专题史十一 近现代世界经济的发展脉络 课件--2026届高三历史统编版选择性必修2二轮专题复习

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 经济与社会生活
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58639937.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“近现代世界经济发展脉络”专题,覆盖全球联系与经济格局、三次科技革命、经济思想与模式创新三大核心考点,依据高考评价体系梳理5大考向,通过近5年真题统计明确“世界市场演变”“工业革命影响”等高频考点权重,归纳观点论述、特征概括等常考题型。 课件亮点在于“真题精讲+答题模板+素养渗透”,如以2025年重庆高考“交通与文明交流”题为例,运用时空观念构建世界市场阶段特征,结合史料实证分析贸易政策演变,总结“原因-表现-影响”答题框架,培养学生历史解释能力,助力教师精准把握备考方向,提升学生高考得分率。

内容正文:

专题史十一 近现代世界经济的发展脉络 建 构 体 系 南方凤凰台 历史 二轮 · 专题史 理 清 线 索 线索一 全球联系与世界经济发展 伴随新航路开辟和殖民扩张,世界市场和全球贸易网络逐步形成并最终建立资本主义世界经济体系,形成以英镑为中心的金本位制,国际贸易格局经历从一国到多国的变迁。二战后,资本主义世界经济体系重新建立,使世界经济朝着制度化和体系化方向发展,促进经济全球化进程,资本流动全球化、金融市场一体化和金融机构全球扩张 线索二 三次科技革命 伴随工业革命在欧美等地的开展,资本主义生产由手工工场步入机器大生产的工厂和工厂制度,人类逐步从“蒸汽时代”到“电气时代”再到“信息时代”。科技革命极大地提高生产力,改变人们生活方式和社会面貌,深刻影响世界历史发展进程 南方凤凰台 历史 二轮 · 专题史 3 理 清 线 索 线索三 经济思想与模式创新 欧美近代前期的重商主义、近代后期的自由主义到现代凯恩斯主义,分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的经济思想。苏联在社会主义道路探索中建立苏联模式,创造巨大成就之余也带有巨大弊端。中国最终走出中国特色社会主义道路,建立起社会主义市场经济体制。亚非拉新兴国家都在努力探寻符合本国国情的发展之路 南方凤凰台 历史 二轮 · 专题史 4 主题29 走向整体 ——全球联系和经济格局 近代以来世界市场(或全球联系或全球贸易网或经济全球化)发展历程 基本特征 时间 推动因素 主要表现 主导力量 初步发展 15世纪至 18世纪中期 欧洲早期资本主义产生和发展;新航路开辟和早期殖民扩张;重商主义经济理论 大西洋和太平洋贸易产生;贸易中心转移到大西洋沿岸;商业革命和价格革命 西葡崛起→荷兰“海上马车夫”→英国 基本形成 18世纪中 期至19世 纪中期 第一次工业革命; 自由主义经济理论 商品输出和加快殖民扩张;英国主导下欧美金本位制确立(英镑体系) 英国成为“世界工厂”和世界贸易中心 主干整合 基本特征 时间 推动因素 主要表现 主导力量 最终形成 19世纪末 20世纪初 第二次工业革命; 资本输出为主 世界经济一体化程度加深;世界贸易形成多中心的新格局 美德冲击英国经济霸主地位;欧洲主导世界 陷入困境 20世纪 上半叶 两次世界大战和资本主义世界经济大危机 贸易保护主义盛行;自由放任政策和金本位制崩溃 西欧走向衰落,美国崛起,苏联成长 世界经济 体系形成 20世纪 下半叶 第三次科技革命; 和平和发展的环境 布雷顿森林体系→牙买加体系、关贸总协定 欧美日以美国主导; 多极化趋势出现 基本特征 时间 推动因素 主要表现 主导力量 全球化趋 势加强 20世纪90 年代以来 科技革命继续;两极格局结束;跨国公司带动 区域性经济组织建立; 世界贸易组织建立 “一超多强”; 多极化趋势加强 推动因素 补充 人口迁移与族群变化、物种交流及疫病传播、文化交流与碰撞、商品和资本的全球流动和商业贸易变化、新式交通工具和通信事业发展 世界市场 的表现 市场空间范围扩大,市场商品种类增多,市场联系便捷,市场资本、贸易总额增长,市场经营方式变化,市场主体力量增强 考向1 考查近代世界联系与经济文化交流 1. (2025重庆高考)史料 近代世界的交通网络是与其他基础设施同步建设的。交通网络的建设,促进了人类物质思想的频繁流动。越来越多的人接触到了更诱人、更新鲜的事物,在这流动的图景之中,织工、商贩与顾客随处可见。对技工与商贾的日渐增长的需求,引来了越来越多的移民,知识与思想的传播也应运而生。正如科技史学者帕梅拉·史密斯指出的那样,国际知识交流,影响到了人们对物质的运用以及对自然世界的理解。 ——摘自段晓琳《尤物:太平洋的丝绸全球史》 从史料中提取2—3个关键词,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)(12分) 高考指引 【答案】 示例1: 关键词:交通网络、移民、知识与思想 观点:交通网络的发展推动移民与知识思想传播,促进世界发展。(2分) 论述:在近代,随着交通网络的不断完善,如蒸汽轮船、火车等交通工具的出现和交通线路的拓展,为人们的迁移提供了便利条件。19世纪,大量欧洲人移民到美洲。这种大规模的移民改变了美洲的人口结构,促进了美洲的开发和建设。交通网络的发展使得不同地区的人们交流更加频繁,知识与思想得以广泛传播。欧洲的科学技术、文化艺术等知识随着商船和传教士传播到世界各地。同时,其他地区的文化和知识也传入欧洲。中国的四大发明通过丝绸之路和海上贸易路线传入欧洲,对欧洲的科技进步和社会发展产生了深远影响。移民本身也是知识与思想传播的重要载体。欧洲移民将欧洲的先进技术和生产方式带到美洲,促进了美洲的工业化进程。同时,美洲的本土文化和资源也被移民带回欧洲,丰富了欧洲的文化和经济。例如,玉米、马铃薯等美洲农作物传入欧洲,改变了欧洲人的饮食习惯和农业生产结构。(8分) 综上所述,交通网络的发展为移民和知识思想传播创造了条件,移民和知识思想传播又进一步推动了世界的发展和进步,它们相互影响,共同塑造了近代世界的面貌。(2分) 示例2: 关键词:交通、物质思想、交流 观点:丝—银对流促进了近代东西方的文明互鉴。(2分) 论述:新航路开辟以后,葡萄牙、西班牙等陆续开辟了通往东方的海上航线,逐渐形成围绕中国丝绸的白银贸易网络。由于明清中国手工业的巨大优势,导致大量白银在交换中流入中国,促进了明清时期江南地区经济、社会和文化的变迁。商业化气息弥漫下的明清社会出现思想开放迹象,拜金逐利风气出现,士人追求个性解放,反对封建教条束缚。同时西学东渐出现,传教士引入了西方的科技学术思想,译著了大量的西方学术相关书籍,对中国士大夫阶层产生一定影响。另外在东学西传下,中国的政治制度、儒家思想等也借由传教士的口述、笔记等流传到西方,在西方掀起了“中国热”,客观上促进了西方启蒙运动的发展,助推了欧洲近代的历史转型。(8分) 由此可见,丝—银对流下的商业贸易网络,不仅促进了东西方之间的商贸往来,也促进世界多元文化的交汇融合,为人类文明发展作出了重要贡献。(2分) 考向2 考查贸易政策与国家战略互动关系 2. (2025甘肃高考)史料一 1890年,美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法,把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后,设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定,并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的,善意和友好贸易关系政策将避免报复行为,互惠条约与时代精神是一致的,报复措施则不是”。 ——摘编自《国家财富:美国贸易政治史》等 史料二 1930年,胡佛政府通过了《斯穆特-霍利关税法》,再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税,把农作物原料的平均税率提高到48.92%,其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施,美国进出口总额急剧下降,加速了经济衰退。 ——摘编自《美国经济史》等 史料三 1934年“新政”期间,美国国会通过了《互惠贸易协定法》,规定总统在三年之内,可以不通过国会缔结贸易协定,有权提高或降低关税50%,从而迎来了贸易政策的新时代,美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计,从1934年到1937年,美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。 ——摘编自《美国商贸政策的制度根源:政治、联盟与国际贸易》等 根据史料,概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变,(5分)并结合所学知识,总结国际贸易中应遵循的准则。(9分) 【答案】 演变:1890年:提高关税,实行贸易保护;1897-1901年:转向互惠协定,倡导友好贸易关系;1930年:再度提高税率,引发贸易战,加速经济衰退;1934年:签署贸易协定,降低关税,促进美国出口增长。(5分) 准则:保持互惠互利:避免单边高关税(如1930年关税法加剧大萧条);政策多方协调:通过多边协商降低贸易壁垒(如1934年22国协定);规则保持稳定:减少随意性报复措施(麦金莱反思“商业战争”);政府适度干预:平衡国内产业保护与国际市场开放(如新政灵活关税);加强国际合作:经济衰退时加强合作而非转嫁危机(对比1930年与1934年效果)。(9分) 考向3 考查新航路开辟的影响 3. (2025浙江高考)有史著谓,达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(  ) A.传统商路将因新航路开辟而中断 B.“价格革命”会冲击欧洲的封建制度 C.“地圆说”的证实势必动摇传统信仰 D.欧洲商业格局将要发生重大变化 D 【解析】达·伽马的成功,意味着新航路的开辟使得欧洲与亚洲之间的海上直接贸易成为可能,这对传统依赖地中海沿岸的威尼斯等商业城市造成了巨大冲击,故选D项;传统商路并未完全中断,而是贸易中心逐步转移到大西洋沿岸,排除A项;“价格革命”因美洲贵金属流入,导致货币贬值和物价上涨,B项与材料无关;“地圆说”的证实与麦哲伦船队全球航行有关,排除C项。 考向4 考查世界经济格局和国际货币体系 4. (2025陕甘宁青高考)1971年8月15日,美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识(  ) A.缓解了当时严重的经济危机 B.有利于欧洲推进经济一体化 C.反映出摆脱美国控制的意愿 D.加速了布雷顿森林体系崩溃 B 【解析】法德共识可以减少成员国经济交流阻碍,为欧洲经济一体化创造稳定的货币金融环境,故选B项;“滞胀”危机虽然也发生在20世纪70年代初,但材料未提及该共识对危机的缓解作用,共识焦点是汇率调整,排除A项;共识反映了欧洲在国际货币改革中寻求更多自主性,材料也未直接体现对抗美国控制的意图,排除C项;布雷顿森林体系已于美国中止美元兑换黄金时实质崩溃,排除D项。 考向5 考查当代经济全球化加强 5. (2025福建高考)20世纪中后期,欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲,原有的棉厂、纱厂、棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明(  ) A.文化遗产保护推动产业转移 B.经济全球化形成新国际分工 C.欧美产业主体转向第三产业 D.亚洲各国实施产业发展政策 【解析】20世纪中后期,经济全球化加速发展,欧美国家因劳动力成本上升,将劳动密集型产业转移到亚洲地区,形成新的国际分工格局,欧美转向高附加值产业,故选B项;文化遗产保护是产业转移后的结果而非原因,排除A项;材料仅描述棉花产业转移,未涉及整体产业结构的转变,排除C项;材料未提及亚洲具体政策,产业转移是全球经济力量主导的现象,排除D项。 B 6. (2025北京高考)结合所学,对下图理解正确的是(  ) 发达国家在全球商品出口额中所占比例 ①发达国家忽视科技产业创新 ②新兴经济体制造业迅速发展 ③发达国家部分产业向外转移 ④经济全球化的进程受到阻碍 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ D 【解析】材料显示发达国家商品出口比例下降,但发达国家在科技产业如信息技术领域持续创新,并未忽视,故①错误;新兴经济体如中国改革开放后制造业迅速发展,出口额增加,导致发达国家份额相对下降,故②正确;发达国家将劳动密集型产业向新兴经济体转移,以降低成本,导致发达国家在全球商品出口额中所占比例降低,故③正确;经济全球化进程因产业转移和新兴经济体参与而深化,故④错误。故选D项。 1. 关涉“近代国际商贸(含市场、信贷、公债、银行等)”话题命题的答题用语 ①原因:新航路开辟(全球航路开辟或全球联系加强)→早期殖民扩张→世界市场扩大;“商业革命”和商业形式多样;资本主义发展;工业革命;交通工具改进;西方商业政策和经济理论创新;思想解放运动。 ②影响:推动商品世界性流动和物种交换;促进人口迁移和文化传播;加强各地区经济文化联系,拓展世界市场(全球贸易网);加速列强殖民亚非拉地区;促进列强资本积累;推动欧洲资本主义发展(有利于社会转型);丰富人们物质生活;促进贸易中心、商业经营方式、国际贸易格局变化。 认知拓展 2. 关涉“现代世界商贸和金融(含经济全球化、跨国公司、经济体系等)”话题命题的答题用语 ①因素:国际局势总体和平;汲取经济危机和世界大战教训;世界殖民体系瓦解;新兴民族独立国家崛起(工业化或现代化建设);两极格局瓦解,世界多极化趋势加强(国际格局变动);经济理论创新;科技革命推动;经济全球化加快;国际法和国际组织的推动;发达国家产业结构调整;社会观念演变。 ②影响:增强各国经济相互依存度;促进世界经济整体发展;影响国际格局演变(多极化、全球化、政治经济新秩序);提高商贸效率;增大金融风险。 ③文化范畴的影响:丰富民众社会生活;改变城市生活;推动文化发展;增强文化自信;激发文化认同与民族自豪感;促进文化交流国际化;促进文化交流互鉴,促进世界文明进步;冲击传统观念和社会结构。 ④启示:全面辩证地看待经济全球化;确立对外开放意识,积极参与经济全球化;努力构建公正合理的国际新秩序;避免贸易战或保护主义,加强国际合作,构建和完善公正合理的全球治理体系。 主题30 文明引擎 ——近现代三次产业革命 1. 近现代三次产业革命   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 18世纪60年代—19世纪中叶 19世纪六七十年代—20世纪初 1946年至今 主要标志 蒸汽机的广泛运用 电力、内燃机的广泛应用 计算机的广泛使用 崛起大国 英国 美德为代表 世界政治格局多极化 新兴部门 金属冶炼业、交通运输业、机器制造业等 电力工业、石油化工、汽车制造业、造船业等 原子能工业、航天工业、生物工程、信息工业等 交通工具 汽船(轮船)、火车 汽车、飞机 高铁、航天飞机 主干整合   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 动力能源 改良蒸汽机(煤炭) 发电机和电动机(电力)、内燃机(石油) 核能、太阳能等 生产力 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代” 社会变化 资本主义战胜封建制度 使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段 推动社会现代化 生产方式 实现机械化 实现电气化 实现自动化,并向信息化、智能化方向发展 生产关系 工厂制;工业资产阶级和无产阶级 垄断组织(私人垄断资本主义) 国家垄断资本主义;跨国公司;中产阶级   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 经济思想 自由主义经济思想 自由主义到国家干预经济 凯恩斯主义到国家宏观调控与市场经济相结合 经济格局 英国成为“世界工厂” 美德崛起 欧洲和日本复兴;美苏争霸;第三世界发展;中国振兴 对中国 影响 ①发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②促进中国近代工业产生。 ③先进中国人开始向西方学习 ①掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ②民族资本主义初步发展。 ③人民救亡图存运动高涨 特别是改革开放以来,在经济全球化背景下,追赶世界科技革命潮流,推动现代化建设 2. 近现代世界科技中心的转移及影响 时期 中心 标志或代表 影响 14—16 世纪 意大利 文艺复兴、近代科学产生和发展,如伽利略 意大利涌现大量近代文化人才,促进人类开始向近代社会迈进,世界各地联系日益密切 17—19 世纪 英国 牛顿力学体系(近代科学集大成者)到瓦特改良蒸汽机(工业革命主要标志) 技术成果运用于生产实践,人类进入工业文明时代,英国成为“世界工厂” 19世纪末 至二战 美德 德国汽车发明和美国电话、电报等发明(第二次工业革命) 科技与生产紧密结合,美德日益强大,由自由资本主义过渡到垄断资本主义,资本主义世界体系最终形成 20世纪中 期以后 美国 电子计算机和互联网(第三次科技革命) 科技成为最重要的生产力,美国成为超级大国,人类进入“信息时代”(生活习惯、思维方式产生重大变化,如“地球村”) 考向1 综合考查工业革命背景、表现和影响 1. (2025湖北高考)史料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制,作坊主购进羊毛后,由家人生产,并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制,把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期,在全面采用机器生产的基础上,纺织工业获得大发展。到1850年,该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路,连通国内国际市场,从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市,成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T.S.阿什顿《工业革命(1760—1830)》等 高考指引 史料二 约克郡羊毛工厂数量图 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命:约克郡羊毛工业的地理格局》 (1)根据史料一、二并结合所学知识,概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。(6分) 【答案】 变化:生产组织和生产方式变化(从手工工场和家庭作坊转向机器生产、工厂和工厂制度);生产规模扩大(毛纺织业发展迅速,工厂数量大幅增长);交通运输改善(修建各种交通连通国内外市场);经济地位提升(约克郡成为精纺羊毛制品的国际贸易中心);推动城市化进程(如布拉德福德从小镇发展为工业城市)。(任答三点,6分) 史料三 据统计,1700—1750年,英格兰人口从600万增至650万;1750—1801年,人口激增至900万。与此同时,英格兰人口重心也在转移。1700年,大部分人口居住在英格兰南部地区,而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始,人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示,英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 (2)根据上述三段史料并结合所学知识,分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势,并说明其对约克郡的影响。(8分) 【答案】 趋势:人口重心北移;人口迁移数量增加;人口集中于新兴工业城市;城市化进程加快。(4分) 影响:带来大量劳动力;促进社会结构变化;带动市场需求扩大;推动城市化进程。(4分) 考向2 考查工业革命时期英德工业化进程 2. (2025广东高考)史料一 英国、德国工业生产在世界所占比重 ——摘编自王春来等《16—19世纪世界史文献选编》 (1)分别指出史料一所示英国、德国工业生产在世界所占比重变化的趋势,并简析原因。(6分) 【答案】 趋势:英国显著下降,德国缓慢上升。(2分) 原因:第二次工业革命在各国同时发生,英国丧失了先发优势;美国快速发展,占比大幅增加,德国崛起,但其占比上升相对缓慢。(4分) 史料二 1870—1900年,德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内,德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 ——摘编自[美]科佩尔·S.平森《德国近现代史:它的历史和文化》 (2)史料二认为,1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点,并阐述理由。(6分) 【答案】 示例: 赞同:德国科学技术与工业生产紧密结合,涌现了许多重大发明创造;重工业和化学工业快速发展,成为电气时代的引领者,使工业革命进入新阶段;经济结构发生重大变化,迅速从落后的农业国变为先进的工业国。因此,1870—1900年德国在经济领域发生了革命性变化。(6分) 不赞同:所谓“经济革命”,主要是指生产关系领域的根本变革。德国统一后,其资本主义发展处于上升阶段,资本主义生产关系没有发生根本性变革。而且德国经济虽然增长很快,但与其他经济强国相比并没有压倒性优势。因此,1870—1900年德国的经济发展尚不足以称为“经济革命”。(6分) 考向3 考查科技发展和生产方式 3. (2025江西高考)史料一 19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入,美国本土创新能力显著提升,发明了如缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊,尤其在东北部制造业带,标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮,实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时,西进运动不仅拓展了广阔的国内市场,也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力,使雇佣劳动制日益普及,推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局,为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 (1)根据史料一和所学知识,概括19世纪美国生产方式的特点及其原因。(8分) 【答案】 特点:机器化大生产普及;资源密集型工业 主导;区域专业化分工;劳动力市场化。(4分) 原因:技术革命推动;自然资源优势;政策与资本支持;劳动力与市场扩张。(4分) 史料二 20世纪末以来,经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化,形成了复杂的全球生产网络,产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时,制造业与服务业加速融合,价值创造更多地向研发设计、品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响:中国通过承接劳动密集型产业转移,成功融入全球价值链,成为“世界工厂”,外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步,但也使中国制造业长期面临处于价值链底端、利润微薄的风险;美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升,强化了在研发与品牌领域的优势,通过进口廉价商品降低了成本,但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业,加剧了社会阶层矛盾。 (2)根据史料一、二和所学知识,指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。(9分) 【答案】 生产方式的变化:全球生产网络形成;智能化与自动化升级;服务化产业的转型。(3分) 对中国制造业的影响:中国成为“世界工厂”;促进本土技术进步;长期处于价值链底端。(3分) 对美国制造业的影响:利于强化研发与品牌高端制造;抑制通货膨胀,降低成本;引发产业空心化,导致工人失业较为严重,加剧社会矛盾。(3分) 考向4 考查科技发展与社会进步 4. (2025四川高考)史料一 意大利学者康帕内拉描绘了一个由哲学王“太阳”和三位官员“威力”“智慧”“爱”统治的理想国。“智慧”负责管理科学、艺术及手工业,并通过《智慧》一书向全民普及科学知识。一切公职、劳动和工作由全民来承担,而且每人每天只做不超过四小时的工作。他们实行公社制度,共同占有一切,没有任何私有财产。 ——摘编自[意]康帕内拉《太阳城》(1623年) 史料二 随着科学的光辉升起在地平线上,我们的道德便黯然失色了,这种现象在各个时代和各个地方都可以看到。一方面,我们观察到人类巨大的成就,有多少科学研究日益精深。另一方面,假如我们稍微思考一下所有这一切对于人类的幸福究竟有什么真正好处,我们便会惊讶于这两者之间是多么不相称。一小撮人拥有许多(科技进步带来的)剩余的东西,而大量的饥民则缺乏生活必需品。少数人通过占有土地和生产工具垄断资源,而多数人沦为附庸——不平等正是随着“技术”与“私有”的结合,根植于文明之中。 ——摘编自[法]卢梭《论人类不平等的起源和基础》(1753年)等 史料三 19世纪中后期,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。20世纪初,康有为游历欧美后指出,“工业之争,近年尤剧。盖以机器既创,尽夺小工……小工无所谋食”;“资本家之作厂、商场愈大愈远……不止贫富之不均远若天渊,更虑昔者争土地、论贵贱之号为国者,改而争作厂、商场以论贫富为国焉”。为建构理想社会,他主张“使天下之工必尽归于公,凡百工大小之制造厂、铁道、轮船皆归焉,不许有独人之私业矣”;“为全地公计之,工人之作器适与生人之用器相等,无重复之余货,无腐败之殄天物”。 ——摘编自康有为《大同书》 根据上述史料,就科技的社会作用,概括三人认识的共同之处,并分别指出他们认识的不同点。(12分)结合所学知识指出,为更好发挥科技的社会作用,应该关注哪些方面的问题?结合具体史实加以阐述。(13分) 【答案】 共同之处:科技对社会发展具有重大影响。(3分) 不同点:康帕内拉:主张理想化的公有制社会,强调科技的积极赋能作用。(3分)卢梭:批判科技进步与私有制结合是文明不平等的根源,但未提出具体解决方案。(3分)康有为:主张公有化,通过国家调控实现生产与需求平衡,减少科技危害。(3分) 问题和阐述: 示例1: 社会公平问题:科技发展应惠及全体社会成员,避免资源垄断和贫富分化。工业革命时期,机器生产取代手工劳动,资本家财富激增,但工人生活贫困,引发宪章运动等工人运动。二战后,西方国家普遍建立福利制度,通过税收调节收入差距,推动科技红利共享。(3分) 所有制形式问题:调整私有制对科技的垄断,探索公有制或混合所有制,确保科技服务于公共利益。苏联实行计划经济,将工业、科技收归国有,快速实现工业化;中国改革开放后发展社会主义市场经济,兼顾效率与公平,推动科技与经济协调发展。(3分) 科技伦理与道德问题:科技应用需符合伦理规范,避免滥用导致社会问题(如环境破坏、隐私侵犯)。20世纪核技术发展并应用于大规模战争,后国际社会签订《不扩散核武器条约》;21世纪各国立法规范人工智能、基因编辑技术,确保科技向善。(3分) 政府政策调控问题:政府需通过立法和政策引导科技发展方向,确保其与社会福祉结合。19世纪英国通过《工厂法》限制工时,改善工人生活条件;21世纪中国实施“碳中和”政策,推动绿色科技研发,应对气候变化。(3分) 综上,科技的社会作用需要兼顾效率与公平、私有与公有、伦理与创新,并通过政策调控实现可持续发展。(1分) 示例2: 关注科技成果分配的社会公平。工业革命以后,西方资本主义获得极大发展,但由于生产资料被资产阶级私人占有,科技发展带来了社会财富分配的严重不公。工人阶级通过各种形式展开了与资产阶级的抗争,如欧洲三大工人运动等。由此,资本主义国家通过提高工人工资、改善生产环境、促进社会福利等措施,一定程度上促进了社会公平进步,缓和了社会矛盾。(4分) 关注科技革新带来的产业升级。科技革命往往带来产业的革新升级,尤其是机器制造取代传统的手工制造,造成原有从业者的失业问题。因此在科技革命中要大力引导新式生产技术的普及,加大对生产者的劳动技能培训,促使劳动人群尽快适应产业升级带来的劳动环境变革,不至于被时代淘汰。同时也需要加强社会保障制度,维护社会公平公正。(4分) 关注科技理性对道德人性的异化。工具理性是工具性的,强调判断标准的客观性、中立性,以及结果和形式的合理性,带有很强的功利色彩,不涉及价值判断,也不关心情感需求和道德需要。这种先天的局限性必须要靠价值理性来节制和弥补,一旦工具理性片面发展,过分膨胀,超出自身界限,涉足其他领域,对价值理性进行压制,就会造成危害,导致人性的扭曲和异化。(4分) 综上所述,科技发展始终是一把双刃剑,既不能任由其膨胀异化,又不能过度排斥而因噎废食。我们要趋利避害,关注社会公平,维护民生福祉,更好地利用科技为美好生活赋能,促进社会高质量发展。(1分) 考向5 考查近代以来城市化进程 5. (2025江苏高考)柯布西耶是法国著名建筑师。1923年,他在《走向新建筑》一书中提出建筑革命的主张,对20世纪建筑影响巨大。阅读材料,完成下列要求。 史料 现代的建筑关心住宅,为普通而平常的人关心普通而平常的住宅……在这个革新的时期,建筑的首要任务是提出对价值的修正,并重新修正住宅的组成要素……建筑的历史,在过去的许多世纪里,只在构造上和装饰上缓慢地演变,但是最近的50年以来,钢铁和混凝土一路高歌猛进,建造能力有了巨大提高,一些古老的建筑法则为之所抛弃。与过去相比较,我们就会发现那些“风格”对我们来说已经不复存在了,一种属于我们时代的风格已经建立起来,这就是革命。 ——[法]柯布西耶《走向新建筑》 根据史料,柯布西耶建筑革命的主张是革新建筑的价值、_______和_______,(2分)并结合所学知识,说明柯布西耶提出建筑革命的历史背景,(6分)简析柯布西耶建筑革命主张的影响。(5分) 【答案】 风格/法则/要素(任答两点,2分) 历史背景:第二次工业革命;(2分)钢铁工业的发展;(1分)建筑(建造)技术的革新(混凝土/电梯);(1分)住宅/住房/居住需求(人口增加);(1分)战后重建/一战/第一次世界大战。(1分) 影响:促进建筑业的发展(2分)/丰富建筑理论;(1分)改善住宅/住房/居住条件;(1分)推动城市化进程;(1分)不利/易导致建筑同一化/单调/消极。(1分) 考向6 考查科技发展与社会变革的深层关系 6. (2025云南高考)史料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自[英]罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与 资本:工业革命的起源》等 根据史料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点,(6分)简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。(6分) 【答案】 特点:动力革新不断升级;技术革新具有阶段性;涉及领域日益广泛;革新速度不断加快;人机关系深刻变化;人类创新力作用突出。(6分) 关系:科技革新推动人类的创新能力,促进社会生产力发展;人类通过创新驱动,进一步带动科技发展;整体而言,二者相辅相成,共同推动人类文明的发展进步。(6分) 考向7 从时间角度考查社会发展 7. (2025山东高考)史料 时间 农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来划分时间,“一顿饭”“一炷香”等常被用来表达时间长度。14世纪前后,欧洲出现了机械钟,钟面上通常没有指针,只是为了在祷告时间让人们听到钟声。后来,钟面上普遍安装了时针;再后来,时钟有了分针、秒针。“准时”逐渐具有了概念上的意义。 但是,人们仍然生活在不同的时间里。1843年,在美国波茨维尔镇选举中,选民因投票站关闭的时间产生争论。一名选举监督员依据三天前在费城核准过的表宣布,投票站确实是在7点按规定准时关闭的。但有许多目击者按照本地的时间说,8点20前还有市民在投票。选举失败方由此发起了旨在推翻选举结果的运动。 1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间。就在这一年,有人写文章抱怨说:“把时间分割成这么僵化的时段……根本没有考虑我们的性情和情感差异。”1891年,一则电子信号钟广告宣称,“主宰者”型钟表“提供军人般的准确”,学校、办公场所和工厂都应该使用它。1914年的另一则钟表广告说,钟表“可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间”。2010年,在“深圳十大观念”评选中,“时间就是金钱,效率就是生命”居于首位。 时间也是诗人的朋友。徐志摩在《我等候你》中写道:你怎还不来?希望在每一秒钟上允许开花……钟上的针不断的比着/玄妙的手势,像是指点/像是同情…… ——据[美]罗伯特·莱文《时间地理》等摘编 以“时间与生活”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)(12分) 【答案】 (一)解读结构 应围绕时间与生活的关系,从两个方面作答: ①社会生活变迁影响“时间”(4分) 从随着生产和生活方式转变,时间概念由模糊走向精确角度作答;从随着世界联系加强,时间标准由不统一走向统一角度作答。 ②“时间”改变人们的生活(任选3个角度得6分) 从时间对个人心理、情感、价值观念及生活方式的影响角度作答;从时间对社会政治、经济、文化等方面的影响角度作答。 ③表述成文2分(不能带序号) (二)解读明细 社会生活变迁影响“时间”。通过情境中农业时代“一顿饭”“一炷香”等计时方式、欧洲机械钟的出现和“时针”“分针”“秒针”的出现顺序等信息,可知随着社会生产发展和人们生活方式的变化,时间概念由模糊逐渐走向精确;通过情境中美国波茨维尔镇选举事件、国际标准时间的确定等信息,可知从农业时代到工业时代,随着世界联系不断加强,时间标准由不统一逐渐走向了统一。 “时间”改变人们的生活。人们时间观念的不断变化,计时方式的不断改进,深刻影响着社会的发展和人们的生活。在一些人积极倡导国际标准时间的同时,一些人对精确划分时间的做法表达了不满;钟表广告以突出时间对人的道德品质养成的作用为宣传重点;徐志摩在诗中借“秒”来进行感情的表达;“时间就是金钱,效率就是生命”成为中国经济特区的标志性口号等,反映出时间对人的心理、情感和价值观念的影响。由时间不统一导致的美国波茨维尔镇选举事件,引发了一系列后续问题;“可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间”的钟表广告,将时间与生产联系起来;从“日日思君不见君”“一日不见,如隔三秋”到“希望/在每一秒钟上允许开花”,时间使人们情感的表达更为浓郁、细腻与具体。据此可知,时间的影响渗透到了人类社会政治、经济、文化和社会生活的方方面面,广泛而深刻地改变着人们的生活。 考向8 考查工业革命和世界市场的关系 8. (2025陕晋宁青高考)1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”,这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明(  ) A.