期末培优:光学实验题高频考点专项训练-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第一册
2026-07-04
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4. 实验:用双缝干涉测量光的波长 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 光学 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.14 MB |
| 发布时间 | 2026-07-04 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | 如222223333 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58642047.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中物理期末光学实验专项训练,聚焦折射率测量与双缝干涉波长测定,通过典例变式构建实验操作与误差分析的科学探究体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|测量玻璃的折射率|3例+3变式|涵盖插针法、全反射法,涉及半圆形/三角形玻璃砖,重点考查光路作图与误差分析|从折射定律应用到实验方案优化,构建"原理-操作-误差"完整认知链|
|双缝干涉测波长|3例+3变式|包含传统双缝与劳埃德镜装置,涉及条纹间距计算、仪器读数,强调实验条件对结果的影响|基于干涉原理推导波长公式,通过装置变式培养科学思维与质疑创新能力|
内容正文:
期末培优:光学实验题高频考点专项训练
期末培优:光学实验题高频考点专项训练
考点目录
测量玻璃的折射率
用双缝干涉实验测量光的波长
考点一 测量玻璃的折射率
例1.(25-26高二下·河南郑州·期末)某探究小组要测量一横截面为半圆形透明玻璃砖的折射率。如图是该小组设计的实验方案示意图,下面是该小组的探究步骤:
①用刻度尺测量玻璃砖的直径为d;
②把白纸固定在水平桌面上,在白纸上建立直角坐标系xOy,将玻璃砖放在白纸上,使其底面圆心与O点重合,直径与x轴重合,将刻度尺紧靠玻璃砖左边缘并垂直于x轴放置;
③打开激光笔,使激光束始终指向圆心O射向玻璃砖,从y轴开始在xOy平面内缓慢移动激光笔。在某一位置时,刻度尺上出现两个清晰的光点,通过刻度尺测得两光点与x轴的距离分别为、();
请回答下面问题:
(1)甲同学利用步骤③测得的数据计算该玻璃砖的折射率为________(用d、、表示)。
(2)乙同学在步骤③后继续改变激光笔的位置,直到刻度尺上恰好只有一个光点,测得该光点与x轴的距离为,计算该玻璃砖的折射率为________(用d、表示)。
(3)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,你认为________(选填“甲”或“乙”)同学的测量误差更小。
(4)在操作步骤②中,刻度尺没有与x轴严格垂直,而是逆时针偏离垂直x轴的位置,则甲同学测得的折射率________真实值(填“大于”“小于”或“等于”)。
例2.(25-26高二下·陕西汉中·期末)物理小组的同学测量半圆柱形玻璃砖的折射率,实验步骤如下:
①将坐标纸固定在水平面上,用刻度尺画出一条直线MN,并标记一点为O;
②在坐标纸上画一条直线AO作为入射光线,并在入射光线上竖直插两枚大头针、;
③将半圆柱玻璃砖放到坐标纸上,使直径与直线MN重合,圆心和标记的O点重合;
④在玻璃砖的下方竖直插大头针。
回答下列问题:
(1)如图所示,插大头针时,应该从玻璃砖的下方观察,让挡住________(选填“和”或“”)的像,并在答题卡上画出光路图。________
(2)已知坐标纸上的小方格均为正方形,则半圆柱玻璃砖的折射率为________(结果保留根号)。
(3)若半圆柱玻璃砖放置时,不小心使圆心偏离到标记的O点右侧,则用同样的步骤测得的折射率会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
例3.(25-26高二下·湖北黄冈·阶段检测)某同学用“插针法”测定一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A和B、顶角大小为)的折射率。步骤如下:
①在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交ab于O点;
②将玻璃砖侧面A沿ab放置,并确定侧面B在白纸上的位置ef,cd与ef相交于点;
③在CO的连线插入两枚大头针确定入射光;
④出射光路通过插针法来确定。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是___________;
A.确定位置ef时,可直接用铅笔沿侧面B画出一条直线
B.插好的大头针应与纸面垂直
C.只在侧面B外插入一枚大头针也可以确定出射光路
(2)撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef的夹角为(锐角),则玻璃砖折射率___________;(用、表示)
(3)在另一次实验操作中,该同学换了另一块同种材料、角度不同的等腰三角形玻璃砖,重复上述操作,发现在ef边一侧始终找不到出射光线,其可能的原因是___________。
变式1.(25-26高二下·北京海淀·期中)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,作出的光路图如图甲所示。
(1)在插大头针时 。
A.只需挡住的像
B.只需挡住的像
C.需要挡住,同时挡住、的像中的任意一个
D.需要挡住,同时挡住、的像
(2)下列措施能够提高实验准确度的是 。
A.减小和之间的距离
B.减小、连线与玻璃砖分界面法线的夹角
C.选用宽度较大的玻璃砖
D.用入射界面与出射界面平行的玻璃砖
(3)该同学在插针时不小心插得偏右了一点,则折射率的测量值______(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(4)另一同学操作正确,根据实验记录在白纸上画出光线的径迹,过入射光线上A点作法线的平行线交折射光线的反向延长线于B点,再过B点作法线的垂线,垂足为C点,如图乙所示,其中OB:OA::2:,则玻璃的折射率______。
变式2.(2026·浙江宁波·二模)一块高度为2 cm圆柱形透明玻璃砖内有一粒直径很小的不透明球状杂质,小明设计了如下实验测量该杂质与玻璃砖中心轴线的距离。
(1)用游标卡尺测量该玻璃砖的直径,如图甲所示,___________cm。
(2)在水平桌面上固定一张白纸,如图乙所示,以为圆心作出直径为的内圆(实线圆)和另一个外圆(虚线辅助圆),过点作相互垂直的直线和(与内圆交点为、、、)。
(3)在直线与外圆交点上分别竖直插两枚大头针和。将该玻璃砖置于纸上并与内圆重合,使玻璃砖绕其中轴线旋转(保持其始终与内圆重合),并在右侧沿平行纸面方向观察,直至恰好完全遮挡住杂质的像和的像,此后固定玻璃砖。
(4)在外圆弧线上适当的位置竖直插一枚大头针,再在适当位置竖直插一枚大头针,使得沿平行纸面方向观察时完全遮挡住和杂质的像。
(5)记下四枚大头针的位置并撤掉玻璃砖,作直线与内圆交于点,作出直线,用量角器测量出图中夹角和,若该玻璃砖的折射率为,,,则该杂质与玻璃砖中轴线的距离___________(用直径符号表示)。
变式3.(25-26高二下·四川内江·期中)某同学在做“测定玻璃折射率”的实验时已经画好了部分图线,如图甲所示,并在入射光线AO上插上大头针P1、P2,现需在玻璃砖下表面折射出的光线上插上P3和P4大头针,便能确定光在玻璃砖中的折射光线。
(1)确定P3位置的方法正确的是 ;
A.透过玻璃砖,P3挡住P₂的像
B.先插上P4大头针,在靠近玻璃砖一侧P3挡住P4的位置
C.透过玻璃砖观察,使P3挡住P1、P2的像
(2)在图甲中作出光线在玻璃砖中和出射后光线的光路图,并画出玻璃砖中光线的折射角θ2_________;
(3)经过多次测量作出的图像如图乙,玻璃砖的折射率为________(计算结果保留三位有效数字);
考点二 用双缝干涉实验测量光的波长
例1.(25-26高二下·四川宜宾·期末)小明利用图示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)若小明想增加从目镜中观察到的条纹个数,则他可以______
A.将单缝向双缝靠近 B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动 D.使用间距更小的双缝
(2)若小明测得双缝的间距为、屏与双缝间的距离为、第1条暗条纹到第5条暗条纹之间的距离为,则该单色光的波长为____________。
例2.(25-26高二下·天津河西·期末)利用如图甲所示的实验装置研究双缝干涉现象并测量光的波长。
