暑假收心卷(暑假测试,因式分解+分式+二次根式)新八年级数学新教材湘教版
2026-07-06
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1章 因式分解,第2章 分式,第3章 二次根式 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.25 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | xkw_082921324 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58643363.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
暑假收心卷聚焦湘教版八年级上册第1~3章,以无人机巡检、土楼建筑等真实情境为载体,通过基础巩固与创新应用的梯度设计,强化二次根式、分式、因式分解等核心知识的理解与运用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|二次根式化简、分式值为0条件等|注重概念辨析,如最简二次根式判断|
|填空题|6/18|科学记数法、因式分解等|融入碳纤维技术、密码生成等情境,考查运算能力|
|解答题|8/66|分式方程、整体思想因式分解等|含图形面积与代数结合(土楼圆环宽度)、错误辨析(二次根式性质)等综合题,培养推理意识与模型观念|
内容正文:
暑假收心卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)
训练范围:新教材,湘教版八年级上册第1~3章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
下列二次根式,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据最简二次根式的定义判断即可,最简二次根式需要满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
【详解】选项A:,分母中含有二次根式,需有理化,不是最简二次根式;
选项B:,被开方数含能开得尽方的因式,不是最简二次根式;
选项C:,被开方数含能开得尽方的因数4,不是最简二次根式;
选项D:的被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因式,满足最简二次根式的条件.
2.若分式的值为0,则实数的值为( )
A. B.0 C.2 D.3
【答案】D
【分析】分式值为0需满足分子为0,同时分母不为0,据此计算即可得到x的值
【详解】解:∵分式的值为
∴
解得,且满足
∴的值为
3.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】因式分解是把一个多项式转化为几个整式乘积的形式,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:因式分解要求等式左边为多项式,右边为几个整式的积的形式,
A中从左到右是整式乘法,结果为和的形式,不属于因式分解,错误;
B中,左边是多项式,右边是两个整式的积,符合因式分解的定义,正确;
C中等式本身变形错误,不属于因式分解,错误;
D中等式本身变形错误,且结果不是整式积的形式,不属于因式分解,错误.
4.化简的结果是( )
A. B.6 C. D.
【答案】B
【分析】利用分式除法法则,先对分子分母因式分解,再约分计算即可得到结果.
【详解】解:
.
5.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:
6.若是整数,则下列选项的值一定为偶数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据整数分为奇数和偶数,结合奇偶数的运算性质,分情况讨论每个选项,即可得到一定为偶数的结果.
【详解】解:由于是整数,则分为奇数、为偶数两种情况讨论:
选项A、当是奇数时,取,则是奇数,因此A错误;
选项B、,当是偶数时,取,则是奇数,因此B错误;
选项C、当是偶数时,取,则是奇数,因此C错误;
选项D、,若是偶数,偶数乘任意整数结果为偶数,因此原式是偶数;若是奇数,奇数奇数偶数,奇数乘偶数结果为偶数,因此原式是偶数;
无论是奇数还是偶数,一定为偶数,因此D正确.
7.估计的值应在( )
A.5和6之间 B.4和5之间 C.3和4之间 D.2和3之间
【答案】A
【分析】先利用二次根式乘法运算法则化简原式,再估算无理数的取值范围,即可得到原式的大小范围.
【详解】解:,
,
,
,
,
即的值在和之间.
8.如图,边长为,的长方形的周长为,面积为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了利用完全平方公式变形求代数式的值、整体代入法求代数式的值.根据长方形的周长和面积可得:,,利用完全平方公式可得,再利用整体代入法求代数式的值.
【详解】解:边长为,的长方形的周长为,面积为,
,,
,
,
.
故选:A.
9.若关于的分式方程有增根,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】B
【分析】方程两边同乘,得到整式方程,由于原分式方程有增根,则且当时,,据此求出m的值即可.
【详解】解:方程两边同乘,得,
整理,得,
∵原分式方程有增根,
∴,即,
∴,
∴当时,,
解得.
10.对于任意正数,定义运算为,计算:的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据给定的运算规则分别计算,,然后得出,再通过二次根式的运算法则即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴
.
11.若a,b为实数,且,则的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了平方根的非负数的性质及代数式求值,利用非负数的性质,确定a和b的值,然后代入计算.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴且,
∴,,
∴
故选:C.
12.如果a,b,c是正数,且满足,,那么的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】A
【分析】先根据题意得出,,,再代入原式进行计算即可.
【详解】解:∵a,b,c是正数,且满足,
∴,,,
∴
.
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
13.2026年我国国产高性能碳纤维实现量产突破,超细碳纤维单丝直径低至,将用科学记数法表示为_______.
【答案】
【分析】根据科学记数法的定义,确定和的值即可求解,其中,为原数第一个非零数字前零的个数.
【详解】解:将用科学记数法表示为.
14.分解因式:_____.
【答案】
【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式分解.
【详解】解:.
15.若式子在实数范围内有意义,则,的取值范围分别是_______,_______.
【答案】
【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,即可分别求出和的取值范围
【详解】要使在实数范围内有意义,需同时满足分式和二次根式有意义的条件,
①对于分式,根据分式有意义的条件,分母不等于,可得;
②对于二次根式,根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,可得 ,解得;
16.无人机巡检是新一代智慧运维技术,具有效率高、安全性强、适用范围广的特点.若巡检一段的线路,无人机巡检比人工巡检少用,且无人机巡检的速度是人工巡检的1.5倍,则无人机巡检的速度为__________.
【答案】60
【分析】设人工巡检速度为,列出方程解出后乘以即可得出无人机巡检速度.
【详解】解:设人工巡检速度为,
,
解得,,
经检验:是原方程的根且符合题意,
无人机速度为.
17.生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等.为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为.当时,,此时可得到数字密码202317.将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码151719,则______.
【答案】
【分析】先对多项式提取公因式,再根据密码得到因式分解的结果,展开多项式后对应系数相等求出和的值,代入计算即可.
【详解】解:,
当时,可以得到密码,
分解后的三个因式为,,,即分解结果为,
,
,,
.
18.如图1,土楼是中国传统的夯土民居建筑,图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环.已知大圆和小圆的面积分别为和,则圆环的宽度________ .(,结果化为最简二次根式)
【答案】
【分析】根据圆的面积公式分别求出大圆和小圆的半径,再利用圆环宽度等于大圆半径减去小圆半径进行计算.
【详解】解:设大圆的半径为 ,小圆的半径为,
由题意得 ,,
解得,,
.
三.解答题(本题共8小题,共66分)
19.(6分)计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式.
20.(6分)因式分解:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
21.(8分)解分式方程及化简求值
(1)解分式方程:.
(2)先化简:,然后从,0,1,2这四个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值.
【答案】(1)
.
(2)
化简结果为,代入求值结果为.
【分析】(1)首先确定最简公分母,因为方程两边的分母分别为和,互为相反数,所以可将分母统一为,再给方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化为整式方程求解,最后要验根.
(2)先处理括号内的分式减法,通分计算后,因为除法要转化为乘法计算,所以将除式的分子分母因式分解,约分得到最简形式,再根据分式有意义的条件,从给定的数中选取合适的代入计算.
【详解】(1)原方程可化为 ;
去分母:两边同乘最简公分母(),
得: ;
整理求解:展开合并得 ,
解得 ;
检验:将代入,
因此是原方程的解.
(2)解:,
分式有意义要求所有分母不为0,因此且,只能选取.
将代入得:.
22.(8分)先化简,再求值:,其中.如图是小亮和小芳的解答过程.
(1)______的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:___;
(3)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)小亮
(2)
(3);
【分析】(1)根据二次根式的性质化简,再将字母的值代入,即可求解;
(2)根据二次根式的性质即可求解;
(3)先根据二次根式的性质化简,在代入代数式求值,即可求解.
【详解】(1)解:∵
∴
∴小亮的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质
(3)解:∵
∴
当时
原式
23.(9分)[阅读材料]:因式分解:.
解:将“”看成整体,令,则原式.
再将“A”还原,原式.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.
[问题解决]:
(1)因式分解:;
(2)证明:若n为正整数,则代数式的值一定是某个整数的平方.
【答案】(1)
(2)见解析
【分析】(1)设 ,则原式可化为,利用完全平方公式因式分解为,再将B还原后,最后再利用完全平方公式即可;
(2)先计算,再利用完全平方公式即可.
【详解】(1)解:令,
则
;
(2)解:
,
∵n为正整数,
∴是正整数.
∴,
即代数式的值一定是某个整数的平方.
24.(9分)化简:.
下面是小宇同学的化简过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:原式…第一步
…第二步
…第三步
…第四步
(1)任务一:以上化简步骤中,第________步是通过约分得到的,约分的依据是________;
(2)任务二:请写出完整的化简过程.
【答案】(1)三,分式的基本性质
(2)
解:
.
【分析】(1)根据分式的运算法则观察化简步骤即可知答案;
(2)将分式进行正确的化简即可.
