精品解析:河北省沧州市泊头市第四中学2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷
2026-07-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 沧州市 |
| 地区(区县) | 泊头市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 970 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58640752.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级历史学期素养进阶
全册
共6页,总分60分,时间60分钟。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 1949年某日《人民日报》刊载的文章写道:“中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地半殖民地奴隶的代名词……中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”该文章评述的是( )
A. 东方红卫星的发射 B. 西藏获得和平解放
C. 中华人民共和国的成立 D. 抗美援朝取得伟大胜利
2. “毛泽东同志在1956年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A. 解决了所有问题 B. 提供了理论基础
C. 准备了经济基础 D. 创造了国际舆论
3. 如图为上世纪60年代的一幅工业宣传画。画中一位女工人正在操作织布机,提出了“台台机器出正品,匹匹绸缎似花娇”的口号。由此可知,当时工业生产( )
A. 注重产品质量、生产规范 B. 优先发展轻工业
C. 建立了先进国防工业体系 D. 污染了自然环境
4. 有一家报纸在评论下图反映的事件时说,现在世上都在谈裁军,可是迄今为止只有中国人言行一致,以实际行动践行和谐承诺。材料体现出我国国防建设的关键词是( )
A. 坚强 B. 壮大 C. 娱乐 D. 和平
5. 1979年1月1日,邓小平第一次成为《时代》周刊的1978年“年度风云人物”。在内文中,《时代》周刊惊叹:“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门,这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举。”与材料重要相关历史背景是( )
A. 十一届三中全会召开 B. “三步走”战略制定
C. 中日正式建交 D. 尼克松友好访华
6. 周维忠是江苏扬州仪征市供电所基层员工,三十多年来,他默默帮扶困难群众,用爱心践行美德,以实际行动守护公平正义、弘扬社会正气。这一事迹可以佐证我国( )
A. 尖端科技水平的增长 B. 职工生产积极性提高
C. 精神文明建设的成就 D. 民主法制建设的推进
7. 1987年母亲节,台湾的众多老兵身穿印有“想家”字样的上衣,发起街头请愿,强烈要求开放赴大陆探亲的禁令,这一场景引发全台广泛共鸣。“共鸣”源于( )
A. “汪辜会谈”的举行 B. “九二共识”获广泛认可
C. 两岸“三通”变成现实 D. 两岸同属一个中国
8. 下面是1992—2005年我国三种类型的技术引进合同金额比重图。据此可推知,这一时期我国( )
A. 脱贫攻坚目标完成 B. 企业自主创新增强
C. 矿产资源储备充足 D. 科技研发超越欧美
9. 2024年的政府工作报告中提出:居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距缩小。扩大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。加强城镇老旧小区改造和保障房供给,惠及上千万家庭。这体现了中国梦( )
A. 不断为人民造福 B. 实现了民族独立
C. 照搬国外的经验 D. 促进了人口增长
10. 小历同学阅读的一篇文章包含以下关键词:中国梦、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念。该文章便于他学习( )
A. 邓小平理论
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
11. 给下表所示史事确定一个共同的主题,最恰当的是( )
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,······正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
2021年11月,中共十九届六中全会召开。会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。全会号召为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
A. 描绘美丽乡村 B. 开启崭新征程 C. 推进从严治党 D. 新时代强军路