(1)双缝应该放置在图甲中的________处(选填“A”或“B”)。
(2)关于实验操作,下列哪种说法正确?________
A.撤掉滤光片,光屏上将看不到干涉图样
B.为了得到清晰的干涉图样,单缝和双缝应垂直放置
C.测量某条亮纹位置时,应使分划板的中心刻线与该亮纹的中心对齐
D.将单缝向双缝靠近,可增大干涉条纹的间距
(3)某种单色光照射双缝得到的干涉图样如图乙所示。若双缝间距为d,双缝到光屏的距离为L,测得C、D条纹中心间距为a,则该单色光的波长λ=________。(用本小问所给字母表示)
例3.(25-26高二下·浙江宁波·期末)劳埃德镜干涉是利用平面镜实现的类双缝干涉实验:单色光源发出的光,一部分直接射向光屏,另一部分经平面镜反射后射向光屏,两束光满足相干条件,在光屏上形成干涉条纹。
(1)图甲为实验装置示意图,用螺旋测微器测量干涉条纹位置。已知光屏上第1条亮条纹读数为,第7条亮条纹的螺旋测微器示数如图乙所示,请读数并计算单色光波长。
①图乙中第7条亮条纹的读数________;
②已知光源到平面镜的垂直距离,到光屏的垂直距离为,推导该单色光的波长________(保留两位有效数字)。
(2)①将平面镜向下平移一小段距离,干涉条纹的间距将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
②将光屏向右移动一小段距离,干涉条纹的间距将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
实验表明:当光从光疏介质射向光密介质界面发生反射时,若入射角接近,反射光相对入射光会产生相位突变,这一现象称为“半波损失”。若将光屏移动至与平面镜接触,接触点处将形成________。(选填“A或B”)
A.亮条纹 B.暗条纹
变式1.(25-26高二下·河南信阳·阶段检测)在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题。
(1)图1,图2都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是__________(选填“图1”或“图2”)。
(2)将表中的光学元件放在图3所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量绿光的波长。
元件代号
A
B
C
D
E
元件名称
光屏
双缝
白光光源
单缝
透绿光的滤光片
将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,各光学元件的排列顺序应为__________。(填写元件代号)
(3)在光屏上得到的干涉图样如图4所示,分划板在图4中A位置时,游标卡尺(20分度)示数如图5所示,其中游标尺上第二格上下对齐,则其读数__________;在B位置时游标卡尺示数如图6所示,其读数。
(4)已知该装置中双缝间距,双缝到光屏的距离,由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为__________。
变式2.(25-26高二下·浙江嘉兴·期末)某小组用如图甲所示的双缝干涉实验装置测定光的波长。双缝干涉实验装置正确安装后,接通电源使光源正常工作。
(1)各项操作正确规范,下列说法正确的是_________。
A.若去掉滤光片,则会看到一片白光
B.若将透镜向左移动,则观察到的条纹变模糊
C.若实验时忘记放双缝了,还是可以看到明暗相间的条纹
D.上下调节拨杆,可使单缝和双缝平行
(2)某同学在实验过程中干涉条纹由图乙变为图丙,他的操作可能是_________。
A.换用宽度更大的遮光筒 B.增大单缝到双缝的距离
C.换用间距更小的双缝 D.红色滤光片换成紫色滤光片
(3)在测定某单色光波长的实验中,测得光源到双缝间距为,双缝到光屏间距为,透镜到单缝的距离为,单缝宽为,双缝间距为,测得连续五条亮纹位置,其中第一条纹位置为,第五条纹为,则该单色光的波长为_________。
变式3.(25-26高二下·浙江绍兴·期末)某同学利用双缝干涉实验来测量某种单色光的波长,实验装置如图1所示。
(1)关于光具座上放置的光学元件,下列说法正确的是 (多选)。
A.①②③④分别对应的仪器是凸透镜、滤光片、单缝和双缝
B.②的作用是获得单色光,若取走②将无法看到干涉条纹
C.单缝和双缝应该均与水平方向平行放置
D.若将灯泡换成激光光源,去掉①②③,仍可以观察到干涉条纹
(2)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可 。
A.转动测量头 B.将红色滤光片换成绿色滤光片
C.使用间距更小的双缝 D.减小透镜与单缝的距离
(3)若视野中背景较亮但条纹不够清晰,应该调节如图所示的拨杆,下列关于拨杆安装方式和操作正确的是 。
A.拨杆处丫字叉套在单缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过左右(沿视角)拨动来调节小孔套住的双缝
B.拨杆处小孔套在双缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过手的左右(沿视角)拨动来调节丫字叉套住的单缝
C.拨杆处小孔套在双缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过手的上下(沿视角)拨动来调节丫字叉套住的单缝
(4)该同学调整手轮后,观察到的干涉条纹如图2(a)所示,分划线中心刻线对准第3亮条纹的中心,此时游标卡尺的读数为;接着再转动手轮,使分划线中心刻线对准第9亮纹中心,看到的干涉条纹如图2(b)所示,此时游标卡尺的读数如图3所示,其读数为_________,已知双缝间距为,单缝与双缝间的距离为,光屏与双缝间的距离为。则入射的单色光波长的计算表达式为_________(用题中字母表示)。
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考点目录
测量玻璃的折射率
用双缝干涉实验测量光的波长
考点一 测量玻璃的折射率
例1.(25-26高二下·河南郑州·期末)某探究小组要测量一横截面为半圆形透明玻璃砖的折射率。如图是该小组设计的实验方案示意图,下面是该小组的探究步骤:
①用刻度尺测量玻璃砖的直径为d;
②把白纸固定在水平桌面上,在白纸上建立直角坐标系xOy,将玻璃砖放在白纸上,使其底面圆心与O点重合,直径与x轴重合,将刻度尺紧靠玻璃砖左边缘并垂直于x轴放置;
③打开激光笔,使激光束始终指向圆心O射向玻璃砖,从y轴开始在xOy平面内缓慢移动激光笔。在某一位置时,刻度尺上出现两个清晰的光点,通过刻度尺测得两光点与x轴的距离分别为、();
请回答下面问题:
(1)甲同学利用步骤③测得的数据计算该玻璃砖的折射率为________(用d、、表示)。
(2)乙同学在步骤③后继续改变激光笔的位置,直到刻度尺上恰好只有一个光点,测得该光点与x轴的距离为,计算该玻璃砖的折射率为________(用d、表示)。
(3)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,你认为________(选填“甲”或“乙”)同学的测量误差更小。
(4)在操作步骤②中,刻度尺没有与x轴严格垂直,而是逆时针偏离垂直x轴的位置,则甲同学测得的折射率________真实值(填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】(1)
(2)
(3)甲
(4)大于
【详解】(1)按照步骤③画出光路图,如图所示:
根据数学知识,空气中折射角的正弦
玻璃中入射角的正弦
用刻度尺测量玻璃砖的直径d,则
根据折射定律,折射率为
(2)乙同学在步骤③后继续改变激光笔的位置,直到刻度尺上恰好只有一个光点,此时恰好发生全反射;按照乙同学实验方案画出光路图,如图所示:
根据临界角公式
根据数学知识
联立可得折射率为
(3)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,甲同学误差更小,因为乙同学方案中“恰好只有一个光点”的状态确定不够准确;
(4)刻度尺逆时针偏离垂直x轴位置,则L1偏大,L2偏小,测量结果偏大。
例2.(25-26高二下·陕西汉中·期末)物理小组的同学测量半圆柱形玻璃砖的折射率,实验步骤如下:
①将坐标纸固定在水平面上,用刻度尺画出一条直线MN,并标记一点为O;
②在坐标纸上画一条直线AO作为入射光线,并在入射光线上竖直插两枚大头针、;
③将半圆柱玻璃砖放到坐标纸上,使直径与直线MN重合,圆心和标记的O点重合;
④在玻璃砖的下方竖直插大头针。
回答下列问题:
(1)如图所示,插大头针时,应该从玻璃砖的下方观察,让挡住________(选填“和”或“”)的像,并在答题卡上画出光路图。________
(2)已知坐标纸上的小方格均为正方形,则半圆柱玻璃砖的折射率为________(结果保留根号)。
