《蔬果显墨韵》(课件)-2026-2027学年三年级美术上册人美版
2026-07-03
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人美版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 2.蔬果显墨韵 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.29 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 柠檬小妖精 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58641281.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件以“蔬果显墨韵”为主题,聚焦水墨蔬果创作,涵盖墨色浓淡变化、中锋侧锋等笔法运用。通过“神秘蔬果篮子”的摸闻观察活动引导学生感知蔬果形态质感,再对比真实蔬果与齐白石水墨画,构建从实物到水墨的认知支架,逐步学习墨色调配、笔法技巧并完成创作。
其亮点在于融合审美感知与艺术表现,以实物观察为基础,如对比白菜实物与水墨画发现墨色减法和细节概括,培养审美感知;通过齐白石文化小课堂深化文化理解,分层任务设计(基础临摹、提升组合创作)鼓励艺术表现。学生能掌握水墨技能并感受生活之美,教师可借助系统流程和实践指导提升教学效果。
内容正文:
蔬果显墨韵
人美版(新教材)小学美术三年级上册
1.7.2013
同学们好!欢迎来到今天的美术课。今天,我们将一起走进一个神奇的水墨世界,探索蔬果如何在墨色中展现出独特的韵味。准备好了吗?让我们一起开启这场奇妙的艺术之旅吧!
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课堂热身:神秘的蔬果篮子
窗边的木凳上,盖着浅蓝布的竹编篮子静静等待,藏着今天的小主角,充满了未知的惊喜。
猜猜篮子里有什么?
“同学们,今天老师带来了一个神秘的‘蔬果小篮子’,里面藏着我们今天的小主角。谁来做小小探险家,上前摸一摸,猜猜它是什么?”
小手摸一摸
感受它的形状、软硬和表面的纹理,是光滑的还是粗糙的?
轻鼻闻一闻
凑上前轻轻闻气味,是清新的果香,还是浓郁的蔬菜气息?
1.7.2013
看,老师这里有一个神秘的篮子!里面藏着今天我们要认识的新朋友。有哪位勇敢的同学愿意上来摸一摸,闻一闻,猜猜里面是什么呢?别着急,让我们一个一个来。
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实物观察:白菜的小秘密
01 看一看 · 白菜的身体
仔细瞧瞧,大白菜由两部分组成哦:白白胖胖的菜帮,和层层叠叠、鲜绿色的菜叶,就像穿着绿色裙子的娃娃!
02 摸一摸 · 菜帮
摸起来厚厚的、硬硬的,很结实,像小胳膊一样,支撑着整个白菜呢。
02 摸一摸 · 菜叶
摸起来薄薄的、软软的,边缘还有点波浪形,轻轻一碰就会晃悠,像丝绸一样顺滑。
小思考:如果拿起画笔,硬硬的菜帮和软软的菜叶,我们该用什么样的线条来表现它们呢?是直直的、粗粗的线,还是弯弯的、细细的线呢?
1.7.2013
哇,原来是一棵大白菜!我们仔细看看,它由哪几部分组成?对,有厚厚的菜帮和软软的菜叶。大家摸一摸,感受一下它们不同的质感。想一想,如果我们要画它,硬硬的菜帮和软软的菜叶,线条会一样吗?
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实物观察:萝卜的悄悄话
瞧,篮子里的白萝卜,白白胖胖的身体带着翠绿的缨子,还有细细的须须,正等着我们去认识呢!
看一看:小萝卜的“身体地图”
仔细观察,萝卜有圆圆的萝卜身、绿色的萝卜缨,还有藏在土里细细的萝卜须,三部分组成了可爱的它。
摸一摸:神奇的触感魔法
萝卜身:圆滚滚的,皮肤光滑又饱满,摸起来凉凉的,像块小玉石。
萝卜须:细细长长,软软糯糯,轻轻一捏就弯了,像小细线一样温柔。
小思考:用画笔对话萝卜
如果让你来画,圆圆的萝卜身该用什么线条?细细软软的萝卜须,又要怎么用笔才能画出它的轻柔呢?
1.7.2013
篮子里还有一位朋友——小萝卜!我们来观察一下,它有圆圆的身体,还有细细的萝卜须。摸上去,身体滑滑的,须须软软的。那么,我们该如何用画笔来表现这些不同的形态和质感呢?
