精品解析：河南省许昌市襄城县部分学校2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

高一期末摸底考试生物学科 一、单选题 1. 某农业科研小组在研究农作物性状遗传时遇到以下几种情况，对应采取的最简便遗传学方法是（　　） ①已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆，想要判断其是否为纯合子 ②番茄的红果和黄果是一对相对性状，科研人员在野外采集到了红果和黄果的纯合植株，想要确定红果和黄果的显隐性关系 ③玉米中籽粒饱满对籽粒皱缩为显性，现有杂合的籽粒饱满玉米，要获得纯合的籽粒饱满玉米品种 ④已知果蝇的灰身对黑身为显性，现有一只灰身雄果蝇，想判断其产生的配子种类及比例 A. 自交、杂交、自交、测交 B. 测交、自交、杂交、测交 C. 自交、测交、自交、杂交 D. 测交、杂交、测交、自交 【答案】A 【解析】 【分析】在遗传学中，判断个体的基因型、性状的显隐性关系以及获得纯合子等都有相应的方法。自交是指相同基因型个体之间的交配；杂交是指不同基因型个体之间的交配；测交是指待测个体与隐性纯合子之间的交配。 【详解】①、对于豌豆，自花传粉、闭花受粉，让高茎豌豆自交，如果后代出现性状分离，则为杂合子，如果后代不出现性状分离，则为纯合子，自交操作简便，所以判断一株高茎豌豆是否为纯合子最简便的方法是自交； ②、已知红果和黄果是纯合植株，将红果和黄果植株进行杂交，子一代显现出来的性状为显性性状，未显现出来的性状为隐性性状，杂交可以简便地确定显隐性关系； ③、玉米是雌雄同株异花植物，杂合的籽粒饱满玉米自交，后代会出现性状分离，不断自交，逐代淘汰隐性个体，可获得纯合的籽粒饱满玉米品种，自交操作相对简便； ④、果蝇是动物，要判断一只灰身雄果蝇产生的配子种类及比例，让其与黑身雌果蝇（隐性纯合子）测交，根据测交后代的表现型及比例可推断出灰身雄果蝇产生的配子种类及比例。 综上所述，BCD错误，A正确。 故选A。 2. 已知某种植物的花色由一对等位基因控制，红花(A)对白花(a)为显性。现有一些该植物，其中基因型为AA的个体占20%，基因型为Aa的个体占60%，基因型为aa的个体占20%。若该种群植物自交或自由交配，F1中红花植株所占的比例分别为（　　） A. 55% 64% B. 65% 75% C. 55% 84% D. 65% 84% 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】由题意可知，基因型为AA的个体占20%，基因型为Aa的个体占60%，基因型为aa的个体占20%。该群体植物自交，F1中白花植株（aa）所占的比例为60%×1/4+20%=35%，则F1中红花植物（AA、Aa）所占的比例为1-35%=65%；该群体植物自由交配，群体产生的A配子的基因频率为20%+1/2×60%=50%，a配子的基因频率为50%，因此该种群植物自由交配，F1中白花植株（aa）所占的比例为50%×50%=25%，则F1中红花植物（AA、Aa）所占的比例为1-25%=75%。即B正确，ACD错误。 故选B。 3. 某动物的毛色由一对等位基因A、a控制，基因型为AA的个体表现为黑色，基因型为Aa的个体表现为灰色，基因型为aa的个体表现为白色。已知含A基因的卵细胞有一半致死。现有一只灰色雌性个体与一只白色雄性个体杂交，理论上后代中灰色：白色的比例为（　　） A. 1：1 B. 1：2 C. 2：3 D. 3：4 【答案】B 【解析】 【分析】在基因分离定律中，杂合子产生不同类型配子，受精时雌雄配子随机结合。已知含 A 基因的卵细胞有一半致死，这会影响灰色雌性个体产生配子的比例。 【详解】灰色雌性个体基因型为 Aa，由于含 A 基因的卵细胞有一半致死，所以产生的卵细胞中 A 占 1/3，a 占 2/3；白色雄性个体基因型为 aa，产生的精子只有 a 一种。后代中灰色（Aa）个体所占比例为 1/3×1 = 1/3，白色（aa）个体所占比例为 2/3×1 = 2/3，灰色：白色 = 1:2，ACD错误，B正确。 故选B。 4. 某植物的果实重量由两对等位基因A/a、B/b控制，这两对等位基因独立遗传，且每个显性基因对果实重量的增加效应相同且具累加性。已知隐性纯合子aabb的果实重20克，含有4个显性基因的个体AABB果实重40克。现将基因型为AaBb的植株与果实重20克的植株杂交，后代果实重量不可能是（　　） A. 20克 B. 25克 C. 30克 D. 35克 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】由题意可知，控制果实重量由两对等位基因A/a、B/b遵循基因的自由组合定律，且隐性纯合子aabb果实重20克，含有4个显性基因的个体AABB果实重40克，那么每个显性基因增加的重量为(40 - 20)÷4 = 5克。基因型为AaBb的植株与果实重20克的植株（aabb）杂交，子代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb。若后代的基因型为aabb，其果实重量为20克；若后代基因型为Aabb或aaBb，含有1个显性基因，果实重量为20 + 5 = 25克；若后代基因型为AaBb，含有2个显性基因，果实重量为20+5×2 = 30克。 因为后代最多含有2个显性基因（AaBb），果实重量最多为30克，不可能是35克，ABC正确，D错误。 故选D。 5. 蜂王（雌蜂，2n=32）是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞（n=16）发育而来。雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如图甲所示，其中数字①～⑤代表过程，字母a～e代表细胞，图乙为雌蜂某细胞连续分裂过程中不同时期的三个细胞（图中只画出了部分染色体）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图甲“假减数分裂”过程中部分细胞中会可能会出现8个四分体 B. 雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程中，一个初级性母细胞都只产生一个生殖细胞 C. 若图甲雄蜂是由图乙分裂产生的子细胞发育而来，则图甲减数分裂Ⅰ期细胞的基因型可能是AADD或aadd D. 蜜蜂的性别取决于蜜蜂的性染色体；图乙中的③细胞处于减数分裂Ⅱ的后期，不含同源染色体 【答案】B 【解析】 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制。 （2）减数分裂Ⅰ： ①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数分裂Ⅱ过程： ①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、题意分析：蜂王（可育）和工蜂（不育）均由受精卵发育而来的雌蜂（2n=32），雄蜂（n=16）由卵细胞直接发育而来，因此，蜜蜂的性别由染色体（组）数决定。雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，因而属于单倍体。 【详解】A、由于雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，其细胞中不含有同源染色体，所以，雄蜂精子形成过程中不会出现四分体，A错误； B、对比雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程，雄蜂的“假减数分裂”经历的一次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，而蜂王的减数分裂过程经历的两次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，B正确； C、若图甲雄蜂是由图乙卵细胞发育而来，由于染色体的复制，则其在形成精子的减数分裂Ⅰ期细胞的基因型是AADD，C错误； D、蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体，图乙中的③细胞处于减I的后期，含同源染色体，D错误。 故选B。 6. 某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 需要在合成“相关酶”之前，先进行“RNA聚合酶”的合成 B. 发生在宿主细胞的核糖体上过程有③④⑤ C. ①②③④⑤过程所需要的原料均来源于宿主细胞 D. 图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导-RNA的合成、作为翻译的模板 【答案】A 【解析】 【详解】A、正链RNA（+RNA）本身可直接作为翻译的模板，翻译过程不需要RNA聚合酶参与，因此合成相关酶和合成RNA聚合酶可同时以入侵的+RNA为模板进行，无需先合成RNA聚合酶，A错误； B、③④⑤过程均是以+RNA为模板合成蛋白质的翻译过程，病毒没有核糖体，翻译过程发生在宿主细胞的核糖体上，B正确； C、病毒不具备细胞结构，增殖过程中RNA复制所需的核糖核苷酸、翻译所需的氨基酸等所有原料均来自宿主细胞，C正确； D、由图可知，+RNA是病毒的遗传物质，可作为模板合成-RNA，也可作为翻译的模板合成各类蛋白质，D正确。 7. 下列关于表观遗传的叙述，错误的是（ ） A. 染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达 B. DNA上甲基化修饰的程度不同，可能导致子代个体基因型相同，表型不同 C. 表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中 D. 表观遗传一般是影响到基因的转录过程，进而影响蛋白质的合成 【答案】A 【解析】 【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达和表型发生可遗传的改变，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等方式。 【详解】A、组蛋白的修饰（如乙酰化、甲基化）会改变染色质结构，从而影响基因的表达。例如，组蛋白乙酰化使染色质结构松散，促进基因转录，A错误； B、DNA甲基化修饰的程度不同可能导致基因表达水平差异，即使基因型相同，表型也可能不同，符合表观遗传特点，B正确； C、表观遗传现象在生物体的整个生命过程中均存在，例如细胞分化、衰老等阶段均涉及表观调控，C正确； D、表观遗传主要通过影响基因的转录活性（如甲基化阻碍RNA聚合酶结合）来调控蛋白质合成，D正确。 故选A。 8. 大豆子叶颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法正确的是（　　） A. 浅绿色植株的出现并非不完全显性导致，而是细胞内基因融合的结果 B. 浅绿色植株连续自交n代，成熟后代中深绿色个体的概率为（2n-1）/（2n+1） C. Aa植株连续自交n代，成熟后代中AA所占比例会逐代降低 D. 浅绿色植株自花传粉2代，后代AA：Aa=5:3 【答案】B 【解析】 【详解】A、基因型AA为深绿色、Aa为浅绿色，杂合子表现为介于显性纯合子和隐性纯合子之间的中间性状，属于典型的不完全显性，并非基因融合的结果，A错误； B、浅绿色植株连续自交n代，后代中杂合子的概率为(1/2)n，纯合子的概率为1-(1/2)n，因为aa幼苗阶段死亡，因此成熟后代中深绿色个体AA的概率=AA/AA+Aa或者AA/（1-aa）即（1-(1/2)n）/2÷1-（1-(1/2)n）=（2n-1）/（2n+1），B正确； C、Aa连续自交过程中，aa个体逐代被淘汰，A的基因频率逐代升高，因此成熟后代中AA所占比例会逐代升高，C错误； D、浅绿色植株Aa自花传粉2代，子一代AA：Aa=1:2，aa幼苗阶段就死亡，AA自花授粉全为AA，即1/3AA，Aa自花授粉子代为2/3×（1/4AA，2/4Aa，1/4aa），即1/6AA，2/6Aa，1/6aa，汇总可知，AA为1/3+1/6=3/6，后代AA∶Aa=3:2，D错误。 9. 下列甲、乙、丙图分别是某动物细胞分裂过程中的相关模式图。下列有关说法错误的是（　　） A. 图甲中细胞④的名称是次级精母细胞，该动物体内能发生图甲各分裂时期细胞的场所是睾丸 B. 图甲中细胞①处于图乙AB段，图甲中，处于图乙HI阶段的是③④ C. 图丙a、b、c中表示DNA分子的是c，图甲中对应图丙II时期的细胞是①③ D. 图丙中II→I，完成了图乙中的BC段的变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、图甲中①细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，说明该动物为雄性；③细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞，睾丸中可同时发生有丝分裂和减数分裂，因此，该动物体内能发生图甲各分裂时期细胞的场所是睾丸，A正确； B、图甲中细胞①为有丝分裂中期，对应图乙AB段（有丝分裂前、中期）；HI段无同源染色体，对应减数第二次分裂时期，图甲中③处于减数第二次分裂中期、④处于减数第二次分裂后期，都属于该阶段，B正确； C、染色单体数会随着丝粒分裂变为0，因此b表示染色单体，c可以是a的两倍，故c为DNA；图丙II时期染色体数为4且存在染色单体，对应图甲的①和②。而③为减数第二次分裂中期，染色体数为2，不符合II时期特征，C错误； D、图丙II→I的变化是着丝粒分裂，染色体数目加倍、染色单体消失，对应图乙BC段（有丝分裂后期着丝粒分裂，同源染色体对数加倍）的变化，D正确。 10. 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起碱基序列的改变叫做基因突变 B. 基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源；基因突变具有普遍性、随机性、定向性等特点 C. 基因重组能产生新基因型，是生物变异的来源之一 D. 