精品解析：山东济南市天桥区2025-2026学年度人教PEP版第二学期三年级英语学科期末试题（C）

人教PEP版第二学期三年级英语学科期末试题 (C) 读句子。选择图片，将图片对应字母写入括号中。 A. B. C. D. E. 1. I put my cars and boats on the shelves. （ ） 2. I count fourteen apples. （ ） 3. I put my dolls and animal toys in a box. （ ） 4. I give my cap to my brother. （ ） 5. I put my old books in a box. （ ） 【答案】1. B 2. C 3. A 4. E 5. D 【解析】 【1题详解】 句意：我把我的汽车和船放在架子上。选项B为标有“sell”的架子，与句子匹配。 【2题详解】 句意：我数了十四个苹果。选项C为盘子里有十四个苹果，与句子匹配。 【3题详解】 句意：我把我的娃娃和动物玩具放在盒子里。选项A为装有玩具的盒子，与句子匹配。 【4题详解】 句意：我把我的帽子给我哥哥。选项E为两人递帽子的场景，与句子匹配。 【5题详解】 句意：我把我的旧书放进盒子里。选项D为装有书的盒子，与句子匹配。 读对话，完成以下练习。 6. 根据情境选择恰当的句子。 A. Where’s my mum? B. Mother’s Day is coming. C. make a card for my mum. D. Hi, children. E. I draw a picture for my mum. 话题情境：________ Dad: ______ What do you do for your mum? Wu Binbin: I make a card for my mum. Sister: ______ Wu Binbin: Oh! ______ Dad: Maybe she is in the shop or the vegetable market. Wu Binbin: Let’s give her amazing (惊喜)! Dad: Good idea! Wu Binbin: I ______ and I can also sing a song for my mum. Sister: I can also dance with you. Dad: I am not a music teacher, but I can play the guitar (吉他). Let’s sing and dance together. Wu Binbin, Sister, Dad: Happy, happy, mother’s day! Happy, happy, mother’s day... Mum: I love you all! 7. 请根据以上对话和图片信息，补全下列句子。 (1) Wu Binbin can a card. (2) Sister can a picture. (3) Dad can the guitar. (4) You can see (数量) people in the picture. 8. 根据图片和对话，下面哪一句是不正确的？（ ） A. This is a happy family. B. Dad is a music teacher. C. They love each other. 【答案】6. ①. D ②. B ③. E ④. A ⑤. C 7. ,,, 8. B 【解析】 【导语】本文主要讲述的是母亲节来临之际，吴彬彬和妹妹、爸爸一起在家为妈妈准备节日惊喜的故事。 【6题详解】 开头是爸爸开场打招呼，选D“嗨，孩子们。” 根据下句你为你妈妈做什么？可知这句是提醒母亲节快到了，选B“母亲节快到了。” 根据上句你为你妈妈做什么？可知这句是妹妹回答自己要为妈妈做的事，选E“我给妈妈画一幅画。” 根据下句也许她在商店或菜市场。可知这句是询问妈妈在哪里，选A“妈妈在哪儿？” 句意：我_____，我还可以为妈妈唱一首歌。根据上文“Wu Binbin: I make a card for my mum.”，可知吴彬彬给妈妈做卡片，选C“给我妈妈做一张卡片。” 【7题详解】 (1)句意：吴彬彬可以_____一张卡片。根据“Wu Binbin: I make a card for my mum.”，可知吴彬彬给妈妈做一张卡片。 (2)句意：妹妹可以_____一张画。根据“I draw a picture for my mum.”，可知妹妹会画一张画。 (3)句意：爸爸可以____吉他。根据“Dad: I am not a music teacher, but I can play the guitar.”，可知爸爸会吉他。 (4)句意：在图片中你可以看到____人。图片中有4个人。 【8题详解】 This is a happy family.这是一个幸福的家庭。Dad is a music teacher.爸爸是音乐老师。They love each other.他们彼此相爱。根据“Dad: I am not a music teacher, but I can play the guitar.”，可知爸爸不是音乐老师。 读词，按照给出的提示进行归类。 doll woman five thin eleven short twenty ball long man boy boat fat twelve 9. girl ______ 10. slow ______ 11. nine ______ 12. toys ______ 【答案】9. woman, man, boy 10. thin, short, long, fat 11. five, eleven, twenty, twelve 12. doll, ball, boat 【解析】 【9题详解】 girl女孩，woman女人、man男人、boy男孩，都是人物类。 【10题详解】 slow慢的，thin瘦的、short矮的/短的、long长的、fat胖的，都是描述特征的形容词。 【11题详解】 nine九，five五、eleven十一、twenty二十、twelve十二，都是基数词。 【12题详解】 toys玩具，doll洋娃娃、ball球、boat小船，都是玩具物品类。 选词填空，将所缺单词填写在横线上。 friends pencil see hear book bag ruler I love my English class. I can ___13___ and ___14___ in class. We can talk, sing and act. I can write with my ___15___ on the paper. I can draw a line with my ___16___ on my English ___17___. After class, I put everything in my ___18___ and play with my ___19___. We often jump high. 【答案】13. see 14. hear 15. pencil 16. ruler 17. book 18. bag 19. friends 【解析】 【导语】本文主要介绍了作者英语课的学习与活动。 【13题详解】 句意：在课堂上我能_____和_____。根据句意可知，第一空单词为see看见，符合句意。 【14题详解】 句意：在课堂上我能看见和_____。根据句意可知，单词为hear听见，符合句意。 【15题详解】 句意：我可以用我的_____在纸上写字。pencil铅笔，符合句意。 【16题详解】 句意：我可以用我的_____在我的英语_____上画直线。根据句意可知，尺子可以画直线，第一空单词为ruler尺子。 【17题详解】 句意：我可以用我的尺子在我的英语_____上画直线。book书，符合句意。 【18题详解】 句意：下课后，我把所有东西放进我的_____里，然后和我的_____一起玩。bag包，符合句意。 【19题详解】 句意：下课后，我把所有东西放进我的包里，然后和我的_____一起玩。friends朋友，符合句意。 读下列，根据对话内容，完成以下练习。 森林美食节正在进行，快来看看有哪些小动物们来了？ 1. Miss Bird: What would you like to eat, Zoom? Zoom: Healthy food. Miss Bird: How about nuts? Zoom: OK. 2. Miss Rabbit: Zoom, vegetables are healthy. I love carrots. You can try. 3. Mr. Lion: Would you like some meat, Zoom? It’s healthy. 4. Miss Bee: Zoom, I eat from flowers. They’re yummy and healthy too. 5. Zoom: Nuts, vegetables, meat, flowers... What’s healthy food? 6. Zip: Eat what’s good for you. But you also need to exercise! 20. 读对话，从对话选择单词，并写在横线上。 (1) The bird likes to eat __________________. (2) The rabbit likes to eat __________________. (3) The lion likes to eat __________________. (4) The bee likes to eat from __________________. 21. 结合图片，将你对“Eat what’s good for you. But you also need to exercise!”这句话的理解写在横线上（用汉语完成） _____________________________________________________ 【答案】20. ①. nuts ②. carrots ③. meat ④. flowers 21. 吃对自身身体有益的食物很重要，但想要保持健康，光健康饮食还不够，同时也要坚持运动锻炼。 【解析】 【导语】本文主要讲述的是森林美食节上不同动物向Zoom推荐自己认为健康的食物，Zip最后告诉Zoom健康需要合适饮食加运动的道理。 【20题详解】 (1)句意：这只鸟喜欢吃______。根据“Miss Bird: How about nuts?”，可知鸟喜欢吃坚果。 (2)句意：这只兔子喜欢吃______。根据“ Miss Rabbit: Zoom, vegetables are healthy. I love carrots.”，可知兔子喜欢吃胡萝卜。 (3)句意：这只狮子喜欢吃______。根据“Mr. Lion: Would you like some meat, Zoom? It’s healthy.”，可知狮子喜欢吃肉。 (4)句意：这只蜜蜂喜欢从______取食。根据“Zoom, I eat from flowers. They’re yummy and healthy too.”，可知蜜蜂喜欢从花朵中取食。 【21题详解】 句意：吃对你有益的东西。但是你也需要锻炼！结合图片可知吃对自身身体有益的食物很重要，但想要保持健康，光健康饮食还不够，同时也要坚持运动锻炼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教PEP版第二学期三年级英语学科期末试题 (C) 读句子。选择图片，将图片对应字母写入括号中。 A. B. C. D. E. 1. I put my cars and boats on the shelves. （ ） 2. I count fourteen apples. （ ） 3. I put my dolls and animal toys in a box. （ ） 4. I give my cap to my brother. （ ） 5. I put my old books in a box. （ ） 读对话，完成以下练习。 6. 根据情境选择恰当的句子。 A. Where’s my mum? B. Mother’s Day is coming. C. make a card for my mum. D. Hi, children. E. I draw a picture for my mum. 话题情境：________ Dad: ______ What do you do for your mum? Wu Binbin: I make a card for my mum. Sister: ______ Wu Binbin: Oh! ______ Dad: Maybe she is in the shop or the vegetable market. Wu Binbin: Let’s give her amazing (惊喜)! Dad: Good idea! Wu Binbin: I ______ and I can also sing a song for my mum. Sister: I can also dance with you. Dad: I am not a music teacher, but I can play the guitar (吉他). Let’s sing and dance together. Wu Binbin, Sister, Dad: Happy, happy, mother’s day! Happy, happy, mother’s day... Mum: I love you all! 7. 请根据以上对话和图片信息，补全下列句子。 (1) Wu Binbin can a card. (2) Sister can a picture. (3) Dad can the guitar. (4) You can see (数量) people in the picture. 8. 根据图片和对话，下面哪一句是不正确的？（ ） A. This is a happy family. B. Dad is a music teacher. C. They love each other. 读词，按照给出的提示进行归类。 doll woman five thin eleven short twenty ball long man boy boat fat twelve 9. girl ______ 10. slow ______ 11. nine ______ 12. toys ______ 选词填空，将所缺单词填写在横线上。 friends pencil see hear book bag ruler I love my English class. I can ___13___ and ___14___ in class. We can talk, sing and act. I can write with my ___15___ on the paper. I can draw a line with my ___16___ on my English ___17___. After class, I put everything in my ___18___ and play with my ___19___. We often jump high. 读下列，根据对话内容，完成以下练习。 森林美食节正在进行，快来看看有哪些小动物们来了？ 1. Miss Bird: What would you like to eat, Zoom? Zoom: Healthy food. Miss Bird: How about nuts? Zoom: OK. 2. Miss Rabbit: Zoom, vegetables are healthy. I love carrots. You can try. 3. Mr. Lion: Would you like some meat, Zoom? It’s healthy. 4. Miss Bee: Zoom, I eat from flowers. They’re yummy and healthy too. 5. Zoom: Nuts, vegetables, meat, flowers... What’s healthy food? 6. Zip: Eat what’s good for you. But you also need to exercise! 20. 读对话，从对话选择单词，并写在横线上。 (1) The bird likes to eat __________________. (2) The rabbit likes to eat __________________. (3) The lion likes to eat __________________. (4) The bee likes to eat from __________________. 21. 结合图片，将你对“Eat what’s good for you. But you also need to exercise!”这句话的理解写在横线上（用汉语完成） _____________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $