积； （3）若B中抽出17N水时关闭阀门，撤去浮筒B上端的细杆，待A、B再次静止时水对池底的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $