精品解析:湖北黄冈市浠水县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试卷

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 浠水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季七年级期末质量监测 历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 我国古代先民非常注重兴修水利。秦国都江堰利用地势和河道建造而成,发挥出防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。由此可知这两项工程都( ) A. 推动了国家统一的完成 B. 体现了中国古代劳动人民的智慧 C. 导致了农民起义的爆发 D. 促进了南北地区经济文化的交流 2. “科举制度较广泛地向地方各阶层打开了入仕的途径,因而各地特别是过去所谓的寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与到政权中来。”该材料说明科举制度( ) A. 促进社会阶层流动 B. 推动教育事业发展 C. 注重门第地位高低 D. 阻止世家子弟入仕 3. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”唐玄宗继位初期,抑制土地兼并,重视发展农业生产,大力兴修水利,实行赈灾免赋。这反映出他们主张( ) A. 唯才是举 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 整顿吏治 4. 贞观十五年,文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品,以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍。唐与吐蕃的这次和亲( ) A. 推动了唐朝的中外文化交流 B. 推动了青藏高原的部落统一 C. 确立了吐蕃正式归中央管辖 D. 促进了吐蕃的社会经济发展 5. 下表为汉至南宋北方农户数目统计表(单位:万户),这个材料可以用来探究( ) 西汉 西晋 唐代 宋代 北方 965 149 93 459 南方 111 65 257 830 A. 经济重心南移 B. 海外贸易发展 C. 城市经济活跃 D. 君主专制强化 6. 今天中国的省作为地方一级行政区域建制和名称都来源(  ) A. 元朝 B. 明朝 C. 唐朝 D. 清朝 7. “如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是( ) A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 活字印刷术 8. 以下史实共同的历史作用是( ) 地区 史实 东南 1683年台湾归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府 西南 先后册封达赖和班禅;1727年,设置驻藏大臣 西北 平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;妥善安置回归祖国的土尔扈特部 A. 清朝实现了对全国的统治 B. 维护了各民族间的大团结 C. 巩固了统一的多民族国家 D. 推动闭关锁国政策的实行 9. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂闽浙”,一位“驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是( ) A. 巩固清朝统治 B. 促进经济发展 C. 反抗外来侵略 D. 推动社会变革 10. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 11. 下图体现的是( ) 【清】宫廷画《十二月月令图轴之五月》(局部) 【现代】农民画《浦江龙舟赛》 A. 江南的开发 B. 习俗的传承 C. 绘画水平的提升 D. 农民地位提高 12. 学会归纳历史发展的时代特征是学习历史的重要方法之一。明清时期最显著的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 二、非选择题(共4题,共36分) 13. 【中国古代的经济】 材料一 宋室南渡以后,南宋政府不断功谕农民广种春差,或频下功种麦的诏今,自东汉末年开始到南宋,南迁的北方人带看先进的耕作技术和工具来到南方,推动了农业发展,提高了农业的经济效益。唐朝时期,南方的教育水平开始有明显的提升,科举录取人数上,南方渐新超过北方。 ——摘编自周方高、宋患聪《略论宋代农业技术推广》 材料二 清朝前期商业发达,各地商品贸易十分兴盛,形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网;一些农村地区发展为工商业市镇,成为地区贸易网络中心;同时,长论贸易和大宗贸易活动异常活跃,拥有雄厚商业资本的商帮,在全国进行商业活动。 商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活,中国通过陆,海两条对外贸易果道,引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料等,而中国的说器、茶叶等也流行于亚、欧、非三洲。 ——摘编自人民教有出版社《中国历史》(七年级下册)和《经济与社会生活》 (1)根据材料一并结合所学,指出中国古代人口南迁的作用。 (2)根据材料二并结合所学,概括清朝前期商业发展的特点,并简要说明商贸兴盛的影响。 14. 【古代政治制度】阅读材料,回答下列问题。 材料一 在唐代中央政府的最高层机构是中书省、门下省和尚书省。中书省是政府政策和皇帝诏旨的主要制订者;门下省有权审议这些诏旨,因此起了限制皇帝权力的作用;尚书省执行前两省同意的诏旨。这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法,确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。尚书省下设六部,吏、户、礼、兵、刑、工,直到20世纪初,中国政府内行政机构一直分这六个部。 ——摘编自费正清《中国:传统与变迁》 材料二 我国的封建君主专制统治,历经了确立到发展再到强化的过程。但是明清两朝与以前历朝相比,领域更广而深,措施更细而严,两朝乃封建专制统治的顶峰时期,对后世产生了深远的影响,在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。 ——摘编自于旭峰《简述明清封建君主专制的加强》 (1)材料一反映了唐朝的什么制度?请结合所学知识概括该制度的显著特点及影响。 (2)根据材料二结合所学知识,列举一例明清时期强化皇权的措施,分析中国古代君主专制不断强化的影响。 15. 【科技与变革】 材料一 自春秋战国至汉唐以来,古代科技已积累了丰硕的成果,宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多,也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料二 中国传统科学技术要想在清代突飞猛进,只有两条路:或者从根本上改变实用性特征,或者改造社会结构,使其为科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时都行不通。科学传统是整个民族文化的一部分,要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能,清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治,实行极端严厉的控制,限制资本主义的发展、扼杀思想自由。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料一,概括宋代科技繁荣的原因。 (2)根据材料二,概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。 (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对科技的认识。 16. 【杰出人物与社会发展】 在中华文明发展历程中,无数杰出人物以非凡的智慧与行动推动社会进步,他们有的以文韬武略开创新局,有的以技术革新推动社会进步,有的以爱国壮举捍卫民族尊严。这些人物的选择与行动,不仅改变个人命运,更深刻影响历史走向,成为解读中国古代社会演进的重要线索。 请你阅读上述材料,根据其主题提炼出一个观点,并结合本学期所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,字数不少于150字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季七年级期末质量监测 历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 我国古代先民非常注重兴修水利。秦国都江堰利用地势和河道建造而成,发挥出防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。由此可知这两项工程都( ) A. 推动了国家统一的完成 B. 体现了中国古代劳动人民的智慧 C. 导致了农民起义的爆发 D. 促进了南北地区经济文化的交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.都江堰修建于战国时期的秦国,当时全国尚未统一;大运河修建于隋朝完成全国统一之后,二者都不是推动国家统一完成的因素,错误。 B.两项工程都因地制宜,利用天然地势、河道修建,都发挥了巨大的积极作用,充分体现了中国古代劳动人民的智慧,正确。 C.只有隋朝过度征发民力修大运河,间接推动了农民起义;都江堰没有引发农民起义,错误。 D.促进南北经济文化交流是隋朝大运河的作用,都江堰的作用范围是成都平原,不是二者共同点,错误。 2. “科举制度较广泛地向地方各阶层打开了入仕的途径,因而各地特别是过去所谓的寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与到政权中来。”该材料说明科举制度( ) A. 促进社会阶层流动 B. 推动教育事业发展 C. 注重门第地位高低 D. 阻止世家子弟入仕 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“科举制度较广泛地向地方各阶层打开了入仕的途径,因而各地特别是过去所谓的寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与到政权中来”可知,过去难以参政的寒门、商人、地主也可以通过科举制获取高官厚禄,这说明科举制度促进社会阶层流动,A项正确;推动教育事业发展是科举制的影响之一,但是与题意反映的科举制促进社会阶层流动不符,排除B项;注重门第地位高低说法错误,科举制的创立就是为了打破门第观念,排除C项;阻止世家子弟入仕说法错误,科举制度对各阶层打开入仕的大门,各阶层都可以通过科举参与到政权中,排除D项。故选A项。 3. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”唐玄宗继位初期,抑制土地兼并,重视发展农业生产,大力兴修水利,实行赈灾免赋。这反映出他们主张( ) A. 唯才是举 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 整顿吏治 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“为君之道,必须先存百姓”“唐玄宗继位初期,抑制土地兼并,重视发展农业生产,大力兴修水利,实行赈灾免赋”和所学知识,可知唐太宗和唐玄宗都注意减轻人民负担,恢复发展生产,体现了以民为本的民本思想,B正确;唯才是举是指不拘一格选拔人才,虚心纳谏是指虚心接受大臣的进言,整顿吏治是指整顿官员的工作作风和治绩,题干没有体现,ACD排除。故选B。 4. 贞观十五年,文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品,以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍。唐与吐蕃的这次和亲( ) A. 推动了唐朝的中外文化交流 B. 推动了青藏高原的部落统一 C. 确立了吐蕃正式归中央管辖 D. 促进了吐蕃的社会经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品,以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍”和所学知识可知,文成公主带去的物资和技术等,为吐蕃的农业、手工业发展以及文化进步提供了助力,促进了吐蕃的社会经济发展,D项正确;吐蕃是唐朝时期我国境内的少数民族政权,唐与吐蕃和亲不属于中外文化交流,排除A项;吐蕃在松赞干布时期已基本完成部落统一,文成公主入藏并非推动其部落统一,排除B项;元朝时设置宣政院,标志着吐蕃(西藏地区)正式归中央管辖,排除C项。故选D项。 5. 下表为汉至南宋北方农户数目统计表(单位:万户),这个材料可以用来探究( ) 西汉 西晋 唐代 宋代 北方 965 149 93 459 南方 111 65 257 830 A. 经济重心南移 B. 海外贸易发展 C. 城市经济活跃 D. 君主专制强化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“汉至南宋北方农户数目统计表(单位:万户)”可知,从西汉时期北方人口比南方人口多,唐朝宋代南方人口超过了北方,说明北方人口南迁,带去了先进的生产力,带来的影响是经济重心南移,因此,这个材料可以用来探究经济重心南移,A项正确;海外贸易发展与题意不符,题干数据不涉及海外贸易,体现的南方人口超过了北方,经济重心的南移,排除B项;城市经济活跃与题意不符,题干材料没有反映城市经济的信息,反映的是南北人口的变迁,排除C项;君主专制强化与题意不符,题干数据不涉及君主专制强化的信息,反映的是经济重心的南移,排除D项。故选A项。 6. 今天中国的省作为地方一级行政区域建制和名称都来源(  ) A. 元朝 B. 明朝 C. 唐朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权,行省以下设有路、府、州、县。元朝实行行省制度,加强了中央对地方的管理,巩固了元朝的统治和国家统一。行省制度为以后历代所沿用,奠定了我国省级行政区的基础,对后世影响深远。今天中国的省作为地方一级行政区域建制和名称都来源于元朝。故正确答案为A。BCD均与题意不符,故选A。 7. “如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是( ) A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 活字印刷术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”和所学知识可知,指南针发明和应用推动了世界近代发达的航海事业,促进了哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现,使各国人民的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进,因此,材料强调了指南针发明和应用的作用,C项正确;造纸术和印刷术的发明和改进,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步,排除AD项;火药的发明推动了欧洲火药武器的发展,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,促使骑士阶层日益衰落,使封建统治阶级日益衰落,排除B项。故选C项。 8. 以下史实共同的历史作用是( ) 地区 史实 东南 1683年台湾归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府 西南 先后册封达赖和班禅;1727年,设置驻藏大臣 西北 平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;妥善安置回归祖国的土尔扈特部 A. 清朝实现了对全国的统治 B. 维护了各民族间的大团结 C. 巩固了统一的多民族国家 D. 推动闭关锁国政策的实行 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“1684年清朝设置台湾府、册封达赖和班禅;1727年,设置驻藏大臣、平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;妥善安置回归祖国的土尔扈特部”可知,在东南,台湾归入清朝版图并设台湾府,加强对台湾地区管理;在西南,册封达赖、班禅及设驻藏大臣,强化对西藏的管辖;在西北,平定叛乱、设伊犁将军、安置土尔扈特部,巩固西北边疆。这些举措都加强了对边疆地区的统治,巩固了统一的多民族国家,C项正确;这些史实主要体现的是清朝对不同边疆地区的管理举措,重点并非强调实现全国统治,清朝实现全国统治是在入关后逐步完成的,排除A项;材料中的措施更多是关于对边疆地区的管辖,虽然客观上对民族团结有促进作用,但没有直接体现维护各民族间大团结这一核心作用 ,排除B项;题干中的史实与闭关锁国政策并无关联,闭关锁国主要是对外交往方面的政策,排除D项。故选C项。 9. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂闽浙”,一位“驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是( ) A. 巩固清朝统治 B. 促进经济发展 C. 反抗外来侵略 D. 推动社会变革 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“血战歼倭,勋垂闽浙”“驱除荷虏,一代英雄”和所学可知,“血战歼倭,勋垂闽浙”指的是明朝中期的民族英雄戚继光,他扫平了多年为虐东南沿海的倭患,他是我国历史上一位伟大的民族英雄;“驱除荷虏,一代英雄”指的是郑成功,他从荷兰殖民者手中收复了台湾,也是我国历史上的民族英雄,他们的共同贡献是反抗外来侵略,C项正确;戚继光是明朝时的民族英雄,排除A项;他们的共同贡献是反抗外来侵略,郑成功经营治理台湾,促进经济发展,排除B项;他们的共同贡献是反抗外来侵略,与“推动社会变革”无关,排除D项。故选C项。 10. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,该城市是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”,唐朝都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会,B项正确;隋东都洛阳作为陪都,国际影响力不如长安,排除A项;“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”描绘的是长安城整齐如棋盘状的布局,宋朝时逐渐打破市坊界限,开封的城市布局都比较自由,不像唐都长安布局那样严整对称,排除C项;元大都是元朝都城,同样不像唐都长安布局那样严整对称,排除D项。故选B项。 11. 下图体现的是( ) 【清】宫廷画《十二月月令图轴之五月》(局部) 【现代】农民画《浦江龙舟赛》 A. 江南的开发 B. 习俗的传承 C. 绘画水平的提升 D. 农民地位提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.江南的开发主要是魏晋至唐宋时期的经济发展进程,清代江南早已完成开发,且两幅图均未体现江南开发的相关信息,错误。 B.赛龙舟是端午节的核心传统民俗,清代和现代的绘画都记录了赛龙舟活动,体现了传统习俗从古至今的传承,正确。 C.两幅画分别属于宫廷工笔画、现代农民画,是不同风格的绘画类型,题干没有任何信息指向二者绘画水平的高低比较,错误。 D.左侧清代宫廷画的内容和农民完全无关,且两幅图的核心是记录赛龙舟活动,无法体现农民地位的变化,错误。 12. 学会归纳历史发展的时代特征是学习历史的重要方法之一。明清时期最显著的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征,不符合明清,错误。 B.民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的特征,不符合明清,错误。 C.繁荣与开放的时代是隋唐时期的特征,不符合明清,错误。 D.明清时期中央政府平定边疆叛乱、抗击外来侵略,强化对边疆的管辖,进一步巩固拓展了统一多民族国家格局,因此统一多民族封建国家的巩固与发展是明清最显著的时代特征,正确。 二、非选择题(共4题,共36分) 13. 【中国古代的经济】 材料一 宋室南渡以后,南宋政府不断功谕农民广种春差,或频下功种麦的诏今,自东汉末年开始到南宋,南迁的北方人带看先进的耕作技术和工具来到南方,推动了农业发展,提高了农业的经济效益。唐朝时期,南方的教育水平开始有明显的提升,科举录取人数上,南方渐新超过北方。 ——摘编自周方高、宋患聪《略论宋代农业技术推广》 材料二 清朝前期商业发达,各地商品贸易十分兴盛,形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网;一些农村地区发展为工商业市镇,成为地区贸易网络中心;同时,长论贸易和大宗贸易活动异常活跃,拥有雄厚商业资本的商帮,在全国进行商业活动。 商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活,中国通过陆,海两条对外贸易果道,引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料等,而中国的说器、茶叶等也流行于亚、欧、非三洲。 ——摘编自人民教有出版社《中国历史》(七年级下册)和《经济与社会生活》 (1)根据材料一并结合所学,指出中国古代人口南迁的作用。 (2)根据材料二并结合所学,概括清朝前期商业发展的特点,并简要说明商贸兴盛的影响。 【答案】(1)带去先进的耕作技术和生产工具,推动了农业经济的发展。促进南方教育水平的提升。 (2)特点:商业贸易发达,形成商业网和商帮。 影响:促进不同国家,不同地区之间的交流,丰富人们的物质生活和精神生活。 【解析】 【小问1详解】 作用:根据材料一“自东汉末年开始到南宋,南迁的北方人带看先进的耕作技术和工具来到南方,推动了农业发展,提高了农业的经济效益。唐朝时期,南方的教育水平开始有明显的提升,科举录取人数上,南方渐新超过北方”联系所学可知,中国古代人口南迁带去先进的耕作技术和生产工具,推动了农业经济的发展。促进南方教育水平的提升。 【小问2详解】 特点:根据材料“清胡前期商业发达,各地商品贸易十分兴盛,形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网;一些农村地区发展为工商业市镇,成为地区贸易网络中心;同时,长论贸易和大宗贸易活动异常活跃,拥有堆厚商业责本的商帮,在全国进行商业活动”联系所学可知,清朝前期商业发展的特点是商业贸易发达,形成商业网和商帮。影响:根据材料“商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家之间的文流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活,中国通过陆,海两条对外贸易果道,引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料等,而中国的说器、茶叶等也流行于亚、欧、非三洲”联系所学可知,商贸兴盛促进不同国家,不同地区之间的交流,丰富人们的物质生活和精神生活。 14. 【古代政治制度】阅读材料,回答下列问题。 材料一 在唐代中央政府的最高层机构是中书省、门下省和尚书省。中书省是政府政策和皇帝诏旨的主要制订者;门下省有权审议这些诏旨,因此起了限制皇帝权力的作用;尚书省执行前两省同意的诏旨。这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法,确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。尚书省下设六部,吏、户、礼、兵、刑、工,直到20世纪初,中国政府内行政机构一直分这六个部。 ——摘编自费正清《中国:传统与变迁》 材料二 我国的封建君主专制统治,历经了确立到发展再到强化的过程。但是明清两朝与以前历朝相比,领域更广而深,措施更细而严,两朝乃封建专制统治的顶峰时期,对后世产生了深远的影响,在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。 ——摘编自于旭峰《简述明清封建君主专制的加强》 (1)材料一反映了唐朝的什么制度?请结合所学知识概括该制度的显著特点及影响。 (2)根据材料二结合所学知识,列举一例明清时期强化皇权的措施,分析中国古代君主专制不断强化的影响。 【答案】(1)制度:三省六部制。 特点:分工明确,行政效率提高;三省之间相互制衡,削弱了相权,加强了皇权。 影响:是中国古代政治制度的重大创造,其行政运行逻辑对后世影响深远;保证了官僚机构的顺畅运转;加强了皇权。 (2)措施:明朝废丞相,权分六部;设立厂卫特务机构;清朝设立军机处。 影响:巩固了国家统一和社会稳定;抵御外来侵略;防止分裂割据;但也扼杀了思想自由,阻碍了社会进步,使中国逐渐落后于世界潮流。 【解析】 【小问1详解】 制度:“在唐代中央政府的最高层机构是中书省、门下省和尚书省”、“尚书省下设六部”→提炼“三省六部制”。 特点:“中书省是政府政策和皇帝诏旨的主要制订者;门下省有权审议这些诏旨”、“ 尚书省执行前两省同意的诏旨”→提炼“分工明确,行政效率提高”; “这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法,确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约”→提炼“三省之间相互制衡,削弱了相权,加强了皇权”。 影响:“直到20世纪初,中国政府内行政机构一直分这六个部”→提炼“是中国古代政治制度的重大创造,其行政运行逻辑对后世影响深远”; 结合三省六部制的特点、职能,还可从政治层面(保证了官僚机构的顺畅运转;加强了皇权)分析。 【小问2详解】 措施:结合明清时期的政治发展概况,可知明朝废丞相,权分六部;设立厂卫特务机构加强皇权;清朝通过设立军机处加强皇权。 