浙江杭州市拱墅区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量调研科学试卷

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 拱墅区
文件格式 ZIP
文件大小 6.33 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期期末教学质量调研 八年级科学 参考答案 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分) 题号 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A 0 D B O A 题号 11 12 13 14 15 答案C 0 B B B 二、填空题(本大题有7小题17空,每空2分,共34分) 16.(1)低于。(2)关节(或活动连结)。 17.(1)需要。(2)氖管发光。 18.(1)大气压减小。(2)气压减小时,液体的沸点会降低。 19.(1)可燃性。(2)助燃剂(或氧气或空气)。 20.(1)④。(2)维生素。(3)B。 21.通电导体在磁场中受到力的作用。电流。电能。 22.(1)02。(2)3H2+C02篮CH30H+H20。(3)不属于。 三、实验与探究题(本大题有5小题,共38分) 23.(8分,每空2分)(1)灵敏电流计指针偏转方向。(2)1、2。(3)向右偏。(4)交流电。 24.(8分,每空2分)(1)分液漏斗。(2)CaC03+2HCl==CaCl2+H20+C02↑。(3)紫色石蕊变红,矿泉 水瓶变瘪。(4)b。 25.(8分,每空2分)(1)避免实验的偶然性或者获得普遍规律。(2)14。(3)①均匀受热、容易控制温 度、避免酒精直接接触明火确保实验安全(合理即可)。②补充远红光能促进生菜光合作用产生淀粉。 26.(6分,每空2分)(1)活塞复位。(2)19.09%。(3)加快冷却速度或吸收生成物(合理即可)。 27.(8分,每空2分)(1)1、3组食物量变化不明显,2组明显减少。(2)①24小时后凹孔周围透明区 的直径。②当其他条件相同时,蛋白酶的活性受温度影响,在37℃左右时活性最强,温度过高或过低 均会降低蛋白酶的活性(合理即可)。③在将培养皿放入80℃恒温箱之前,蛋白酶已在室温下与清蛋 白培养基接触并发生了催化分解,产生了透明区(合理即可)。 四、综合题(本大题有5小题,共33分) 28.(6分,每空2分)(1)A。(2)玻璃管内水银柱液面下降。(3)上表面空气流速大,压强小,使机翼 受到大气对其向上的升力。 29.(6分,每空2分)(1)C。(2)葡萄糖。(3)睡眠不足会使5-羟色胺分泌增加,减少肠腺分泌消化酶, 而小肠是消化的主要场所,消化酶不足,导致消化功能减弱。 30.(8分,每空2分)(1)C。(2)S。d、。(3)增大控制电路电压、减小控制电路滑动变阻器阻值(合 理即可)。 31.(6分,(1)2分,(2)4分)(1)FP04。 (2)设需要消耗碳的质量为x LiFePO4+6C==FePO4+LiC6 15872 316千克× 158_=72 (2分) 316千克x x=144kg (2分) 答:需要消耗碳144千克。 32.(7分,(1)1分,(2)4分,(3)2分)(1)D。(2)低压区,吸引。(3)不可以。2025学年第二学期期末教学质量调研 八年级科学 考生须知: 1.本试卷满分为150分,考试时间为100分钟。 2.答题前,在答题卡上写姓名和准考证号。 3.必须在答题卡的对应位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题卡上的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题卡一并上交。 (可能用到的相对原子质量:Li-7C-12 0-16P-31Fe-56) 试题卷 选择题部分 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.中国营养学会提出了食物金字塔,如图所示。谷类物质在最底层, 是人体所需能量的主要来源。谷类物质含有大量的 油脂 A.糖类 B.脂肪 鱼禽奶类 肉蛋豆类 C.蛋白质 D.维生素 2.温室效应越来越受到大家的关注。大气中的二氧化碳、水蒸气、 蔬菜 水果 甲烷(CH4)、臭氧(O3)、氧化亚氮(N2O)等都属于温室气 谷类 体,下列措施不能减缓温室效应的是 第1题图 A.鼓励绿色出行 B.设立森林保护法 C、推广使用太阳能 D焚烧生活垃圾 ☒ 3.两个磁体磁极相对,磁感线分布如图所示,图中磁极a、b、 ①+木炭 c可能依次是 回警④普0H回 A.S、S、N ③+铁 B.S、N、S CN、S、N z D.N、N、N 第3题图 第4题图 4.用思维导图对氧气的性质进行归纳整理,在纯氧中燃烧会出现明亮的蓝紫色火焰的是 A.反应①B.反应②C.反应③D.反应④ 清水 5.如图甲是小乐探究植物呼吸作用的装置,瓶中盛有萌发的 关闭 种子。一段时间后,进行如图乙操作,结果澄清石灰水变 打开西 棉花 浑浊,据此可得出呼吸作用 A.消耗氧气 灰 B.产生二氧化碳 水 甲 C.消耗有机物 D.只能在活细胞中进行 6.观察金鱼尾鳍实验中,视野中的血管如图所示。区分小动脉和小静脉的主要 依据是 A.血管粗细 B.血管颜色 C.血流速度和血流方向 D.血管是否分支 八年级科学试题卷第1页共8页 ·7.2026年,许多国产电动汽车配备了主动悬挂系统,激光雷达和摄像头扫描路面情况,车载电脑 对数据进行处理,液压系统主动发力抵消颠簸、稳定车身。激光雷达和摄像头属于自动控制系 统中的 A.信息收集系统B.信息处理系统 C.操作执行系统 D.决策指挥系统 8.实验室常用如图所示方法来制取氧气,下列有关说法错误的是 A.该反应属于分解反应 B图①和图②中长颈漏斗应伸入液 6%过氧 面下 6%过氧 化氢溶液 C.图①和图②对比可知,加入二氧 化氢溶 二氧 化锰可以加快反应速率 液 化锰 粉末 一凉水 D、可用图③装置收集氧气说明氧气 ①反应剧烈 ②反应平缓 ③ 不易溶于水 9.“人工光合燃料制备系统”是一种模拟自然界光合作用一利用太阳能将二氧化碳和水转化为 液体燃料的技术系统。该系统模拟的是植物细胞中哪个结构的功能 A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞核 10.电磁门锁由电磁铁M和金属块N构成(如图甲所示)。 其工作原理如图乙:电磁铁通电时,M、N相互吸引,门 被锁止无法推开;电磁铁断电时,M、N不吸引,门可以 电磁铁M 被推开。下列有关说法正确的是 A.电磁铁工作原理是电磁感应 B.金属块N应是铜做的 金属块N C.开关闭合时,滑片P向左移动,M、N间吸引力增大 甲 D.改变电流方向后,M、N间的作用力由引力变为斥力 11.如下左图是常见的插座面板,开关闭合后可从插座取电,其内部申路图应为 相线 相线 相线 相线 中性线 中性线一 中性线 中性线 ①① ①- 开关 按钮 A ⊙ C ~12.图中的甲、乙、丙、丁分别表示科学概念,下列选项与图示关系相吻合的是 选项 甲 乙 丙 丁 y 化学变化 物理变化氧化反应 分解反应 9 循环系统 心脏 血管 血液 C 运动系统 骨悦 骨骼肌 骨连结 D消化 物理消化化学消化牙齿咀嚼 13.结构决定性质,用途反映性质。下列有关说法正确的是 A.稀有气体化学性质不稳定,常用作保护气 B.氧气和臭氧化学性质不同是因为它们的分子结构不同 C.氧气能供给呼吸是因为氧气的化学性质稳定 D.液态氮在汽化时需放出大量的热,可做冷冻剂 八年级科学试题卷第2页共8页 14.如图为小乐的血涂片及个人体检档案的部分内容,以下有关说法正确的是 a-a6 ① 姓名 小乐 血型 B型 60 ②68 ② 项目 结果 参考值 单位 ③ 白细胞 18.5↑ 5≈12 10L 红细胞 2.5 3.55.5 1012/L 血小板 238 125~350 109/L Q① A,小乐的红细胞的细胞膜上有A凝集原 B.小乐体内可能有炎症 C.图中的③是红细胞 D,图中只有①有细胞核 15.氧循环和碳循环是自然界中重要的循环。下列分析错误的是 人和动植物的呼吸、 A.碳循环过程中碳元素质量守恒 化石燃料的燃烧等 大气中的02 大气中的C0, B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环 D.自然界中的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现 非选择题部分 绿色植物的光合作用 二 填空题(本大题有7小题17空,每空2分,共34分) 16.图甲表示投篮动作,图乙是骨骼肌牵拉骨运动 的模型。 (1)在进行体育锻炼时,老年人比青少年更容 ③ 易发生骨折,原因是老年人骨的成分中有机物的 ② 含量▲(选填“高于”“等于”或“低于”) ④ 青少年。 ⑤ 动作1 动作2 (2)图乙中⑤模拟▲,该结构既牢固又灵 甲 乙 活,适于完成各种动作。 17.正确使用测电笔辨别相线和中性线时,手▲(选填“需要”或“不 金属笔卡 需要”)接触金属笔卡,如果测电笔▲(填写现象),则笔尖金属 体接触的为相线。 18.小乐和小欢从杭州出发,前往拉萨(海拔约3600米)旅游,发现两地 氖管 有许多不同的现象。同样的真空吸盘以同样的方式吸在墙上,在拉萨能 挂的重物最大质量更小,原因是海拔升高,▲一,吸盘对墙面的压力 减小,导致吸盘能承受的最大物重也减小。在拉萨将相同的食物煮熟所 笔尖金属体 需的时间更长,主要原因是▲一。 19.在“天宫课堂”第四课中,航天员桂海潮在空间站梦天实验舱内 点燃蜡烛(如图甲),与地面课堂(如图乙)同步对比观察。 (1)蜡烛能燃烧,是因为蜡烛中的石蜡(蜡烛的主要成分)具有 ▲(选填“可燃性”或“助燃性”)。 (2)空间站中的火焰温度较低,地面的火焰温度较高,是因为太 空中处于微重力状态,空气不易流动,导致蜡烛周围▲不足。 八年级科学试题卷第3页共8页 20.2026年,国家持续推进“体重管理年”行动。青少年认识营养物质的消化和吸收过程,学会 设计合理的食谱,对养成健康生活方式至关重要。图甲是消化系统结构示意图。回答下列问题: ② ③ ⑤ ⑧ ⑦ ⑨ 甲 (1)图甲所示的消化系统中属于消化道外的消化腺有①、▲(填数字)和⑥。 (2)小乐给自己设计了一份早餐食谱:一杯牛奶、两片面包、一个鸡蛋和适量蔬菜或水果。 其中不需要消化就可以被吸收的营养素有水、无机盐和▲ (3)图乙是小乐尝试制作的小肠内壁结构模型。其制作过程为:用一张A4纸作小肠外壁,将 白纸折叠后作为内壁粘在白纸上,再卷成圆筒状。该模型体现的小肠内壁特点是▲(填字 母)。 A.内有多种消化液 B.内有皱襞 C.内有丰富的毛细血管 D.长度很长 电流 21.我国第三艘航空母舰“福建舰”采用完全自主 驱动电源 研制的电磁弹射系统(如图)。电磁弹射器能在 磁场 舰载机 短时间内通以强大的电流,利用▲(选填“电 电流 磁感应”或“通电导体在磁场中受到力的作用”) 磁场 的原理,使舰载机在短距离内加速起飞。当需要 运动 弹射质量更大的舰载机时,可以增强磁场强度或 增加▲。舰载机着陆时,阻拦索可以使飞机 在极短距离内制动,它连接着发电机,发电机可 以将机械能转化为▲。 22.中科院大连化物所科研团队在“液态阳光”项目上取得重大突破。下图是该项目中相关反应 的微观示意图。先以反应①利用太阳能等可再生能源电解水制取“绿氢”;再以反应②将氢气 与捕集到的二氧化碳在催化剂作用下合成甲醇(CHOH)。 太阳能 10兆瓦 电解 光伏电站 功碳原子 反应① 反应② 催化 ●氧原子 ● 。氢原子 (1)反应①中“●●”所表示物质的化学式为▲。 (2)请写出反应②的化学方程式▲。 (3)CHOH▲(选填“属于”或“不属于”)氧化物。 八年级科学试题卷第4页共8页 三、实验与探究题(本大题有5小题,共38分) 23.(8分)小乐和小欢利用如图甲所示装置,探究“导体在磁场中产生感应电流的方向与哪些因 素有关” ① ② ③ 甲 提出猜想:一、感应电流方向与导体运动方向有关;二、感应电流方向与磁场方向有关。 实验记录表格及部分实验现象如下: 实验序号 磁场方向 导体棒AB运动方向 灵敏电流计指针偏转方向 1 向下 向右 向左偏 2 向下 向左 向右偏 3 向上 向右 (1)实验中,通过观察▲来判断感应电流的方向。 (2)对比▲两次实验可知,感应电流方向与导体运动方向 有关。 小乐 欢 (3)第3次实验中,观察到灵敏电流计指针▲(选填“向 左偏”或“向右偏”),可证明猜想二正确。 ,(4)根据上述探究结论,在如图乙所示的“摇绳发电”活动中, 当绳子被持续绕圈摇动时,产生的感应电流为▲(选填“交 流电”或“直流电”)。 24.(8分)小乐用如图装置进行二氧化碳取及性质实验。 稀盐酸 ① 一氧 旋紧瓶塞,振荡 块状 化碳 石灰石 甲 丙 (1)图甲装置中仪器①的名称是▲。 (2)图甲装置中将盐酸注入锥形瓶后,发生反应的化学方程式是▲ (3)如图乙所示,小乐将适量的水加入盛满CO2的软塑料瓶中后,迅速滴入几滴紫色石蕊淬 液并旋紧瓶塞,充分振荡,可以观察到▲现象。 (4)用图丙装置收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在▲(填“a”或“b”)导管口 检验是否收集满二氧化碳。 八年级科学试题卷第5页共8页 25,(8分)生菜是典型的非淀粉类蔬菜,其淀粉含量很少,是低碳水饮食中非常合适的选择。为 探究远红光对植物工厂生菜产量的影响,小乐所在的科研小组选择了三种生菜品种进行实验: 仅白光照射生菜为对照组:白光基础上补充远红光照射生菜为实验组。分别在0天、7天、14 天、21天和28天时测定其叶而积,实验结果如图所示。 (1)科研小组选择三 品种 品种2 品种3 种生菜品种进行实验, 目的是▲ 口白光 (2)分析图中结果可 30000 a ■白光+远红光 知,第▲天左右, 远红光对生菜生长的 促进效果最明显。 