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从真实到水墨:神奇的变身!
👀 找不同大挑战!
仔细观察左边的真实大白菜和白石爷爷的水墨画,你能发现它们在视觉上有什么不一样的地方吗?试着从色彩、线条和细节里找找线索吧!
色彩的减法:从“五彩斑斓”到“水墨黑白”
真实的蔬果有红、绿、黄等鲜艳色彩,而水墨画只用黑、白、灰的墨色变化,就表现出了蔬菜的形态和质感,简单又高级。
细节的魔法:从“面面俱到”到“寥寥几笔”
真实的蔬菜有无数细微纹理,水墨画却用简练的线条勾勒轮廓,用浓淡墨色表现光影,把复杂的世界用最简单的方式画了出来。
1.7.2013
现在,让我们看看国画大师齐白石爷爷是怎么画白菜和萝卜的。大家对比一下,和我们刚才看到的真实蔬菜有什么不同?对,颜色变了,细节也简化了。这种用毛笔和墨色来画画的方式,就是中国画里的“水墨画”。今天,我们就来学习如何让蔬果在墨色中“显”出独特的韵味!
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新知探究一:墨色的魔法
一支毛笔,蘸上清水与墨汁,就能在宣纸上挥洒出千变万化的墨色世界。
水墨画里,墨不只有一种颜色哦!通过水的调和,墨可以变成不同深浅的样子,我们叫它“墨分五色”。今天,让我们先来认识最重要的两种魔法:
01. 浓墨 · 厚重
墨色浓郁,色泽黑亮,就像深夜的天空。它在画中常用来表现物体的主体、阴影或轮廓,显得沉稳有力。
02. 淡墨 · 清透
墨中加水较多,颜色浅淡,像清晨的薄雾。它适合表现远处的景物、轻柔的云朵或水面,营造出朦胧的意境。
1.7.2013
水墨画的魔法首先来自于墨色。墨,不仅仅是黑色,它可以像变魔术一样,变出很多种深浅不同的颜色,我们称之为“墨分五色”。今天,我们先来学习最基础也最重要的两种魔法:浓墨和淡墨。
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魔法一:浓墨
浓墨是力量的代表,以厚重的色泽与有力的笔触,勾勒出万物坚实的骨与魂。
调墨秘诀:墨多水少
调配时减少水分的比例,让墨汁保持高浓度,是浓墨最核心的制作方法,也是展现其力量感的第一步。
视觉质感:黝黑饱满
墨色浓郁且富有光泽,在纸上呈现出饱满的视觉效果,没有淡墨的清透感,反而多了几分沉甸甸的分量。
笔触特点:粗壮厚重
落笔后线条粗壮有力,边缘清晰,能完美表现出物体的体积感和力量感,给画面带来稳重的基底。
适用对象:蔬果实部
非常适合描绘蔬菜瓜果中质地坚硬、形状圆润的部分,比如白菜厚实的菜帮、萝卜敦实的根茎,尽显其憨态。
1.7.2013
首先是浓墨,它是力量的代表。调浓墨的秘诀是墨多水少。画出来的线条颜色很黑,感觉很厚重、有力。所以,像白菜帮、萝卜身这些硬硬的、结实的部分,就非常适合用浓墨来表现。
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魔法二:淡墨
轻柔的仙子
淡墨,是水墨世界里最温柔的笔触。它褪去了浓墨的厚重,化作一缕轻盈的云烟,勾勒出万物最柔软的肌理,让画面多了几分呼吸与诗意。
怎么调?
秘诀就在于“墨少水多”,让水墨在砚台中充分交融,稀释出温润的色泽。
看起来?
颜色是浅浅的,像蒙着薄纱的灰色,朦胧又雅致,没有强烈的视觉冲击。
画出来?
线条轻柔而飘逸,落笔似有若无,仿佛能跟着笔尖的走势,在空中轻轻起舞。
适合画?
专画蔬果中软软、薄薄的部分,比如鲜嫩的菜叶、蓬松的萝卜缨,尽显生机。
1.7.2013
接下来是淡墨,它像一位轻柔的仙子。调淡墨的秘诀是墨少水多。画出来的线条颜色浅浅的,感觉很轻盈、飘逸。所以,像菜叶、萝卜缨这些软软的、薄薄的部分,用淡墨来画就再合适不过了。
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魔法组合:浓淡搭配显层次
齐白石爷爷笔下的白菜,用墨色的变化,让简单的蔬菜拥有了丰富的生命力。
浓淡搭配,画出物体的立体感!
浓墨 · 画菜帮
菜帮是白菜厚实、坚硬的部分。用浓墨来画,能表现出它沉甸甸、稳稳的感觉,就像我们脚下的石头一样。
淡墨 · 画菜叶
菜叶是白菜轻薄、柔软的部分。用淡墨来画,能表现出它轻飘飘、嫩嫩的状态,就像天上的云朵一样。
小发现:用浓墨画根部(重),淡墨画顶部(轻),一浓一淡,一实一虚,普通的蔬果瞬间就变得立体鲜活起来啦!
1.7.2013
当浓墨和淡墨组合在一起时,奇迹就发生了!我们再看齐白石爷爷的画,他是不是用浓墨画了硬硬的菜帮,用淡墨画了软软的菜叶?这样一搭配,白菜是不是立刻就有了立体感,变得生动起来了?
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动手试一试:调出你的浓淡墨
小小调色师任务:请你拿出调色盘和毛笔,亲手尝试调出“浓墨”与“淡墨”,感受墨色在水中晕染、变化的奇妙过程。
01 初尝墨色
先蘸取少量墨汁,在宣纸上轻轻画一笔,观察当下的墨色深浅,记住这个初始的颜色哦。
02 浅淡调和
如果觉得墨色太深,就往调色盘里加一点点清水,搅拌均匀后再画一笔,对比颜色的变化。
03 浓淡微调
要是颜色太浅看不清,就再蘸一点点墨汁补色。反复尝试,直到调出你喜欢的浓墨与淡墨。
温馨小贴士:加水时要一点点加,千万不要一次倒太多,不然墨汁就会变得太稀,很难再调浓回来啦!
1.7.2013
现在,轮到你们来当小小调色师啦!请大家拿出调色盘和毛笔,试着调出属于你自己的浓墨和淡墨。记住,先蘸墨试试颜色,不够深就加墨,不够浅就加水。小心,不要一下子加太多水哦!
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新知探究二:毛笔的舞蹈
毛笔蘸墨在纸上行走,笔锋的位置不同,画出的线条姿态就千差万别,就像在跳着不同的舞蹈。
01. 中锋:笔锋的“正步走”
握笔时让笔锋在点画中间运行,画出的线条圆润饱满、劲健有力,就像人走路时昂首挺胸,堂堂正正。
02. 侧锋:笔锋的“侧身舞”
笔锋偏向点画的一侧运行,线条会显得方折劲利、富有变化,就像舞蹈里的侧身旋转,潇洒又灵动。
1.7.2013
学会了调墨,我们再来看看毛笔这支神奇的“舞蹈家”。通过改变它的姿势,我们可以跳出不同的“舞蹈”,画出不同感觉的线条。今天我们学习两种最基本的舞姿:中锋和侧锋。
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舞姿一:中锋用笔
执笔如执剑,笔杆垂直,方能让笔锋始终在线条正中行走,尽显力量之美。
如何执笔?—— 笔杆垂直,锋在正中
运笔时保持笔杆垂直,让笔尖(笔锋)始终在线条的正中间行走,这是中锋用笔的核心要领,能最大程度发挥毛笔的弹性。
线条质感?—— 圆润厚实,挺拔如柱
这样画出的线条饱满、圆润且富有立体感,如同一根坚实挺拔的柱子,给人以稳重、有力、气脉通畅的视觉感受。
适用场景?—— 勾勒筋骨,塑造轮廓
适合表现蔬果的外轮廓、挺拔的茎干、清晰的叶脉等需要力量感和骨感的线条,是水墨画中塑造形体骨架的基础笔法。
1.7.2013
第一种舞姿叫中锋。想象一下,笔杆像电线杆一样垂直,笔尖在笔画的正中间行走。这样画出来的线条圆润、厚实,像一根挺拔的柱子,非常有力。适合画蔬果的轮廓和叶脉。
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舞姿二:侧锋用笔
图示:笔锋居中为中锋,笔锋在笔画边缘为侧锋。侧锋运笔时,笔杆倾斜,笔触更显灵动多变。
怎么写?—— 宽阔的“刷子”
将笔杆轻轻倾斜,让毛笔的“笔肚”(也就是笔锋的侧面)接触纸面,而不是只用笔尖,这样起笔落笔便有了不一样的质感。
画出来?—— 扁平多变的线条
侧锋画出的线条不再是细窄的,而是扁平、宽阔且富有粗细变化的,就像一把刷子在纸上轻轻扫过,留下斑驳又自然的痕迹。
适合画?—— 大面积的物象
这种笔法特别适合表现需要大面积铺陈的地方,比如蔬果宽大的叶面、扁平的果实,或是山石的侧面纹理,能让画面更有体积感。
1.7.2013
第二种舞姿叫侧锋。这次,我们把笔杆倾斜,让毛笔的侧面接触纸面。画出来的线条会变得扁平、宽阔,就像一把刷子刷过一样。这种笔法非常适合画宽大的叶面或者扁平的果实。
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舞姿变化:提、按、点、拖
01 提笔:轻舞飞扬
像踮起脚尖跳舞,毛笔轻轻接触纸面,画出的线条又细又长。最适合给萝卜画细细的胡须,温柔又灵动。
02 按笔:稳重厚实
像用力跺脚一样,把笔肚按下去,线条就变得粗粗的。用来画胖胖的白菜帮、圆圆的荷叶,特别有分量感。
03 点笔:小鸡啄米
笔尖像小鸡的嘴巴,一下一下地点在纸上,蹦出好多小点。草莓籽、小花蕊、小蝌蚪的脑袋,都靠它来点缀。
04 拖笔:行云流水
毛笔轻轻贴着纸面向前拖,画出长长的、顺滑的线条。细长的黄瓜、弯弯的藤蔓,还有柳枝,用拖笔最合适啦。
1.7.2013
除了中锋和侧锋,毛笔还会跳更复杂的舞蹈!通过提、按、点、拖这些动作,我们可以画出各种各样的线条。轻轻提笔,线条就细;用力按笔,线条就粗;像小鸡啄米一样点笔,可以画出小点;轻轻拖笔,可以画出长长的线条。这些都是我们画画的好帮手!
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文化小课堂:爱画生活的齐白石
齐白石(1864-1957),近现代中国绘画大师。他的画作题材质朴,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快。
齐白石爷爷特别喜欢画生活中最常见的东西,比如白菜、萝卜、虾、小鸡,用最朴素的笔墨,画出了万物的灵性。
“为万虫写照,为百鸟传神。”
他认为艺术要源于生活,要用心观察,画出这些小生命最真实、最鲜活的精神与活力。
他将平凡的日常变成了不朽的艺术经典,让我们明白:只要心怀热爱,生活处处皆可入画。
这幅《白菜萝卜》是他的经典之作。看似简单的蔬菜,在他笔下却充满了泥土的芬芳和勃勃生机,体现了“大俗即大雅”的艺术境界。
小启发:艺术从来都不遥远,最美的灵感,就藏在我们身边一蔬一饭、一花一鸟的平凡生活里。
1.7.2013
我们今天学习的水墨画,离不开一位伟大的画家——齐白石爷爷。他一生都在画生活中最普通的东西,却画出了它们的生命力。他告诉我们,艺术并不遥远,最美的艺术就藏在我们的生活里。希望大家也能像白石爷爷一样,热爱生活,发现身边的美。
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示范一:画一棵水墨白菜
白菜寓意“百财”,是国画中常见的题材。这幅示范作品通过浓淡墨色的变化,生动表现了白菜的形态与神韵。
第一步:画菜帮(用浓墨)
所需工具
准备好浓墨汁与毛笔,毛笔选择兼毫笔最佳,弹性适中,便于表现菜帮的厚重感。
关键笔法
采用“侧锋 + 按笔”的笔法。侧锋可使笔触更宽,按笔能增加墨色的厚重,体现菜帮的体积。
作画步骤:先将毛笔饱蘸浓墨,笔杆向一侧倾斜,侧锋入纸;然后手腕用力向下按笔,画出宽扁的菜帮轮廓。注意运笔要有提按变化,这样画出的菜帮才会有自然的弧度和立体感。
1.7.2013
理论学习结束,现在我们开始实践!跟我一起画一棵水墨白菜。第一步,画菜帮。我们用浓墨,侧锋用笔,然后用力按下去,画出宽宽的、有立体感的菜帮。大家看老师的示范。
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示范二:画一棵水墨白菜
水墨白菜作品示范:菜叶以淡墨绘就,笔触灵动,尽显白菜在风中舒展的自然之态,意趣盎然。
第二步:画菜叶(用淡墨)
作画工具
选用一支兼毫毛笔,蘸取容器中调和好的淡墨,保持笔锋的湿润与灵动。
核心笔法
采用中锋行笔,配合提笔技法,让线条粗细变化自然,呈现菜叶的轻盈感。
关键步骤:从菜帮顶部起笔,向四周发散画出菜叶的轮廓。用笔要轻,手腕放松,仿佛菜叶在微风中轻轻飘动,线条要飘逸、不生硬,体现出水墨的晕染之美。
1.7.2013
菜帮画好了,第二步,我们来画菜叶。这次换用淡墨,中锋用笔,轻轻地从菜帮顶部向四周画出飘逸的菜叶。想象一下菜叶在风中摇摆的样子,用笔要轻盈、自然。
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示范三:画一棵水墨白菜
作品示例:叶脉是白菜的骨架,以中墨细笔勾勒,有主有次、长短错落,方能让菜叶显得饱满而有生机。
第三步:画叶脉(用中墨)
工具准备:中墨与毛笔
选用浓淡之间的中墨色,搭配中楷或小楷毛笔,为勾勒细腻的叶脉做好准备。
关键笔法:中锋运笔,轻提慢画
保持中锋行笔,线条圆润有力;提笔控制力度,让叶脉线条粗细均匀、流畅自然。
要点口诀:自帮向缘,细笔勾勒;脉有主次,长短交错,赋予白菜鲜活的呼吸感。
1.7.2013
最后一步,我们来画叶脉,让白菜更有生命力。我们用浓淡之间的中墨,中锋提笔,从菜帮向菜叶边缘画出细细的叶脉。注意叶脉要有长有短,有主有次,这样才更自然。
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完成!我的水墨白菜
墨色浓淡相宜,笔法虚实结合,一棵充满意趣的水墨白菜就跃然纸上了。
浓墨 · 侧锋按笔 = 菜帮
以饱满浓墨,侧锋重按,写出白菜帮子厚实、硬朗的质感,奠定画面的稳重基调。
淡墨 · 中锋提笔 = 菜叶
换用淡墨,中锋轻提,挥洒出菜叶舒展、飘逸的形态,表现出蔬菜鲜嫩的生命力。
中墨 · 中锋勾勒 = 叶脉
最后以中墨细笔中锋,勾勒出清晰的叶脉,让白菜的形象更立体,细节更生动。
1.7.2013
看,一棵完整的水墨白菜就画好啦!我们来回顾一下,我们用浓墨和侧锋画了菜帮,用淡墨和中锋画了菜叶,最后用中墨画了叶脉。大家都学会了吗?是不是很有成就感?
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难点提醒:常见问题解答
墨色太淡看不清?
别着急,再蘸一点点墨,这次先不要加水,在旁边的废纸上轻轻试一试浓度,合适了再画在作品纸上哦。
墨色太浓成墨团?
没关系,在废纸上多画几笔横线或圆圈,让毛笔里的墨“跑”掉一些,等笔触变得均匀了,再回到画纸上创作。
线条画不直怎么办?
这正是水墨画的独特魅力呀!不用刻意追求笔直,有点自然的抖动和弯曲,反而会让画面更有生命力和韵味呢。
小贴士:画画时多观察、多尝试,遇到小问题都是学习的好机会,大胆去探索水墨的变化吧!
1.7.2013
在画画的过程中,可能会遇到一些小麻烦。比如墨太淡或太浓,或者线条画不直。别担心,老师来帮你解决!墨淡了就加点墨,墨浓了就在废纸上多画几笔。至于线条不直,这正是水墨画的魅力所在,自然的抖动反而更有韵味!
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创意启发:蔬果变变变
除了白菜,我们还能运用水墨的笔触与墨色,创作出哪些生动的蔬果形象呢?
