安徽省阜阳市界首市任寨中学等学校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 界首市
文件格式 PDF
文件大小 271 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理期末试题卷 考试时间:60分钟 满分,70分 番号 一 三 ◇ 五 总分 单分 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.打网球时,击球瞬间网球被压扁并反弹出去,这说明力既可以改 变物体的形状,又可以改变物体的 :在球被压扁的同时 ,球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是 2.用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但 没有推动、桌子受到的摩擦力 (填“小于”“等于 ”或“大于”)10N,假如运动的物体所受的一切外力同时 消失,它将 3.在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程 应用了杠杆原理。图乙为引擎盖的受力分析模式图,引擎 盖可绕0点自由转动,A为引擎盖重心位置,由图乙可知, 该杠杆属于 杠杆,在引擎盖抬起过程中,重力G的 力臂逐渐 报纸 博木尺 桌子 第3题 第4题 4.如图所示,将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在 水平桌面上。已知报纸的上表面积为0.25m,则大气对报 纸上表面的压力为 N;在木尺右端快速施加竖直向 下的力F,要将报纸掀开,则力F至少为 N。(假设 报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端,大气压取 1.0x10Pa,报纸和薄木尺的重力忽略不计) 5.如图甲所示,一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状 态时,弹簧测力计示数为5N,如图乙所示,将此立方体一 半浸入某液体中静止时,测力计示数为4.5N,则此立方体 受到的浮力为N,若某时刻剪断乙图中悬吊立方体 的细线,则立方体受到的浮力变化情况是 ;立方体的下表面压强将 (选填“一直不变” “先变大后不变”或“先变小后不变”),若已知该立方 体的体积为125cm3,则这种液体的密度为 kg/m (g 取10N/kg)。 的 甲 白 第5题 第6题 6.如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图,其动 滑轮的质量为15kg,某次提升材料的质量为240kg,材料在 空中静止时,摩擦影响很小,绳很轻,可以不考虑,则竖 直向上的拉力F=N;竖直向上匀速提升材料,摩擦影 响较大,实际所用的拉力大小是1000N,已知将材料提升了 10m,则滑轮组的机械效率是 。(g取10N/kg) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题 每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有 两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1 分,有错选的得0分) 7.如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是 G A.筷子 B.食品夹 C.定滑轮D.动滑轮 8.生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是() 云所 0 甲 丙 A.甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明 力的作用是相互的 B.乙:乒乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻没有惯性 C.丙:如图的过程中,摩擦力会变大 D.丁:人推箱子,箱子不动,是因为推力小于摩擦力 9.如图所示,物块A静止在固定的斜面上,此时物块的重力 产生两方面的作用效果:使物块压紧斜面以及使物块有沿 斜面向下滑动的趋势。因而可将物块的重力在沿斜面方向 和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时,就可以用 这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正 确的是() A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力 B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿垂直斜面方向的 分力是一对相互作用力 C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力 D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是 1 一对平衡力 ® 7TrTTrT7T7T7JITT 第9题 第10题 第12题 10.如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子, 稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回,下列 11.说法正确的是 A.锁不断地来回摆动,是因为功能不断增加 B.锁向下摆的过程中,重力势自转化为动能 C.锁摆到最低点后会继续上升是因为受重力作用 D.锁摆动的过程中,机械能总量不变,所以摆回来时 会碰到鼻子 11.下列有关压强知识的说法正确的是 () A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强 B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值 C.随着大气压的减小.水的沸点会升高 D.在气体中流速越大的位置,压强越大 12.工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N的物体缓 慢匀速竖直提升3m,人对绳端的拉力F为500N,不计绳重 和滑轮转轴处的摩擦,则 A. 绳子自由端移动的距离为9m B.动滑轮的重力为200N C.人通过滑轮组做的有用功为1500) D.滑轮组的机械效率为53.3% 13.(双选)某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵 (含伞)跳年后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图 所示。下列判断正确的是 A.在Ot内,伞兵受到的重力小于阻力 B.在t1~t,内,伞兵受到的重力小于阻力 C.在t2心t,内,伞兵受到的阻力减小 D.在t2~t内,伞兵受到的阻力保持不变 第13题 第14题 14.(双选)如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同 容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入 两容器中木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比, 下列判确的是 A.木块受到的浮力一样大 B.木块在甲液体中受的浮力较大 C.