湖北宜昌市宜都市2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 聚焦新中国发展历程，融合改革开放、“一带一路”等时代热点，通过史料分析与论述题设计，实现唯物史观与家国情怀的深度渗透，兼顾基础史实与高阶思维考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|西藏解放、抗美援朝、“四个全面”、科技成就等|结合华为芯片等科技热点考查创新重要性，用彝族诗歌素材体现民族交融| |非选择题|4题/36分|改革开放历程、“一带一路”、五年规划演进、党的奋斗史|以“一五”到“十五五”对比考查现代化战略转变，小短文题要求史论结合论证“人民至上”价值底色，凸显史料实证与历史解释素养|

2026年春季学期期末学业水平评价 八年级历史 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共计24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1.1951年5月，中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。这一历史事件最深远的意义在于 A.确立了民族区域自治制度 B.实现了祖国大陆完全统一 C.废除了封建土地剥削制度 D.推动了社会主义改造完成 2抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。关于这场战争，下列表述正确的是 A.开始于我国社会主义三大改造时期 B.战争双方是美国军队和中国人民志愿军 C.导致了朝鲜内战的爆发和长期分裂 D.中国人民志愿军被誉为“最可爱的人” 31954年毛泽东指出，第一届全国人民代表大会“具有伟大的历史意义，这次会议是我国人民从1949年以来的新胜利和新发展的里程碑”。这次会议的最大成果是 A.完成了新中国的筹建工作 B.分析了当时国内主要矛盾 C.编制了第一个五年计划 D.制定第一部社会主义宪法 41956年，毛泽东在中央政治局扩大会议上作《论十大关系》报告，反思苏联建设模式的缺点，指出“他们走过的弯路，你还想走?……现在当然更要引以为戒”;1957年，他在最高 国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话，强调“发展工业必须和发展农业同时并举”,提出“统筹兼顾”的方针。这些理论成果的深远意义在于 A.标志着我国社会主义基本制度的正式确立 B.确立了重工业优先发展的苏联式工业化道路 C.开启了马克思主义同中国建设实际的第二次结合探索 D.促成了第一个五年计划的全面落地实施 5某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲核心素材的是 A.担任黄埔军校政治部主任 B.领导南昌起义 C.促成西安事变的和平解决 D.参加万隆会议 6 如图是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为 A.政权巩固，社会过渡 B.探索建设，曲折发展 C.改革开放，继往开来 D.崭新篇章，民族复兴 7. 2014年12月14日，习近平总书记在江苏调研时首次提出协调推进“全面建成小康社会、 全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。从此，“四个全面”成为中国的政治热词， 受到海内外舆论的广泛关注。这里的“四个全面” A.是实现中国梦的战略布局 B.是全方位的对外开放格局 C.是立体化的大国外交布局 D.在中共十九大后逐步形成 8.从华为麒麟芯片的突破，到国产大飞机C919 的商业运营，再到新能源汽车领跑全球，我国在关键核心技术上逐步摆脱受制于人的局面。这些“硬核”成就充分说明，在推进现代化建设中必须 ①把科技自立自强作为国家发展的战略支撑 ②坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位 ③将发展经济的着力点放在引进国外成套设备上 ④通过大规模出口资源能源换取短期发展空间 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.南非《公民报》刊文称中国海军“和平方舟”号医院船“是中国致力于国际人道主义、提供医疗援助和在世界各地建立好关系的象征。”这一评价最能体现我国国防建设 A.科技强军,自主创新B.听党指挥，作风优良 C.维护和平,大国担当D.深化改革，精兵之路 10.进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市；支持澳门建设世界旅游中心,在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措 A.有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B.标志着中国人民洗雪了百年国耻 C.推动了我国对外开放格局的形成 D.表明两岸关系发生了历史性变化 11.新中国成立后，国家实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。彝族诗人吉狄马加在《一首诗的两种语言——献给我的汉族保姆》中写道：小时候，你用汉语教我认字/我学会的第一个词是“妈妈”/多年后，我用彝语写诗/每个字里/都住着你的身影。这首诗主要体现了 A.少数民族地区教育水平的显著提升 B.各民族在交往交流中实现情感交融 C.汉语已成为各民族通用的唯一语言 D.诗歌创作是记录民族历史的最佳方式 12.在百年的奋斗历程中，中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神。追溯 其历史源头与逻辑起点，下列党的精神出现的先后顺序是 A.延安精神-铁人精神-特区精神-探月精神 B.延安精神-铁人精神-探月精神-特区精神 C.铁人精神-延安精神-特区精神-探月精神 D.铁人精神-特区精神-延安精神-探月精神 二、非选择题(共4题，共36分) 13.【春风破冰：从思想解放到制度创新的改革之路】 材料一：改革开放进程大事年表(部分) 1978年：中共十一届三中全会决定实行改革开放。 1980年：设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 1984年：开放14个沿海港口城市；城市经济体制改革开始。 1992年：邓小平发表“南方谈话”;十四大提出建立社会主义市场经济体制。 2001年：中国正式加入世界贸易组织( WTO)。 2017年：中共十九大宣告中国特色社会主义进入新时代，深化改革。 材料二：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。” ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 材料三：改革开放以来中国经济发展主要指标变化 ——数据来源：国家统计局 (1)根据材料一，写出1984年和1992年我国在经济体制改革方面的两项关键突破。 (2分) (2)材料二中邓小平的“南方谈话”主要打破了人们什么顾虑?结合材料三的数据变化趋势，说明改革开放对中国经济发展产生了怎样的深远影响。(4分) (3)综合三则材料，分析改革开放以来中国经济取得巨大成就的主要原因。 (4 分) 14.【丝路新程：‘一带一路’的开放合作与升级】 材料一：当今世界，保护主义、单边主义、霸凌主义不断抬头，反全球化势力活跃。我们提出“一带一路”倡议，旨在聚合各方力量，开展国际合作。 ……改革开放经过40年，也到了进一步升级的时候。“ 一带一路”就是改革开放的“升级版”。通过“一带一路”可以促进贸易多元化，可以在全球范围内配置生产要素和发展资源，可以进一步完善改革开放格局。同时，它实现了我国从沿海开放向沿海沿边同时开放并举，使我们的西部地区进一步成为开放前沿。 ——2018年9月10日外交部副部长乐玉成接受英国《金融时报》专访 材料二：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜。充分依靠中国与有关国家既有的双边、多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。 ——人教版普通高中教科书《中外历史纲要》上 (1)根据材料一，概括“一带一路”倡议被称为改革开放“升级版”的主要依据。(4分) (2)结合材料，分析共建“一带一路”倡议在全球治理和文明交流层面的意义。(4分) 15.【从“一五”到“十五五”——中国式现代化的战略演进】 材料一：“一五”计划(1953—1957年)的基本任务是集中主要力量进行以苏联帮助我国设计的156个单位为中心的工业建设，建立我国的社会主义工业化的初步基础。在空间布局上，考虑到国防安全和原有工业基础，许多重点工程被安排在东北地区。到1957年底，鞍山钢铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂等相继建成投产，我国开始改变工业落后的面貌。 ——摘编自《中国共产党历史》第二卷 材料二：2026年是“十五五”规划的开局之年。“十五五”规划(2026—2030年)将“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”作为核心任务。规划明确提出，要聚焦人工智能、量子信息等前沿领域，攻克关键核心技术，推动经济社会发展全面绿色转型。在空间布局上，规划强调区域协调联动，依托中西部和东北地区现有产业基础，打造若干国家科技创新中心和先进制造业基地，推动形成优势互补、高质量发展的区域经济布局，致力于在基本实现社会主义现代化的进程中取得决定性进展。 ——根据2026年《政府工作报告》及《“十五五”规划纲要》整理 (1)根据材料一和材料二，从地理环境(空间布局)和核心任务两个角度，分析从“一五”到“十五五”我国工业化与现代化发展的重心发生了怎样的转变?(4分)并结合所学知识，简析推动这一转变的根本动力。 ( 2 分 ) (2)综合上述材料，结合“十五五”规划聚焦“新质生产力”的核心任务，谈谈你对新中国工业化发展历程的认识。(2分) 16.【人民至上：中国共产党百年奋斗的价值底色】 2026年将迎来中国共产党成立105周年。习近平总书记说过：“江山就是人民，人民就是江山。”他还强调，中国共产党要始终为人民谋幸福。回顾百年党史，从战争年代为人民求解放，到新中国成立后让人民吃饱饭，再到改革开放后带领人民富起来，以及新时代打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴、开创中国式现代化新局面，“人民至上”始终是中国共产党的根本追求。 请结合所学历史知识，选取两个不同时期的典型史实，以“人民至上：中国共产党百年奋斗的价值底色”为题，撰写一篇历史小短文。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰， 字数150字左右)。(10分) 答案 1—12 BDDCD BAACA BA 13. 【春风破冰：从思想解放到制度创新的改革之路】（10分） （1）关键突破（2分）1984年：城市经济体制改革开始。（1分）1992年：提出建立社会主义市场经济体制。（1分）评分说明： 每点1分，表述准确即可。 （2）“南方谈话”的作用（4分） 打破了人们关于“姓‘资’姓‘社’”的思想顾虑，推动了思想解放。（2分） 从1978年到2000年，国内生产总值从0.37万亿元增长到10.03万亿元，进出口总额和居民收入大幅提升，说明“南方谈话”极大地解放了生产力，推动了经济快速增长。（2分） 评分说明： 第一问需点明“姓‘资’姓‘社’”；第二问需结合数据进行对比说明，意思相近即可。 （3）主要原因（4分） 坚持党的领导和社会主义基本制度。（2分）以经济建设为中心，实行改革开放。（2分） 不断解放思想，推进理论创新和制度创新。（2分）积极参与经济全球化，融入世界市场。（2分） 评分说明： 每点2分，答出2点即可满分。可从思想、制度、政策、外部环境等多角度作答，言之有理即可。 14. 【丝路新程：‘一带一路’的开放合作与升级】（8分） （1）依据（4分） 实现了从沿海开放向沿海沿边同时开放的转变，西部地区成为开放前沿。（2分）在全球范围内配置生产要素，促进贸易多元化，完善改革开放格局。（2分）评分说明： 每点2分，意思相近即可得分。 （2）深远意义（4分） 在全球治理层面：反对保护主义、单边主义，推动构建开放型世界经济，促进国际合作共赢。（2分） 在文明交流层面：促进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，推动不同文明互学互鉴。（2分） 评分说明： 每点2分，需结合“全球治理”和“文明交流”两个层面分别作答，言之有理即可。 15. 【从“一五”到“十五五”——中国式现代化的战略演进】（8分） （1）转变与动力（6分） 空间布局转变： 从“一五”计划优先布局东北地区，到“十五五”规划强调区域协调联动，中西部和东北地区成为新的战略支点。（2分） 核心任务转变： 从优先发展重工业、建立工业化初步基础，到聚焦高水平科技自立自强、发展新质生产力。（2分） 根本动力： 生产力发展的内在要求；党和国家根据国情变化不断推进理论创新和实践创新。（2分） 评分说明： 转变每点2分，“根本动力”需点明“生产力发展”或“理论创新”等核心要素，言之有理即可。 （2）认识（2分） 新中国工业化发展历程体现了从“追赶”到“引领”的跨越，始终坚持独立自主、与时俱进，不断以科技创新驱动高质量发展。（2分） 评分说明： 能围绕“从追赶走向引领”“科技自立自强”等角度作答，言之有理即可得分。 16. 【人民至上：中国共产党百年奋斗的价值底色】（10分） 参考答案示例： “人民至上”是中国共产党百年奋斗一以贯之的价值底色。 从革命战争年代到新时代，党始终把人民放在心中最高位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。 革命战争年代，党领导人民“打土豪、分田地”，实现“耕者有其田”。 通过土地改革，党赢得了亿万农民的衷心拥护，凝聚起“唤起工农千百万，同心干革命”的磅礴力量，最终取得新民主主义革命的伟大胜利。 改革开放时期，党实行家庭联产承包责任制，让农民吃饱饭、富起来。 邓小平同志提出“三个有利于”标准，把“是否有利于提高人民的生活水平”作为判断改革成败的根本尺度，推动人民生活从温饱不足迈向总体小康。 新时代，党带领人民打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全面建成小康社会。 300多万名第一书记和驻村干部奋战一线，1800多人将生命定格在扶贫岗位上，历史性地解决了绝对贫困问题，践行了“一个都不能少”的庄严承诺。 百年党史证明：江山就是人民，人民就是江山。 作为新时代青年，我们应牢记党的初心使命，坚定“听党话、跟党走”的信念，将个人成长融入为人民服务、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，让“人民至上”的价值观薪火相传。 评分说明（10分）： 评分维度 分值 评分标准 观点明确 2分 明确提出“人民至上”是党的根本追求，得2分 史实运用 4分 运用2-3个具体史实（如土地改革、家庭联产承包责任制、脱贫攻坚等），每个史实2分，要求史实准确、与观点结合紧密 逻辑与表达 2分 语句通顺，逻辑清晰，条理清楚，得2分 字数达标 2分 字数在150字左右，得2分 学科网（北京）股份有限公司 $