(3)若半圆柱玻璃砖放置时,不小心使圆心偏离到标记的O点右侧,则用同样的步骤测得的折射率会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) P1和P2的像
(2)
(3)偏小
【详解】(1)[1][2]插大头针P3时,从玻璃砖的下方观察,让P3挡住P1和P2的像,保证三枚大头针在同一条光路上;由于光线沿着半径方向出射,方向不变,故将O和P3连成一条线即可。如图所示
(2)设入射角为α,由图可知α=45°
从P3点到O点,横着有4个小格,竖着有8个小格,设折射角为β,有
半圆柱玻璃砖的折射率
(3)若半圆柱玻璃砖放置时,不小心使圆心偏离到O点右侧,光路图如图所示,P3的
用同样的步骤测量,P3的位置在原位置的右侧,测量的折射角偏大,故测定的折射率会偏小。
例3.(25-26高二下·湖北黄冈·阶段检测)某同学用“插针法”测定一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A和B、顶角大小为)的折射率。步骤如下:
①在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交ab于O点;
②将玻璃砖侧面A沿ab放置,并确定侧面B在白纸上的位置ef,cd与ef相交于点;
③在CO的连线插入两枚大头针确定入射光;
④出射光路通过插针法来确定。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是___________;
A.确定位置ef时,可直接用铅笔沿侧面B画出一条直线
B.插好的大头针应与纸面垂直
C.只在侧面B外插入一枚大头针也可以确定出射光路
(2)撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef的夹角为(锐角),则玻璃砖折射率___________;(用、表示)
(3)在另一次实验操作中,该同学换了另一块同种材料、角度不同的等腰三角形玻璃砖,重复上述操作,发现在ef边一侧始终找不到出射光线,其可能的原因是___________。
【答案】(1)BC
(2)
(3)玻璃砖顶角太大,在边发生了全反射
【详解】(1)A.直接用铅笔沿侧面画线可能会损坏光学面,故A错误;
B.大头针应与纸面垂直,才能准确标记光路方向,故B正确;
C.由于光垂直入射时传播方向不变,则可确定边上的出射点,此时只需要找到折射光线上的一点即可确定出射光线,则只在侧面B外插入一枚大头针也可以确定出射光路,故C正确;
故选BC。
(2)根据几何关系可知入射角为,折射角为,如图所示
则有
(3)换了另一块同种材料、顶角更大的等腰三角形玻璃砖,因为顶角越大,在边界的入射角越大,当入射角达到或超过临界角时发生全反射,所以在边一侧始终找不到出射光线。
变式1.(25-26高二下·北京海淀·期中)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,作出的光路图如图甲所示。
(1)在插大头针时 。
A.只需挡住的像
B.只需挡住的像
C.需要挡住,同时挡住、的像中的任意一个
D.需要挡住,同时挡住、的像
(2)下列措施能够提高实验准确度的是 。
A.减小和之间的距离
B.减小、连线与玻璃砖分界面法线的夹角
C.选用宽度较大的玻璃砖
D.用入射界面与出射界面平行的玻璃砖
(3)该同学在插针时不小心插得偏右了一点,则折射率的测量值______(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(4)另一同学操作正确,根据实验记录在白纸上画出光线的径迹,过入射光线上A点作法线的平行线交折射光线的反向延长线于B点,再过B点作法线的垂线,垂足为C点,如图乙所示,其中OB:OA::2:,则玻璃的折射率______。
【答案】(1)D
(2)C
(3)偏大
(4)1.5
【详解】(1)在插大头针时,需要挡住,同时挡住、的像。
故选D。
(2)A.为减小作图误差,和之间的距离应适当增大,故A错误;
B.、连线与玻璃砖分界面法线的夹角适当增大,折射现象更明显,误差较小,故B错误;
C.光在宽度较大的玻璃砖中的传播路程较长,入射点与出射点之间的距离较大,角度测量越准确,误差越小,故C正确;
D.玻璃砖无需平行,故D错误。
故选C。
(3)针插得偏右一点会导致出射光线在玻璃砖上的出射点左移,从而导致折射角的测量值偏小,根据可知折射率的测量值偏大
(4)由几何知识得,
则玻璃的折射率
变式2.(2026·浙江宁波·二模)一块高度为2 cm圆柱形透明玻璃砖内有一粒直径很小的不透明球状杂质,小明设计了如下实验测量该杂质与玻璃砖中心轴线的距离。
(1)用游标卡尺测量该玻璃砖的直径,如图甲所示,___________cm。
(2)在水平桌面上固定一张白纸,如图乙所示,以为圆心作出直径为的内圆(实线圆)和另一个外圆(虚线辅助圆),过点作相互垂直的直线和(与内圆交点为、、、)。
(3)在直线与外圆交点上分别竖直插两枚大头针和。将该玻璃砖置于纸上并与内圆重合,使玻璃砖绕其中轴线旋转(保持其始终与内圆重合),并在右侧沿平行纸面方向观察,直至恰好完全遮挡住杂质的像和的像,此后固定玻璃砖。
(4)在外圆弧线上适当的位置竖直插一枚大头针,再在适当位置竖直插一枚大头针,使得沿平行纸面方向观察时完全遮挡住和杂质的像。
(5)记下四枚大头针的位置并撤掉玻璃砖,作直线与内圆交于点,作出直线,用量角器测量出图中夹角和,若该玻璃砖的折射率为,,,则该杂质与玻璃砖中轴线的距离___________(用直径符号表示)。
【答案】 5.000
【详解】[1]游标卡尺的读数为主尺读数与游标尺读数之和,所以
[2]根据题意可知,杂质应位于f点,如图所示
根据折射定律可得
解得
所以该杂质与玻璃砖中轴线的距离
变式3.(25-26高二下·四川内江·期中)某同学在做“测定玻璃折射率”的实验时已经画好了部分图线,如图甲所示,并在入射光线AO上插上大头针P1、P2,现需在玻璃砖下表面折射出的光线上插上P3和P4大头针,便能确定光在玻璃砖中的折射光线。
(1)确定P3位置的方法正确的是 ;
A.透过玻璃砖,P3挡住P₂的像
B.先插上P4大头针,在靠近玻璃砖一侧P3挡住P4的位置
C.透过玻璃砖观察,使P3挡住P1、P2的像
(2)在图甲中作出光线在玻璃砖中和出射后光线的光路图,并画出玻璃砖中光线的折射角θ2_________;
(3)经过多次测量作出的图像如图乙,玻璃砖的折射率为________(计算结果保留三位有效数字);
【答案】(1)C
(2)
(3)1.50
【详解】(1)确定P3位置的方法是:透过玻璃砖观察,P3挡住P1和P2的像。
故选C。
(2)P1、P2所在直线为入射光线,P3、P4所在直线为出射光线,光路图如图所示
(3)由图乙根据折射定律,可得玻璃砖的折射率为
考点二 用双缝干涉实验测量光的波长
例1.(25-26高二下·四川宜宾·期末)小明利用图示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)若小明想增加从目镜中观察到的条纹个数,则他可以______
A.将单缝向双缝靠近 B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动 D.使用间距更小的双缝
(2)若小明测得双缝的间距为、屏与双缝间的距离为、第1条暗条纹到第5条暗条纹之间的距离为,则该单色光的波长为____________。
【答案】(1)B
(2)500
【详解】(1)A.要增加目镜中观察到的条纹个数,需要减小相邻条纹间距,但与单缝到双缝的距离无关,故A错误;
BC.由公式
可知屏靠近双缝,减小,则减小,条纹个数增加;屏远离双缝,增大,则增大,条纹个数减少,故B正确,C错误;
D.双缝间距减小,则增大,条纹个数减少,故D错误。
故选B。
(2)第1条暗纹到第5条暗纹之间共有个相邻间隔,因此相邻条纹间距
由公式
变形得
代入数据解得
例2.(25-26高二下·天津河西·期末)利用如图甲所示的实验装置研究双缝干涉现象并测量光的波长。
(1)双缝应该放置在图甲中的________处(选填“A”或“B”)。
(2)关于实验操作,下列哪种说法正确?________
A.撤掉滤光片,光屏上将看不到干涉图样
B.为了得到清晰的干涉图样,单缝和双缝应垂直放置
C.测量某条亮纹位置时,应使分划板的中心刻线与该亮纹的中心对齐
D.将单缝向双缝靠近,可增大干涉条纹的间距
(3)某种单色光照射双缝得到的干涉图样如图乙所示。若双缝间距为d,双缝到光屏的距离为L,测得C、D条纹中心间距为a,则该单色光的波长λ=________。(用本小问所给字母表示)
【答案】(1)B
(2)C
(3)
【详解】(1)双缝应该放置在图甲中的B处。
(2)A.撤掉滤光片,光屏上将看到彩色的干涉图样,A错误;
B.为了得到清晰的干涉图样,单缝和双缝应平行放置,B错误;
C.测量某条亮纹位置时,应使分划板的中心刻线与该亮纹的中心对齐,C正确;
D.根据可知,将单缝向双缝靠近,干涉条纹的间距不变,D错误。
故选C。
(3)条纹间距,根据
可知
例3.(25-26高二下·浙江宁波·期末)劳埃德镜干涉是利用平面镜实现的类双缝干涉实验:单色光源发出的光,一部分直接射向光屏,另一部分经平面镜反射后射向光屏,两束光满足相干条件,在光屏上形成干涉条纹。
(1)图甲为实验装置示意图,用螺旋测微器测量干涉条纹位置。已知光屏上第1条亮条纹读数为,第7条亮条纹的螺旋测微器示数如图乙所示,请读数并计算单色光波长。
①图乙中第7条亮条纹的读数________;
②已知光源到平面镜的垂直距离,到光屏的垂直距离为,推导该单色光的波长________(保留两位有效数字)。
(2)①将平面镜向下平移一小段距离,干涉条纹的间距将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
②将光屏向右移动一小段距离,干涉条纹的间距将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
实验表明:当光从光疏介质射向光密介质界面发生反射时,若入射角接近,反射光相对入射光会产生相位突变,这一现象称为“半波损失”。若将光屏移动至与平面镜接触,接触点处将形成________。(选填“A或B”)
A.亮条纹 B.暗条纹
【答案】(1) 5.200/5.201/5.202/5.203
(2) 变小 变大 B
【详解】(1)[1]由图乙可知
[2]若把光源视为其中的一个缝,则光源发出的光线经过平面镜反射后的反射光线的反向延长线与S所在竖直方向的交点可以视为另一个缝,因此双缝间距为2d,因此有
其中
代入题中数据,解得
(2)[1]将平面镜向下平移一小段距离,则d增大,根据可知,干涉条纹的间距将减小。
[2]将光屏向右移动一小段距离,则L增大,根据可知,干涉条纹的间距将增大。
[3]根据题意可知,把光屏移动到和平面镜接触,光线经过平面镜反射后将会有半波损失,故P点将为暗条纹。
变式1.(25-26高二下·河南信阳·阶段检测)在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题。
(1)图1,图2都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是__________(选填“图1”或“图2”)。
(2)将表中的光学元件放在图3所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量绿光的波长。
元件代号
A
B
C
D
E
元件名称
光屏
双缝
白光光源
单缝
透绿光的滤光片
将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,各光学元件的排列顺序应为__________。(填写元件代号)
(3)在光屏上得到的干涉图样如图4所示,分划板在图4中A位置时,游标卡尺(20分度)示数如图5所示,其中游标尺上第二格上下对齐,则其读数__________;在B位置时游标卡尺示数如图6所示,其读数。
(4)已知该装置中双缝间距,双缝到光屏的距离,由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为__________。
【答案】(1)图1
(2)CEDBA
(3)101.10
(4)562.5
【详解】(1)干涉条纹间距相等,明条纹宽度相等,衍射条纹中央明条纹最宽,两侧明条纹逐渐变窄,可知干涉图样是图1。
(2)将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的排列顺序应为透绿光的滤光片、单缝、双缝、光屏,即由左至右,表示各光学元件的排列顺序应为CEDBA。
(3)20分度游标卡尺的精确值为,由图5可知读数为
(4)相邻条纹间距为
又
联立可得单色光的波长为
变式2.(25-26高二下·浙江嘉兴·期末)某小组用如图甲所示的双缝干涉实验装置测定光的波长。双缝干涉实验装置正确安装后,接通电源使光源正常工作。
(1)各项操作正确规范,下列说法正确的是_________。
A.若去掉滤光片,则会看到一片白光
B.若将透镜向左移动,则观察到的条纹变模糊
C.若实验时忘记放双缝了,还是可以看到明暗相间的条纹
D.上下调节拨杆,可使单缝和双缝平行
(2)某同学在实验过程中干涉条纹由图乙变为图丙,他的操作可能是_________。
A.换用宽度更大的遮光筒 B.增大单缝到双缝的距离
C.换用间距更小的双缝 D.红色滤光片换成紫色滤光片
(3)在测定某单色光波长的实验中,测得光源到双缝间距为,双缝到光屏间距为,透镜到单缝的距离为,单缝宽为,双缝间距为,测得连续五条亮纹位置,其中第一条纹位置为,第五条纹为,则该单色光的波长为_________。
【答案】(1)BC
(2)D
(3)
【详解】(1)A.若去掉滤光片,白光通过双缝干涉会产生彩色条纹,中央是白色亮纹,两侧是彩色条纹,而不是一片白光,故A错误;
B.透镜的作用是将光源发出的光会聚到单缝上,若将透镜向左移动,可能无法将光会聚在单缝上,导致单缝亮度降低或光照不均匀,从而使干涉条纹变模糊,故B正确;
C.若实验时忘记放双缝了,光通过单缝会发生单缝衍射,在光屏上可以看到明暗相间的单缝衍射条纹,故C正确;
D.拨杆的作用是调节单缝和双缝的平行度,左右调节拨杆,可使单缝和双缝平行,从而获得清晰的干涉条纹,故D错误。
故选BC。
(2)由图可知,干涉条纹由图乙变为图丙,条纹间距变小。根据双缝干涉条纹间距公式可知,要使条纹间距变小,可以减小双缝到光屏的距离、增大双缝间距或减小光的波长。
A.换用宽度更大的遮光筒,通常指直径变大,不影响双缝到光屏的距离,条纹间距不变,故A错误;
B.增大单缝到双缝的距离,不影响条纹间距,只影响条纹亮度,故B错误;
C.换用间距更小的双缝,即变小,条纹间距变大,故C错误;
D.红色滤光片换成紫色滤光片,光的波长变小,条纹间距变小,故D正确。
故选D。
(3)根据双缝干涉条纹间距公式
其中为双缝到光屏的距离,即,为双缝间距,即。测得连续五条亮纹位置,第一条纹位置为,第五条纹为,则相邻亮纹间距
代入公式解得该单色光的波长
变式3.(25-26高二下·浙江绍兴·期末)某同学利用双缝干涉实验来测量某种单色光的波长,实验装置如图1所示。
(1)关于光具座上放置的光学元件,下列说法正确的是 (多选)。
A.①②③④分别对应的仪器是凸透镜、滤光片、单缝和双缝
B.②的作用是获得单色光,若取走②将无法看到干涉条纹
C.单缝和双缝应该均与水平方向平行放置
D.若将灯泡换成激光光源,去掉①②③,仍可以观察到干涉条纹
(2)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可 。
A.转动测量头 B.将红色滤光片换成绿色滤光片
C.使用间距更小的双缝 D.减小透镜与单缝的距离
(3)若视野中背景较亮但条纹不够清晰,应该调节如图所示的拨杆,下列关于拨杆安装方式和操作正确的是 。
A.拨杆处丫字叉套在单缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过左右(沿视角)拨动来调节小孔套住的双缝
B.拨杆处小孔套在双缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过手的左右(沿视角)拨动来调节丫字叉套住的单缝
C.拨杆处小孔套在双缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过手的上下(沿视角)拨动来调节丫字叉套住的单缝
(4)该同学调整手轮后,观察到的干涉条纹如图2(a)所示,分划线中心刻线对准第3亮条纹的中心,此时游标卡尺的读数为;接着再转动手轮,使分划线中心刻线对准第9亮纹中心,看到的干涉条纹如图2(b)所示,此时游标卡尺的读数如图3所示,其读数为_________,已知双缝间距为,单缝与双缝间的距离为,光屏与双缝间的距离为。则入射的单色光波长的计算表达式为_________(用题中字母表示)。
【答案】(1)AD
(2)B
(3)B
(4) 31.10
【详解】(1)A.①②③④分别对应的仪器是凸透镜、滤光片、单缝和双缝,A正确;
B.②的作用是获得单色光,若取走②将看到彩色的干涉条纹,B错误;
C.单缝和双缝应该均与竖直方向平行放置,C错误;
D.若将灯泡换成激光光源,因激光具有较好的相干性,去掉①②③,仍可以观察到干涉条纹,D正确。
故选AD。
(2)增加条纹个数,需减小条纹间距,根据可知
A.转动测量头,不能改变条纹间距,A错误;
B.将红色滤光片换成绿色滤光片,则波长减小,条纹间距减小,B正确;
C.使用间距更小的双缝,条纹间距变大,C错误;
D.减小透镜与单缝的距离,条纹间距不变,D错误。
故选B。
(3)拨杆安装方式和操作正确的是:拨杆处小孔套在双缝所在处的支柱上并为轴,手持拨杆的端,通过手的左右(沿视角)拨动来调节丫字叉套住的单缝,故选B;
(4)[1]游标卡尺的读数为3.1cm+0.05mm×2=31.10mm
[2]条纹间距
根据可知
2
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