甲液体对容器底部的压强较大 D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小 三、作图题(本题共2小题、每小题2分,共4分) 15.如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退 去,请你画出此时小军的受力示意图。(图中黑点表示重心) 第15题 第16题 16.如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受 重力的示意图(B为重心):用力作用在壶盖上A点时,可将壶 盖打开。请在A点画出所需最小力F的示意图(O为支点)。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题7分,第18题7分,第 19题6分,共20分) 17. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如 图所示的装置.将同一物体分别逐渐浸入水和酒精中,为了便于操作和 准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积 。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记 录在下表中。 0.8该标在什 么地方呢? 水 卫酒精 甲 乙 丙 液体 实验物体重力 弹簧测 物体受 排开液 种类 序蚓G物(N) 力计示 到的浮力 体体积 数F(N) F(N) Vualcm) 水 1.5 50 2 1.0 1.0 100 P底= 2 0.5 1.5 150 1.0g/cm3 酒精 4 1.6 0.4 50 5 1.2 0.8 100 Pa, 6 0.8 1.2 150 0.8g/cm3 (1)分析表中数据,实验所用物体的重力为 N,第1次实验中物体所受的 浮力F浮=, N。 (2)分析比较实验序号1.2和3(或4,5和6)可初步得出结论:当液体 的种类相同时,排开液体的体积越 浸在液体中的物体受到 的浮力越大:分析比较实验序号 可初步得出结论:当排开 液体的体积相同时,液体密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。 (3)请你计算出第1次实验中物体排开水受到的重力G排= N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的 关系,还可以验证 原理。 (4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了 不同液体并进行了多次实验,其目的是 (选填字母序号) A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差 18.为探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验小组的同学用如图 -1所示的装置和器材进行实验。 00 棉布∠ 毛中2828罗 长本板 传送霍 电功 图-1 图-2 (1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿 方向拉动,使木块做 运动,此时弹簧测力计示数 等于木块所受滑动摩擦力的大小。 (2)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系:在长木板上铺上棉布或毛巾,是为了探究滑动 摩擦力大小与接触面 的关系。 (3)实验中,大家发现弹簧测力计示数很难稳定,于是设计了 如图-2所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调 节,定滑轮摩擦忽略不计。 ①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地 面 此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的 大小,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向 ②某次实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的 速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块 所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小 19.下面是小明和小红“测量滑轮组的机械效率”的实验报 告。实验名称:测量滑轮组的机械效率 实验步骤: (1)用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入 表格。 (2)按如图安装滑轮组,分别记下钩码和弹簧 测力计的位置。 (3)拉动弹簧测力计并读出拉力「的值,用刻度尺测出钩码上 升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将这三个量填入表格。 (4)算出有用功W有、总功W总、机械效率1并填入表格。 (5)改变钩码上升的高度,重复上面的实验,记录并计算 实验数据。 2 实验记录: 钩码钩码上 有用功拉力 弹簧测力 机械 实验 重力升的高 总功 次数 计移动的 效率 G/N 度h/cm /N 总 距离s/cm WaJ 0 1 6 3.00 18.00 2.38 9.00 21.42 84.0% 2 6 5.00 30.00 2.40 15.00 36.00 83.3% 6 8.00 48.00 2.36 24.00 56.64 84.7% 4 6 10.00 60.00 2.35 30.00 70.50 85.1% 实验结论:在忽略绳子的重力和摩擦的情况下,滑轮组的机械 效率与所提升物体的重力和高度无关。 请你评价小明和小红的实验报告。 (1)指出实验步骤中存在的错误和不足: (2)从理论上分析说明他们实验结论的局限性。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题7分,第21题9分,共16 分) 20.如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N的推力,将重 800N的货物从A点匀速推至B点:再用100N的水平推力使其 沿水平台面匀速运动5s,到达C点。已知AB长3m,BC长 1.2m,B点距地面高1.5m。试问: (1)利用斜面搬运货物主要是为了 (2)货物在水平台面上运动的速度为多少? (3)水平推力做功的功率为多少? (4)斜面的机械效率为多少? 21.如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中, 物块的质量为0.2kg,物块的底面积为50cm,物块与容器底 部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓 慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距 水面10cm,绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为2N 。已知p水=1.0×10kgm,g=10whg。7求: (1)物块的重力: (2)物块的密度: (3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直 到图乙所示位置时,水对物块下表面 压强的变化范围。

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