古20000 (3)为进一步探究 15000 “补充远红光是否能 促进生菜光合作用产 10000 生淀粉”,小乐设计 0 了如下实验方案: 07142128 07142128 07142128 时间(d) 步骤一:选择生长状 态一致的品种1生菜幼苗20株,进行适当处理后,随机平均分为甲、乙两组: 步骤二:甲组只用白光照射,乙组在白光照射基础上补充远红光照射,其他条件相问且适宜, 数天后每株各取一片人小相近的叶片: 步骤三:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,直到叶片变成黄白色: 步骤四:用清水漂洗叶片,向叶片滴加碘液,观察颜色变化。 ①步骤三中采用水浴加热的优点是▲一· ②若实验结果为乙组蓝色明显比甲组深,则可以得出的结论为▲。 26.(6分)小乐利用如图装置测定空气中氧气含量,步骤如下: ①推动注射器活塞,在注射器中预留100mL空气: ②在250mL的集气瓶底部加入20mL水,燃烧匙里加入足量的红磷,活塞润湿且塞紧,仪器连 接处涂抹适量凡士林加强密封,连接好仪器: ③观察并记录活塞下端的初始位置V1: ④遥控打开电源,电热丝发热引燃红磷: ⑤反应停止后,遥控关闭电源,停止加热:观察并记录活塞 注射器 下端的最终位置 燃烧匙 实验数据如下表所示: 导线 实验空气体积 V 氧气体积 氧气体积 序号 (mL) (mL) (mL) (mL) 分数(%) 继电器 电 330 100 37 63 19.09 2 330 100 38 62 18.79 3 330 100 36 64 19.39 电池 回答以下问题: (1)组装好仪器,向下压注射器活塞,再松手,观察到▲, 说明装置气密性良好。 (2)该实验所测得的空气中氧气的体积分数为▲一。 (3)集气瓶内预留少量水的目的是▲。(写出1点) 八年级科学:试题卷第6页共8页 27.(8分)小乐在学习过程中进行了下列两个相关实验。 实验一:检测某种食物的营养成分。实验设计如下: 试管编号 试管内物质 处理方法 实验现象 食物碎屑+淀粉酶溶液 2 食物碎网+蛋白酶溶液 充分搅拌,37℃ 食物量变化不明显 水浴20分钟 食物量明显减少 .3 食物悴屑+清水 食物量变化不明显 实验二:探究蛋白酶的催化作用是否受温度影响。设计如下实验方案: 查阅资料:清蛋白琼脂培养基含有清蛋白且为浑浊状,清蛋白被蛋白酶分 解后,琼脂培养基会变透明。 蛋白酶 步骤一:取三个相同的消毒后培养皿分别标记为A、B、C,放入浑浊清 蛋白琼脂培养基,在浑浊的清蛋白琼脂培养基上.各钻出1个相同的凹孔。 步骤二:在室温下,向每个凹孔中加入等量的蛋白酶,再将三个培养皿分 别在5℃、37℃、80℃的恒温箱中静置24小时,测量每个凹孔周围透明 浑浊的清蛋白 区的直径。(注:在实验温度下琼脂均未熔化) 琼脂培养基 步骤三:重复上述实验。 实验结果如下表: 组别温度/℃ 24h后凹孔周围透明区的直径/mm 第1次第2次第3次第4次第5次 平均值/mm A 5 2 1 3 2 2 2 B 37 11 6 1 8.2 C80 0.30.20.50.3 0.2 0.3 (1)根据实验一的结果,小乐得出该食物的主要营养成分为蛋白质,其判断依据是▲。 (2)根据实验二回答下列问题: ①该实验通过▲观测指标来反映酶的活性。 ②根据表中数据可以得出的结论是:▲。 ③经查阅资料发现蛋白酶一般在70~80℃就会完全失去活性,分析实验过程,解释C组培养皿 中凹孔周围透明区的直径不为0的原因。▲ 四、综合题(本大题有5小题,共33分) 28.(6分)人类对大气压的认识经历了漫长过程。阅读材料,回答问题: 亚里士多德认为真空不能存在。抽水时,水之所以能从低处被抽到高处,是因为活塞向上 抽动所留下的空隙必须马上被水填满。 你伽利略认为空气有重力并会产生压力。抽水时,空气压力将管道中的水压到约10m的高度 时,水柱所受的重力正好等于空气对水柱底部的压力。 