精品解析:2026年广东省深圳市学府中学中考物理考前预测试题
2026-07-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.65 MB |
| 发布时间 | 2026-07-04 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58643177.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期
九年级学业质量检测物理学科试卷
说明:1.全卷共7页。
2.考试时间为60分钟,满分70分。
3.答题前,考生务必将姓名、班级、考号用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,答案须写在答题卡各题目指定区域相应位置上。不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共14分)
主题一:物理与传统文化
广东醒狮融舞蹈、武术和音乐于一体,通常由两人共舞一狮,寓意驱邪纳福,是岭南地区传承千年的民俗文化。请完成下面小题。
1. 图为醒狮水上跳桩,下列相对桩子运动的是( )
A. 岸边的围栏 B. 跳跃的醒狮 C. 平静的池水 D. 站着的观众
【答案】B
【解析】
【详解】岸边的围栏、平静的池水、站着的观众相对于桩子的空间位置没有变化,所以相对于桩子没有运动,而跳跃的醒狮相对桩子的空间位置有变化,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 音乐表演中观众能清晰分辨出各种乐器演奏的声音,主要是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
【答案】C
【解析】
【详解】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。观众能清晰分辨出各种乐器演奏的声音,是因为不同乐器发出声音的音色不同,故选C。
3. 醒狮表演结束,表演者通常大汗淋漓,过一会身上汗水被吹干。这个过程发生的物态变化是( )
A. 汽化 B. 升华 C. 液化 D. 凝华
【答案】A
【解析】
【详解】汗水是液态水,被吹干是液态水变成气态水蒸气,属于汽化。
故选A。
4. 醒狮表演时涉及大量步伐移动,图为表演者的鞋底,其中凹凸不平花纹的作用是( )
A. 增大摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 增大压力 D. 减小压力
【答案】A
【解析】
【详解】鞋底凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,这样可以防止表演者在移动时打滑,保障安全。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 醒狮训练时,甲举起乙,两人由图中动作①变换成动作②,下列说法正确的是( )
A. 甲的惯性变大 B. 乙的惯性变大 C. 甲对乙做功 D. 乙对甲做功
【答案】C
【解析】
【详解】AB.惯性的大小只和质量有关,质量不变,惯性就不变。 甲和乙的质量都没有变化,所以他们的惯性都不变。故AB错误;
C.甲向上托举乙,乙在力的方向(竖直向上)上移动了一段距离,所以甲对乙做了功。故C正确;
D.乙对甲的力是向下的,甲在这个力的方向上没有移动距离,所以乙对甲不做功。故D错误。
故选C。
6. 如图所示,某人正站在幕布前学习投影仪下的“醒狮”动作。这是利用凸透镜成( )
A. 缩小的虚像 B. 放大的虚像 C. 缩小的实像 D. 放大的实像
【答案】D
【解析】
【详解】投影仪成像原理是物距在一倍焦距和二倍焦距之间,即,成倒立、放大的实像,实像能承接在幕布上,故选D。
7. 图为太阳能醒狮摆件。内部的太阳能电池向线圈提供电流时,线圈附近的磁铁会受力发生运动,醒狮头部便跟着动起来,形成点头的效果。下列说法正确的是( )
A. 太阳能是二次能源
B. 太阳能是可再生能源
C. 摆件利用电流的热效应工作
D. 摆件是利用电磁感应的原理工作
【答案】B
【解析】
【详解】A.太阳能可以直接从自然界获取,属于一次能源,故A错误;
B.太阳能可以持续从自然界获取,属于可再生能源,故B正确;
CD.摆件是内部太阳能电池向线圈提供电流,线圈附近的磁铁受力运动,是利用通电线圈在磁场中受力运动工作,故CD错误;
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题共56分)
主题二:物理与社会生活
8. 校园文化融于一景一物中。如图所示,一块刻有“容园”的景观石立于校内空地上,请画出它受到的重力(点O为重心)。
【答案】
【解析】
【详解】以重心O为起点竖直向下作重力G的示意图,如图所示:
9. 某校AI自习室内,学生在带有阅读灯的隔间中通过平板电脑学习课程,如图甲所示。请用笔画线代替导线,将图乙中的电灯、开关和平板电脑专用插座正确接入家庭电路中,其中开关只控制灯泡。
【答案】
【解析】
【详解】灯泡接法:相线进入开关,再与灯泡顶端的金属点连接,中性线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断相线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。
插座需并联在电路中,遵循 “左中性线右相线” 的接线规则: 插座的左孔接中性线,插座的右孔接相线。
10. 如图所示,杆秤是一种凝聚着古人智慧的工具。若把图中的秤砣对秤杆的拉力视为动力,此时杆秤属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。在称重过程中,若杆秤左低右高,要将杆调至水平平衡,秤砣应往______(选填“左”或“右”)移动。
【答案】 ①. 省力 ②. 右
【解析】
【详解】杆秤的支点为提纽O,秤砣拉力为动力,物体对秤杆的拉力为阻力,由图可知动力臂大于阻力臂,因此属于省力杠杆;
杆秤左低右高,说明左侧阻力和阻力臂的乘积更大,根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂和动力大小都不变,需要增大动力臂才能平衡,因此秤砣应向右移动。
11. 目前有一种备受关注的喷气飞行背包,其原理是发动机将汽油燃烧后的高温气体通过喷气孔喷出,将气体的内能转化为______能,使人获得飞行动力。如图所示,人背上后能借助该设备悬停在空气中2米高处,此时气流对人的推力方向是______。
【答案】 ①. 机械 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】汽油燃烧产生高温燃气,燃气向外喷出时,内能转化为机械能,依靠反作用力带动人升空,属于内能转化为机械能。
人悬停在空中,处于平衡状态,竖直方向受向下的重力、向上的气流推力,二力大小相等、方向相反,因此推力方向为竖直向上。
12. 为了提升人们的生活品质,一些家庭安装了空气净化器,其工作原理如图甲所示。受到污染的空气被净化器吸入后,颗粒物进入电离区带上正电荷,然后在集尘器上被带______电的金属网捕获;图乙中的空气净化器高度约为6______(填写单位)。
【答案】 ①. 负 ②. dm##分米
【解析】
【详解】异种电荷相互吸引,颗粒物在电离区带上正电,因此需要带负电的金属网才能吸引捕获颗粒物。
家用立式空气净化器高度比成年人坐立时的高度小,约为60cm,即。
主题三:物理与科学探究
13. 随着“创客教育”的普及,3D打印技术走进了校园实验室。小明利用3D打印材料(材料不吸水,也不溶于水)打印了一个多孔玲珑球的摆件,如图甲所示。打印完成后,他想测一下该摆件的密度。
(1)用天平测量摆件的质量,砝码和游码的位置如图乙所示,其质量为______g;
(2)用细线拴好摆件,把它浸没到盛有50mL水的量筒中(不考虑细线对摆件体积测量的影响),如图丙所示。则摆件的体积是______cm3,由此可算出摆件的密度是______g/cm3;
(3)小明发现测量摆件的体积时,由于其内部小孔藏满空气,放入水中后会出现摆件持续冒出气泡的现象,如图丁所示。此时读数会导致所测体积偏________;
(4)为减小误差,改进实验的方法是___________。
【答案】(1)14 (2) ①. 10 ②. 1.4
(3)大 (4)用长针拨动水中的摆件从而使其中气泡冒出,待其不再冒泡,再进行读数
【解析】
【小问1详解】
图乙中砝码质量为10g,游码标尺的分度值为0.2g,游码对应刻度为4g,所以摆件质量为
【小问2详解】
由图丙可知,浸没摆件后总体积为60mL,所以摆件体积为
摆件的密度为
【小问3详解】
摆件内部小孔藏有空气,放入水中后空气逸出,气泡会占据量筒内的额外空间,导致量筒液面上升的幅度超过摆件真实体积对应的幅度,因此测得的体积会偏大。
【小问4详解】
略
14. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,老师给同学们提供了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,以及最大阻值为20Ω的滑动变阻器,电源电压恒为3V。
(1)用笔画线表示导线,把图甲实物图连接完整;
(2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查电表完好,则电路故障可能是______断路,排除故障,继续实验;
(3)实验中,将定值电阻R由10Ω换成15Ω时,闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动;
(4)由下面表格数据可得出结论:“在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”,得出此结论的依据是______;
实验序号
1
2
3
4
电阻R/Ω
10
15
20
25
电流I/A
0.2
0.14
0.1
0.08
(5)小明根据实验数据,在图乙中绘出I-R图像为曲线A;若记录三次实验的电流值及对应变阻器Rₚ的阻值,在图乙中绘出I-Rₚ图像曲线B,则曲线B与曲线A______(选填“有”或“无”)交点。
【答案】(1) (2)定值电阻
(3)右 (4)电流与电阻的乘积一定
(5)无
【解析】
【小问1详解】
电压表需要并联在定值电阻两端,电源电压为3V,图中电压表已经选好0~3V量程,将电压表的空余接线柱连接到定值电阻的两端。
【小问2详解】
电流表示数为零说明电路发生断路,电压表示数等于电源电压,说明电压表两端连通到电源两极,因此故障是与电压表并联的定值电阻断路。
【小问3详解】
将定值电阻从10Ω换成15Ω,根据串联分压规律,定值电阻分得的电压会变大;要让定值电阻电压降回原数值,需要增大滑动变阻器分得的电压,即增大滑动变阻器接入电路的电阻。本实验滑动变阻器接左下接线柱,滑片向右移动时接入电阻变大,因此滑片向右移动。
【小问4详解】
计算表格数据可得:
可见电压一定时,电流与电阻的乘积近似为定值,因此可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比。
【小问5详解】
实验控制定值电阻两端电压恒为2V,电源电压3V,因此滑动变阻器两端电压恒为;
对曲线A:;对曲线B:。
若两曲线有交点,意味着交点处横坐标阻值相等()、纵坐标电流相等,即,显然不成立,因此两曲线没有交点。
15. 日常生活中,我们发现有的食物很能“抗饿”,不同食物含有的能量相同吗?小明选取花生和薯片,用如图所示的装置进行实验,通过测量食物完全燃烧释放热量的多少来测定食物的能量。
食物
花生
薯片
加热时间/s
449
404
食物的质量/g
1
______
水的体积/mL
30
30
水初始温度/℃
26.2
26.2
水最终温度/℃
53.7
41.2
(1)由表中信息判断,薯片的质量应为______g;
(2)实验中通过比较______(选填“水升高的温度”或“加热时间”)来比较食物燃烧放出热量的多少;
(3)由表中数据可知,单位质量含有能量较高的食物是______;燃烧薯片加热水的过程中,水吸收的热量为______J;[,]
(4)事实上,实验所测食物的能量低于其实际能量,原因可能是______。
【答案】(1)1 (2)水升高的温度
(3) ①. 花生 ②. 1890
(4)食物燃烧放出的热量部分散失到空气中(或部分热量被实验装置吸收、食物不完全燃烧,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
该实验探究不同食物含能量多少,根据控制变量法,需要控制除食物种类外的其他变量相同,因此食物质量相同,故薯片质量为。
【小问2详解】
实验采用转换法,水的质量、初温都相同,食物燃烧放出的热量越多,水升高的温度越大,因此通过水升高的温度比较食物燃烧放出热量的多少。
【小问3详解】
相同质量的两种食物,花生使水升高的温度
远大于薯片使水升高的温度,说明单位质量花生燃烧放出热量更多,含能量更高;
水的体积
水的质量
水吸收的热量
【小问4详解】
实验中食物燃烧放出的热量无法全部被水吸收,部分热量会散失到空气中或被装置吸收,同时食物可能燃烧不充分,因此测量得到的能量低于食物实际含有的能量。
主题四:物理与科技创新
16. 某款水下无人机可进行水域救援,海洋科考等,解决人们水下作业难的问题,如图所示。无人机的质量为40kg,最大下潜深度为350m,航速可达4.5海里/时。已知,g取10N/kg,求:
(1)无人机以最大速度匀速前行2小时的距离(以海里为单位);
(2)无人机受到水的最大压强;
(3)无人机于水下悬浮待命时,排开水的体积。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
无人机以最大速度匀速前行小时的距离为
【小问2详解】
无人机受到水的最大压强为
【小问3详解】
无人机在水下悬浮待命时,浮力等于重力,即
排开水的体积
17. 恒温箱广泛应用于医疗、科研等行业部门,图示为某恒温箱的工作原理图。恒温箱处于加热状态,电功率为550W;加热至设定温度时,恒温箱自动跳转至保温状态。已知电热丝的阻值为440Ω,求:
(1)当只有开关闭合时,电路中的电流;
(2)电热丝的阻值;
(3)电热丝通电10s内产生的热量。
【答案】(1)0.5A
(2)110Ω (3)
【解析】
【17题详解】
只有开关闭合时,恒温箱处于保温状态,只有工作,电路中的电流
【18题详解】
当开关、闭合时,恒温箱处于加热状态,与并联,干路电流
通过的电流
电热丝的阻值
【19题详解】
电热丝通电10s内产生的热量
18. 氧气是人体必需的“养生之气”,人类对制氧技术的研究从未停止步伐。
(一)高原供氧
在通往青藏高原的列车中,为了预防乘客发生高原缺氧,在每节车厢内都配有“弥散式”供氧系统:通过制氧机,经由管道给各节车厢供氧,使整个环境氧气浓度提高。旅客也可提前准备“氧气袋”,使用前需将氧气从氧气瓶内分装到袋中,如图甲所示。
(1)“弥散式”供氧能够供多人同时补充氧气,是因为氧分子______;
(2)为了应对高原缺氧,防止氧气袋撑破,氧气袋应在______(选填“高原”或“平原”)地区充满氧气;
(二)居家供氧
某品牌Ⅰ型制氧机如图乙所示。它能够输出高纯度医用氧气,帮助患者在家中就能获得所需的氧气治疗。表一是其铭牌上的部分数据,氧气流量指单位时间从制氧机出口流出的气体体积,氧气浓度是指出口流出的气体中,氧气所占的体积百分比。
表一
额定功率(W)
400
工作电压(V)
220
氧气流量(L/min)
1~5
氧气浓度(%)
≤93%
(3)产品介绍称“53dB轻音制氧”,这是在______控制噪声;
(4)图乙中A、B两人都能看清显示屏旁边的按钮标签,是因为光在表面发生了______反射;
(5)已知氧气浓度与氧气流量关系图像如图丙所示,当氧气浓度达到最高时,制氧机工作10min的出氧量约为______L;
(6)小明想为家人购买一台制氧机,他收集了表二的信息,其中Ⅰ型制氧机不需要药剂,Ⅱ型制氧机需要消耗药剂。请完成表中空白处,并根据表中信息计算说明:选择哪款制氧机经济上更有优势?(设两种制氧机整机寿命均可达1万小时以上,每度电0.6元)__________;
表二
制氧机型号
购机成本
分次投入成本
Ⅰ型制氧机
4000元
每小时耗电量__________kW·h
Ⅱ型制氧机
300元
药剂4元/袋,可连续使用15分钟
(三)月球供氧
中国计划于2035年前建成国际月球科研站基本型,工程师需要建立空气循环系统来调节氧气浓度,满足科研站内的人员生存。氧气浓度通过图丁装置调节,电源电压恒定不变,当氧气浓度偏低时,电解池两端电压增大,加快电解水制氧速度,风扇风力变小。
(7)制氧时,电解池可看作电路中的______(选填“电源”或“用电器”);
(8)装置中的气敏电阻的阻值随氧气浓度的增大而______。
【答案】(1)在不停做无规则运动
(2)高原 (3)声源处
(4)漫 (5)9.3
(6) ①. 当使用时长低于234.8h,Ⅱ型制氧机的总成本更低;当使用时长超过234.8h,Ⅰ型制氧机的总成本更低 ②. 0.4
(7)用电器 (8)减小
【解析】
【分析】对于(6),首先根据计算Ⅰ型制氧机每小时耗电量,再分别计算相同使用时间下两款制氧机的总费用,因为总费用为购机成本加使用过程中的分次投入成本,所以比较总费用大小即可判断经济性。
【小问1详解】
扩散现象的本质是分子永不停息地做无规则运动,“弥散式”供氧使氧气充满整个车厢,就是氧分子在不停做无规则运动的结果。
【小问2详解】
高原海拔更高,大气压小于平原大气压。如果在平原充满氧气,到达高原后,外界气压降低,袋内气压大于外界气压,氧气膨胀会撑破氧气袋,因此需要在高原充满氧气。
【小问3详解】
“轻音制氧”是从产生噪声的源头降低噪声,属于在声源处控制噪声。
【小问4详解】
不同位置的A、B两人都能看清按钮标签,说明反射光线向各个方向传播,这种反射是漫反射。
【小问5详解】
由丙图可知氧气浓度最高对应氧气流量最小,为,结合铭牌可知最高氧气浓度为。工作10min时,出口总出气总体积
因此出氧量(纯氧体积)为
【小问6详解】
Ⅰ型制氧机额定功率为400W,每小时耗电量
费用为
Ⅱ型制氧机每小时的费用为
考虑到成本,设使用n小时费用相等,则有
解得
当使用时长低于234.8h,Ⅱ型制氧机的总成本更低;当使用时长超过234.8h,Ⅰ型制氧机的总成本更低。
【小问7详解】
电解池电解水制氧时需要消耗电能,将电能转化为化学能,因此在电路中属于用电器。
【小问8详解】
由题意:氧气浓度偏低时,电解池电压增大,风力变小,电路电流变小,总电阻变大。结合电路图,电解池并联在气敏电阻两端,串联电路中电阻越大,分得电压越大,可知:氧气浓度越低,阻值越大,因此的阻值随氧气浓度增大而减小。
19. 阅读材料,回答问题。
虎鲸号
如图甲所示是我国自主研发的大型无人作战舰艇“虎鲸号”,其动力系统采用柴电双模推进系统。其中柴油机保证在高速状态下的强劲动力输出,电动机则保证在低速状态下的高效能源利用,使“虎鲸”在不同工况下都能高效航行。
“虎鲸号”具有强大的“隐身”功能。舰体采用了特殊的结构设计和涂有特殊材料,在战区航行时,敌方军舰的雷达几乎探测不到它。作为无人作战装备,“虎鲸号”通过北斗卫星系统遥控指挥该艇发射导弹及鱼雷,还能与搭载的无人直升机协同作战,大大提升战斗力。
(1)部分新能源汽车也利用油电混合供能。当遇到道路堵塞时,汽车行驶主要由______(选填“燃油”或“电动”)系统提供动力;
(2)雷达收集的信息由芯片进行处理,芯片是由______(选填“导体”“超导体”或“半导体”)材料制成的;
(3)舰艇通过______与北斗卫星传递信息;
(4)直升机旋翼在转动时会带来升力,其旋翼剖面图如图乙所示。当直升机已达到最大功率竖直起飞时,请你利用所学物理知识,说说如何进一步提高直升机的上升速度:______;
(5)若舰艇在某次直线航行动力测试中,采用柴油模式总消耗2t柴油。设发动机当前消耗柴油质量占总消耗柴油质量的百分比为D,图丙为D对应发动机输出功率P,图丁为D对应该艇的航行速度v,表格中数据为D相应阶段内行驶距离s。图丙和图丁中只画出和两段距离内的图像,已知,柴油发动机效率为35%。则在此次动力测试中,完全燃烧2t柴油放出的热量为______J,航行总路程为______km。(已知:,。)
D
0-10%
10%-60%
60%-65%
65%-95%
95%-100%
s
6km
【答案】(1)电动 (2)半导体
(3)电磁波 (4)减轻直升机质量##机翼逆风旋转
(5) ①. ②. 85.8
【解析】
【小问1详解】
柴电双模系统中,电动机负责低速工况,道路堵塞时汽车低速行驶,因此选择电动系统提供动力。
【小问2详解】
芯片主要原料是硅,故芯片是由半导体材料制成的。
【小问3详解】
真空环境中无法传递声波,卫星与舰艇之间依靠电磁波传递信息。
【小问4详解】
直升机升力来自流体压强差:旋翼上方空气流速越大,压强差越大,升力越大。最大功率下,可以通过增大旋翼转速或增大旋翼表面积、增大旋翼上方凸起程度等增大升力,进一步提高上升速度可。
【小问5详解】
[1]总柴油质量
燃料完全燃烧放出的热量
[2]总有用功
0~10%段:已知
10%~60%段,消耗柴油占比50%,有用功
由图得,,由得
65%~95%段,消耗柴油占比30%,有用功
,,同理得
由
得
总路程
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2025-2026学年第二学期
九年级学业质量检测物理学科试卷
说明:1.全卷共7页。
2.考试时间为60分钟,满分70分。
3.答题前,考生务必将姓名、班级、考号用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,答案须写在答题卡各题目指定区域相应位置上。不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共14分)
主题一:物理与传统文化
广东醒狮融舞蹈、武术和音乐于一体,通常由两人共舞一狮,寓意驱邪纳福,是岭南地区传承千年的民俗文化。请完成下面小题。
1. 图为醒狮水上跳桩,下列相对桩子运动的是( )
A. 岸边的围栏 B. 跳跃的醒狮 C. 平静的池水 D. 站着的观众
2. 音乐表演中观众能清晰分辨出各种乐器演奏的声音,主要是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
3. 醒狮表演结束,表演者通常大汗淋漓,过一会身上汗水被吹干。这个过程发生的物态变化是( )
A. 汽化 B. 升华 C. 液化 D. 凝华
4. 醒狮表演时涉及大量步伐移动,图为表演者的鞋底,其中凹凸不平花纹的作用是( )
A. 增大摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 增大压力 D. 减小压力
5. 醒狮训练时,甲举起乙,两人由图中动作①变换成动作②,下列说法正确的是( )
A. 甲的惯性变大 B. 乙的惯性变大 C. 甲对乙做功 D. 乙对甲做功
6. 如图所示,某人正站在幕布前学习投影仪下的“醒狮”动作。这是利用凸透镜成( )
A. 缩小的虚像 B. 放大的虚像 C. 缩小的实像 D. 放大的实像
7. 图为太阳能醒狮摆件。内部的太阳能电池向线圈提供电流时,线圈附近的磁铁会受力发生运动,醒狮头部便跟着动起来,形成点头的效果。下列说法正确的是( )
A. 太阳能是二次能源
B. 太阳能是可再生能源
C. 摆件利用电流的热效应工作
D. 摆件是利用电磁感应的原理工作
第Ⅱ卷(非选择题共56分)
主题二:物理与社会生活
8. 校园文化融于一景一物中。如图所示,一块刻有“容园”的景观石立于校内空地上,请画出它受到的重力(点O为重心)。
9. 某校AI自习室内,学生在带有阅读灯的隔间中通过平板电脑学习课程,如图甲所示。请用笔画线代替导线,将图乙中的电灯、开关和平板电脑专用插座正确接入家庭电路中,其中开关只控制灯泡。
10. 如图所示,杆秤是一种凝聚着古人智慧的工具。若把图中的秤砣对秤杆的拉力视为动力,此时杆秤属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。在称重过程中,若杆秤左低右高,要将杆调至水平平衡,秤砣应往______(选填“左”或“右”)移动。
11. 目前有一种备受关注的喷气飞行背包,其原理是发动机将汽油燃烧后的高温气体通过喷气孔喷出,将气体的内能转化为______能,使人获得飞行动力。如图所示,人背上后能借助该设备悬停在空气中2米高处,此时气流对人的推力方向是______。
12. 为了提升人们的生活品质,一些家庭安装了空气净化器,其工作原理如图甲所示。受到污染的空气被净化器吸入后,颗粒物进入电离区带上正电荷,然后在集尘器上被带______电的金属网捕获;图乙中的空气净化器高度约为6______(填写单位)。
主题三:物理与科学探究
13. 随着“创客教育”的普及,3D打印技术走进了校园实验室。小明利用3D打印材料(材料不吸水,也不溶于水)打印了一个多孔玲珑球的摆件,如图甲所示。打印完成后,他想测一下该摆件的密度。
(1)用天平测量摆件的质量,砝码和游码的位置如图乙所示,其质量为______g;
(2)用细线拴好摆件,把它浸没到盛有50mL水的量筒中(不考虑细线对摆件体积测量的影响),如图丙所示。则摆件的体积是______cm3,由此可算出摆件的密度是______g/cm3;
(3)小明发现测量摆件的体积时,由于其内部小孔藏满空气,放入水中后会出现摆件持续冒出气泡的现象,如图丁所示。此时读数会导致所测体积偏________;
(4)为减小误差,改进实验的方法是___________。
14. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,老师给同学们提供了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,以及最大阻值为20Ω的滑动变阻器,电源电压恒为3V。
(1)用笔画线表示导线,把图甲实物图连接完整;
(2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查电表完好,则电路故障可能是______断路,排除故障,继续实验;
(3)实验中,将定值电阻R由10Ω换成15Ω时,闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动;
(4)由下面表格数据可得出结论:“在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”,得出此结论的依据是______;
实验序号
1
2
3
4
电阻R/Ω
10
15
20
25
电流I/A
0.2
0.14
0.1
0.08
(5)小明根据实验数据,在图乙中绘出I-R图像为曲线A;若记录三次实验的电流值及对应变阻器Rₚ的阻值,在图乙中绘出I-Rₚ图像曲线B,则曲线B与曲线A______(选填“有”或“无”)交点。
15. 日常生活中,我们发现有的食物很能“抗饿”,不同食物含有的能量相同吗?小明选取花生和薯片,用如图所示的装置进行实验,通过测量食物完全燃烧释放热量的多少来测定食物的能量。
食物
花生
薯片
加热时间/s
449
404
食物的质量/g
1
______
水的体积/mL
30
30
水初始温度/℃
26.2
26.2
水最终温度/℃
53.7
41.2
(1)由表中信息判断,薯片的质量应为______g;
(2)实验中通过比较______(选填“水升高的温度”或“加热时间”)来比较食物燃烧放出热量的多少;
(3)由表中数据可知,单位质量含有能量较高的食物是______;燃烧薯片加热水的过程中,水吸收的热量为______J;[,]
(4)事实上,实验所测食物的能量低于其实际能量,原因可能是______。
主题四:物理与科技创新
16. 某款水下无人机可进行水域救援,海洋科考等,解决人们水下作业难的问题,如图所示。无人机的质量为40kg,最大下潜深度为350m,航速可达4.5海里/时。已知,g取10N/kg,求:
(1)无人机以最大速度匀速前行2小时的距离(以海里为单位);
(2)无人机受到水的最大压强;
(3)无人机于水下悬浮待命时,排开水的体积。
17. 恒温箱广泛应用于医疗、科研等行业部门,图示为某恒温箱的工作原理图。恒温箱处于加热状态,电功率为550W;加热至设定温度时,恒温箱自动跳转至保温状态。已知电热丝的阻值为440Ω,求:
(1)当只有开关闭合时,电路中的电流;
(2)电热丝的阻值;
(3)电热丝通电10s内产生的热量。
18. 氧气是人体必需的“养生之气”,人类对制氧技术的研究从未停止步伐。
(一)高原供氧
在通往青藏高原的列车中,为了预防乘客发生高原缺氧,在每节车厢内都配有“弥散式”供氧系统:通过制氧机,经由管道给各节车厢供氧,使整个环境氧气浓度提高。旅客也可提前准备“氧气袋”,使用前需将氧气从氧气瓶内分装到袋中,如图甲所示。
(1)“弥散式”供氧能够供多人同时补充氧气,是因为氧分子______;
(2)为了应对高原缺氧,防止氧气袋撑破,氧气袋应在______(选填“高原”或“平原”)地区充满氧气;
(二)居家供氧
某品牌Ⅰ型制氧机如图乙所示。它能够输出高纯度医用氧气,帮助患者在家中就能获得所需的氧气治疗。表一是其铭牌上的部分数据,氧气流量指单位时间从制氧机出口流出的气体体积,氧气浓度是指出口流出的气体中,氧气所占的体积百分比。
表一
额定功率(W)
400
工作电压(V)
220
氧气流量(L/min)
1~5
氧气浓度(%)
≤93%
(3)产品介绍称“53dB轻音制氧”,这是在______控制噪声;
(4)图乙中A、B两人都能看清显示屏旁边的按钮标签,是因为光在表面发生了______反射;
(5)已知氧气浓度与氧气流量关系图像如图丙所示,当氧气浓度达到最高时,制氧机工作10min的出氧量约为______L;
(6)小明想为家人购买一台制氧机,他收集了表二的信息,其中Ⅰ型制氧机不需要药剂,Ⅱ型制氧机需要消耗药剂。请完成表中空白处,并根据表中信息计算说明:选择哪款制氧机经济上更有优势?(设两种制氧机整机寿命均可达1万小时以上,每度电0.6元)__________;
表二
制氧机型号
购机成本
分次投入成本
Ⅰ型制氧机
4000元
每小时耗电量__________kW·h
Ⅱ型制氧机
300元
药剂4元/袋,可连续使用15分钟
(三)月球供氧
中国计划于2035年前建成国际月球科研站基本型,工程师需要建立空气循环系统来调节氧气浓度,满足科研站内的人员生存。氧气浓度通过图丁装置调节,电源电压恒定不变,当氧气浓度偏低时,电解池两端电压增大,加快电解水制氧速度,风扇风力变小。
(7)制氧时,电解池可看作电路中的______(选填“电源”或“用电器”);
(8)装置中的气敏电阻的阻值随氧气浓度的增大而______。
19. 阅读材料,回答问题。
虎鲸号
如图甲所示是我国自主研发的大型无人作战舰艇“虎鲸号”,其动力系统采用柴电双模推进系统。其中柴油机保证在高速状态下的强劲动力输出,电动机则保证在低速状态下的高效能源利用,使“虎鲸”在不同工况下都能高效航行。
“虎鲸号”具有强大的“隐身”功能。舰体采用了特殊的结构设计和涂有特殊材料,在战区航行时,敌方军舰的雷达几乎探测不到它。作为无人作战装备,“虎鲸号”通过北斗卫星系统遥控指挥该艇发射导弹及鱼雷,还能与搭载的无人直升机协同作战,大大提升战斗力。
(1)部分新能源汽车也利用油电混合供能。当遇到道路堵塞时,汽车行驶主要由______(选填“燃油”或“电动”)系统提供动力;
(2)雷达收集的信息由芯片进行处理,芯片是由______(选填“导体”“超导体”或“半导体”)材料制成的;
(3)舰艇通过______与北斗卫星传递信息;
(4)直升机旋翼在转动时会带来升力,其旋翼剖面图如图乙所示。当直升机已达到最大功率竖直起飞时,请你利用所学物理知识,说说如何进一步提高直升机的上升速度:______;
(5)若舰艇在某次直线航行动力测试中,采用柴油模式总消耗2t柴油。设发动机当前消耗柴油质量占总消耗柴油质量的百分比为D,图丙为D对应发动机输出功率P,图丁为D对应该艇的航行速度v,表格中数据为D相应阶段内行驶距离s。图丙和图丁中只画出和两段距离内的图像,已知,柴油发动机效率为35%。则在此次动力测试中,完全燃烧2t柴油放出的热量为______J,航行总路程为______km。(已知:,。)
D
0-10%
10%-60%
60%-65%
65%-95%
95%-100%
s
6km
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