新型特许公司促进了美洲贸易 B.英国制造业与大西洋贸易联系密切 C.英国依托制造业成为“世界工厂” D.资本输出成为英国扩张的主要形式 B 【解析】材料表明美洲贸易(属于大西洋贸易)为英国制造业提供原材料如棉花,推动了工业革命中棉纺织业等发展,故选B项;当时美洲贸易主要由私人商人而非特许公司主导,如东印度公司专注亚洲贸易,材料未体现特许公司的作用,排除A项;英国成为“世界工厂”是在19世纪中期工业革命完成后,排除C项;D项发生在19世纪末帝国主义时期,当时仍以商品贸易和殖民为主,材料也未涉及资本输出,排除D项。 9. (2025四川高考)从1800年开始,美国棉花产量每十年翻一番。到1840年,美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年,英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知,当时(  ) A.黑人奴隶贸易兴盛 B.美国南方种植园经济扩张 C.世界市场最终形成 D.美国正推行自由贸易政策 【解析】材料反映了在工业革命背景下,美国南方以奴隶劳动为基础的种植园经济迅速扩张,以满足国际市场和制造业发展的需求,故选B项;黑人奴隶贸易主要是16—19世纪初将非洲黑人贩卖到美洲,且材料主要围绕棉花生产,并非奴隶贸易,排除A项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,排除C项;美国当时实行保护主义政策,且材料未涉及自由贸易,排除D项。 B 考向9 考查机器生产与工厂制度 10. (2025甘肃高考)工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出(  ) A.生产技术和专业水平的提高 B.居住条件和基础设施的改善 C.贫富分化和阶级差异的形成 D.生活空间和劳作方式的改变 D 【解析】工业革命后工厂制度兴起,工作场所与家庭住所分离,丈夫成为雇佣工人往返工厂,妻儿留守家中从事家务,这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变,以及劳作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革,故选D项;生产技术和专业水平提高是工业革命的驱动力,但材料焦点不是技术本身,排除A项;工业革命初期居住条件和基础设施都比较差,B项材料未涉及;C项强调财富、社会地位的差距,但材料只讨论家庭分工。 考向10 考查工业革命时期的科技实践 11. (2025黑吉辽蒙高考)1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于(  ) A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化 C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化 【解析】电报技术应用于实际,提升了运输效率和安全性,解决了工业革命中长距离通信与物流管理的瓶颈,加速了原材料、产品流通和市场整合,从而支持了19世纪中期产业革命向纵深发展,故选C项;专利制度早在17世纪英国垄断法中已确立,材料关注的是科技运用,排除A项;材料仅描述技术应用与推广过程,B项与材料主旨不符;电报属于通信装置而非动力设备,动力装置电气化如电动机或电力机车是第二次工业革命的技术,排除D项。 C 1. 工业革命对社会转型和世界发展的影响 生产力 “蒸汽时代”→“电气时代”,科技发展 生产组织 工厂和工厂制度→垄断组织 经济结构 农业人口占比和经济占比缩小,工业和服务业占比提升 阶级结构 工业资产阶级政治地位提升,工业无产阶级普选权问题,中间阶层兴起 社会生活 城市化发展,交通和通信,时间观念,公共设施,文化教育(职业教育、初级教育和大学教育),家庭结构和妇女地位,社会立法 社会问题 贫富差距,环境和资源问题,交通问题,医疗保障问题,犯罪问题等 政治变革 资本主义制度扩展和全球确立,工人运动和社会主义运动,民族解放运动 世界范畴 资本主义世界经济体系确立,形成多中心的世界贸易新格局 认知拓展 2. 关涉“近代西方城市发展”话题命题的答题用语 ①因素:生产力发展(工业化);工商业发展基础;人口增长;交通条件;统治政策(国家战略);世界市场;地理位置;自然环境。 ②影响:促进城市经济文化发展;促进资本主义发展;有利于产业结构调整;壮大市民阶层力量;推动工业革命进程;有利于改善人们居住条件、基础设施(含交通)和生活环境;促进世界市场扩大;有利于殖民扩张和海外贸易;促进思想解放和人文精神传播;推动科学技术进步。 3. 关涉“近代世界交通发展(含全球贸易网、国内交通)”话题命题的答题用语 ①原因:新航路开辟(全球航路开辟)→早期殖民扩张→世界市场发展;资本主义扩张;政府政策支持;科技进步;工业革命;城市化进程加快;商业化管理和资本家参与;人口增长和人口移动需要;国家综合实力提升。 ②影响:改善交通运输条件(推动交通事业发展或缓解交通拥挤);方便物品传递和信息交流;缩短距离,便利经济联系(经贸往来);促进人员流动(便利人们出行和生活;促进社会生活变化);促进经济文化发展;促进城市化进程(城市规模、基础设施、生活空间);推动资本主义发展;推动文明开化(改变思想观念);增加政府财政收入;加剧殖民掠夺;使世界成为联系密切的整体(世界市场、全球贸易网);提高政府行政效率。 4. 关涉“人类时间观念”话题命题的答题用语 ①因素:全球联系加强;交通运输业发展;科学技术发展;工业革命和工厂制度;人们生活水平提高;城市化发展;社会经济发展。 ②影响:改变人们生产生活方式;加快工业化进程(促进社会经济发展);改变城市生活(加快城市化进程);冲击传统观念和社会结构;加强政府对社会的管治能力;促进科技进步;促进全球化发展。 5. 关涉“旅游业和文化交流”话题命题的答题用语 ①因素:人文主义和思想解放;资本主义发展;世界市场扩大;城市化和工业化的推动;交通条件;民众生活水平和文化素养提高;政治局势稳定;教育观念;中间阶层(社会结构变化)。 ②影响:个人角度:丰富人们娱乐生活;开阔人们视野;有利于人们身心健康。社会角度:增加民众就业机会;影响城市规划与建设;提升民众文化素质。国家角度:促进经济发展(产业结构升级;第三产业或服务业发展);增强民众国家认同、民族认同和文化认同。世界角度:促进世界经济发展;促进经济文化交流。 主题31 不断创新 ——经济思想和经济模式 1. 比较世界主要经济模式 项目 西方模式 苏联模式 中国特色社会主义 其他新兴国家 所有制 生产资料私有制 生产资料公有制 以公有制为主体、多种所有制经济并存 “拉美模式”: 是资本原始积累的第二种方式,是拉美国家依靠西方发达国家的一种典型的依附型发展模式。 “新加坡模式”: 是一种外贸驱动型经济,高度依赖国际市场,以电子、石油化工、金融、航运、服务业为主 工业化道路 先轻工业,后重工业 优先发展重工业 农轻重协调发展 农业 制度 资本主义大农场 国营农场和集体农庄 家庭联产承包责任制 主干整合 项目 西方模式 苏联模式 中国特色社会主义 其他新兴国家 经济 体制 资本主义市场经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 “拉美模式”: 是资本原始积累的第二种方式,是拉美国家依靠西方发达国家的一种典型的依附型发展模式。 “新加坡模式”: 是一种外贸驱动型经济,高度依赖国际市场,以电子、石油化工、金融、航运、服务业为主 指导 思想 自由主义→凯恩斯主义→新自由主义 教条化的马克思主义 中国化的马克思主义 主要 特点 从由市场调节发展到将政府干预与市场调节相结合 否定市场机制,限制商品货币关系,用行政命令管理经济 坚持社会主义制度,利用宏观调整和市场两种经济手段 2. 资本主义发展史上的四种经济思想 经济思想 盛行时间 主要主张 评价 重商主义 15—18世纪 鼓励商贸,实行对外贸易垄断,通过提高关税及其他贸易限制保护国内市场 反映资本原始积累时期商业资产阶级的利益 自由主义 19世纪—20 世纪前期 政府减少对经济干预,提倡自由经营、自由竞争、自由贸易 适应工业革命以来资本主义经济飞速发展的要求 凯恩斯 主义 20世纪 30—70年代 政府从信贷、投资、生产、销售等全面干预经济,又称为国家垄断资本主义 反映国家垄断时代资本主义经济发展新要求 新自由 主义 20世纪 70年代以后 适当减少国家对经济的干预,将政府和市场相结合,国有制与私有制并存 是凯恩斯主义失灵后进行的政策调整 考向1 从美国角度考查世界经济状况 1. (2025重庆高考节选)史料 据美国国民经济统计局统计,1876—1939年,美国共出现了17个经济周期,其中11个为美国独有。在另外6个世界性经济周期中,有4次衰退爆发的“震源”和“震中”都是美国。在这约64年中,美国17个经济周期的平均长度约为48个月,较第一次产业革命时缩短了3个月。历次重大的经济衰退几乎都是在周期性繁荣的后期,由过度投机导致金融恐慌、行市暴跌和金融机构大量倒闭而诱发和深化的。金融业危机对整个国民经济衰退的这种诱发性和加剧性,在1929—1933年的世界性经济危机中达到顶峰。 ——摘编自彭斯达《美国经济周期研究——历 史、趋势及中美经济周期的协动性》 高考指引 根据史料,概括这一时期美国经济周期的特点。(6分) 【答案】 特点:美国的经济周期产生有内源性;(2分)经济周期缩短,经济波动频繁;(2分)金融危机诱发经济衰退。(2分) 考向2 考查经济思想的发展 2. (2025潍坊三模)1651年,英国颁布《航海条例》,其之后经多次修订,但主旨一直是在进出口商品买卖和运输中排斥在中介贸易和海运方面得利的荷兰,优待自己国家的船只。这一做法体现了(  ) A.重商主义的基本原则 B.自由主义的经济政策 C.国际秩序的剧烈变动 D.势力均衡的传统追求 【解析】重商主义强调贸易顺差和国家对经济的干预,英国《航海条例》排斥荷兰,符合重商主义基本原则,故选A项;自由主义主张自由贸易和减少国家干预,而《航海条例》强化政府管控,且自由主义兴起于18世纪末,排除B项;材料侧重经济政策而非秩序变动本身,排除C项;势力均衡指大国间力量制衡的政治策略,与英国通过航运垄断增强自身经济实力的直接目的无关,排除D项。 A 3. (2025黄冈四月联考)工业革命后掀起对工业化社会的理论探究热潮,在亚当·斯密看来,一切生产和交换活动的动机都是参与者的个人利益,“我们能吃上肉靠的并不是屠户的好意,而是他对其个人收入的关心”,并认为“管得少的政府就是最好的政府”。这表明亚当·斯密认为(  ) A.要强化政府对经济的干预 B.要利用自由主义调节市场 C.要积极推行重商主义政策 D.要反对公民个人经济利益 【解析】亚当·斯密主张“管得少的政府就是最好的政府”,强调个人利益对生产和交换活动的推动作用,体现了自由主义经济思想,故选B项,排除A项;重商主义政策强调国家干预以积累金银财富,流行于近代早期,排除C项;材料中亚当·斯密肯定了个人经济利益的重要性,排除D项。 B 考向3 考查苏联工业化 4. (2025广东高考)1928年,美国某工业建筑公司接到苏联价值4 000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来,约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了,其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1 500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知,当时苏联意在(  ) A.引入外国资本发展私营企业 B.为国家的经济建设筹措资金 C.寻求美国援助以渡过危机 D.利用西方技术推进工业化 D 【解析】苏联向美国公司订购拖拉机工厂,设计工作由底特律和莫斯科团队协作完成,这体现了苏联在斯大林工业化战略下,积极引进西方技术以加速工业建设,故选D项;1928年苏联已结束新经济政策,全面实行计划经济,私营企业被废除,材料仅涉及技术引进非资本引入,排除A项;苏联是资金支出而非筹集,排除B项;当时苏联未遭遇经济危机,而是工业化起步期,订单属于商业合作而非援助,排除C项。 5. (2025江西高考)在第二个五年计划期间,苏联开展注重工人劳动效率的斯达汉诺夫运动,将个人收入与劳动成果紧密联系。1936年,有新闻报道称,斯达汉诺夫工作者祖耶夫在该年获得劳动报酬18 524卢布,而当时工人的月均收入为170卢布。由此可知,苏联旨在(  ) A.提高工人收入水平 B.加速推进工业化进程 C.改变企业管理体制 D.巩固公有制主体地位 【解析】从第二个五年计划开始,长期在艰苦条件下工作的工人的热情逐步降低,苏联政府为调动有技术能力的工人的积极性,将个人收入与劳动成果挂钩,以推进工业化进程,故B项正确;材料中苏联提高部分工人的收入是手段,排除A项;材料显示的是收入分配改革,排除C项;收入分配调整与公有制主体地位没有直接关联,排除D项。 B 6. (2025陕晋宁青高考)下图是1942年的一幅苏联宣传画,描绘的情景是:乌拉尔生产的钢铁被制造成炸弹,摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出(  ) A.敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略 B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲 C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势 D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件 D 【解析】该宣传画体现了苏联的工业生产能力转化为战争力量,说明工业化为苏联争取卫国战争胜利创造了物质等条件,故选D项;宣传画主体是工业生产对战争的支持,而非民众的抵抗意志,排除A项;牺牲通常涉及人员伤亡、资源损耗等方面,排除B项;苏德战场形势扭转的标志性战役是1942—1943年斯大林格勒战役,排除C项。 考向4 考查资本主义国家经济政策 7. (2025河南高考)20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是(  ) A.逐渐放弃金本位制度 B.不断提高进口商品关税 C.扩大社会保险的范围 D.缩减联邦政府财政支出 【解析】二战结束后,欧美国家普遍加强国家干预,包括政府承担更多义务。扩大社会保险的范围能体现政府积极作为,有利于稳定社会秩序和保障民众利益,故选C项;20世纪上半叶美国就放弃了金本位制,排除A项;提高进口商品关税属于对外贸易政策,目的多是保护本国产业,并非直接体现政府承担对民众的义务,排除B项;缩减财政支出与材料中政府承担义务的立场矛盾,排除D项。 C 8. (2025广西高考)据下图推断(  ) 英美两国最富裕的1%人口所占国家财富的比例 A.科技进步导致英美富人收入的差距增大 B.中间阶层的扩大难以改变社会结构 C.“福利国家”无法解决贫富分化问题 D.经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧 C 【解析】二战后,英美等国推行“福利国家”制度,旨在通过社会福利政策缩小贫富差距,但从图中可以看到,该制度没有从根本上解决贫富分化的问题,故选C项;该图涉及的是贫富差距变化,而不是富人内部变化,排除A项;该图没有涉及中间阶层的变化,排除B项;该图中不平等加剧的趋势在20世纪90年代后仍在持续,所以不能仅归因于“滞胀”,排除D项。 考向5 考查发展中国家的经济发展 9. (2025湖北高考)1951年,巴西爆发大规模舆论运动——“石油运动”,主张捍卫国有资源。社会各阶层积极响应,他们齐声高呼,“石油是我们的”。1954年,巴西成立国家石油公司,推动石油工业成为该国工业化的重要支柱。据此可推知发展中国家(  ) A.呼吁改变国际经济秩序 B.要求确立公有制的主体地位 C.调整产业结构的必要性 D.维护国家经济主权的重要性 【解析】材料表明巴西通过维护本国石油资源,实现工业发展,体现发展中国家维护国家经济主权,才能推动经济发展,故选D项;材料仅描述巴西国内资源国有化行动,未涉及全球秩序变革,排除A项;公有制主体地位是从国家整体经济所有制结构角度而言,B项与材料主旨无关;材料强调保护本国石油资源促发展,未凸显调整产业结构,排除C项。 D 10. (2025江西高考)截至1974年,新加坡政府通过联合持股和进入董事会的形式,直接或间接参与了124家公司,其中包括钢铁、造船、航运等关键工业,它还为私人投资者不太敢贸然进入的领域提供“种子”资本。这表明新加坡政府(  ) A.重视国家干预作用 B.扶植个体经济发展 C.强调利用国际资本 D.推行“福利国家”建设 【解析】题干信息表明新加坡政府不管是生产资料占有分配,还是经营管理,都深度介入到经济的运行中,故A项正确;个体经济有两个明显特征,一是生产资料和劳动成果归个人所有,二是以个体劳动为基础,排除B项;虽然新加坡发展经济重视国际资本的利用,但材料未涉及国际资本的相关信息,排除C项;福利国家制度重在强调确保民众福利的机制建设,D项与材料主旨不符。 A 11. (2025广东高考)20世纪80年代,拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革(  ) A.使国民经济出现了短暂的繁荣 B.使贫富悬殊的问题得到了解决 C.增强了国家对经济的宏观调控 D.削弱了欧美国家对拉美的控制 【解析】拉美私有化改革一定程度上激发了市场活力,所以会促使国民经济出现短暂繁荣,故选A项;私有化改革可能反而会加剧社会不平等,使财富集中到少数精英手中,排除B项;私有化减少了政府在关键行业的控制力,国家干预经济的能力可能会下降,排除C项;这些改革主要是为应对自身经济问题,且在经济全球化背景下,欧美对拉美控制可能增强而非削弱,排除D项。 A 关涉“第三世界发展”话题命题的答题用语 ①积极因素:相对和平稳定的国际环境;政治多极化趋势加强;经济全球化趋势加强;科技革命;摆脱殖民统治,实现国家主权独立。 ②积极影响:促进社会经济文化发展;提升综合国力和国际地位;维护国家主权和民族独立(国家利益);增强第三世界力量;推动经济全球化和多极化发展;有利于世界和平与稳定;有利于构建公正合理的国际政治经济新秩序。 ③历史启示:将本土传统文化与现代文明相结合;注重物质文明、科技文明和精神文明的协调发展;要实现主权独立,建立独立工业体系;结合国情从实际出发推进本国现代化发展;积极参与全球和区域经济合作;注重可持续发展道路。 认知拓展 【专题史十一 配套热练】 88 1. (2025南通三模)下图是2008年非洲赤道几内亚共和国发行的纪念邮票,图案为航海家哥伦布与马铃薯的组合。该邮票的史料价值在于(  ) A.直接证明航海家将马铃薯传入欧洲的历史事实 B.提供西欧殖民者主导食物物种交流的原始记录 C.印证了哥伦布开辟从欧洲到美洲新航路的细节 D.体现了非洲国家对大西洋贸易体系的历史认知 D 【解析】材料反映了非洲对“哥伦布大交换”及殖民贸易体系的双重态度:既承认物种交流的全球影响,又隐含对殖民历史的批判性认知,故选D项;邮票作为现代纪念品,并非历史活动直接产生的原始材料,排除A项;“原始记录”通常指历史事件发生时形成的文献或实物证据,邮票是2008年发行的现代作品,排除B项;邮票未涉及具体航路细节,其设计更侧重象征意义,排除C项。 【解析】在17世纪晚期证券市场已经活跃发展的情况下,材料中的这些言论反映出当时部分人对证券市场这种新兴经济现象存在误解和偏见,这意味着人们的思想认识没有跟上时代发展的步伐,故选B项;垄断组织出现在19世纪末20世纪初,排除A项;材料仅呈现了时人的言论,未提及政府决策以及重商主义对政府决策的影响,排除C项;17世纪晚期英国尚未开始工业革命,排除D项。 2. (2025厦门二模)17世纪晚期,证券市场的日益活跃在英国引发热议。时人的部分评论如下图所示。这些言论体现了(  ) 报业巨头笛福:股票交易仅是赌博的另一种说法。 国防大臣博林布鲁克:从许多方面来看,(国债公司)是每一届政府的真正主人。 经济评论家巴斯顿:不生产任何看得见摸得着的东西而赚钱是可疑的。 A.垄断组织干预国家经济 B.思想认识滞后于时代 C.重商主义影响政府决策 D.工业化发展陷入困境 B 【解析】根据材料并结合所学知识可知,市场需求较大而纺织业生产力不足以满足需求,因此建议设立奖金以鼓励技术发明来提高生产效率,故选A项;劳动力短缺只是现象,市场需求才是本质,排除B项;“工艺协会”不是政府机构,排除C项;D项与材料主旨不符。 3. (2025深圳一模)1761年,英国“工艺协会”发表文告称,纺织业手工业者数量不足导致商人订货交付延迟,建议设立奖金“奖励最优良的发明,一种能够同时纺出六根毛线,并能只由一个人操纵看管的机器”。据此可知,英国(  ) A.市场需求刺激技术发明 B.劳动力短缺制约工业发展 C.政府投资推动产业升级 D.重视改善工人的生产条件 A 4. (2025肇庆二模)下图为《1763—1790年北美殖民地与英国(包括英格兰和苏格兰)的进出口价值变化图》(1763年=100)。据此可知(  ) A.南北战争影响美英经济互动 B.北美实现了对英国的贸易顺差 C.独立运动未能摆脱对英依赖 D.经济发展缺乏独立的制度保障 C 【解析】从图中可以看出,在美国独立战争期间及战后一段时间,北美与英国的进出口贸易虽然有波动,但仍然保持着较为密切的联系,故选C项;南北战争发生于1861—1865年,排除A项;贸易顺差指在一定时期内出口总值大于进口总值,而该阶段北美殖民地对英国进出口价值曲线波动频繁,进口值整体偏高且起伏不定,无法判定出口总值持续大于进口总值,排除B项;美国独立后建立起如联邦制等一系列制度,这些制度对经济发展起到推动作用,排除D项。 【解析】这一变化主要源于工业革命推动的生产方式变革,美国开始工业革命,纺织业机械化生产逐渐普及,大幅提升本土布料产量,降低了对中国手工布料依赖,故选C项;海禁政策是指明清时期中国限制对外贸易,排除A项;种族偏见更多涉及文化或社会排斥,排除B项;美国内战爆发于1861年,排除D项。 5. (2025郑州二模)18世纪末期,美国消费的中国布料多达三百万匹,“南京布”成为美国的专有名词。而到了1820年左右,美国消费的中国布料数量却逐渐减少。产生这一变化是由于美国(  ) A.海禁政策的阻碍 B.种族偏见的影响 C.生产方式的变革 D.国内战争的破坏 C 6. (2025武汉四月调研)下表所示是19世纪中期欧洲大陆部分国家的航道政策。这一时期这些国家的航道政策(  )   航道政策 人均航道里程(千米) 比利时 由省级政府和私人共同所有变为国家所有 360(1850年) 法国 公共部门与私人部门建立合伙机制共同参与 230(1850年) 德意志 航道网络属于国家所有 70(1850年) A.维护了航道垄断组织的利益 B.推动欧洲统一市场的形成 C.顺应了新式交通工具的变革 D.使各国经济发展不平衡加剧 C 【解析】19世纪中期正值工业革命时期,蒸汽轮船等新式交通工具兴起和发展,各国重视航道政策的制定,加强对航道管理与建设,顺应了新式交通工具对航道基础设施改善的需求,故选C项;垄断资本主义兴起于19世纪末,排除A项;这些国家各自的航道政策主要针对本国内部,排除B项;各国家航道政策的制定不同是受原有基础等多种因素影响,D项说法太绝对。 【解析】材料体现了法国历史传统(君主巡游、学徒环法)被继承并创新为现代体育赛事,符合B项表述;材料核心在于传统活动向现代形式的演变,排除A项;材料未涉及科技进步,排除C项;D项“全面转型”夸大了影响,材料未涉及社会结构或生活方式的整体变革。 7. (2025佛山二模)在中世纪,法国君主通过环行全国来宣示王权与主权,借助环法之旅开阔视野、精进学业也是法国手工业学徒培养的惯例。1903年,法国《汽车报》举办了首届环法自行车赛,其后演变为法国的一大盛事,并促进了自行车、旅游与房地产市场的增长。这反映了(  ) A.体育赛事促进经济发展 B.历史传统的现代转化 C.文化传承推动科技进步 D.社会生活的全面转型 B 【解析】卡尔·施密特作为电气工程师、克拉拉担任实验室助理、汉斯成为采购经理、安娜成为小学教师,这些职业均属于中间阶层,即技术人员、管理人员、专业教育者等,故选C项;工业资产阶级主要指工厂主和企业所有者,排除A项;垄断资产阶级与第二次工业革命后期的大企业财团相关,排除B项;无产阶级指工人阶级,在资本主义社会主要靠出卖劳动力为生,排除D项。 8. (2025南京二模)19世纪末,德国柏林电气公司工程师卡尔·施密特毕业于柏林工业大学,负责设计新型发电设备,其妻克拉拉在一家化工企业担任实验室助理,负责产品质量检测。他们的儿子汉斯通过商业学校培训后成为某百货公司的采购经理,女儿安娜则考入师范学院成为小学教师。这折射出工业革命(  ) A.改善了工业资产阶级生活环境 B.带动了垄断资产阶级实力提升 C.推动了中间阶层力量的发展 D.提升了无产阶级的政治地位 C 9. (2025南昌三模)下图所示为1914—1934年黄金—英镑兑换价格。据图可知,一战后(  ) A.英国通胀现象持续恶化 B.世界经济格局发生变动 C.英国丧失金融中心地位 D.欧洲形势相对和平稳定 B 【解析】一战导致英国黄金储备大量外流,用于支付战争债务和进口军需物资;经济危机爆发后,英国被迫放弃金本位制,英镑快速贬值,汇率剧烈波动。英镑对黄金兑换价格的剧烈波动,本质是英国经济实力衰退和美元崛起的双重结果,故选B项;英镑贬值由多种因素导致,且A项“持续恶化”没有依据;英国虽在一战后金融影响力下降,但英国(伦敦)直到1944年布雷顿森林体系建立后才失去全球金融中心地位,排除C项;1914—1934年欧洲经历一战、战后重建、经济大危机及法西斯主义兴起,政治经济动荡加剧,排除D项。 【解析】列宁在推行租让制时,面临苏俄内战后的经济崩溃,急需恢复生产,但作为社会主义者又需维护无产阶级专政的长远目标,“改进生产状况”反映现实经济困境,“阶级斗争继续”体现对资本主义的警惕,故选A项;B项属于概括不全面;材料体现的是“矛盾”而不是“统一”,排除C项;D项“意在”表述错误,材料涉及的主观目的是现实原因造成的。 10. (2025济南一模)1921年苏俄在推行租让制时,列宁一方面主张和国家资本主义订立一种联盟以“帮助我们迅速改进生产状况”,同时又声称“租让也是一种斗争形式,是阶级斗争在另一种形式下的继续,而绝不是用阶级和平来代替阶级斗争”。列宁的言论(  ) A.源于现实困境与长远目标的矛盾 B.强调利用资本主义的进步因素 C.追求经济建设与政治斗争的统一 D.意在丰富发展马克思主义理论 A 【解析】根据材料可知,战后苏联逐渐通过个体化的形式希望纠正农业集体化的弊端,带动农业和畜牧业的发展,故选D项;材料中的改革只是针对农业集体化的组织形式进行改革,并未改变所有制性质,排除A项;这些改革属于局部调整,排除B项;材料中的改革不具有普遍性,不能代表苏联经济改革的开始,排除C项。 11. (2025岳阳二模)1947年,苏联不少地区缩小集体农庄基本劳动组织的规模,成立劳动组,并实行包产到组的制度。负责全国农业领导工作的安德烈耶夫在《真理报》撰文指出:“集体农庄劳动基本形式越个体化……对发展粮食和畜牧业越有成效。”