基因重组就是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制相对性状的基因的重新组合 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因突变指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，进而引起基因结构的改变，若碱基序列改变发生在无遗传效应的非基因片段，不属于基因突变，A错误； B、基因突变的特点包括普遍性、随机性、不定向性等，不具有定向性，B错误； C、基因重组可实现控制不同性状的基因的重新组合，能产生新的基因型，是生物可遗传变异的重要来源之一，C正确； D、基因重组是生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合，并非控制相对性状的基因重新组合，D错误。 11. 如图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是（　　） A. 过程①为植物组织培养，体现了植物细胞的全能性；基因重组发生在图中②过程中 B. 图中培育多倍体玉米植株B的原理是秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂间期纺锤体的形成 C. 植株A为二倍体，其营养生长期间的体细胞内最多有40条染色体；植株C属于单倍体，其发育起点为配子 D. 利用幼苗2进行育种产生植株B纯合的概率为100％ 【答案】B 【解析】 【详解】A、过程①为植物组织培养，由单个植物体细胞发育为完整植株，体现了植物细胞的全能性；过程②是植株经减数分裂产生雄配子（花药）的过程，基因重组发生在减数分裂过程中，A正确； B、秋水仙素的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，而非间期，B错误； C、植株A由二倍体玉米的体细胞（芽尖细胞）发育而来，属于二倍体，正常体细胞含20条染色体，有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍为40，为营养生长期体细胞最多染色体数；植株C由配子（花药中的雄配子）直接发育而来，属于单倍体，C正确； D、幼苗2是花药离体培养得到的单倍体，经秋水仙素处理后染色体数目加倍，所有等位基因都纯合，故植株B纯合的概率为100%，D正确。 12. 某双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌呤占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是（　　） A. β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28% B. β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44% C. α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8% D. α链中（G+C）/（A+T）=14/11，β链中（A+T）/（G+C）=11/14 【答案】A 【解析】 【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。 【详解】A、根据鸟嘌呤和胞嘧啶所占的比例不能确定每条链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例，故DNA单链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例不一定相等，A错误； B、某双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，则α链中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占该链全部碱基的56%，α链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%，在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%，B正确； C、双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，则α链中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占该链全部碱基的56%，α链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%，已知α链中腺嘌呤占28%。则α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8%，C正确； D、根据碱基互补配对原则，α链中的G与β链中的C配对，α链中的C与β链中的G配对，同理A与T也是一样，因此α链中（G+C）/（A+T）=14/11，β链中（A+T）/（G+C）=11/14，D正确。 故选A。 13. 下列对遗传学相关概念、规律的归纳错误的有（　　） ①同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状 ②由基因型不同的配子结合形成合子发育而来的个体为杂合子 ③子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离 ④孟德尔一对、两对相对性状豌豆杂交实验均采用假说-演绎法 ⑤同源染色体上的非等位基因可发生自由组合 ⑥同源染色体的形态大小相同，一条来自父方一条来自母方 ⑦基因型YyRr的豌豆植株，减数分裂产生的雌雄配子数量大致相等 ⑧苹果自花传粉、同株异花传粉，分别属于自交和杂交 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 【答案】D 【解析】 【详解】① 相对性状的定义就是同种生物同一性状的不同表现类型，①正确； ② 杂合子的本质就是由基因型不同的配子结合形成的合子发育而来的个体，②正确； ③ 性状分离特指杂合子自交的子代中同时出现显性、隐性性状的现象，测交等其他情况子代出现显隐性状不属于性状分离，③错误； ④ 孟德尔的一对、两对相对性状杂交实验均使用了假说-演绎法，④正确； ⑤ 自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，同源染色体上的非等位基因不能发生自由组合，⑤错误； ⑥ 同源染色体形态大小一般相同，存在例外（如哺乳动物的X、Y染色体是同源染色体但形态大小差异较大），并非所有同源染色体形态大小都相同，⑥错误； ⑦ 豌豆进行减数分裂时，产生的雄配子（花粉）数量远多于雌配子，二者数量并不相等，⑦错误； ⑧ 自交包括自花传粉和同株异花传粉（二者亲本基因型完全相同），故苹果的两种传粉方式都属于自交，⑧错误； 综上共有③⑤⑥⑦⑧五项错误，故选D。 14. 