影响:结合明清时期强化皇权的措施,可从积极层面:(“在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用”→提炼“巩固了国家统一和社会稳定;抵御外来侵略;防止分裂割据”)、消极层面(扼杀了思想自由,阻碍了社会进步,使中国逐渐落后于世界潮流)分析。 15. 【科技与变革】 材料一 自春秋战国至汉唐以来,古代科技已积累了丰硕的成果,宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多,也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料二 中国传统科学技术要想在清代突飞猛进,只有两条路:或者从根本上改变实用性特征,或者改造社会结构,使其为科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时都行不通。科学传统是整个民族文化的一部分,要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能,清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治,实行极端严厉的控制,限制资本主义的发展、扼杀思想自由。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料一,概括宋代科技繁荣的原因。 (2)根据材料二,概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。 (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对科技的认识。 【答案】(1)原因:汲取前代丰厚的科技遗产;政治上的统一、经济上的繁荣;国际间的交流增多等。 (2)原因:实用性特征的科学传统是整个民族文化的一部分,不可能彻底改变;大一统专制统治社会结构无法得到改造。 (3)认识:科技推动社会的发展和进步;科技是第一生产力;科技是一个国家不断发展前进的动力。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的”可得出,汲取前代丰厚的科技遗产;根据材料一“政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础”可得出,政治上的统一、经济上的繁荣;根据材料一“国际的交流增多,也在很大程度上促进宋代科技的进步”可得出,国际间的交流增多等。故原因:汲取前代丰厚的科技遗产;政治上的统一、经济上的繁荣;国际间的交流增多等。 【小问2详解】 原因:根据材料二“或者从根本上改变实用性特征”可得出,实用性特征的科学传统是整个民族文化的一部分,不可能彻底改变;根据材料二“者改造社会结构,使其为科学技术的发展开辟空间”可得出,大一统专制统治社会结构无法得到改造;根据材料二“实行极端严厉的控制,限制资本主义的发展、扼杀思想自由”可得出,实行极端严厉的控制,钳制了思想,抑制了科技的发展。故原因:实用性特征的科学传统是整个民族文化的一部分,不可能彻底改变;大一统专制统治社会结构无法得到改造;实行极端严厉的控制,钳制了思想,抑制了科技的发展。 【小问3详解】 认识:结合所学知识可知,我国古代的科技为文明的发展做出了巨大的贡献,这表明科技能够推动社会的发展和进步,更确切地说,科技是第一生产力,是一个国家不断发展前进的动力。故认识:科技推动社会的发展和进步;科技是第一生产力;科技是一个国家不断发展前进的动力。 16. 【杰出人物与社会发展】 在中华文明发展历程中,无数杰出人物以非凡的智慧与行动推动社会进步,他们有的以文韬武略开创新局,有的以技术革新推动社会进步,有的以爱国壮举捍卫民族尊严。这些人物的选择与行动,不仅改变个人命运,更深刻影响历史走向,成为解读中国古代社会演进的重要线索。 请你阅读上述材料,根据其主题提炼出一个观点,并结合本学期所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,字数不少于150字) 【答案】参考范文:杰出人物推动社会进步 杰出人物以其智慧和行动深刻影响历史走向。唐朝时期,唐太宗吸取隋亡教训,虚心纳谏,推行以民为本的政策,开创“贞观之治”,为唐朝盛世局面的形成奠定基础。北宋时期,毕昇发明活字印刷术,这种印刷方法既节省了雕版的费用,又大大提升了印刷的效率,活字印刷术之后逐渐传播到世界各地,极大地推动了文化的传播与普及,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。综上所述,杰出人物的智慧与行动能够深刻影响历史走向,是推动社会发展进步的重要力量。 【解析】 【详解】首先需要准确提炼符合材料核心主旨的观点,材料围绕杰出人物推动社会发展、影响历史走向展开,故可以拟定观点为杰出人物推动社会进步。 论述时,需要结合中国古代史的典型史实,从政治治理、科技创新、民族精神等不同维度选取2-3个有代表性的杰出人物案例,分别阐述其具体事迹和对应的历史影响,做到史论结合,逻辑连贯。最后在结尾部分对观点进行总结升华,点明杰出人物的作用与历史发展趋势的关系,同时确保字数符合要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北黄冈市浠水县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试卷
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