这些探索(  ) A.改变了苏联农业的社会主义性质 B.冲破了苏联模式对农业的束缚 C.拉开了战后苏联经济改革的序幕 D.反映了苏联社会摆脱困境的愿望 D 【解析】1947—2007年世界经济波动幅度显著下降,主要源于二战后各国普遍加强宏观调控;同时国际社会建立布雷顿森林体系和关贸总协定(后发展为世贸组织),强化了国际经济协调机制,故选A项;区域经济集团化发展主要局限于区域内部,对世界经济整体波动平均落差影响有限,排除B项;第三次科技革命推动生产力发展,但科技本身无法直接调节经济周期,排除C项;社会经济结构变动(如第三产业比重上升)属于长期趋势,与经济周期波动的短期调节关联较弱,排除D项。 12. (2025青岛二模)1947—2007年,世界经济共经历17次周期性波动,平均落差为2.88%,显著低于1908—2007年5.14%的水平。这一现象主要得益于(  ) A.国家干预与国际协调 B.区域经济集团化发展 C.第三次科技革命推动 D.社会经济结构的变动 A 【解析】材料反映出地方经济管理机构在决策中拥有较大自主权,能够绕过中央计划自行安排生产,故选C项,排除A项;苏联此时仍实行计划经济,排除B项;国民经济比例失调指工农业或轻重工业结构失衡,材料未涉及经济结构问题,而是计划执行层面的矛盾,排除D项。 13. (2025开封周口商丘二模)1963年《真理报》报道:乌兹别克化工机械厂未完成国家规定的订货任务,原因是该厂在忙于生产该地区国民经济委员会下达的非计划订货;下塔吉尔冶金联合企业向该共和国主管供应机关提供了超计划生产的金属,却不考虑计划内的其他订货任务。出现这种现象的原因是(  ) A.计划经济体制僵化 B.市场经济逐步确立 C.地方自主权力扩大 D.国民经济比例失调 C 【解析】当时美国社会正经历民权运动、越南战争等重大事件,资本主义制度下的种族歧视、贫富分化、战争扩张等矛盾集中爆发,青年知识分子对体制的批判和暴力反抗反映了社会深层次的危机,故选B项;经济“滞胀”是20世纪70年代初期石油危机引发的现象,排除A项;C项观点材料未体现;题干未提及福利问题,排除D项。 14. (2025南京二模)新左派运动是20世纪60年代美国颇具影响力的社会运动之一,其成员以中上层青年知识分子为主。他们对自己的生活环境感到厌倦、失望和焦虑,对美国体制表达强烈不满,并逐渐与反战运动相结合,甚至暴力对抗权力部门。新左派运动反映出当时美国(  ) A.经济“滞胀”导致了民众的不满 B.资本主义社会危机凸显 C.知识分子政治诉求被广泛认同 D.“福利国家”制度亟待完善 B 【解析】当时美国出现经济“滞胀”,该法案将政府资助研发成果所有权转移给科研机构并促使其商业转化,企业只需购买商业开发权,有利于激发科技创新及成果应用,推动经济发展,缓解经济“滞胀”,故选D项;法案聚焦技术转化而非产业区域分布或结构调整,排除A项;法案涉及调整技术所有权归属,但未涉及政府职能转变,排除B项;法案降低了企业技术获取成本,激励企业参与技术开发,增强而非削弱创新动力,排除C项。 15. (2025佛山二模)1980年美国出台的《拜杜法案》规定:政府资助研发成果的所有权转移给大学等科研机构,并要求其积极推进研发成果的商业转化。企业只需购买该项技术的商业开发权,而无须再购买完整的技术所有权。这一规定(  ) A.优化了美国产业布局 B.促进政府职能的转换 C.降低企业创新的动力 D.有利于缓解经济“滞胀” D 16. (2025潍坊一模)下图所示为2018年全球各区域域内外出口占总出口的比重。据此可知,拉丁美洲和非洲经济发展中存在的共同问题是(  ) A.过于依赖出口 B.区域内一体化程度低 C.经济结构单一 D.工业化发展水平较低 B 【解析】根据图示可知,拉丁美洲和非洲区域内出口比重均低于20%,区域外出口远远高于区域内出口,这说明拉丁美洲和非洲区域内一体化程度低,故选B项;图示没有关于区域经济发展的其他数据情况,不能得出A项结论;图示并没有提及各区域的经济结构情况,只通过出口情况不能得出C项观点;图示并未提及各区域出口商品类别,排除D项。 17. (2025郑州三模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 书名及作者 简介 《棉花帝国:一部资本主义全球史》 [美]斯文·贝克特 本书以棉花为线索,展现了资本主义通过殖民扩张、奴隶贸易和工业革命重塑世界秩序的全过程 《糖史》 季羡林 本书以蔗糖为载体,揭示了全球文化交流史,梳理了古代中印糖业的技术互鉴,展现了蔗糖在东方和拉美国家的传播与演变 书名及作者 简介 《咖啡》 [英]乔纳森·莫里斯 本书阐述了以咖啡为主角的全球史,解释了咖啡由野生植物变成经济作物的前因后果,剖析了咖啡经济成功背后的政治、历史、文化等因素 《绿色黄金:茶叶帝国》 [英]艾伦·麦克法兰等 本书以茶叶为线索重构全球文明互动史,展现了茶叶推动英国工业革命、塑造印度种植园经济体系、重塑西方社会文化的过程 请以“小商品与大时代”为主题,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 【答案】 示例:棉花产业的发展改变了世界的面貌。(2分) 工业革命始于棉纺织业,英国公众对棉纺织品的喜爱、世界市场需求的扩大刺激了棉纺织业的发展,棉纺织业成为技术革新的核心领域,基本实现了机械化生产。英国最终成为“世界工厂”。从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美。与此同时,印度传统棉纺织业在殖民政策下被摧毁,印度被迫成为现代棉纺织工业的原料产地和商品消费市场。为了达到利益最大化,欧洲人在美洲广泛建立棉花种植园,并通过黑奴贸易为种植园经济补充劳动力。这体现了资本主义的扩张性和掠夺性,以欧洲资本主义国家为中心的世界体系逐渐形成。(8分) 综上,棉花产业的发展一方面重塑了生产组织形式,助推了欧洲资本主义的发展;另一方面,也将亚非拉地区卷入资本主义世界体系,形成了不平等的国际政治经济秩序。(2分) 论题参考: 可以任选一种商品进行阐述,如“丝绸贸易促进了文明交流”“棉花产业的发展改变了世界的面貌”“咖啡经济折射出资本主义发展的两面性”。 也可以从整体上进行阐述,如“商品流动推动了文化交流的国际化”“商品流动丰富了文化的内涵”“商品交流折射出世界联系的加强”。 立论可以基于近现代史,也可以基于古代史;论证可以运用中国史和世界史的相关史实。 (论题2分,阐述8分,结论2分) 18. (2025合肥一模)阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一 第一次世界大战后的数十年间,非洲的经济生活发生了彻底变化。殖民列强在非洲发展以出口为主的经济。在大部分殖民地,农民通常专门种植一两种作物,并出口到宗主国,如塞内加尔和北尼日利亚的花生、乌干达的棉花、黄金海岸的可可豆、刚果的橡胶以及科特迪瓦和尼日尔三角洲的棕榈油。在中非和南非,从事铜、黄金和钻石开采的企业从农村招募男子,支付给他们很少的工资。男劳力的缺乏和低工资加剧了农村的贫穷。铁路和公路的建设通常依赖于强迫劳动制度。当法国建设从布拉柴维尔到黑角的铁路时,约有1.5万名到2万名的非洲劳工死于饥饿、疾病和被虐待。 ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒 《新全球史:文明的传承与交流(下)》 材料二 20世纪60年代和70年代前期,非洲经济发展迅速。1957年,加纳成立了可可销售局,限制外国垄断公司剥削,可可经济达到历史最高水平。在此之前,撒哈拉沙漠以南的非洲几乎没有现代工业,如坦桑尼亚只有卷烟厂、罐头、啤酒厂各一家和屈指可数的纺织厂和糖厂,铁路破旧不堪,而独立后十几年内就建起了1200多家工厂,1970—1975年中国援建了1 860多千米长的坦赞铁路。有些石油生产国的经济发展更为显著。尼日利亚从1958年开始商业性石油开采,到1974年成长为“非洲的石油巨人”。阿尔及利亚用石油收入建立了重工业体系,1978年工业产值在国内生产总值中的比重上升到56%。科特迪瓦虽没有有利的资源条件,但由于政策正确,措施得当,国民经济年平均增长速度达12%,被誉为“西非经济的橱窗”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下卷)》 (1)根据材料一,概括一战后非洲经济生活的特征。(7分) 【答案】 经济结构单一;被卷入资本主义世界市场;社会生活日益贫困;劳动力人口减少。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪六七十年代非洲经济发展迅速的原因。(8分) 【答案】 摆脱殖民统治,探索适合本国国情的发展道路;利用自然资源,发展现代产业;加强团结协作,接受外部援助;实行经济改革,振兴民族经济。(8分) $

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专题史十一 近现代世界经济的发展脉络 课件--2026届高三历史统编版选择性必修2二轮专题复习
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