山东乐陵市2025--2026学年第二学期期末质量检测八年级音乐试题

2025—2026 学年第二学期八年级学情监测音乐试题答案 满分 50 分，选择题每题 2 分共 40 分，判断题每题 2 分共 10 分 一、音乐听赏选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.D 12.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.D 18.A 19.B 20.C 二、聆听判断题（T 正确，F 错误） 21.T 22.T 23.F 24.T 25.F 学科网（北京）股份有限公司 $2025到2026学年第二学期八年级音乐学情监测。亲爱的同学们，音乐是传递美好、连接心灵的艺术。本次试卷以本土音乐研学活动为背景，融合红色文化、传统民俗、古典诗词与世界经典曲目，将课堂知识与实景体验相结合，请静心聆听音乐，结合研学见闻，认真思考，规范作答，充分展现你的音乐素养。愿你沉着细心、自信作答。一、音乐听赏选择题在答题卡上把正确答案的字母涂黑，每题两分，共40分。第一站，冀鲁边革命纪念馆进入展厅，热血激昂的军歌响起，我们仿佛置身军营战场，整齐的口号铿锵有力，将士们整装待发，时刻准备守护家国安宁。聆听音乐完成1到2小题，聆听思考，该歌曲整体音乐情绪与速度是什么？该歌曲节拍律动特点是什么？新征程号角吹响。我要想他们就要赶到战旗上线。闫学队随后观看。了长征组歌演出视频，雄浑厚重的红色旋律搭配峥嵘历史画面，让大家直观感悟红色歌曲的时代内涵。聆听音乐完成3至4小题聆听思考。这首以艰难行军为背景，展现红军革命乐观主义与坚定信念的歌曲，与其相符的场景是哪幅图？该作品展示了红军将士们怎样的精神？红军都是蓝天脸庞。第二站，市文化艺术中心诗词展厅。离开革命纪念馆，研学队伍来到市文化艺术中心，现场观看古诗词配乐展演，伴着鼓乐品读诗词，聆听音乐，完成5到6题，聆听思考该曲目的曲式结构是什么？这首作品属于哪一种艺术表现形式？人寿。世界有白云深处。书。二月花。有一首交响作品，以辽阔的旋律、温暖的音色和淡淡的思乡之情打动听众，是民族乐派中极具代表性的音乐语言。聆听音乐完成9到10题，聆听思考。这首作品是捷克作曲家所作，是他在美洲大陆期间受到黑人音乐和印第安音乐的影响，同时将自己对故乡的思念之情融入其中所做的交响曲，后填词成为歌曲念故乡。该曲的作者是谁？这一乐章。选自哪里？第四站，合唱排练室路过排练厅，市里合唱队伍正在排练红河谷，悠扬的旋律里仿佛能看到红河谷的辽阔草原与河畔风光，淡淡的乡愁在歌声中缓缓流淌聆听音乐完成11到12题，聆听思考红河谷是一首经典的什么歌？该歌曲的演唱方式是哪一种？别扭曲的草原无踪无影。到有人。人们来将他抬开，用双手带给。草原上将盖板金色万岁。那场时光不久就。来到这最美丽的天。第五站，枣香公园露天舞台午后到枣香公园游玩，本地民间乐团现场演奏，仿佛看到了春日夜晚，一轮明月缓缓升起，清辉洒满江面。聆听音乐完成13到14小题。聆听思考，你感觉歌曲中所表达的唯美意境与下列哪一诗句相符？边听边观察，普丽，该乐曲的创作手法及演奏形式，下列哪一项正确？第六站，校园广播站研学队走进校园广播站，正在播放乐曲，凯皮拉的小火车音乐模仿火车行进声响，聆听音乐片段，完成15到16题聆听思考，这段音乐的演奏形式是什么？听引子时你能明显听到什么音乐元素？模拟火车音效？第七站红歌小剧场闫学最后一站来到小剧场，红日初升，太行山巅红旗烈烈，军民并肩在烽火中奋勇抗敌，嘹亮的战歌响彻山谷。聆听音乐完成17到18题聆听思考这首歌曲，让我们在这激昂的旋律中重温那段峥嵘岁月。该歌曲属于什么题材的歌曲？红日。照明，告别了祖国。歌开千山万峰。长在成长。这是一首节奏明快，反映抗战时期根据地军民开展大生产运动的经典歌曲。聆听音乐完成19到20题，聆听思考聆听歌曲军民大生产片段方框中出现了以下哪两种音乐记号？这首歌曲属于什么音乐题材？解放区的马路大生产，马军队。和人民心永远那。好呀。开放的亚马。2、聆听判断题，在答题卡上把正确的图D错误的图F每题两分，共十分。研学收尾，文化馆举办传统民乐惠民演出，连续欣赏四首乐曲，根据聆听内容判断聆听音乐完成第21题，聆听判断。老鼠娶亲属于中国传统乐器中锣鼓乐的一种，流行于山西新绛。聆听音乐，完成第22题聆听思考。该作品根据宋代文学家苏轼的词作水调歌头明月几时有而创。词作表达了作者对亲人的思念和美好祝愿，也体现了他在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的态度。演唱时音色要轻柔自然，注意保持气息连贯。月几时有，就问青天，不知天上古。今是。何年？聆听音乐完成第23到24题聆听判断。小放驴属于十番锣鼓乐曲，以管子为主奏乐器，各乐器相互呼应，整体音乐风格活泼爽朗、热烈粗犷。民族管弦乐队由吹、拉、弹、打四个部分组成。聆听音乐，完成第25题，聆听判断这首歌曲的强弱规律是强弱次强弱。祖国的蓝天晴空万里，你阳光灿烂，白云为我铺大道，东风送。已上线。色的朝霞在我身边飞舞，脚下是一片绣河山啊。水兵爱大海，骑兵爱草原。我问飞行员爱什么？我。祖国的蓝天。听力测试结束，请同学们认真完善各题答案，并在指定区域内完成答题卡，超出区域作答无效。 2025—2026学年第二学期八年级学情监测 音乐试题 温馨提示： 亲爱的同学们，音乐是传递美好、联结心灵的艺术。本次试卷以本土音乐研学活动为背景， 融合红色文化、传统民俗、古典诗词与世界经典曲目，将课堂知识与实景体验相结合。请静心 聆听音乐，结合研学见闻认真思考、规范作答，充分展现你的音乐素养。 本场考试时长30分钟，试卷满分50分，分为音乐听赏选择题、聆听判断题两大题型。 其中选择题20道，每题2分，共计40分；判断题5道，每题2分，共计10分。请在指 定区域内答题，超出区域作答无效。 愿你沉着细心、自信作答，期待大家交出满意的答卷！ 一、音乐听赏选择题（在答题卡上把正确答案的字母涂黑，每题2分，共40分） 【第一站冀鲁边革命纪念馆】口进入展厅，热血激昂的军歌响起，我们仿佛置身军营、战场。 整齐的口号铿锵有力，将士们整装待发，时刻准备守护家国安宁。聆听音乐，完成1-2小题。 1.该歌曲整体音乐情绪与速度是()。 A.缓慢忧伤，轻柔舒缓 B.中速坚定，铿锵激昂、斗志昂扬 C轻快俏皮，活泼灵动 D.低沉压抑，缓慢沉重 2.该歌曲节拍律动特点是()。 A.强弱交替明显，适合踏步行进 B.无明显强弱规律 C强弱混乱，起伏不定 D.强弱固定不变，全程重拍 随后观看了《长征组歌》演出视频。雄浑厚重的红色旋律搭配峥嵘历史画面，让大家直观感 悟红色歌曲的时代内涵，聆听音乐，完成3-4小题 3.这首以艰难行军为背景、展现红军革命乐观主义与坚定信念与其相符的场景是()。 A B. 4.该作品展示了红军将士们怎样的精神（)？ A.红船精神 B.延安精神 C.长征精神 D.井冈山精神 【第二站市文化艺术中心诗词展厅】刀离开革命纪念馆，研学队伍来到市文化艺术中心，现 场观看古诗词配乐展演，伴着古乐品读诗词。聆听音乐，完成5-6题， 【八年级音乐试题去 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 5.该曲目的曲式结构为（)。 A.一段体 B.二段体 C,奏鸣曲式 D变奏曲式 6.这首作品属于哪一种艺术表现形式()？ A.器乐独奏 B.交响组曲 C.诗乐相和 D歌舞配乐 【第三站艺术中心音乐厅·世界名曲课堂】在音乐厅环球音乐课堂上，音乐老师带领同学们开 启欧洲音乐之旅，在捷克的土地上，沃尔塔瓦河被当地人誉为“母亲河”聆听音乐，完成7-8题。 7乐曲《沃尔塔瓦河》出自斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》，这类根据文学、绘画、传说 构思创作的大型管弦乐曲，属于哪种形式（)？ A.弦乐四重奏 B协奏曲 C,交响诗 D,交响曲 8.乐曲用了丰富细腻的配器，描写了沃尔塔河沿途秀丽的风光。引子部分用什么乐器表示“沃尔 塔瓦河的第一源头”（)？ A. B. C. D 口有一首交响作品以辽阔的旋律、温暖的音色和淡淡的思乡之情打动听众，是民族乐派中极具 代表性的音乐语言。聆听音乐，完成9-10题。 9.这首作品是捷克作曲家所做，是他在美洲大陆期间，受到黑人音乐和印第安音乐的影响，同 时将自己对故乡的思念之情融入其中所做的交响曲，后填词成为歌曲《念故乡》，该曲的作者 是( 网 A. B C D 10.这一乐章选自（）。 A.《第九（合唱)交响曲》 B.《第九（自新大陆）交响曲》 C.交响诗《我的祖国》 D,交响组曲《舍赫拉查达》 乐试题共2页】第1页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6 【第四站合唱排练室】路过排练厅，市里合唱队伍正在排练《红河谷》，悠扬的旋律里，仿佛 能看到红河谷的辽阔草原与河畔风光，淡淡的乡愁在歌声中缓缓流淌。聆听音乐，完成11-12题。 11.《红河谷》是一首经典的（)。 A.意大利民歌 B.美国乡村歌曲 C.中国陕北民歌 D加拿大民歌 12.该歌曲的演唱方式为（)。 A.轮唱 B.齐唱 C.合唱 D.独唱 【第五站枣乡公园露天舞台】刀午后到枣乡公园游玩，本地民间乐团现场演奏，仿佛看到了 春日夜晚，一轮明月缓缓升起，清辉洒满江面。聆听音乐，完成13-14小题。 13.你感觉歌曲中所表达的唯美意境，与下列哪一诗句相符（）？ A.大漠孤烟直，长河落日圆 B.春江潮水连海平，海上明月共潮生 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 14.边听边观察谱例，该乐曲的创作手法及演奏形式（)？ 江楼钟鼓( 月上东山( 花彩层叠( 水云深际( 全曲共八段 232上2312- 渔歌唱晚( 回澜拍岸( 欸乃归舟( 尾 声( A.换头合尾民族管弦乐 B.换尾合头管弦乐 C鱼咬尾江南丝竹 D模进戏曲 【第六站校园广播站】日走进校园广播站，正在播放乐曲《凯皮拉的小火车》，音乐模仿火 车行进声响。聆听音乐片段，完成15-16题。 15.这段音乐的演奏形式是（)。 A.管弦乐合奏 B.排箫独奏 C民族管弦乐合奏 D.绛州鼓乐 16.听引子时，你能明显听到什么音乐元素模拟火车音效（)？ A.人声 B.打击乐铜管 C.钢琴 D.弹拨乐器 【第七站红歌小剧场】口研学最后一站来到小剧场，红日初升，太行山巅红旗猎猎，军民并 肩在烽火中奋勇抗敌，嘹亮的战歌响彻山谷。聆听音乐，完成17-18题。 17.这首歌曲让我们在这激昂的旋律中，重温那段峥嵘岁月。该歌曲属于什么题材的歌曲 ()? A.民俗乡土歌曲B.田园风光歌曲 C.爱情抒情歌曲 D,抗战爱国歌曲 【八年级音乐试愚 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇 18.这首歌的作者被誉为“人民音乐家”，是以下哪一位（)？ A. B c. D. 刀这首节奏明快、反映抗战时期根据地军民开展大生产运动的经典歌曲。聆听音乐，完成19-20题。 19.聆听歌曲《军民大生产》片段，其中明显出现了以下哪两种音乐记号()？ 齐 6661 22 55f45 116 5653 2 。。。 。 A.降记号 升记号 B.升记号重音记号 C.升记号渐强 D.重音记号降记号 20.这首歌曲属于什么音乐体裁()？ A.山歌 B.小调 C.号子 D花儿 二、聆听判断题（在答题卡上把正确的涂“T?,错误的涂℉”，每题2分，共10分) 口研学收尾，文化馆举办传统民乐惠民演出，连续欣赏四首乐曲，根据聆听内容判断。 聆听音乐，完成第21题。 21.《老鼠娶亲》属于中国传统乐器中锣鼓乐的一种，流行于山西新绛。 () 聆听音乐，完成第22题。 22.该作品根据宋代文学家苏轼的词作《水调歌头·明月几时有》而创，词作表达了作者对亲人 的思念和美好祝愿，也体现了他在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的态度。演唱时音色要轻 柔、自然，注意保持气息连贯。 () 聆听音乐，完成第23-24题。 23.《小放驴》属于十番锣鼓，乐曲以管子为主奏乐器，各乐器相互呼应，整体音乐风格活泼 爽朗、热烈粗犷。 24.民族管弦乐队由“吹、拉、弹、打四个部分组成。 聆听音乐，完成第25题。 25.这首歌曲的强弱规律是强、弱、次强、弱。 () 题共2页】第2页 ▣紫▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效简