精品解析:山东烟台市长岛综试区2025--2026学年度第二学期期末考试初二道德与法治试题(五四学制)
2026-07-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 100 KB |
| 发布时间 | 2026-07-04 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58642357.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
山东烟台市长岛综试区2025--2026学年度第二学期期末考试初二
道德与法治试题(五四学制)
(时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷共6页,共100分。考试结束后,请将答题卡上交。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、书写与卷面(3分):书写规范,卷面整洁
二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共20题,每题2分,共40分)
1. 《荀子·王制》记载“春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失时,故五谷不绝而百姓有余食也”,表明人们按照春夏秋冬四季的规律进行农耕劳作,那么粮食就会富余,百姓也能安居乐业。除此之外,中国古代颁布了许多保护生态环境的禁令与法度,《逸周书》记载“春三月,山林不登斧,以成草木之长;川泽不入网罟,以成鱼鳖之长”,实行“山禁”“休渔”。由此可见( )
①中华民族对人与天地万物的关系有深刻思考
②中国古代坚持道法自然、天人合一的思想
③只要顺应大自然的运行规律就可以保护自然
④中华民族尊重自然,与天地万物和谐共生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 新民主主义革命时期,我党坚持从中国实际出发,探索出了符合中国国情的革命道路:十一届三中全会后,我国推动了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,增加了人民收入,提高了人民生活水平;十八大以来,我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破⋯⋯党和国家善于从中华优秀传统文化中汲取思想来指导行动。上述材料彰显的思想理念是( )
①脚踏实地、实事求是②惠民利民、安民富民
③道法自然、天人合一④革故鼎新,与时俱进
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 美伊冲突升级以来,中国始终秉持客观公正的立场,从强烈谴责军事袭击,到积极推动停火止战,以实际行动践行大国责任,永远做维护世界和平的坚定力量。上述中国主张弘扬的核心思想理念是( )
①重民本 ②讲仁爱 ③崇正义 ④求大同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 2100多年前,中国人开通了丝绸之路,推动东西方文明交流;600多年前,郑和7次远航太平洋和西印度洋,到访了30多个国家和地区,留下了同沿途人民友好交往和文明传播的佳话。这( )
①说明航海活动是文明传播的主要途径
②展现了中华文明的连续性和创新性
③说明中华民族自古以来都是爱好和平的民族
④体现了中华优秀传统文化尚和合、求大同等思想理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 某年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中,讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》等经典年画故事。在讲解员的指导下,孩子们还体验了年画的印刷过程,并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展( )
①充分体现了文以载道的教化思想 ②让孩子们体会了年画的独特魅力
③弘扬了求同存异的中华人文精神 ④为传统年画增添了新的时代内涵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 从特种兵式旅游受热捧,到“该省省该花花”“折扣店成快乐老家”……近年来,越来越多的年轻人热衷于节约和合理支配金钱,而不再追求盲目跟风的消费方式。这启示我们要( )
①拒绝消费,过艰苦朴素的生活
②树立正确的消费观念,学会合理消费
③追求人与世界的和谐统一
④践行俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
7. 下面是小刚所在学校开展“榜样的力量”系列主题教育活动的内容。
◆“岁月启迪见贤思齐”—搜集中华优秀传统文化中学习榜样的名言
◆“榜样引领一路前行”—征集榜样人物事迹,开展一系列宣传活动
◆“止于至善崇德向善”—制作《青春品质修炼手册》,发出学习倡议
开展这些活动对个人成长的意义有( )
①凝聚社会共识,构建和谐社会
②汲取榜样力量,向上向善成长
③弘扬榜样精神,获得精神滋养
④启发人生思考,消除不良风气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 电影《哪吒2》巧妙融入东方美学,通过“文物彩蛋”展现中国古代文明——结界兽源自三星堆青铜器,玉虚宫致敬《瑞鹤图》,天元鼎借鉴商周青铜纹饰,七色宝莲灵感来自西汉博山炉,角色的武器参考越王剑和商代铜刀,画面兼具历史厚重与艺术灵动,赢得了观众的喜爱。这体现了( )
①文以载道、以文化人的教化思想
②简约质朴、浮于表面的审美偏好
③形神兼备、情景交融的美学追求
④传承创新、古为今用的发展理念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。”……《典籍里的中国》通过《楚辞》名句展现了屈原的思想精髓和激烈情怀。下列选项中,能体现其核心精神的有( )
①惠民利民、安民富民的民生情怀
②推崇享乐、及时行乐的人生态度
③消极避世、明哲保身的处世之道
④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2024年11月8日,《中华人民共和国学前教育法》经十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,自2025年6月1日起施行。它的出台填补了学前教育法律的空白,实现了学前教育法律从“0”到“1”的突破,是我国教育法治建设和学前教育发展历史上具有里程碑意义的事件。对此,认识正确的是( )
①我国社会主义法律体系不断健全和完善
②这有利于更好地保护未成年人健康发展
③我国持续加强法治宣传,营造良好的法治文化环境
④我们要坚定维护人民利益,推动个人利益最大化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 事例一:新时代好少年小徐同学结合自身特点制定个人发展目标,她积极参加各类人工智能赛事,立志为国家的科技发展贡献微薄之力。
事例二:我国核物理学家于敏和他的团队从零开始,依靠勤奋和智慧自主研发形成中国独特的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
上述事例中的人物所具有的共同精神品质是( )
①具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识
②坚持脚踏实地、实事求是的思想理念
③践行敬业乐群的中华传统美德
④能做到知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 以下是小亮同学总结的法律基础知识,其中正确的是( )
①我国法律体现全体公民的意志
②我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
③法律是统治阶级意志和利益的体现
④我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. “泥腿法官”徐刘根30多年如一日,坚守乡村一线。针对基层法庭家事矛盾纠纷较多的特点,他创新工作方法,坚持“一次有效解决纠纷”。在执法办案过程中,他坚持“四不”原则:不拿当事人一分钱,不吃当事人一顿饭,不沾单位一分钱好处,不在家里谈公事,当地百姓称他为“小包公”。徐刘根( )
①主动发掘自身的力量,勇敢面对生活
②从内心深处拥护法律,做符合道义的事
③以实际行动维护群众合法权益,维护社会秩序
④关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 一名女子骑自行车边转弯边横穿马路,与一辆慢速行驶的车辆发生碰撞,女子倒地受伤。交警查看过现场后,判定骑行女子负全责。女子家属不服并质疑,“以前驾驶员多少都要担点责任的。”交警回应称,“人人都这样想,驾驶员还怎么开车?自行车横过机动车道,必须下车推行,有违法行为的一方,就要承担事故的全部责任。”许多网友为交警的执法点赞。从中我们可以感受到( )
①女子有较强的安全意识
②法律面前人人平等
③机动车的车主享有特权
④法治维护公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 一楼商户在门头安装闪烁霓虹灯,整夜闪亮。由于正对着多家居民窗户,导致众多居民无法入睡,居民多次劝阻,商户说:“这是我的权利,你们无权干涉。”对此,认识正确的是( )
①公民在行使权利时,必须履行法律规定的义务
②该商户的行为具有严重社会危害性
③商户不得滥用权利,损害小区业主的公共利益
④每个公民都有权维护全体社会成员的个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列场景中,小明能寻求民法典帮助的是( )
①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②因不满老师批评,与老师发生争执
③拒绝缴纳交警罚款金额
④购买的食品存在质量问题,商家推诿不予退换
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 小区业主老李为了监控自家住宅防止被盗,安装的摄像头拍摄到了邻居肖阿姨夫妇卧室。肖阿姨发现后向法院提起诉讼,要求老李赔礼道歉并赔偿精神损失费2万元。最终,经法院调解,老李向肖阿姨夫妇书面赔礼道歉并赔偿精神损失费2000元。由此可见( )
①法律尊重和保护公民的隐私权
②法律保障我们私生活的自由与安宁
③法律保护我们的正常生活不受干扰
④尊重和保护隐私权是道德要求,法律不做规定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 寡居的李奶奶有一对成年儿女,平时生活全由女儿照料,儿子从未履行赡养义务。为此,李奶奶立下有效遗嘱,去世后将全部财产留给女儿。对上述案例分析正确的是( )
①李奶奶行使了财产处分权
②李奶奶的做法错误,分配遗产应当一视同仁
③儿子作为第一顺序继承人,理应继承李奶奶的财产
④李奶奶去世后,女儿通过遗嘱继承的方式获得全部财产
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 某食品公司使用AI换脸技术将佟某肖像替换至商品推广内容中,误导公众以为其为代言人。法院认定该行为构成侵权,判决被告发布致歉声明并赔偿经济损失10000元。对此,说法正确的是( )
①该公司侵犯了佟某的肖像权
②肖像权是我们享有一切权利的基础
③该公司的违法行为属于民事违法行为
④私自使用他人肖像的行为都是犯罪行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 李某沉迷网络技术,自学黑客知识后,多次入侵某中学教务系统,通过修改学生成绩非法获利8000余元,导致系统崩溃、教学秩序严重混乱。因其已满16周岁,法院判处其有期徒刑1年,缓刑1年,并处罚金5000元。这一案例警示我们( )
①该判决依据的法律是刑法
②李某的行为是犯罪行为
③刑事违法性是犯罪的最本质特征
④有期徒刑是主刑,罚金属于行政处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
三、非选择题(共4题,共57分)
21. 【弘扬中华人文精神】
材料一 安徽桐城的“六尺巷”流传着“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”的佳话。如今,某社区借鉴“六尺巷”智慧,建立了“和合议事厅”。居民之间出现矛盾(如噪音扰民、停车位纠纷等),可以到议事厅坐下来“说一说、让一让、帮一帮”。两年来,该社区成功调解纠纷80余起,邻里关系更加融洽,社区还自发成立了“邻里互助队”,帮助独居老人买菜、送医。
材料二 小凯在日记中写道:“我的偶像是‘八一勋章’获得者杜富国,他在排雷时为保护战友失去了双手,喊出‘你退后,让我来’。我虽然做不了那么伟大的事,但我可以像他一样,在班级里主动承担脏活累活,同学有困难时第一个站出来。这学期,我还报名参加了学校的‘向上向善好少年’评选,我要用实际行动证明,普通人也可以发光。”
(1)根据两则材料,谈谈弘扬中华人文精神有什么重要意义?
(2)根据两则材料,说说新时代青年应如何弘扬中华人文精神?
22. 【法律为我们护航】
材料一 “小智治事,中智治人,大智立法。”古往今来,建章立制无不被视为治国之要务、理政之圭臬。社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里。踏上新征程、进入新阶段,必须继续坚持立法先行,不断加强党对立法工作的领导。
材料二 2026年是我国“八五”普法规划实施的关键之年。各地持续推进法治宣传教育进学校、进社区、进乡村,推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围。七年级(5)班的法治主题班会上,有同学提出:“庞大的法律法规体系中,法律条文是遥远和冷漠的,与个人的日常生活没有直接联系,因此不需要特别关注,更不必积极去践行。”
(1)根据材料一,谈谈你对“社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里”这句话的理解。
(2)根据材料二,请你对该同学的观点进行评析。
23. 【走近民法典】
材料一 一位老人在小区内散步时,被一名玩耍的儿童无意撞倒受伤。儿童家长主动提出承担全部医疗费用,并带老人前往医院检查治疗,还多次上门看望道歉,老人及其家属也体谅儿童并非故意为之,接受道歉并表示不需要额外赔偿。小区居民纷纷赞扬双方的行为,此事在社区中成为美谈。
(1)民法典“注重融入社会主义核心价值观”彰显了哪些道德?
(2)该案例体现了民法典确立的基本原则有哪些?
材料二 在现代社会,合同无处不在—网购、租房、借款、甚至求职—几乎每一笔交易都涉及合同关系。然而,许多人由于缺乏法律知识,在签订合同时往往“凭感觉”或“仅看信任”,最终陷入纠纷时才发现自己的权益难以保障。我国《民法典》合同编对原有的《合同法》进行了全面优化,新增和修订了多项规则,让合同交易更加公平、透明。
(3)根据材料二,说说为什么要保护依法成立的合同?
(4)2026年是民法典正式实施五周年。请你以“走近民法典”为主题撰写一份倡议书。
24. 【远离违法犯罪】
材料一 张某、马某、王某三个未成年人缺钱花,结伙持刀在路边连续劫取了他人四部手机,在逃跑途中,三人因听到警笛声,害怕被警察查到,商议躲藏地点。17岁的小李是三人的朋友,出于义气让三人留宿。在三人被警方抓获后,小李窝藏三人的事情也被暴露,而小李的父母却说:“他没有错,他太小了,没有能力和那三个人周旋。”
材料二 某市法院统计到未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是犯罪预防的主体人群,但多数犯罪的未成年人都经历了厌学、逃学、流浪社会、劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹。
(1)根据材料一,你认为小李父母的说法正确吗?请说明你的理由。
(2)根据材料二,为预防未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
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山东烟台市长岛综试区2025--2026学年度第二学期期末考试初二
道德与法治试题(五四学制)
(时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷共6页,共100分。考试结束后,请将答题卡上交。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、书写与卷面(3分):书写规范,卷面整洁
二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共20题,每题2分,共40分)
1. 《荀子·王制》记载“春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失时,故五谷不绝而百姓有余食也”,表明人们按照春夏秋冬四季的规律进行农耕劳作,那么粮食就会富余,百姓也能安居乐业。除此之外,中国古代颁布了许多保护生态环境的禁令与法度,《逸周书》记载“春三月,山林不登斧,以成草木之长;川泽不入网罟,以成鱼鳖之长”,实行“山禁”“休渔”。由此可见( )
①中华民族对人与天地万物的关系有深刻思考
②中国古代坚持道法自然、天人合一的思想
③只要顺应大自然的运行规律就可以保护自然
④中华民族尊重自然,与天地万物和谐共生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】 ①:材料中古代典籍关于农耕和生态保护的记载,体现了中华民族对人与天地万物关系的深刻思考,故①符合题意;
②:顺应四季规律农耕、实行山禁休渔,体现了中国古代坚持道法自然、天人合一的思想,故②符合题意;
③:保护自然不仅需要顺应规律,还需要实际行动、制度保障等,“只要⋯⋯就可以⋯⋯"说法过于绝对,故③说法错误;
④:古代禁令与法度表明中华民族尊重自然,追求与天地万物和谐共生,故④符合题意。
2. 新民主主义革命时期,我党坚持从中国实际出发,探索出了符合中国国情的革命道路:十一届三中全会后,我国推动了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,增加了人民收入,提高了人民生活水平;十八大以来,我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破⋯⋯党和国家善于从中华优秀传统文化中汲取思想来指导行动。上述材料彰显的思想理念是( )
①脚踏实地、实事求是②惠民利民、安民富民
③道法自然、天人合一④革故鼎新,与时俱进
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料中“坚持从中国实际出发,探索出了符合中国国情的革命道路”体现了脚踏实地、实事求是的思想,故①符合题意;
②:材料中“增加了人民收入,提高了人民生活水平”体现了惠民利民、安民富民的思想,故②符合题意;
③:材料主要涉及革命道路、经济体制、科技发展,未涉及生态自然相关内容,故③不符合题意;
④:材料中“推动体制转变”“加快推进科技自立自强”体现了革故鼎新、与时俱进的思想,故④符合题意。
3. 美伊冲突升级以来,中国始终秉持客观公正的立场,从强烈谴责军事袭击,到积极推动停火止战,以实际行动践行大国责任,永远做维护世界和平的坚定力量。上述中国主张弘扬的核心思想理念是( )
①重民本 ②讲仁爱 ③崇正义 ④求大同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:重民本强调以民为本,主要涉及国内治理理念,与题干中国际冲突中的立场无直接关联,故①不符合题意;
②:讲仁爱强调人与人之间的关爱与仁慈,虽与和平有关,但不如正义和大同契合题干中的公正立场与世界和平大局,故②不符合题意;
③:崇正义强调公平公正,中国秉持客观公正立场、谴责军事袭击体现了崇尚正义的理念,故③符合题意;
④:求大同强调和谐共处、世界大同,中国推动停火止战、维护世界和平体现了求大同的理念,故④符合题意;
4. 2100多年前,中国人开通了丝绸之路,推动东西方文明交流;600多年前,郑和7次远航太平洋和西印度洋,到访了30多个国家和地区,留下了同沿途人民友好交往和文明传播的佳话。这( )
①说明航海活动是文明传播的主要途径
②展现了中华文明的连续性和创新性
③说明中华民族自古以来都是爱好和平的民族
④体现了中华优秀传统文化尚和合、求大同等思想理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:文明传播的主要途径包括商业贸易、人口迁徙等,不能笼统说航海活动是文明传播的主要途径,且丝绸之路包含陆上交流,①说法错误;
②:题干仅展现了中国古代不同时期的对外交往史实,没有体现中华文明的创新性,也未侧重展现中华文明的连续性,②不符合题意;
③④:丝绸之路推动东西方交流、郑和下西洋友好交往的史实,说明中华民族自古以来就是爱好和平的民族,也体现了中华优秀传统文化尚和合、求大同的思想理念,③④符合题意。
5. 某年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中,讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》等经典年画故事。在讲解员的指导下,孩子们还体验了年画的印刷过程,并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展( )
①充分体现了文以载道的教化思想 ②让孩子们体会了年画的独特魅力
③弘扬了求同存异的中华人文精神 ④为传统年画增添了新的时代内涵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文以载道的教化思想。
①:活动通过《孟母择邻》等年画故事传递母爱与孝道,体现了文化承载道德教化的功能(文以载道),故①符合题意;
②:孩子们亲身体验年画印刷过程,能够直接感受其艺术特色和魅力,故②符合题意;
③:求同存异强调包容差异,与题干中“母爱”“孝道”等传统美德无关,故③不符合题意;
④:活动侧重传统年画的传播与体验,未体现对其内涵的创新或时代性改造,故④不符合题意;
故本题选A。
6. 从特种兵式旅游受热捧,到“该省省该花花”“折扣店成快乐老家”……近年来,越来越多的年轻人热衷于节约和合理支配金钱,而不再追求盲目跟风的消费方式。这启示我们要( )
①拒绝消费,过艰苦朴素的生活
②树立正确的消费观念,学会合理消费
③追求人与世界的和谐统一
④践行俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查俭约自守、中和泰和的内容和意义。
②④:分析题文可知,近年来,越来越多的年轻人热衷于节约和合理支配金钱,不再追求盲目跟风的消费方式,这说明年轻人学会合理消费,树立正确的消费观念,践行俭约自守、中和泰和的生活理念,故②④符合题意;
①:“拒绝消费”说法太绝对,我们应该合理消费而非不消费,故①说法错误;
③:题干未涉及人与世界的关系,故③不符合题意;
故本题选D。
7. 下面是小刚所在学校开展“榜样的力量”系列主题教育活动的内容。
◆“岁月启迪见贤思齐”—搜集中华优秀传统文化中学习榜样的名言
◆“榜样引领一路前行”—征集榜样人物事迹,开展一系列宣传活动
◆“止于至善崇德向善”—制作《青春品质修炼手册》,发出学习倡议
开展这些活动对个人成长的意义有( )
①凝聚社会共识,构建和谐社会
②汲取榜样力量,向上向善成长
③弘扬榜样精神,获得精神滋养
④启发人生思考,消除不良风气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:该选项属于对社会发展的意义,不符合题干中“对个人成长的意义”的设问角度,故①不符合题意;
②:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,开展活动有利于个人汲取榜样力量,向上向善成长,故②符合题意;
③:向榜样学习有利于弘扬榜样精神,使个人获得精神滋养,促进自我完善,故③符合题意;
④:“消除不良风气”说法过于绝对,且侧重社会层面,不符合个人成长的角度,故④说法错误;
8. 电影《哪吒2》巧妙融入东方美学,通过“文物彩蛋”展现中国古代文明——结界兽源自三星堆青铜器,玉虚宫致敬《瑞鹤图》,天元鼎借鉴商周青铜纹饰,七色宝莲灵感来自西汉博山炉,角色的武器参考越王剑和商代铜刀,画面兼具历史厚重与艺术灵动,赢得了观众的喜爱。这体现了( )
①文以载道、以文化人的教化思想
②简约质朴、浮于表面的审美偏好
③形神兼备、情景交融的美学追求
④传承创新、古为今用的发展理念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华人文精神。
①:电影通过展现中国古代文明,传播历史文化知识,潜移默化地起到教育作用,增强文化认同,故①说法正确;
②:题干强调“历史厚重与艺术灵动”,而非简单或表面的审美,故②说法错误;
③:电影画面既注重历史内涵(“神”),又强调艺术表现力(“形”),实现内容与形式的统一,体现东方美学特色,故③说法正确;
④:电影借鉴古代文物,但以创新方式融入现代创作,体现了对传统文化的继承与发展,故④说法正确;
故本题选C。
9. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。”……《典籍里的中国》通过《楚辞》名句展现了屈原的思想精髓和激烈情怀。下列选项中,能体现其核心精神的有( )
①惠民利民、安民富民的民生情怀
②推崇享乐、及时行乐的人生态度
③消极避世、明哲保身的处世之道
④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华思想理念、中华传统美德。
①:题干中“哀民生之多艰”体现了屈原对百姓疾苦的深切关怀,符合惠民利民、安民富民的民生情怀,故①符合题意;
②:屈原的诗句体现忧国忧民,而非享乐主义,故②说法错误;
③:屈原以死明志,是积极抗争而非消极避世,故③说法错误;
④:“知死不可让”体现其愿为理想献身,体现精忠报国、振兴中华的爱国情怀,故④符合题意。
故本题选B。
10. 2024年11月8日,《中华人民共和国学前教育法》经十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,自2025年6月1日起施行。它的出台填补了学前教育法律的空白,实现了学前教育法律从“0”到“1”的突破,是我国教育法治建设和学前教育发展历史上具有里程碑意义的事件。对此,认识正确的是( )
①我国社会主义法律体系不断健全和完善
②这有利于更好地保护未成年人健康发展
③我国持续加强法治宣传,营造良好的法治文化环境
④我们要坚定维护人民利益,推动个人利益最大化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学前教育法的出台填补了法律空白,体现了我国社会主义法律体系不断健全和完善,故①符合题意;
②:学前教育法有助于规范和保护学前教育阶段的孩子,有利于更好地保护未成年人健康发展,故②符合题意;
③:题干主要体现的是立法环节,未涉及法治宣传和法治文化环境的内容,故③不符合题意;
④:我们要维护人民利益,但不应追求个人利益最大化,当个人利益与集体利益冲突时,应以集体利益为重,故④说法错误。
11. 事例一:新时代好少年小徐同学结合自身特点制定个人发展目标,她积极参加各类人工智能赛事,立志为国家的科技发展贡献微薄之力。
事例二:我国核物理学家于敏和他的团队从零开始,依靠勤奋和智慧自主研发形成中国独特的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
上述事例中的人物所具有的共同精神品质是( )
①具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识
②坚持脚踏实地、实事求是的思想理念
③践行敬业乐群的中华传统美德
④能做到知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查思想理念、中华传统美德。
①:两个事例均体现将个人目标与国家发展结合,主动承担责任,说明二人具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识,故①符合题意;
②:小徐结合自身特点制定目标,于敏团队从零开始自主研发,均体现坚持脚踏实地、实事求是的思想理念,故②符合题意;
③:“敬业乐群”强调职业态度与团队合作,事例一未明确体现团队合作,故③不符合题意;
④:“知廉耻、明是非”与题干中科技奉献无关,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 以下是小亮同学总结的法律基础知识,其中正确的是( )
①我国法律体现全体公民的意志
②我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
③法律是统治阶级意志和利益的体现
④我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国法律体现的是广大人民的意志,而不是全体公民,故①说法错误;
②:我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,而非刑法,故②说法错误;
③:法律是统治阶级意志和利益的体现,这是法律的本质属性,故③说法正确;
④:我国是社会主义国家,法律体系具有中国特色社会主义性质,故④说法正确。
13. “泥腿法官”徐刘根30多年如一日,坚守乡村一线。针对基层法庭家事矛盾纠纷较多的特点,他创新工作方法,坚持“一次有效解决纠纷”。在执法办案过程中,他坚持“四不”原则:不拿当事人一分钱,不吃当事人一顿饭,不沾单位一分钱好处,不在家里谈公事,当地百姓称他为“小包公”。徐刘根( )
①主动发掘自身的力量,勇敢面对生活
②从内心深处拥护法律,做符合道义的事
③以实际行动维护群众合法权益,维护社会秩序
④关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人推动法律实施的做法。
②:徐刘根在执法办案过程中,坚持“四不”原则,被百姓称为“小包公”,这说明徐刘根从内心深处拥护法律,做符合道义的事,故②说法正确;
③:徐刘根坚守乡村一线,创新工作方法,坚持“一次有效解决纠纷”,体现了他以实际行动维护群众合法权益,维护社会秩序,故③说法正确,
①④:在材料中未体现,故①④不符合题意;
故本题选C。
14. 一名女子骑自行车边转弯边横穿马路,与一辆慢速行驶的车辆发生碰撞,女子倒地受伤。交警查看过现场后,判定骑行女子负全责。女子家属不服并质疑,“以前驾驶员多少都要担点责任的。”交警回应称,“人人都这样想,驾驶员还怎么开车?自行车横过机动车道,必须下车推行,有违法行为的一方,就要承担事故的全部责任。”许多网友为交警的执法点赞。从中我们可以感受到( )
①女子有较强的安全意识
②法律面前人人平等
③机动车的车主享有特权
④法治维护公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:女子边转弯边横穿马路且未下车推行,违反交通规则,说明安全意识淡薄,故①说法错误。
②:交警依法判定女子负全责,不因她是弱者而偏袒,体现了法律面前人人平等,故②说法正确。
③:事故责任判定依据是违法行为而非身份,机动车主并无特权,故③说法错误。
④:交警严格执法,纠正错误观念,维护了交通秩序和事故处理的公平正义,故④说法正确。
15. 一楼商户在门头安装闪烁霓虹灯,整夜闪亮。由于正对着多家居民窗户,导致众多居民无法入睡,居民多次劝阻,商户说:“这是我的权利,你们无权干涉。”对此,认识正确的是( )
①公民在行使权利时,必须履行法律规定的义务
②该商户的行为具有严重社会危害性
③商户不得滥用权利,损害小区业主的公共利益
④每个公民都有权维护全体社会成员的个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:权利与义务相统一,公民行使权利时不得损害他人合法权益,商户需履行不扰民义务,故①说法正确;
②:严重社会危害性是犯罪行为的特征,商户行为属于一般违法或民事侵权,未达到犯罪程度,故②说法错误;
③:公民行使权利有界限,不得滥用权利损害公共利益或他人合法权益,商户霓虹灯扰民属滥用权利,故③说法正确;
④:公民有权维护自身合法权益,但无权维护“全体社会成员的个人利益”,该表述过于绝对且不符合实际,故④说法错误。
16. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列场景中,小明能寻求民法典帮助的是( )
①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②因不满老师批评,与老师发生争执
③拒绝缴纳交警罚款金额
④购买的食品存在质量问题,商家推诿不予退换
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:被邻居家宠物咬伤涉及生命健康权及侵权责任,属于平等主体之间的民事法律关系,在民法典调整范围内,故①符合题意;
②:因不满批评与老师发生争执属于学校教育管理范畴,不构成民事法律关系,不在民法典调整范围内,故②不符合题意;
③:拒绝缴纳交警罚款涉及行政处罚,属于行政法律关系,受行政法调整而非民法典,故③不符合题意;
④:购买食品存在质量问题涉及买卖合同及消费者权益,属于平等主体之间的财产关系,在民法典调整范围内,故④符合题意;
17. 小区业主老李为了监控自家住宅防止被盗,安装的摄像头拍摄到了邻居肖阿姨夫妇卧室。肖阿姨发现后向法院提起诉讼,要求老李赔礼道歉并赔偿精神损失费2万元。最终,经法院调解,老李向肖阿姨夫妇书面赔礼道歉并赔偿精神损失费2000元。由此可见( )
①法律尊重和保护公民的隐私权
②法律保障我们私生活的自由与安宁
③法律保护我们的正常生活不受干扰
④尊重和保护隐私权是道德要求,法律不做规定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:法院调解结果要求老李赔礼道歉并赔偿,体现了法律尊重和保护公民的隐私权,故①符合题意;
②:卧室属于私生活领域,法律制止了摄像头侵扰,保障了私生活的自由与安宁,故②符合题意;
③:老李的行为干扰了邻居正常生活,法律介入保护了邻居正常生活不受干扰,故③符合题意;
④:尊重和保护隐私权既是道德要求,也是法律规定,我国法律明确保护公民隐私权,故④说法错误。
18. 寡居的李奶奶有一对成年儿女,平时生活全由女儿照料,儿子从未履行赡养义务。为此,李奶奶立下有效遗嘱,去世后将全部财产留给女儿。对上述案例分析正确的是( )
①李奶奶行使了财产处分权
②李奶奶的做法错误,分配遗产应当一视同仁
③儿子作为第一顺序继承人,理应继承李奶奶的财产
④李奶奶去世后,女儿通过遗嘱继承的方式获得全部财产
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:公民依法享有财产所有权,有权占有、使用、收益和处分自己的财产,李奶奶立遗嘱处分财产是行使财产处分权的表现,故①说法正确;
②:公民有权通过遗嘱指定继承人,遗产分配不一定均等,且儿子未履行赡养义务,李奶奶的做法合法合理,故②说法错误;
③:虽然儿子是第一顺序法定继承人,但遗嘱继承优先于法定继承,李奶奶立有有效遗嘱,儿子不能继承,故③说法错误;
④:李奶奶立有有效遗嘱,去世后女儿按照遗嘱内容继承全部财产,属于遗嘱继承,故④说法正确;
19. 某食品公司使用AI换脸技术将佟某肖像替换至商品推广内容中,误导公众以为其为代言人。法院认定该行为构成侵权,判决被告发布致歉声明并赔偿经济损失10000元。对此,说法正确的是( )
①该公司侵犯了佟某的肖像权
②肖像权是我们享有一切权利的基础
③该公司的违法行为属于民事违法行为
④私自使用他人肖像的行为都是犯罪行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:该公司未经许可使用 AI 换脸技术使用佟某肖像进行推广,侵犯了佟某的肖像权,故①说法正确;
②:生命和健康是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,故②说法错误;
③:该公司承担的是民事责任(致歉、赔偿),属于民事违法行为,故③说法正确;
④:私自使用他人肖像的行为一般属于民事侵权行为,只有情节严重构成犯罪才是犯罪行为,故④说法错误。
20. 李某沉迷网络技术,自学黑客知识后,多次入侵某中学教务系统,通过修改学生成绩非法获利8000余元,导致系统崩溃、教学秩序严重混乱。因其已满16周岁,法院判处其有期徒刑1年,缓刑1年,并处罚金5000元。这一案例警示我们( )
①该判决依据的法律是刑法
②李某的行为是犯罪行为
③刑事违法性是犯罪的最本质特征
④有期徒刑是主刑,罚金属于行政处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:李某被判处有期徒刑和罚金,属于刑罚处罚,判处刑罚的依据是刑法,故①说法正确;
②:李某的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚,属于犯罪行为,故②说法正确;
③:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,故③说法错误;
④:有期徒刑是主刑,罚金属于刑罚中的附加刑,罚款才属于行政处罚,故④说法错误。
三、非选择题(共4题,共57分)
21. 【弘扬中华人文精神】
材料一 安徽桐城的“六尺巷”流传着“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”的佳话。如今,某社区借鉴“六尺巷”智慧,建立了“和合议事厅”。居民之间出现矛盾(如噪音扰民、停车位纠纷等),可以到议事厅坐下来“说一说、让一让、帮一帮”。两年来,该社区成功调解纠纷80余起,邻里关系更加融洽,社区还自发成立了“邻里互助队”,帮助独居老人买菜、送医。
材料二 小凯在日记中写道:“我的偶像是‘八一勋章’获得者杜富国,他在排雷时为保护战友失去了双手,喊出‘你退后,让我来’。我虽然做不了那么伟大的事,但我可以像他一样,在班级里主动承担脏活累活,同学有困难时第一个站出来。这学期,我还报名参加了学校的‘向上向善好少年’评选,我要用实际行动证明,普通人也可以发光。”
(1)根据两则材料,谈谈弘扬中华人文精神有什么重要意义?
(2)根据两则材料,说说新时代青年应如何弘扬中华人文精神?
【答案】(1)①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。②有利于发挥熏陶教化、凝聚示范作用。③有助于促进社会和谐、成就美好人生。
(2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取,追求至善的人生境界,向榜样学习,争做向上向善的好少年。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查弘扬中华人文精神的意义的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
该社区成功调解纠纷80余起,邻里关系更加融洽,社区还自发成立了“邻里互助队”,帮助独居老人买菜、送医,可知该做法彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养;
我还报名参加了学校的‘向上向善好少年’评选,我要用实际行动证明,普通人也可以发光,可知该做法有利于发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用;同时能促进社会和谐、成就美好人生。
【小问2详解】
从设问中可知要考查如何弘扬中华人文精神的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
该社区成功调解纠纷80余起,邻里关系更加融洽,社区还自发成立了“邻里互助队”,帮助独居老人买菜、送医,可知这有利于弘扬促进社会和谐的思想文化;
我的偶像是‘八一勋章’获得者杜富国,他在排雷时为保护战友失去了双手,我虽然做不了那么伟大的事,但我可以像他一样,在班级里主动承担脏活累活,可知这有利于弘扬向上向善的思想文化。
22. 【法律为我们护航】
材料一 “小智治事,中智治人,大智立法。”古往今来,建章立制无不被视为治国之要务、理政之圭臬。社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里。踏上新征程、进入新阶段,必须继续坚持立法先行,不断加强党对立法工作的领导。
材料二 2026年是我国“八五”普法规划实施的关键之年。各地持续推进法治宣传教育进学校、进社区、进乡村,推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围。七年级(5)班的法治主题班会上,有同学提出:“庞大的法律法规体系中,法律条文是遥远和冷漠的,与个人的日常生活没有直接联系,因此不需要特别关注,更不必积极去践行。”
(1)根据材料一,谈谈你对“社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里”这句话的理解。
(2)根据材料二,请你对该同学的观点进行评析。
【答案】(1)①我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。③不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)该观点是错误的。①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律的生命力在于实施。我们不仅要关注法律体系建设,也要从内心深处拥护法律,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查法律体系完善的意义、法律的作用的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里,可知这是因为我们的生活离不开法律的规范和保障;同时法律体系的完善也无止境;另外不断完善中国特色社会主义法律体系能为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
【小问2详解】
该观点是错误的。法律的重要作用;法律的生命力在于实施,我们不仅要关注法律体系建设,也要从内心深处拥护法律。
23. 【走近民法典】
材料一 一位老人在小区内散步时,被一名玩耍的儿童无意撞倒受伤。儿童家长主动提出承担全部医疗费用,并带老人前往医院检查治疗,还多次上门看望道歉,老人及其家属也体谅儿童并非故意为之,接受道歉并表示不需要额外赔偿。小区居民纷纷赞扬双方的行为,此事在社区中成为美谈。
(1)民法典“注重融入社会主义核心价值观”彰显了哪些道德?
(2)该案例体现了民法典确立的基本原则有哪些?
材料二 在现代社会,合同无处不在—网购、租房、借款、甚至求职—几乎每一笔交易都涉及合同关系。然而,许多人由于缺乏法律知识,在签订合同时往往“凭感觉”或“仅看信任”,最终陷入纠纷时才发现自己的权益难以保障。我国《民法典》合同编对原有的《合同法》进行了全面优化,新增和修订了多项规则,让合同交易更加公平、透明。
(3)根据材料二,说说为什么要保护依法成立的合同?
(4)2026年是民法典正式实施五周年。请你以“走近民法典”为主题撰写一份倡议书。
【答案】(1)彰显中华传统美德和社会公德、个人品德。
(2)诚信、守法和公序良俗。
(3)①有利于人们遵循诚信原则,依法履行合同。②有利于弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观。③有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
(4)民法典涉及社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。我们要主动学习民法典,做民法典的积极践行者,学会用法律武器维护自身合法权益。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查民法典的道德体现的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
民法典“注重融入社会主义核心价值观”,可知彰显了中华传统美德和社会公德、个人品德。
【小问2详解】
从设问中可知要考查民法典确立的基本原则的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
儿童家长主动提出承担全部医疗费用,并带老人前往医院检查治疗,还多次上门看望道歉,老人及其家属也体谅儿童并非故意为之,接受道歉并表示不需要额外赔偿,可知这体现了民法典确立的诚信、守法和公序良俗的基本原则。
【小问3详解】
从设问中可知要考查保护合同当事人合法权益的意义的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
我国《民法典》合同编对原有的《合同法》进行了全面优化,新增和修订了多项规则,让合同交易更加公平、透明,可知这有利于人们遵循诚信原则,依法履行合同;同时弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观;另外维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
【小问4详解】
本题考查以“走近民法典”为主题撰写倡议书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
24. 【远离违法犯罪】
材料一 张某、马某、王某三个未成年人缺钱花,结伙持刀在路边连续劫取了他人四部手机,在逃跑途中,三人因听到警笛声,害怕被警察查到,商议躲藏地点。17岁的小李是三人的朋友,出于义气让三人留宿。在三人被警方抓获后,小李窝藏三人的事情也被暴露,而小李的父母却说:“他没有错,他太小了,没有能力和那三个人周旋。”
材料二 某市法院统计到未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是犯罪预防的主体人群,但多数犯罪的未成年人都经历了厌学、逃学、流浪社会、劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹。
(1)根据材料一,你认为小李父母的说法正确吗?请说明你的理由。
(2)根据材料二,为预防未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
【答案】(1)不正确。小李的行为是违法行为,必须承担相应的法律责任。小李可以在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
(2)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
小李父母的说法不正确;小李的行为是违法行为,必须承担相应的法律责任;同犯罪行为作斗争的要求。
【小问2详解】
从设问中可知要考查预防未成年人违法犯罪的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是犯罪预防的主体人群,可知未成年人要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律;同时增强法治观念,远离违法犯罪。
多数犯罪的未成年人都经历了厌学、逃学、流浪社会、劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹,可知未成年人要明辨是非,杜绝不良行为;同时树立正确的是非观念,增强自控力,防患于未然。
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