【详解】(1)解:以上化简步骤中,第三步是通过约分得到的,约分的依据是分式的基本性质;
(2)略
25.(10分)在数学课外学习活动中,小明遇到一道题:已知,求的值.他是这样解答的:∵,
(1)请你帮助小明接着完成这道题;
(2)请你根据小明的思路,解决如下问题
①______;
②计算:
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)把变形为,然后把代入计算即可;
(2)①把分子分母都乘以化简即可;
②先分母有理化,再算加减即可.
【详解】(1)解:∵,
∴
;
(2)解:①;
②
.
26.(10分)【阅读材料】将一张长方形纸片按如图所示分成6块,其中涂色部分是三块邻边长为,的长方形.
(1)观察图形,代数式可因式分解为_________.
(2)图中涂色部分面积之和记作,非涂色部分面积之和记作.
①用含,的代数式表示,;
②若,求的值(用含的代数式表示).
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)根据题意可得长方形纸片的面积为,或者表示为,即可求解;
(2)①直接观察图形,即可求解;②根据,可得,从而得到,再进一步即可求解.
【详解】(1)解:观察图形得:长方形纸片分为2块是边长为的正方形,1块是边长为的正方形,3块是长为y,宽为的长方形,
所以长方形纸片的面积为,
∵长方形纸片的长为,宽为,
∴长方形纸片的面积为,
∴,
即代数式可因式分解为;
(2)解:①根据题意得:;
②∵,
∴,
整理得:,
∴,
∴,即,
∴.
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暑假收心卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)
训练范围:新教材,湘教版八年级上册第1~3章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
下列二次根式,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.若分式的值为0,则实数的值为( )
A. B.0 C.2 D.3
3.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
4.化简的结果是( )
A. B.6 C. D.
5.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
6.若是整数,则下列选项的值一定为偶数的是( )
A. B. C. D.
7.估计的值应在( )
A.5和6之间 B.4和5之间 C.3和4之间 D.2和3之间
8.如图,边长为,的长方形的周长为,面积为,则的值为( )
A. B. C. D.
9.若关于的分式方程有增根,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
10.对于任意正数,定义运算为,计算:的结果为( )
A. B. C. D.
11.若a,b为实数,且,则的值为( )
A.2 B. C. D.
12.如果a,b,c是正数,且满足,,那么的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
13.2026年我国国产高性能碳纤维实现量产突破,超细碳纤维单丝直径低至,将用科学记数法表示为_______.
14.分解因式:_____.
15.若式子在实数范围内有意义,则,的取值范围分别是_______,_______.
16.无人机巡检是新一代智慧运维技术,具有效率高、安全性强、适用范围广的特点.若巡检一段的线路,无人机巡检比人工巡检少用,且无人机巡检的速度是人工巡检的1.5倍,则无人机巡检的速度为__________.
17.生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等.为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为.当时,,此时可得到数字密码202317.将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码151719,则______.
18.如图1,土楼是中国传统的夯土民居建筑,图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环.已知大圆和小圆的面积分别为和,则圆环的宽度________ .(,结果化为最简二次根式)
三.解答题(本题共8小题,共66分)
19.(6分)计算
(1)
(2)
20.(6分)因式分解:
(1);
(2);
(3).
21.(8分)解分式方程及化简求值
(1)解分式方程:.
(2)先化简:,然后从,0,1,2这四个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值.
22.(8分)先化简,再求值:,其中.如图是小亮和小芳的解答过程.
(1)______的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:___;
(3)先化简,再求值:,其中.
23.(9分)[阅读材料]:因式分解:.
解:将“”看成整体,令,则原式.
再将“A”还原,原式.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.
[问题解决]:
(1)因式分解:;
(2)证明:若n为正整数,则代数式的值一定是某个整数的平方.
24.(9分)化简:.
下面是小宇同学的化简过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:原式…第一步
…第二步
…第三步
…第四步
(1)任务一:以上化简步骤中,第________步是通过约分得到的,约分的依据是________;
(2)任务二:请写出完整的化简过程.
25.(10分)在数学课外学习活动中,小明遇到一道题:已知,求的值.他是这样解答的:∵,
(1)请你帮助小明接着完成这道题;
(2)请你根据小明的思路,解决如下问题
①______;
②计算:
26.(10分)【阅读材料】将一张长方形纸片按如图所示分成6块,其中涂色部分是三块邻边长为,的长方形.
(1)观察图形,代数式可因式分解为_________.
(2)图中涂色部分面积之和记作,非涂色部分面积之和记作.
①用含,的代数式表示,;
②若,求的值(用含的代数式表示).
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