1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”，系统讲解其内涵、精神之源、中国共产党人精神谱系及代代相传的原因。通过引导学生自主阅读教材思考问题，结合习近平总书记讲话和革命先辈事迹探究，构建从精神内涵到谱系传承的学习脉络，提供问题引导、材料分析等学习支架。 其亮点在于结合“半条被子”、方志敏等案例，通过探究分享、分组讨论、项目化学习落实政治认同、道德修养、责任意识。采用多样化教学方法，随堂练习融入中考题巩固，助力学生坚定信念、提升修养，教师可高效开展核心素养教学。

《第一课 百年大党风华正茂》 初中道德与法治第一单元《坚持党的全面领导》 核 1.政治认同：认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党历经百年而风华正茂的密码；坚定对中国共产党领导的信念，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 2. 道德修养：传承红色基因，弘扬爱国主义精神，培养舍小家为大家的家国情怀；学习革命先辈和时代楷模的高尚品格，提升自身道德境界。 3. 责任意识：认识到新时代青少年的历史使命，自觉将个人理想与国家命运相结合；树立 "强国有我" 的担当意识，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 心 素 养 目 标 学习内容 要求：学生自主阅读教材P7-12，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.中国共产党的精神之源？ 2.坚持真理、坚守理想的内涵及体现？ 3.践行初心，担当使命的内涵及体现？ 4.不怕牺牲、英勇斗争的内涵及体现？ 5.对党忠诚、不负人民的内涵及体现？ 6.伟大建党精神代代相传的原因？ 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中首次明确阐释了伟大建党精神的丰富内涵。 总书记在讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。” 视频赏析 中国共产党成立100周年 伟大建党精神内涵形成于100多年前中国共产党创建进程中，并持续弘扬于其后100多年来我们党的不懈奋斗史中。中国共产党创建的进程，是马克思列宁主义同中国工人运动结合的进程，也是伟大建党精神形成的进程。中国共产党的先驱们在建党过程及长期革命斗争进程中表现出来的崇高精神风范，如李大钊同志对马克思主义信仰的“勇往奋进以赴之”“断头流血以从之”“瘅精瘁力以成之”，毛泽东同志展现出的一位伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争 探究与分享 艺术、杰出高超的领导才能、心系人民的赤子情怀、坦荡宽广的胸怀境界、艰苦奋斗的优良作风，周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，鞠躬尽瘁、死而后已等，都既孕育、形成，又集中且生动体现了伟大建党精神。 分组讨论：伟大建党精神的地位。 探究与分享 笔记区 1.中国共产党的精神之源？P7 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 百年征程中，中国共产党人始终“坚持真理，坚守理想”。回望百年沧桑，方志敏在狱中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！”陈延年回答：“革命者只有站着死，绝不下跪！”面对狱中酷刑，陈乔年说：“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧！”他们用生命书写心中的真理、胸中的理想，为后人留下宝贵的精神财富。正是一代代中国共产党人坚定信念接续奋斗、坚持真理百折不挠，创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就。 探究与分享 2.坚持真理、坚守理想的内涵及体现 ①内涵：坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②体现：体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 追忆建党时期的老一辈中国共产党人，他们以恒心守初心、以生命赴使命，展现着中国共产党人的英雄气节，擦亮了中国共产党人的初心使命。一代人有一代人的使命担当，奋进新征程，我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不动摇，从党的非凡历史中感悟初心、激励使命，在严肃党内政治生活中锤炼初心、砥砺使命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，推动党的各项事业乘风破浪、扬帆远航。 探究与分享 3.践行初心、担当使命 的内涵及体现 ①内涵：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ②体现：体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 回顾党的百年历史，敢于斗争、敢于胜利是共产党人骨子里的红色烙印，是我们党战无不胜的强大精神力量。在一百年艰苦卓绝的奋斗历程中，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。新的伟大征程上，少不了“娄山关”“腊子口”，还有很多“雪山”“草地”需要跨越，更有许多难啃的“硬骨头”。为此，广大党员干部要从伟大建党精神中汲取力量，增强忧患意识、时刻居安思危，做好进行 探究与分享 具有新的历史特点的伟大斗争的充分准备，增强斗争精神、提高斗争本领，勇于战胜一切风险挑战。在困难挑战面前甘洒热血、敢于斗争、勇于胜利，扎实走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。 探究与分享 上述材料体现了伟大建党精神的哪一内涵，其具体要求与精神实质是什么？ 3.践行初心、担当使命 的内涵及体现 ①内涵：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ②体现：体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 对党忠诚是共产党人首要的政治品质。回顾党的百年历史，一路走来，经历了无数艰险和磨难，靠的就是千千万万党员的赤胆忠诚，靠的就是人民力量的支持，我们党才能够从小到大、从弱到强、从苦难走向辉煌。在新时代征程上，广大党员干部必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提高为民服务水平，始终同人民想在一起、干在一起，同甘共苦、不负人民。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是我们党执 探究与分享 政的最大底气。无论什么时候，我们都不能忘记入党时所作的对党忠诚、永不叛党的誓言，始终坚持人民至上，立志为党分忧、为国尽责、为民造福，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实到行动上。 探究与分享 上述材料体现了伟大建党精神的哪一内涵，其具体要求与精神实质是什么？ 5.对党忠诚、不负人民的内涵及体现 ①内涵：无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 ②体现：体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 西柏坡精神 红岩精神 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神 红旗渠精神 大庆精神和铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 两弹一星精神 中国共产党人精神谱系 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 新民主主义革命时期 抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神。 社会主义革命和建设时期 02 01 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神 抗洪精神 抗击非典精神 载人航天精神 抗震救灾精神 女排精神 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 中国特色社会主义新时代 探月精神 北斗精神 抗疫精神 脱贫攻坚精神 冬奥会精神 科学家精神 中国共产党人精神谱系 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神。 改革开放和社会主义现代化建设新时期 脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 中国特色社会主义新时代 04 03 视频赏析 中国共产党人的精神谱系 以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚这中国共产党人的伟大品格。 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，也是先辈们铸就百年风华正茂的精神力量。“坚持真理，坚守理想，践行初心，担当使命，不怕牺牲，英勇斗争，对党忠诚，不负人民”，这32个字，凝结着百年奋斗的伟大品格，砥砺着百年奋斗的初心使命。我们要始终把伟大建党精神传承好，发扬好。 探究与分享 我们要始终把伟大建党精神传承好，发扬好。原因是什么？ 笔记区 6.伟大建党精神代代相传的原因？P9 ①历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融人党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 ②以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 课堂总结 弘扬伟大建党精神 1.中国共产党的精神之源？ 2.坚持真理、坚守理想的内涵及体现？ 3.践行初心，担当使命的内涵及体现？ 4.不怕牺牲、英勇斗争的内涵及体现？ 5.对党忠诚、不负人民的内涵及体现？ 6.伟大建党精神代代相传的原因？ 1．[深圳模拟]学校在“文明素养培育月”活动中给学生推荐了以下阅读书目。根据以上推荐书目及推荐理由，你认为该校本月的活动主题应该是(　　) A．传承中华优秀传统文化，坚定文化自信 B．弘扬伟大建党精神，厚植家国情怀 C．坚持自主创新，保障文化安全 D．增强民主观念，构筑中国价值 B 推荐书目 推荐理由 《可爱的中国》 共产党员方志敏在狱中写下绝笔信，饱含对祖国的深情 《红岩》 共产党员江姐、许云峰等在狱中坚持斗争，为共产主义信仰英勇献身 《脱贫攻坚的中国奇迹》 黄文秀等新时代党员干部扎根基层，带领群众脱贫致富 随堂练习 3．[湖南中考]“我是党员我先上！”在防汛抗灾一线，传来的一句句“硬核表达”，闪现的一个个“逆行”身影，给人民群众带来坚定的信心和无穷的力量。这体现了共产党员(　　) ①尊敬师长的伦理规范　②舍我其谁的责任担当　 ③自尊互敬的和乐风范　④率先垂范的模范作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 6．从下面内容我们可以看出，中国共产党人的精神谱系 (　　) ①具有跨越时空、历久弥新的特点 ②是伟大建党精神的源头③凝聚着中国共产党人的伟大品格 ④具有先进性和时代性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 8．[广东中考]在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章，孕育出伟大抗战精神。今天，弘扬伟大抗战精神能够让我们(　　) ①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立 ③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 10．(18 ) 2026年是红军长征胜利90周年，九年级(2)班同学在道德与法治老师的指导下，开展以“弘扬长征精神”为主题的项目化学习活动。请你参与并完成相应任务。 【追寻长征足迹】同学们回望长征路，搜集了如下资料。 “什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。” 故事简介 1934年11月初，在湖南省沙洲村，三位女红军借宿徐解秀家中，临走时，决定把她们仅有的一床被子留给徐解秀，徐解秀说什么也不肯接受，争执间，一位女红军拿起剪刀剪下一半被子给她，并且对她说，等革命胜利了，再来送她一条新被子。这一等就是几十年，徐解秀再也没有等到她们回来…… 故事续写 20世纪80年代，“半条被子”的故事经媒体报道后引起广泛关注。邓颖超在全国开展了寻找三位女红军的活动，可惜没有找到她们的下落。1991年，邓颖超联合15位老红军，托人给徐解秀送去一条崭新的棉被，兑现了红军当年的承诺。 (1)“半条被子”的故事蕴含着所学的哪些道理？(4 ) 中国共产党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务；党和人民血肉相连、生死与共，体现了中国共产党人不负人民的政治担当；长征精神蕴含无私奉献、守望相助的高尚品格，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分；人以诚信立身，要树立诚信意识，重信守诺；等等。(答出两点即可) 围绕右面资料，同学们进行了讨论。 (2)请将以上对话内容补充完整。(4 ) ①会宁 ②示例：半碗青稞面的故事 ③示例：英勇顽强 ④示例：乐观自信 【感悟长征精神】党的十八大以来，习近平总书记多次深情讲述长征故事，强调“今天中国的进步和发展，就是从长征中走出来的”。 •遵义会议　1935年1月召开的遵义会议，把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 •红菜盘　1935年5月，毛泽东到连队探望指战员们，指着红色菜盘高兴地说：“菜盘是红色的，又是从敌人那里夺来的，这很好。你们要在党支部的领导下，将革命进行到底。” (3)为什么说“今天中国的进步和发展，就是从长征中走出来的”？结合长征的故事和上述材料，运用所学知识加以分析。(6 ) ①长征精神在长征中孕育，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，为中国发展提供了强大精神动力，激励我们攻坚克难、奋勇前行。②遵义会议开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，积累了宝贵经验，为中国共产党带领人民探索中国特色社会主义道路奠定了重要基础。 $