托里拆利在一端封闭、长约1m的玻璃管内装满水银,用手指堵住管口,倒插在水银槽中, 放开手指,待水银柱下降直到静止时,测量管内外水银面高度差约为760m(如图甲)。 (1)图甲托里拆利实验中,能使玻璃管内外水银面高度差 发生变化的是▲(填字母)。 A.外界大气压发生变化 B.将玻璃管变粗 C.向水银槽中加入少量水银 D.将玻璃管倾斜 抽出空气 (2)帕斯卡将托里拆利的实验装置放入真空罩内抽气(如 图乙),若观察到▲,证明水银柱由大气压支撑,并非 真空吸力。 八年级科学试题卷第7页共8页 (3)如图,现代飞机的机翼设计成上凸下平的形状来获 得更大的升力,其原理为▲。 29.(6分)2026年最新研究发现,连续2天睡眠不足就会 削面 影响肠道功能:大脑中某些神经被激活后,会促使肠道 的肠嗜铬细胞大量分泌5羟色胺。过量的5-羟色胺会抑 制肠腺的分泌功能,减少消化酶的合成:多余的5羟色胺还会被吸收进入血 液,随血液循环到达全身,升高血管炎症风险。 (1)图示为心脏结构示意图,肠道分泌的5羟色胺进入血液循环后,最先 到达图中的▲(填字母)。 B (2)人摄入的米饭中含有淀粉,需在小肠中被分解为▲才能被吸收。 (3)结合材料和所学消化系统的知识,解释熬夜会使人的消化功能减弱的 原因。▲一· 30.(8分)如图为公共场所管理车辆出入的智能停车系统。控制电路包含“识别模块”、“付费 模块”和“人工开门模块”等。汽车出场时,“识别模块”自动识别车牌,计算并显示缴费金 额,随后“识别模块”导通:司机缴费后,“付费模块”导通;工作电路中的“执行系统”通 电后打开门闸放行。有特殊情况时,工作人员可直接通过遥控器导通“人工开门模块”放行。 (1)控制电路中的①②③分别表示▲(填字母) -c A.付费模块、人工开门模块、识别模块 B.识别模块、人工开门模块、付费模块 C.识别模块、付费模块、人工开门模块 b。执行系统 (2)控制电路中,电磁铁上端为▲极。连 接工作电路时,a、b接线柱应分别连接▲_(选 填“c、d”、“d、e”或“c、e”)接线柱。 (3)某次安装测试时,控制电路导通,执行系 ③ 统无故障却无法通电开门,则可以尝试采取▲措施实现通电开门。 31.(6分)磷酸铁锂(LiFePO4)电池因其安全、长寿,被广泛应用于电动汽车。充电时,L证ePO4 与负极的石墨(C)发生反应,转化为磷酸铁(X)和嵌锂石墨(LiC6),反应的化学方程式如 下:LiFePO4t6C=X+LiC6 (1)写出X的化学式:▲。 (2)若将316千克LiFePO4完全转化,理论上需消耗多少千克的石墨(C)?(写出计算过程) 32.(7分)随着工业等领域的快速发展,大量能源消耗带来了严重的大气污染问题,这对人体健 康造成很大危害。小乐设计了一款静电除尘装置(如图),用于改善空气质量。 (1)该装置吸收的一种大气污染物是▲。 A.二氧化硫 B.氮氧化物 进气 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 (2)装置工作时,风扇向外吹气,使除尘器内部 形成▲(选填“高压区”或“低压区”), 出气 遮拦网 空气中的灰尘在大气压的作用下,进入除尘器内 风扇 负电格栅板 正电钨丝 部与正电钨丝接触后带正电荷,带正电的灰尘与 负电格栅板相互▲(选填“吸引”或“排斥”)。 (3)除尘结束后,假如收集到的粉尘质量等于原先空气中粉尘的质量,这▲(选填“可 以”或“不可以”)用来验证质量守恒定律。 八年级科学试题卷第8页共8页

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