12. 下表反映的是改革开放以来我国部分年份国内旅游人次的概况。这体现出( )
年份
1993年
2000年
2012年
2025年
国内旅游人次
4.1亿人次
7.44亿人次
29.6亿人次
65.2亿人次
A. 交通出行方式变迁 B. 食物种类丰富
C. 居民消费观念升级 D. 地理气候变暖
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三 实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
——摘自习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
(1)结合所学知识,将材料一中①、②处补充完整,使框架合理完整。
(2)根据材料二,指出我国1978—1990年农业总产值的发展趋势,并结合所学知识,分析该趋势出现的原因。
(3)综合上述材料和问题,谈谈“实现中国梦必须走中国道路”的原因。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国共产党百年历程标尺
材料二 建国之初我国的出口商品结构以农副产品为主,约占出口总额的70%。改革开放以来……第一阶段……在出口商品构成中工业制成品的比重不断上升,实现了由主要出口初级产品向主要出口制成品的历史性转变。……第二阶段,在工业制成品出口中,技术含量和附加值较高的机电产品出口迅速增长,2000年提高到42.3%。第三阶段:2001年至今,对外贸易发展步入历史新阶段。……高新技术产品占出口总额的比重,2010年进一步提高到31.2%。高新技术产品(高技术、高附加值产品)在我国出口贸易中的主导地位日益显著。
——摘编自刘旭《对外贸易发展战略与对策》
材料三 对外贸易的快速发展极大缓解了外汇短缺,我国从外汇极度紧缺国变为全球最大外汇储备国——2008年增至19460亿美元,为经济建设积累了宝贵资金。……此外,有序进口能源、资源类产品缓解了国内供应瓶颈,推动了技术进步,有力支撑了经济可持续发展。
(1)结合所学知识,指出材料一中“洗雪国耻”和“百年圆梦”代表的重大史实。
(2)根据材料二,概括从新中国成立到2010年我国出口产品结构的转型。
(3)根据材料三和所学知识,总结我国发展对外贸易的作用。
15. 小历同学在进行课外探究时找到如下材料。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1950-1963年,中国共派出留学生9594人,其中,派往苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人。留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习和生活费用、期满后回国的工作分配,均由政府相关部门负责。……从留学专业看,以1950年留苏的375人为例,理科35人,工科261人,农科9人,医科28人,文教10人,政法21人,财经11人。
——摘编自《新中国首批留苏学生的历史考察》
材料二 20世纪70-80年代初中国公派留学生统计概况(部分)
1972年底至1978年底
1978年9月底至1981年底
所学领域
人数
比例
所学领域
人数
比例
语言学科
1451人
93.7%
语言学科
1150人
15.4%
自然科学
97人
6.3%
自然科学
6039人
81.0%
其他
267人
3.6%
——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》
材料三 习近平总书记在党的二十大报告中强调(科教兴国战略)要“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”。……那些关键性的核心技术,向任何一个国家都是索要不来、购买不到的。人才是实施科教兴国战略的根本,是连接教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的关键。
——摘编自侯忠明、包志国《论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径》
(1)根据材料一,归纳二十世纪五六十年代中国留学生派遣的特点。
(2)根据材料二,说说20世纪70年代到80年代初中国公派留学生在人数和学习内容方面的变化。
(3)综合上述材料和问题,请用一句话为本次探究研学活动拟定一个合适的课题名称。
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八年级历史学期素养进阶
全册
共6页,总分60分,时间60分钟。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 1949年某日《人民日报》刊载的文章写道:“中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地半殖民地奴隶的代名词……中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”该文章评述的是( )
A. 东方红卫星的发射 B. 西藏获得和平解放
C. 中华人民共和国的成立 D. 抗美援朝取得伟大胜利
【答案】C
【解析】
【详解】A.东方红卫星1970年发射,时间与题干1949年不符,该事件是航天成就,不涉及建立人民当家作主的新政权,错误。
B.西藏和平解放于1951年,时间与“1949年”不符,且西藏和平解放属于国家统一问题,而材料强调的是国家独立和人民当家作主,错误。
C.1949年10月1日中华人民共和国成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,与材料中“不再是屈辱的殖民地半殖民地奴隶的代名词”“有了……代表自己的政府”完全吻合,正确。
D.抗美援朝胜利于1953年,时间与“1949年”不符,且抗美援朝属于保家卫国的军事行动,与“代表自己的政府”的国家主权象征意义不同,错误。
2. “毛泽东同志在1956年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A. 解决了所有问题 B. 提供了理论基础
C. 准备了经济基础 D. 创造了国际舆论
【答案】B
【解析】
【详解】A.《论十大关系》是重要的理论指导,但不可能解决社会主义建设的所有问题,说法过于绝对,错误。
B.《论十大关系》总结了我国经济建设的经验,提出的基本方针反映了经济规律,对社会主义建设具有重要指导意义,确实为中国社会主义建设提供了理论基础,正确。
C.《论十大关系》是理论报告,它提供的是理论层面的指导,而非直接准备经济基础,经济基础是通过生产建设等实践活动积累的,错误。
D.题干中没有提到这份报告和国际舆论相关的内容,错误。
3. 如图为上世纪60年代的一幅工业宣传画。画中一位女工人正在操作织布机,提出了“台台机器出正品,匹匹绸缎似花娇”的口号。由此可知,当时工业生产( )
A. 注重产品质量、生产规范 B. 优先发展轻工业
C. 建立了先进国防工业体系 D. 污染了自然环境
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干宣传画口号“台台机器出正品,匹匹绸缎似花娇”,直接体现出当时工业生产追求产品合格、品质优良,反映出当时注重产品质量和生产规范,正确。
B.20世纪60年代我国优先发展重工业,且材料未体现轻重工业的发展优先级,错误。
C.材料反映的是纺织轻工业,未涉及国防工业体系相关内容,错误。
D.材料反映了工业生产的质量,没有提及工业生产污染环境的内容,错误。
4. 有一家报纸在评论下图反映的事件时说,现在世上都在谈裁军,可是迄今为止只有中国人言行一致,以实际行动践行和谐承诺。材料体现出我国国防建设的关键词是( )
A. 坚强 B. 壮大 C. 娱乐 D. 和平
【答案】D
【解析】
【详解】A.“坚强”一般用来形容意志、品质,和题中“裁军”“践行和谐承诺”的国防建设核心指向不直接相关,不是这则材料体现的关键词。错误。
B.裁军是减少军队员额,和“壮大”的含义完全相反,不符合材料表达的意思。错误。
C.娱乐和国防建设、裁军行动没有任何关联,属于明显的干扰项。错误。
D.材料提到“世上都在谈裁军,可是迄今为止只有中国人言行一致,以实际行动践行和谐承诺”,而裁军是中国维护和平、践行和平承诺的实际行动,体现了我国国防建设以和平为关键词。正确。
5. 1979年1月1日,邓小平第一次成为《时代》周刊的1978年“年度风云人物”。在内文中,《时代》周刊惊叹:“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门,这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举。”与材料重要相关历史背景是( )
A. 十一届三中全会召开 B. “三步走”战略制定
C. 中日正式建交 D. 尼克松友好访华
【答案】A
【解析】
【详解】A.1978年12月召开的中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,与材料中“向世界打开了‘中央之国’的大门”相符,正确。
B.“三步走”发展战略是在1987年中共十三大上提出的,与题干时间不符,错误。
C.中日正式建交是在1972年,与题干时间不符,错误。
D.尼克松访华是在1972年,与题干时间不符,错误。
6. 周维忠是江苏扬州仪征市供电所基层员工,三十多年来,他默默帮扶困难群众,用爱心践行美德,以实际行动守护公平正义、弘扬社会正气。这一事迹可以佐证我国( )
A. 尖端科技水平的增长 B. 职工生产积极性提高
C. 精神文明建设的成就 D. 民主法制建设的推进
【答案】C
【解析】
【详解】A.尖端科技水平体现在超级计算机、高速铁路、航天技术等方面,题干中未涉及,错误。
B.题干核心反映的是社会道德风尚,没有体现职工生产积极性的变化,错误。
C.题干中周维忠践行美德、帮扶群众、弘扬社会正气的事迹,属于思想道德领域的先进成果,对应我国精神文明建设的成就,正确。
D.民主法制建设属于政治领域建设,与题干的思想道德事迹不符,错误。
7. 1987年母亲节,台湾的众多老兵身穿印有“想家”字样的上衣,发起街头请愿,强烈要求开放赴大陆探亲的禁令,这一场景引发全台广泛共鸣。“共鸣”源于( )
A. “汪辜会谈”的举行 B. “九二共识”获广泛认可
C. 两岸“三通”变成现实 D. 两岸同属一个中国
【答案】D
【解析】
【详解】A.汪辜会谈是1993年海峡两岸两个民间团体的高层会晤,发生在1987年之后,错误。
B.“九二共识”形成于1992年,核心是“海峡两岸同属一个中国”,时间晚于1987年,错误。
C.两岸全面“三通”正式实现是2008年,时间晚于1987年,错误。
D.台湾老兵“想家”要求回大陆探亲,源于海峡两岸同胞同根同源、同属一个中国,这种血脉亲情引发了全台共鸣,正确。
8. 下面是1992—2005年我国三种类型的技术引进合同金额比重图。据此可推知,这一时期我国( )
A. 脱贫攻坚目标完成 B. 企业自主创新增强
C. 矿产资源储备充足 D. 科技研发超越欧美
【答案】B
【解析】
【详解】A.我国脱贫攻坚目标在2021年才完成,与题干时间不符,且和技术引进结构变化无关,错误。
B.技术引进从大量进口成套设备,转向更多引进技术服务与技术许可,说明我国企业已经具备一定自主生产、创新能力,自主创新不断增强,正确。
C.题干核心是技术引进结构,和矿产资源储备无关,错误。
D.1992-2005年我国科技研发并未超越欧美,仍有一定差距,错误。
9. 2024年的政府工作报告中提出:居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距缩小。扩大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。加强城镇老旧小区改造和保障房供给,惠及上千万家庭。这体现了中国梦( )
A. 不断为人民造福 B. 实现了民族独立
C. 照搬国外的经验 D. 促进了人口增长
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中一系列措施都是改善民生、提升人民生活水平的具体体现,直接反映了中国梦为人民造福的本质,正确。
B.民族独立在1949年新中国成立时就已经实现,错误。
C.题干中的政策是结合中国国情制定的民生保障措施,并非照搬国外经验,错误。
D.题干里的所有措施都围绕民生保障展开,和人口增长没有直接的逻辑关联,错误。
10. 小历同学阅读的一篇文章包含以下关键词:中国梦、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念。该文章便于他学习( )
A. 邓小平理论
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
【答案】D
【解析】
【详解】A.邓小平理论主要回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,与材料中的“中国梦”“两个一百年”等关键词不符,错误。
B.“三个代表”重要思想主要回答“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,与材料关键词不符,错误。
C.科学发展观主要回答“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,与材料关键词不完全对应,错误。
D.材料中“中国梦”“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,正确。
11. 给下表所示史事确定一个共同的主题,最恰当的是( )
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,······正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
2021年11月,中共十九届六中全会召开。会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。全会号召为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
A. 描绘美丽乡村 B. 开启崭新征程 C. 推进从严治党 D. 新时代强军路
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料两段内容均围绕百年奋斗目标、民族复兴展开,没有涉及乡村、农村建设相关内容,错误。
B.建党百年大会宣告第一个百年目标(全面小康)实现,正式迈向第二个百年奋斗目标; 十九届六中全会总结百年奋斗成就,号召为第二个百年目标、民族复兴奋斗。 两件事共同标志我国完成第一个百年任务,踏上实现第二个百年奋斗目标、民族复兴的全新发展阶段,契合“开启崭新征程” 这一主题,正确。
C.材料反映了党的奋斗历程和未来目标,未涉及党建方面,无法体现从严治党,错误。
D.材料涉及党的奋斗历程和未来目标,未涉及军队、国防建设相关史实,错误。
12. 下表反映的是改革开放以来我国部分年份国内旅游人次的概况。这体现出( )
年份
1993年
2000年
2012年
2025年
国内旅游人次
4.1亿人次
7.44亿人次
29.6亿人次
65.2亿人次
A. 交通出行方式变迁 B. 食物种类丰富
C. 居民消费观念升级 D. 地理气候变暖
【答案】C
【解析】
【详解】A.表格仅统计旅游人次,无高铁、飞机等交通方式变迁相关信息,错误。
B.材料围绕旅游消费,未涉及食物种类,错误。
C.1993—2025年国内旅游人次大幅上涨,民众加大休闲精神消费,体现居民消费观念升级,正确。
D.旅游人数增长由经济、消费观念驱动,和气候变暖无直接关联,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三 实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
——摘自习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
(1)结合所学知识,将材料一中①、②处补充完整,使框架合理完整。
(2)根据材料二,指出我国1978—1990年农业总产值的发展趋势,并结合所学知识,分析该趋势出现的原因。
(3)综合上述材料和问题,谈谈“实现中国梦必须走中国道路”的原因。
【答案】(1)①:三大改造。②:人民代表大会制度。
(2)趋势:农业总产值持续大幅增长。
原因:农村推行家庭联产承包责任制,激发农民生产积极性;乡镇企业发展,拓宽农村经济路径;农业科技进步与政策调整,提升农业生产效率;农民的辛勤劳动等。
(3)原因:中国道路是在改革开放实践与新中国成立以来的持续探索中形成的;它是适合中国国情的发展道路,能够延续中华文明发展;全国各族人民对其拥有道路自信、理论自信与制度自信,是实现中国梦的必由之路。
【解析】
【小问1详解】
①“建立起社会主义经济制度”对应三大改造的完成,使生产资料私有制转变为公有制;
②社会主义政治制度包括人民代表大会制度(根本政治制度)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
【小问2详解】
趋势:柱状图显示1978—1990年农业总产值从不到1500亿元增长到接近8000亿元→农业总产值持续大幅增长。
原因:结合1978年农村改革的历史背景,从政策、技术、结构三个角度分析。政策上,农村推行家庭联产承包责任制,农民有了经营自主权;技术上,农业科技进步提升了生产效率;结构上,乡镇企业的兴起拓宽了农村经济路径。三者共同推动了农业总产值的增长。
【小问3详解】
原因:“这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的”→提炼“是在改革开放实践和新中国成立以来的持续探索中形成的”;“我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路”→提炼“它是适合中国国情的发展道路,能够延续中华文明发展”;“全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进”→提炼“全国各族人民对其拥有道路自信、理论自信与制度自信,是实现中国梦的必由之路”。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国共产党百年历程标尺
材料二 建国之初我国的出口商品结构以农副产品为主,约占出口总额的70%。改革开放以来……第一阶段……在出口商品构成中工业制成品的比重不断上升,实现了由主要出口初级产品向主要出口制成品的历史性转变。……第二阶段,在工业制成品出口中,技术含量和附加值较高的机电产品出口迅速增长,2000年提高到42.3%。第三阶段:2001年至今,对外贸易发展步入历史新阶段。……高新技术产品占出口总额的比重,2010年进一步提高到31.2%。高新技术产品(高技术、高附加值产品)在我国出口贸易中的主导地位日益显著。
——摘编自刘旭《对外贸易发展战略与对策》
材料三 对外贸易的快速发展极大缓解了外汇短缺,我国从外汇极度紧缺国变为全球最大外汇储备国——2008年增至19460亿美元,为经济建设积累了宝贵资金。……此外,有序进口能源、资源类产品缓解了国内供应瓶颈,推动了技术进步,有力支撑了经济可持续发展。
(1)结合所学知识,指出材料一中“洗雪国耻”和“百年圆梦”代表的重大史实。
(2)根据材料二,概括从新中国成立到2010年我国出口产品结构的转型。
(3)根据材料三和所学知识,总结我国发展对外贸易的作用。
【答案】(1)洗雪国耻:香港回归。百年圆梦:全面建成了小康社会。
(2)从以农副产品等初级产品出口为主,转变为以工业制成品出口为主;机电产品出口快速增长;高新技术产品比重不断提高,高技术、高附加值产品主导地位日益显著。
(3)积累外汇储备,为经济建设提供资金保障;缓解国内资源供应瓶颈;推动技术进步;促进经济可持续发展。
【解析】
【小问1详解】
洗雪国耻:1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区成立。香港回归是“一国两制”伟大构想的成功实践,洗雪了中华民族百年耻辱,标志着祖国统一大业迈出了重要一步。
百年圆梦:2021年,在中国共产党成立100周年之际,我国宣布全面建成小康社会。这是中华民族伟大复兴征程上的重要里程碑,实现了第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础。
【小问2详解】
转型:由材料二“建国之初我国的出口商品结构以农副产品为主,约占出口总额的70%”→提炼出“以农副产品等初级产品出口为主”;由材料二“改革开放以来……实现了由主要出口初级产品向主要出口制成品的历史性转变”→提炼出“转变为以工业制成品出口为主”;由材料二“第二阶段,在工业制成品出口中,技术含量和附加值较高的机电产品出口迅速增长,2000年提高到42.3%”→提炼出“机电产品出口快速增长”;由材料二“第三阶段……高新技术产品占出口总额的比重,2010年进一步提高到31.2%……主导地位日益显著”→提炼出“高新技术产品比重不断提高,高技术、高附加值产品主导地位日益显著”。
【小问3详解】
作用:由材料三“对外贸易的快速发展极大缓解了外汇短缺,我国……成为全球最大外汇储备国……为经济建设积累了宝贵资金”→提炼出“积累外汇储备,为经济建设提供资金保障”;由材料三“有序进口能源、资源类产品缓解了国内供应瓶颈”→提炼出“缓解国内资源供应瓶颈”;由材料三“推动了技术进步”→提炼出“推动技术进步”;由材料三“有力支撑了经济可持续发展”→提炼出“促进经济可持续发展”。
15. 小历同学在进行课外探究时找到如下材料。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1950-1963年,中国共派出留学生9594人,其中,派往苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人。留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习和生活费用、期满后回国的工作分配,均由政府相关部门负责。……从留学专业看,以1950年留苏的375人为例,理科35人,工科261人,农科9人,医科28人,文教10人,政法21人,财经11人。
——摘编自《新中国首批留苏学生的历史考察》
材料二 20世纪70-80年代初中国公派留学生统计概况(部分)
1972年底至1978年底
1978年9月底至1981年底
所学领域
人数
比例
所学领域
人数
比例
语言学科
1451人
93.7%
语言学科
1150人
15.4%
自然科学
97人
6.3%
自然科学
6039人
81.0%
其他
267人
3.6%
——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》
材料三 习近平总书记在党的二十大报告中强调(科教兴国战略)要“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”。……那些关键性的核心技术,向任何一个国家都是索要不来、购买不到的。人才是实施科教兴国战略的根本,是连接教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的关键。
——摘编自侯忠明、包志国《论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径》
(1)根据材料一,归纳二十世纪五六十年代中国留学生派遣的特点。
(2)根据材料二,说说20世纪70年代到80年代初中国公派留学生在人数和学习内容方面的变化。
(3)综合上述材料和问题,请用一句话为本次探究研学活动拟定一个合适的课题名称。
【答案】(1)特点:留学方向以苏联、东欧等社会主义国家为主;选派、经费、工作分配等均由政府相关部门负责;学习内容主要集中在理工科。
(2)变化:人数增多;以学习语言学科为主到学习自然科学为主。
(3)课题名称:教育兴则国家兴,教育强则国家强;百年大计,教育为本。
【解析】
【小问1详解】
特点:“1950-1963 年,中国共派出留学生9594人,其中,派往苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人。”可以得出特点是留学方向以苏联、东欧等社会主义国家为主;“留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习和生活费用、期满后回国的工作分配,均由政府相关部门负责。”可以得出特点是选派、经费、工作分配等均由政府相关部门负责;从留学专业看,以1950年留苏的375人为例,理科35人,工科261人,农科9人,医科28人,文教10人,政法21人,财经11人。”可以得出特点是学习内容主要集中在理工科。
【小问2详解】
变化:“1972年底至1978年底,语言学科1451人,比例93.7%;自然科学97人,比例6.3%;1978年9月底至1981年底,语言学科1150人,比例15.4%;自然科学6039人,比例81.0%”从整体数据看,公派留学生人数大幅增加。20世纪70年代,以学习语言学科为主;到80年代初,学习自然科学的比例大幅上升,语言学科占比下降,学习内容从侧重语言向侧重自然科学转变。
【小问3详解】
课题名称:三则材料分别对应了建国初期、改革开放初期、新时代的留学政策与国家发展的关系,因此课题需要体现“留学教育”与“国家发展/时代需求”的关联。例如:教育兴则国家兴,教育强则国家强;百年大计,教育为本。
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