如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图（不考虑变异）。下列叙述错误的是（　　） A. 减数分裂过程中基因行为与染色体行为相关联 B. 果蝇细胞中染色体是基因的主要载体，图示体现了基因在染色体上呈线性排列 C. 有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极 D. 减数分裂II后期，基因dp、pr、sn、w不可能在细胞的同一极 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因位于染色体上，减数分裂过程中基因会随染色体的复制、分离、组合发生对应的行为变化，二者行为存在平行关系，即基因行为与染色体行为相关联，A正确； B、果蝇是真核生物，核基因都位于染色体上，细胞质中仅分布少量基因，因此染色体是基因的主要载体；图示中多个基因按顺序依次排列在染色体上，体现了基因在染色体上呈线性排列，B正确； C、有丝分裂的结果是亲代细胞的核基因平均分配到两个子细胞中，有丝分裂后期姐妹染色单体分离，移向细胞两极的染色体包含该个体全部核基因，因此基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极，C正确； D、减数分裂I后期非同源染色体自由组合，若携带dp、pr的2号染色体和携带sn、w的X染色体移向细胞同一极，则形成的次级性母细胞会同时含有这两条染色体，减数分裂II后期姐妹染色单体分离，这四个基因就可能出现在细胞的同一极，D错误。 15. Vander Woude综合征是一种常见的唇腭裂综合征，在胚胎发育早期，颌面部结构形成异常所致，属于多基因遗传病。下列叙述错误的是（　　） A. 唇腭裂是一种先天性疾病，可通过B超检测胎儿是否患唇腭裂 B. Vander Woude综合征在群体中的发病率较高，易受环境的影响 C. 应在患者家系中调查Vander Woude综合征的发病方式 D. 位于X染色体上的P基因隐性突变与唇腭裂有关，则患病女孩的父亲一定患病 【答案】D 【解析】 【详解】A、唇腭裂属于颌面部形态结构发育异常，B超可观察胎儿的体表结构，因此可通过B超检测胎儿是否患唇腭裂，A正确； B、Vander Woude综合征属于多基因遗传病，多基因遗传病的特点为群体中发病率较高、易受环境因素影响，B正确； C、调查遗传病的发病（遗传）方式时，需要在患者家系中展开调查，通过分析家系成员的患病情况推导遗传规律，C正确； D、Vander Woude综合征是多基因遗传病，受多对等位基因和环境共同作用，即使X染色体上的P基因隐性突变与该病有关，患病女孩的父亲即使携带该隐性突变，也可能因其他相关基因或环境因素不患病，因此父亲不一定患病，D错误。 16. 科学家通过对314种植物基因组的比较分析，发现了超过230万个在进化中高度保守的非编码DNA序列，其中一些序列可追溯至4亿多年前开花植物与蕨类植物的共同祖先。这一发现为生物进化提供的证据属于（　　） A. 分子生物学证据 B. 胚胎学证据 C. 化石证据 D. 比较解剖学证据 【答案】A 【解析】 【详解】A、分子生物学证据是通过比较不同生物的DNA、蛋白质等生物大分子的序列、结构相似性，判断生物的亲缘关系与进化联系，题干对不同植物的基因组（DNA序列）进行比较分析，属于分子生物学层面的研究，A正确； B、胚胎学证据的研究对象是不同生物的胚胎发育过程，通过对比胚胎发育阶段的共性证明进化关系，题干未涉及胚胎发育相关内容，B错误； C、化石证据的研究对象是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等化石，是研究生物进化最直接的证据，题干没有涉及化石相关研究，C错误； D、比较解剖学证据是通过比较不同生物的器官、系统的形态结构特征（如同源器官、同功器官）证明进化关系，题干未涉及解剖结构的比较，D错误。 二、非选择题 17. 某研究小组为探究DNA的复制方式，进行了相关实验。他们将大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代，使几乎所有DNA分子的两条链均被15N标记。然后，将这些细菌转移至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中继续培养。在不同世代收集细菌，提取DNA，进行密度梯度离心，结果如图所示，离心后仅含15N的DNA条带记为重带，同时含15N和14N的条带记为中带，仅含14N的条带记为轻带。回答下列问题： （1）若DNA的复制方式为全保留复制，则培养1代后，离心后会出现的DNA条带是_________（多选，选填“重带”“中带”或“轻带”）。 （2）根据该实验结果可以判断，DNA的复制方式是_________。在DNA复制过程中，需要_________酶将双链DNA解开，需要_________酶催化子链的延伸。新链的合成遵循_________原则，保证了遗传信息的准确传递。 （3）1个DNA分子培养4代后，离心管中轻带与中带之比为_________。若将培养4代后的DNA分子加热使其解旋成单链，再进行密度梯度离心，则会出现_________种条带，这些条带是_________（多选，选填“重带”“中带”或“轻带”）。 （4）某同学提出将上述标记的大肠杆菌经不同世代培养后，直接检测放射性强度即可得出DNA的复制方式，你_________（填“赞同”或“不赞同”）此说法，理由是_________。 【答案】（1）重带、轻带 （2） ①. 半保留复制 ②. 解旋 ③. DNA聚合 ④. 碱基互补配对 （3） ①. 7∶1 ②. 2 ③. 重带、轻带 （4） ①. 不赞同 ②. 15N不含有放射性 【解析】 【小问1详解】 若DNA的复制方式为全保留复制，亲代DNA两条链都含15N，在含14N的培养液中培养1代后，会产生两个DNA分子，其中一个DNA分子两条链都含15N，另一个DNA分子两条链都含14N，所以离心后会出现重带和轻带。 【小问2详解】 根据实验结果，随着复制代数增加，出现中带且比例变化等情况，可判断DNA的复制方式是半保留复制。在DNA复制过程中，解旋酶将双链DNA解开，DNA聚合酶催化子链的延伸，新链的合成遵循碱基互补配对原则，保证了遗传信息的准确传递。 【小问3详解】 1个DNA分子培养4代后，DNA分子总数为24 =16个，根据半保留复制，含15N的DNA分子（中带）始终有2个，含14N的DNA分子（轻带）有16−2=14个，所以轻带与中带之比为14：2=7：1；若将培养4代后的DNA分子加热使其解旋成单链，会出现两种条带，因为亲代DNA两条链含15N（重带），新合成的链含14N（轻带）。 【小问4详解】 因为15N是稳定同位素，没有放射性，不能通过检测放射性强度得出DNA的复制方式，所以不赞同此说法。 18. 玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。回答下列问题： （1）与豌豆人工授粉相比，对玉米母本进行授粉杂交时，_____（填“需要”或“不需要”）去雄。 （2）图1表示玉米细胞中的核糖体上进行的生理过程，a代表物质，丙表示丙氨酸，色表示色氨酸。 图1所示过程称为_____，其实质是_____；图中决定丙氨酸的密码子是_____。 （3）玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。该病毒DNA在玉米细胞的复制过程如图2所示。 该病毒DNA复制时所需的模板由_____提供，复制过程需要的酶有_____，新合成的互补链_____（填“是”或“不是”）子代病毒的遗传物质。 （4）玉米的非甜与甜受一对等位基因（H/h）控制，h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高（甜玉米）。玉米的非糯与糯受另一对等位基因（R/r）的控制，r基因表达使籽粒中合成的淀粉均为支链淀粉，具有很强的糯性（糯玉米）。根据上述这两对基因的效应分析，自然界中无法获得既糯又甜的籽粒的原因是_____。 【答案】（1）不需要 （2） ①. 翻译 ②. 将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列 ③. GCA （3） ①. 病毒自身 ②. DNA聚合酶 ③. 不是 （4）只要h基因纯合，其表达就不能合成淀粉；R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状 【解析】 【分析】1、转录： (1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 (2)过程：DNA解旋(不需要解旋酶)→ 游离脱氧核糖核苷酸与DNA一条链上碱基互补配对RNA新链的延伸 → 合成的RNA从DNA链上释放，DNA双链恢复。 2、翻译： (1)概念：在细胞质的核糖体上，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。 (2)过程：mRNA与核糖体结合→ tRNA与mRNA按照碱基互补配对原则结合并将氨基酸放置于特定位置 → 相邻氨基酸脱水缩合形成肽链 → 肽链经剪切、盘曲折叠等加工，形成成熟的蛋白质。 【小问1详解】 玉米是雌雄同株异花的植物，作为母本时只需套袋避免自然授粉，无需去雄；而豌豆是自花传粉且闭花授粉，需人工去雄防止自交。 【小问2详解】 图为以mRNA为模板合成多肽的过程，因此为翻译，翻译的实质是将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。图中携带丙氨酸的tRNA上的反密码子是CGU，故丙氨酸的密码子是GCA。 【小问3详解】 DNA复制时，以四种脱氧核糖核苷酸为原料，这些原料由玉米细胞提供，DNA复制的模板由病毒自身提供，玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，其复制过程中不需要解旋，只需要DNA聚合酶，新合成的互补链与亲本碱基序列不同，不是子代病毒的遗传物质。 【小问4详解】 根据h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高（甜玉米），但是只要h基因纯合，其表达就不能合成淀粉；R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状，因此自然界中无法获得既糯又甜的籽粒。 19. 遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，具有该现象的基因被称为印记基因。DNA甲基化是常见的遗传印记方式。回答下列问题： （1）甲基化后的DNA片段，其（A+T）/（G+C）的值_________（填“增大”“减小”或“不变”），原因是_________。 （2）部分印记基因成簇存在，且其中至少包含一个转录产物是长链非编码RNA（lncRNA）的基因。lncRNA不编码蛋白质，但能通过与部分基因的模板链结合导致部分基因不能表达，从而起到调控基因簇中印记基因表达的作用。图1表示某种印记基因簇的组成和表达情况，其中ICE中分布着调控lncRNA基因转录的序列。图中合成lncRNA的场所是_________，该过程中RNA聚合酶发挥的具体作用是___________________________。据图1分析，母源染色体上Slc22a2基因和Slc22a3基因能正常表达的机理是___________________________。 （3）图2表示控制某肽链合成的基因内部的碱基组成及其表达过程中的对应关系，数字表示碱基长度（单位：kb，1kb即1000碱基对），基因长度共8.2kb．已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，从而成为成熟mRNA（起始密码子位于c段内，终止密码子位于e段内）。图2所示基因转录的成熟mRNA的长度为________kb，由该成熟mRNA控制合成的肽链最多是由________个氨基酸脱水缩合形成的。 【答案】（1） ①. 不变 ②. 甲基化不改变DNA分子中A-T和G-C的数量 （2） ①. 细胞核 ②. 使DNA双链解开，依次连接游离的核糖核苷酸 ，催化磷酸二酯键的形成 ③. 母源染色体上的ICE被甲基化修饰，导致lncRNA基因无法转录；没有转录产物lncRNA与模板链结合发挥抑制作用，Slc22a2和Slc22a3基因能够正常表达 （3） ①. 3.1 ②. 300 【解析】 【小问1详解】 DNA分子中，A与T配对，G与C配对，甲基化是指DNA片段上特定的碱基添加甲基基团，由于甲基化不影响A-T碱基对和G-C碱基对的数量，只是在碱基上添加了甲基，所以甲基化后的DNA片段，其（A+T）/（G+C）的值不变。 【小问2详解】 RNA是在细胞核中通过转录过程合成的，所以合成lncRNA的场所是细胞核，DNA的转录过程需要用到RNA聚合酶，RNA聚合酶使DNA双链解开，与基因的启动部位结合，启动转录，依次连接游离的核糖核苷酸，催化磷酸二酯键的形成。从图1可以看出，母源染色体上的ICE被甲基化修饰，导致lncRNA基因无法转录；没有转录产物lncRNA与模板链结合发挥抑制作用，Slc22a2和Slc22a3基因能够正常表达。 【小问3详解】 起始密码子位于mRNA上，转录是从转录起点开始，至转录终点结束，该基因转录的成熟mRNA中不含d区段对应的序列，因此最终形成的成熟RNA的长度为7.5-1.2-（5.2-2.0）=3.1Kb。翻译是从成熟mRNA的起始密码子开始，到终止密码子结束，因此能作为翻译模板的有效碱基数量为2.0-1.7+5.8-5.2=0.9kb个碱基，即900个碱基，由于一个密码子由相邻3个碱基构成，不考虑终止密码子，故该成熟mRNA控制合成的肽链最多是由900÷3=300个氨基酸脱水缩合形成的。 20. 黑麦（2n＝14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_____，若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是_____。 （2）①过程中_____（填“有”或“没有”）发生基因重组；④过程表示_____。 （3）图中的_____（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是_____。 （4）相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于_____。 （5）让甲品种和新物种杂交，发现子代高度不育，原因是_____。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原来的密码子控制的是同一种氨基酸/密码子的简并性 （2） ①. 没有 ②. 花药离体培养 （3） ①. ⑤和⑦ ②. 抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍 （4）明显缩短了育种年限 （5）甲品种是二倍体，新物种是四倍体，其杂交子代为三倍体，减数分裂时联会紊乱，不能产生可育配子 【解析】 【小问1详解】 ⑥利用射线处理获得新品种，属于诱变育种，利用的原理是基因突变。但是即使a基因发生碱基对的替换，也未必能够获得所需要的性状，原因是a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原来的密码子控制的是同一种氨基酸，即密码子具有简并性。 【小问2详解】 过程①是杂交育种，其原理是基因重组。④过程是花药离体培养，获得单倍体植株。 【小问3详解】 图中①④⑤属于单倍体育种，⑦属于多倍体育种，⑤和⑦都需要用到秋水仙素处理使染色体数目加倍；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。 【小问4详解】 ①②③是杂交育种，①④⑤是单倍体育种，相对于①②③杂交育种，①④⑤单倍体育种过程最大的优点在于明显缩短了育种年限。 【小问5详解】 甲品种是二倍体，新物种是四倍体，它们杂交产生的子代是三倍体。三倍体在减数分裂过程中，染色体联会紊乱，不能产生正常的配子，所以高度不育。 21. 家蚕的性别决定方式是ZW型。某研究所在野生家蚕资源调查中发现了一些隐性纯合突变体。已知白卵（A）对灰卵（a）为显性，幼蚕不抗浓核病（D）对抗浓核病（d）为显性，黑色（E）对巧克力色（e）为显性，这三对基因分别位于12号、15号、Z染色体上且D基因纯合时幼蚕会死亡。回答下列问题： （1）幼蚕巧克力色的遗传总是和性别相关，原因是________________________。只考虑体色，欲根据子代幼蚕的体色判断性别，亲本的杂交实验组合是_______________（写出基因型和表型）。 （2）将不抗浓核病雌蚕与抗浓核病雄蚕作为亲本杂交得到F1，F1自由交配获得F2，F2中抗浓核病成年蚕占_______________，F2存活群体中产生的含d基因的配子的概率是_______________。 （3）现有一只白卵黑色雌蚕，欲通过一次杂交实验判断其基因型，有各种表型的个体可供选择，假设后代足够多，请设计实验方案并预期实验结果及结论。 实验方案：让该白卵黑色雌蚕与基因型为_______________的雄蚕杂交，观察并统计后代的表型及比例。 预期实验结果及结论：①若后代______________________，则其基因型为_______________；②若后代______________________，则其基因型为_______________。 【答案】（1） ①. 控制幼蚕体色的基因（E/e）位于Z染色体上 ②. 巧克力色雄蚕（ZeZe）×黑色雌蚕（ZEW） （2） ①. 3/5 ②. 4/5 （3） ①. aaZeZe ②. 若后代全为白卵，且雄蚕全为黑色、雌蚕全为巧克力色 ③. AAZEW ④. 若后代白卵：灰卵=1：1，且雄蚕全为黑色、雌蚕全为巧克力色 ⑤. AaZEW 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，幼蚕体色（黑色 / 巧克力色）的基因（E/e）位于Z 染色体上，因此幼蚕巧克力色的遗传总是和性别相关联。要通过子代体色判断性别，需要让雄性（ZZ）为隐性纯合，雌性（ZW）为显性，即亲本组合为巧克力色雄蚕（ZeZe） × 黑色雌蚕（ZᴱW）杂交，子代中，雄蚕全为黑色（ZEZe），雌蚕全为巧克力色（ZeW），可直接通过体色判断性别。 【小问2详解】 由题意可知，D（不抗病）对 d（抗病）为显性，基因位于15号常染色体上，且D 基因纯合（DD）时幼蚕死亡。因此亲本组合为不抗病雌蚕（Dd） ×抗病雄蚕（dd），F₁的基因型及比例为Dd（不抗病）：dd（抗病）=1:1。F1产生D配子的频率为1/2 × 1/2 = 1/4、d 配子的频率为1/2 × 1/2 + 1/2 × 1 =3/4，F1自由交配，F2基因型及存活情况为：DD为（1/4）2=1/16（幼蚕死亡）、Dd为2×1/4×3/4=6/16（存活，不抗病）、dd为(3/4)2= 9/16（存活，抗病），存活群体中 抗浓核病成年蚕（dd）占比= 9/15= 3/5，Dd（6/15）产生的配子为D (1/2)、d (1/2)；dd（9/15）产生的配子全为d，因此d配子频率=6/15 × 1/2+9/15× 1=3/15+9/15=12/15=4/5。 【小问3详解】 白卵黑色雌蚕的基因型可能为AAZᴱW或AaZᴱW， 欲通过一次杂交实验判断其基因型，可设计测交实验，即让该白卵黑色雌蚕与灰卵巧克力色雄蚕（aaZeZe）杂交，观察并统计后代的表型及比例。预期结果与结论为：若后代全为白卵，且雄蚕全为黑色、雌蚕全为巧克力色，则该雌蚕基因型为AAZᴱW；若后代中白卵：灰卵 = 1:1，且雄蚕全为黑色、雌蚕全为巧克力色，则该雌蚕基因型为AaZᴱW。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一期末摸底考试生物学科 一、单选题 1. 某农业科研小组在研究农作物性状遗传时遇到以下几种情况，对应采取的最简便遗传学方法是（　　） ①已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆，想要判断其是否为纯合子 ②番茄的红果和黄果是一对相对性状，科研人员在野外采集到了红果和黄果的纯合植株，想要确定红果和黄果的显隐性关系 ③玉米中籽粒饱满对籽粒皱缩为显性，现有杂合的籽粒饱满玉米，要获得纯合的籽粒饱满玉米品种 ④已知果蝇的灰身对黑身为显性，现有一只灰身雄果蝇，想判断其产生的配子种类及比例 A. 自交、杂交、自交、测交 B. 测交、自交、杂交、测交 C. 自交、测交、自交、杂交 D. 测交、杂交、测交、自交 2. 已知某种植物的花色由一对等位基因控制，红花(A)对白花(a)为显性。现有一些该植物，其中基因型为AA的个体占20%，基因型为Aa的个体占60%，基因型为aa的个体占20%。若该种群植物自交或自由交配，F1中红花植株所占的比例分别为（　　） A. 55% 64% B. 65% 75% C. 55% 84% D. 65% 84% 3. 某动物的毛色由一对等位基因A、a控制，基因型为AA的个体表现为黑色，基因型为Aa的个体表现为灰色，基因型为aa的个体表现为白色。已知含A基因的卵细胞有一半致死。现有一只灰色雌性个体与一只白色雄性个体杂交，理论上后代中灰色：白色的比例为（　　） A. 1：1 B. 1：2 C. 2：3 D. 3：4 4. 某植物的果实重量由两对等位基因A/a、B/b控制，这两对等位基因独立遗传，且每个显性基因对果实重量的增加效应相同且具累加性。已知隐性纯合子aabb的果实重20克，含有4个显性基因的个体AABB果实重40克。现将基因型为AaBb的植株与果实重20克的植株杂交，后代果实重量不可能是（　　） A. 20克 B. 25克 C. 30克 D. 35克 5. 蜂王（雌蜂，2n=32）是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞（n=16）发育而来。雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如图甲所示，其中数字①～⑤代表过程，字母a～e代表细胞，图乙为雌蜂某细胞连续分裂过程中不同时期的三个细胞（图中只画出了部分染色体）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图甲“假减数分裂”过程中部分细胞中会可能会出现8个四分体 B. 雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程中，一个初级性母细胞都只产生一个生殖细胞 C. 若图甲雄蜂是由图乙分裂产生的子细胞发育而来，则图甲减数分裂Ⅰ期细胞的基因型可能是AADD或aadd D. 蜜蜂的性别取决于蜜蜂的性染色体；图乙中的③细胞处于减数分裂Ⅱ的后期，不含同源染色体 6. 某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 需要在合成“相关酶”之前，先进行“RNA聚合酶”的合成 B. 发生在宿主细胞的核糖体上过程有③④⑤ C. ①②③④⑤过程所需要的原料均来源于宿主细胞 D. 图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导-RNA的合成、作为翻译的模板 7. 下列关于表观遗传的叙述，错误的是（ ） A. 染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达 B. DNA上甲基化修饰的程度不同，可能导致子代个体基因型相同，表型不同 C. 表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中 D. 表观遗传一般是影响到基因的转录过程，进而影响蛋白质的合成 8. 大豆子叶颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法正确的是（　　） A. 浅绿色植株的出现并非不完全显性导致，而是细胞内基因融合的结果 B. 浅绿色植株连续自交n代，成熟后代中深绿色个体的概率为（2n-1）/（2n+1） C. Aa植株连续自交n代，成熟后代中AA所占比例会逐代降低 D. 浅绿色植株自花传粉2代，后代AA：Aa=5:3 9. 下列甲、乙、丙图分别是某动物细胞分裂过程中的相关模式图。下列有关说法错误的是（　　） A. 图甲中细胞④的名称是次级精母细胞，该动物体内能发生图甲各分裂时期细胞的场所是睾丸 B. 图甲中细胞①处于图乙AB段，图甲中，处于图乙HI阶段的是③④ C. 图丙a、b、c中表示DNA分子的是c，图甲中对应图丙II时期的细胞是①③ D. 图丙中II→I，完成了图乙中的BC段的变化 10. 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起碱基序列的改变叫做基因突变 B. 基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源；基因突变具有普遍性、随机性、定向性等特点 C. 基因重组能产生新基因型，是生物变异的来源之一 D. 基因重组就是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制相对性状的基因的重新组合 11. 如图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是（　　） A. 过程①为植物组织培养，体现了植物细胞的全能性；基因重组发生在图中②过程中 B. 图中培育多倍体玉米植株B的原理是秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂间期纺锤体的形成 C. 植株A为二倍体，其营养生长期间的体细胞内最多有40条染色体；植株C属于单倍体，其发育起点为配子 D. 利用幼苗2进行育种产生植株B纯合的概率为100％ 12. 某双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌呤占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是（　　） A. β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28% B. β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44% C. α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8% D. α链中（G+C）/（A+T）=14/11，β链中（A+T）/（G+C）=11/14 13. 下列对遗传学相关概念、规律的归纳错误的有（　　） ①同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状 ②由基因型不同的配子结合形成合子发育而来的个体为杂合子 ③子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离 ④孟德尔一对、两对相对性状豌豆杂交实验均采用假说-演绎法 ⑤同源染色体上的非等位基因可发生自由组合 ⑥同源染色体的形态大小相同，一条来自父方一条来自母方 ⑦基因型YyRr的豌豆植株，减数分裂产生的雌雄配子数量大致相等 ⑧苹果自花传粉、同株异花传粉，分别属于自交和杂交 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 14. 如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图（不考虑变异）。下列叙述错误的是（　　） A. 减数分裂过程中基因行为与染色体行为相关联 B. 果蝇细胞中染色体是基因的主要载体，图示体现了基因在染色体上呈线性排列 C. 有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极 D. 减数分裂II后期，基因dp、pr、sn、w不可能在细胞的同一极 15. Vander Woude综合征是一种常见的唇腭裂综合征，在胚胎发育早期，颌面部结构形成异常所致，属于多基因遗传病。下列叙述错误的是（　　） A. 唇腭裂是一种先天性疾病，可通过B超检测胎儿是否患唇腭裂 B. Vander Woude综合征在群体中的发病率较高，易受环境的影响 C. 