草莓 · 灵动点笔
画草莓时,尝试用灵动的点笔,错落有致地点出草莓籽,让一颗颗果实看起来饱满诱人,充满鲜活的童趣。
黄瓜 · 流畅拖笔
描绘黄瓜修长的身形,使用流畅的拖笔技法,手腕顺势带动笔触,一气呵成,生动展现出黄瓜鲜嫩脆爽的姿态。
茄子 · 厚重浓墨
以浓墨为主调,大胆晕染出茄子圆润饱满的身体,利用墨色的自然晕开和深浅变化,勾勒出蔬果朴实的立体感。
1.7.2013
学会了画白菜,我们还能用今天学到的本领画其他蔬果吗?当然可以!看,我们可以用点笔画草莓籽,用拖笔画黄瓜,用浓墨画茄子。大家想一想,你还想用我们学过的墨色和笔触画什么呢?
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创作任务发布
01 基础任务 · 人人都能完成
模仿教材,选一种你最喜爱的蔬果(比如清甜的草莓、脆嫩的黄瓜)进行临摹创作。重点尝试运用墨色的浓淡变化,配合提、按、点的笔触,表现出蔬果最自然的形态,感受水墨在宣纸上晕染的乐趣。
02 提升任务 · 挑战小高手
尝试画1-2种蔬果的组合构图,用浓淡墨色的层次来表现蔬果的体积感。发挥奇思妙想,为画面添加一个有趣的生活小细节——比如趴在菜叶上的小虫、旁边的一片落叶,让你的水墨蔬果画更有故事感!
拿起画笔,大胆落笔,让美味的蔬果在宣纸上鲜活起来吧!
1.7.2013
现在,创作任务来啦!同学们可以选择基础任务,画一种你喜欢的蔬果,只要用对墨色和笔触就很棒。如果你想挑战一下自己,可以选择提升任务,画几种蔬果的组合,并加上自己的小创意。期待大家的作品!
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创作小贴士
01. 大胆下笔
不要怕画错,水墨的韵味就在于自然的笔触与晕染。大胆尝试,才能在落笔的瞬间捕捉到独一无二的艺术美感。
02. 随时观察
创作时多看看桌上的实物,观察它们的形态与细节;也可以翻看水墨教材,学习名家的构图与笔法,汲取灵感。
03. 巧用废纸
正式作画前,可以先在废纸上试一试墨色的浓淡和笔触的力度,熟悉水墨在宣纸上的变化,这样下笔时会更有把握。
04. 保持整洁
小心不要把墨汁洒在宣纸或桌面上哦!保持环境的整洁,不仅能让创作心情更舒畅,也能更好地保护我们的画作和工具。
1.7.2013
在大家开始创作之前,老师给大家几个小建议。第一,大胆下笔,不要怕错。第二,随时观察实物和教材。第三,善用废纸试笔。最后,一定要保持整洁哦!希望这些小贴士能帮助大家创作出更棒的作品。
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小小神笔马良,开始创作吧!
此刻,你们就是神笔马良!请拿起画笔,蘸取墨色,在宣纸上大胆勾勒心中的蔬果世界。无论是圆滚滚的西瓜,还是尖尖的辣椒,都可以用你们喜欢的笔触去描绘。老师会在身边陪伴,有任何奇思妙想,随时告诉我哦。
🎨 大胆下笔,让墨色在纸上跳舞,画出属于你的独一无二!
1.7.2013
好了,小小神笔马良们,现在就请拿起你们的画笔,开始创作属于自己的水墨蔬果画吧!老师会在教室里巡回指导,有任何问题都可以随时举手问我。
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作品展示:蔬果墨韵墙
请同学们把自己的作品小心地贴到“蔬果墨韵墙”上,让我们一起欣赏水墨晕染的童趣之美。每组选一位代表,向大家分享你的创作故事,讲述你笔下的蔬果世界。
笔下风物
你画的是什么蔬果?是圆润的南瓜,还是挺拔的青菜?和大家说说你选择它的原因吧。
墨色笔法
创作时用了浓墨、淡墨还是焦墨?是用了中锋、侧锋,还是尝试了有趣的点染技法呢?
点睛之趣
你最喜欢自己作品中的哪个细节?是那抹恰到好处的留白,还是生动传神的果蒂呢?
1.7.2013
时间到!请同学们把你的作品小心地拿到前面来,贴到我们的“蔬果墨韵墙”上。哇,真是太精彩了!现在,每个小组派一位代表,来给大家介绍一下你的作品,告诉我们你画了什么,用了什么方法,以及你最喜欢它的哪个部分。
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评价标准:我是小评委
欣赏完大家的作品,我们来当一回小评委。到底该如何评价一幅水墨作品呢?不妨从下面这几个有趣的角度看一看:
墨色有层次吗?
看一看画面里的墨色,有没有浓淡、干湿的变化?就像我们在宣纸上晕开的墨迹,是不是丰富又好看?
笔触用得对吗?
画里的线条是粗是细、是轻是重?这样的笔法,和画的蔬果、花草的质感是不是很匹配呢?
造型像不像?
虽然是水墨画,但能不能一眼认出画的是什么?造型抓住了事物的特点,就会显得特别生动哦。
有没有创意?
画面里藏着自己的小想法吗?哪怕是一点点不一样的尝试,都是最珍贵的创意火花呀。
1.7.2013
欣赏完大家的作品,我们来当一回小评委。我们可以从四个方面来评价一幅画:墨色有没有层次,笔触用得对不对,造型像不像,以及有没有自己的创意。现在,带着这几个标准,再去看看我们的“墨韵墙”,你最喜欢哪一幅呢?
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互评互赏:点赞好作品
“小墨点”送给你!
请大家给自己最喜欢的作品贴上一个“小墨点”贴纸,并勇敢地站起来分享:你为什么喜欢它呢?试着用我们刚刚学到的构图、笔法、意境这些评价标准,说说你的独特见解吧。
小贴士:欣赏时要尊重每一位创作者的用心,用友善、具体的语言表达你的看法哦。
1.7.2013
现在,我们来玩一个游戏。老师这里有一些“小墨点”贴纸,请大家把它送给你最喜欢的作品。送完之后,告诉大家你为什么喜欢它,可以用我们刚才学到的评价标准来说说你的理由哦!
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课堂小结:今天的收获
认识了墨的魔法
我们亲手尝试调配浓墨与淡墨,观察墨色在宣纸上晕染开的奇妙变化,发现了墨色浓淡交织间的独特韵味。
学会了毛笔的舞蹈
掌握了中锋、侧锋的运笔技巧,体会提、按、点等笔法的灵动,让毛笔在纸上跳出了属于水墨的优美舞步。
画出了水墨蔬果
用学到的笔墨技巧,完成了属于自己的第一幅水墨蔬果作品,将生活中的平凡美好定格在宣纸之上。
了解了齐白石
走进齐白石爷爷的艺术世界,明白了艺术从来都不是遥不可及的,真正的艺术灵感来源于我们热爱的生活。
1.7.2013
快乐的时光总是很短暂,今天的美术课就要结束了。让我们一起回顾一下今天的收获吧!我们认识了墨的魔法,学会了毛笔的舞蹈,画出了自己的水墨蔬果,还了解了齐白石爷爷。大家真是满载而归!
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课后拓展:生活中的水墨画
一把折扇,晕染山水云雾。水墨的诗意,往往藏在这些日常的小物之中。
水墨,就在我们身边
水墨画的魅力,从不止步于课堂和画纸。它就藏在我们生活的每一个角落:家里的挂画、纳凉的折扇、杯盏上的纹样……只要用心观察,处处皆是水墨意境。
课后小任务:寻找生活里的墨趣
回家后,找一找家里的蔬果(苹果、香蕉、土豆……),试着用水墨画一画它们吧!用手中的画笔,把生活里的美好,用墨色生动地“显”出来。
1.7.2013
水墨画的学习并不会因为下课而停止。它其实就在我们身边,比如家里的挂画、扇子上都有它的身影。老师给大家留一个课后小任务:回家后,试着用水墨画一画家里的其他蔬果,继续用墨色发现生活中的美吧!
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谢谢大家!
下课啦!愿你永远保有发现美的眼睛
1.7.2013
今天的美术课到此结束,感谢同学们的积极参与和精彩创作!希望大家能永远保持这份对艺术和生活的热爱。下课!
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