应在患者家系中调查Vander Woude综合征的发病方式 D. 位于X染色体上的P基因隐性突变与唇腭裂有关，则患病女孩的父亲一定患病 16. 科学家通过对314种植物基因组的比较分析，发现了超过230万个在进化中高度保守的非编码DNA序列，其中一些序列可追溯至4亿多年前开花植物与蕨类植物的共同祖先。这一发现为生物进化提供的证据属于（　　） A. 分子生物学证据 B. 胚胎学证据 C. 化石证据 D. 比较解剖学证据 二、非选择题 17. 某研究小组为探究DNA的复制方式，进行了相关实验。他们将大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代，使几乎所有DNA分子的两条链均被15N标记。然后，将这些细菌转移至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中继续培养。在不同世代收集细菌，提取DNA，进行密度梯度离心，结果如图所示，离心后仅含15N的DNA条带记为重带，同时含15N和14N的条带记为中带，仅含14N的条带记为轻带。回答下列问题： （1）若DNA的复制方式为全保留复制，则培养1代后，离心后会出现的DNA条带是_________（多选，选填“重带”“中带”或“轻带”）。 （2）根据该实验结果可以判断，DNA的复制方式是_________。在DNA复制过程中，需要_________酶将双链DNA解开，需要_________酶催化子链的延伸。新链的合成遵循_________原则，保证了遗传信息的准确传递。 （3）1个DNA分子培养4代后，离心管中轻带与中带之比为_________。若将培养4代后的DNA分子加热使其解旋成单链，再进行密度梯度离心，则会出现_________种条带，这些条带是_________（多选，选填“重带”“中带”或“轻带”）。 （4）某同学提出将上述标记的大肠杆菌经不同世代培养后，直接检测放射性强度即可得出DNA的复制方式，你_________（填“赞同”或“不赞同”）此说法，理由是_________。 18. 玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。回答下列问题： （1）与豌豆人工授粉相比，对玉米母本进行授粉杂交时，_____（填“需要”或“不需要”）去雄。 （2）图1表示玉米细胞中的核糖体上进行的生理过程，a代表物质，丙表示丙氨酸，色表示色氨酸。 图1所示过程称为_____，其实质是_____；图中决定丙氨酸的密码子是_____。 （3）玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。该病毒DNA在玉米细胞的复制过程如图2所示。 该病毒DNA复制时所需的模板由_____提供，复制过程需要的酶有_____，新合成的互补链_____（填“是”或“不是”）子代病毒的遗传物质。 （4）玉米的非甜与甜受一对等位基因（H/h）控制，h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高（甜玉米）。玉米的非糯与糯受另一对等位基因（R/r）的控制，r基因表达使籽粒中合成的淀粉均为支链淀粉，具有很强的糯性（糯玉米）。根据上述这两对基因的效应分析，自然界中无法获得既糯又甜的籽粒的原因是_____。 19. 遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，具有该现象的基因被称为印记基因。DNA甲基化是常见的遗传印记方式。回答下列问题： （1）甲基化后的DNA片段，其（A+T）/（G+C）的值_________（填“增大”“减小”或“不变”），原因是_________。 （2）部分印记基因成簇存在，且其中至少包含一个转录产物是长链非编码RNA（lncRNA）的基因。lncRNA不编码蛋白质，但能通过与部分基因的模板链结合导致部分基因不能表达，从而起到调控基因簇中印记基因表达的作用。图1表示某种印记基因簇的组成和表达情况，其中ICE中分布着调控lncRNA基因转录的序列。图中合成lncRNA的场所是_________，该过程中RNA聚合酶发挥的具体作用是___________________________。据图1分析，母源染色体上Slc22a2基因和Slc22a3基因能正常表达的机理是___________________________。 （3）图2表示控制某肽链合成的基因内部的碱基组成及其表达过程中的对应关系，数字表示碱基长度（单位：kb，1kb即1000碱基对），基因长度共8.2kb．已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，从而成为成熟mRNA（起始密码子位于c段内，终止密码子位于e段内）。图2所示基因转录的成熟mRNA的长度为________kb，由该成熟mRNA控制合成的肽链最多是由________个氨基酸脱水缩合形成的。 20. 黑麦（2n＝14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_____，若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是_____。 （2）①过程中_____（填“有”或“没有”）发生基因重组；④过程表示_____。 （3）图中的_____（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是_____。 （4）相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于_____。 （5）让甲品种和新物种杂交，发现子代高度不育，原因是_____。 21. 家蚕的性别决定方式是ZW型。某研究所在野生家蚕资源调查中发现了一些隐性纯合突变体。已知白卵（A）对灰卵（a）为显性，幼蚕不抗浓核病（D）对抗浓核病（d）为显性，黑色（E）对巧克力色（e）为显性，这三对基因分别位于12号、15号、Z染色体上且D基因纯合时幼蚕会死亡。回答下列问题： （1）幼蚕巧克力色的遗传总是和性别相关，原因是________________________。只考虑体色，欲根据子代幼蚕的体色判断性别，亲本的杂交实验组合是_______________（写出基因型和表型）。 （2）将不抗浓核病雌蚕与抗浓核病雄蚕作为亲本杂交得到F1，F1自由交配获得F2，F2中抗浓核病成年蚕占_______________，F2存活群体中产生的含d基因的配子的概率是_______________。 （3）现有一只白卵黑色雌蚕，欲通过一次杂交实验判断其基因型，有各种表型的个体可供选择，假设后代足够多，请设计实验方案并预期实验结果及结论。 实验方案：让该白卵黑色雌蚕与基因型为_______________的雄蚕杂交，观察并统计后代的表型及比例。 预期实验结果及结论：①若后代______________________，则其基因型为_______________；②若后代______________________，则其基因型为_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $