精品解析：广西崇左市宁明县2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

广西崇左市宁明县2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间75分钟，满分75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年1月，最高检发布未成年人网络保护典型案例，强调要防范网络性侵。为了防范网络性侵，保护自己，我们应该（ ） ①为获取游戏皮肤或明星福利，按要求提供清晰的正面自拍照 ②在网络社交中保持警惕，不轻易接受陌生网友的线下见面邀请 ③为了表达对“网友”的信任，将自己的真实住址和学校告知对方 ④拒绝在镜头前按照网友的指示暴露身体隐私，坚守身体界限 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2026年全国两会上，有代表建议重视美育，让学生在感知美、体会美中全面成长。追求“青春之美”，我们应认识到（ ） A. 提高品德和文化修养，体现青春的内在美 B. 追求外在美是青春期最重要的事情 C. 青春之美只在于拥有光洁的皮肤和健美的体型 D. 只有穿着奇装异服才能彰显个性美 3. 2026年央视3·15晚会曝光了增高机构所谓“量子增高”毫无科学依据，欺骗家长和急于长高的青少年。这警示我们：面对青春期的生理变化，我们应该（ ） A. 不信量子增高，不再相信科学 B. 接纳生理变化，保障自然生长 C. 杜绝剧烈运动，确保骨骼健康 D. 采取一切手段，保证充足睡眠 4. 情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ） ①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓 ②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶” ③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正 ④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 情感是复杂多样的。有反映人类基本需求的情感，如安全感；有反映人类高层次社会需要的情感，如民族自豪感。下列新闻事件中，能直接引发我们“民族自豪感”的有（ ） ①2026年3月，第36届“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注侵害消费者权益的行为 ②2026年1月，我国成功发射遥感五十号01星；实现中国航天2026年首次发射任务的“开门红” ③2026年3月，我国快舟十一号遥七运载火箭在酒泉成功发射，将8颗卫星顺利送入预定轨道 ④2026年3月，第三轮第五批中央生态环境保护督察完成反馈工作，持续推动我国生态环境保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 某校男生宿舍流行攀比价格昂贵的品牌运动鞋。即使家境一般，也要省吃俭用买一双“撑场面”，把品牌当成“身份标签”，把自我价值完全绑定在鞋子品牌上。对此，下列说法正确的是（ ） A. 穿品牌鞋可以展示青春光彩 B. 穿品牌鞋是认可自己的表现 C. 一个自尊的人不会爱慕虚荣 D. 自尊往往来自于他人的羡慕 7. 2026年4月，某中学开展“春日班级文化节”系列实践活动，清清将要代表班级参加学校的演讲比赛，这几天她总是担心自己不能取得理想的名次。班长为她提出了几点建议，下列合理的实施顺序是（ ） ①摆正心态，以饱满的热情参赛 ②不要总想着结果，过程也重要 ③反复练习演讲稿，提升自信 A. ①→③→② B. ②→③→① C. ③→②→① D. ①→②→③ 8. 某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。老师寄语：“种子藏着光的密码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真善美。”下图中向日葵的生长姿态启示青少年（ ） ①筑牢发展根基，厚实人生长卷底色 ②增强适应能力，积极迎接人生挑战 ③树立远大理想，不懈追求生命之光 ④克服各种困难，排除不利成长环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2026年3月，2026年米兰-科尔蒂纳冬残奥会圆满落幕。中国体育代表团收获15金13银16铜，位居金牌榜和奖牌榜第一，创造了我国境外参加冬残奥会历史最好成绩。残奥运动员们身残志坚、顽强拼搏的事迹启示我们（ ） A. 残疾人比普通人更优秀 B. 面对挫折要自强不息、勇敢追梦 C. 只有运动员才能实现人生价值 D. 成功完全靠运气 10. 2026年全国新时代好少年胡东平亮相马年春晚，备受瞩目。胡东平自幼对机器人编程有着浓厚兴趣，主动放弃其他不感兴趣的特长学习，专注科创钻研。他凭借不懈努力，斩获多项国家级科创奖项，用科技发明服务社会、为国争光。胡东平的成长经历启示我们（ ） ①准确把握自己的禀赋和特性，增强自信 ②在为社会、为国家服务中做更好的自己 ③只要发现自己的兴趣爱好，就能激发潜能 ④要不择手段的利用一切机会，成就自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（ ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。———《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻。———《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。———《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 A. A B. B C. C D. D 12. 习近平总书记指出：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”对于中华人文精神中求同存异、和而不同的处世方法，下列理解正确的是（ ） ①求同存异就是既找出共同点，又保留不同点 ②求同能让人们表面和谐，存异则让人们彼此包容 ③和而不同，就是倡导和谐相处，消除不同意见 ④求同存异、和而不同有助于解决人际矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2026年“三月三”传统节日期间，宁明县策划、并成功举办骆越根祖祈福、山歌比赛、抓鱼、捉鸭等系列民俗活动，受到群众热烈欢迎。对此活动，下列认识错误的是（ ） A. 有利于传承中华优秀传统文化 B. 能够丰富同学们的精神文化生活 C. 只有外来文化才能让我们的生活更精彩 D. 有助于增强我们的民族文化认同感 14. 关于刑罚的种类，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 2025年我国将加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，填补法律空白，回应技术发展现实需求，为现代化建设提供法治保障。这表明（ ） ①我国的法律体系日益完善 ②立足实际需要推进新领域立法工作 ③法律的生命力在于实施 ④中国特色社会主义法律体系已十分完善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是（ ） A. 医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告——侵犯了丁某的隐私权 B. 王某遛狗不拴绳，造成自家烈犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权 C. 刘师傅捡到两千元钱，主动把钱捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权 D. 警方使用犯罪分子的照片发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权 17. 关于财产所有权的“微行为”，下列“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 为了方便工作，张某在公司附近租了房子 使用权 ② 老师安排我坐这张课桌，这课桌就是我的 占有权 ③ 我家有两层楼房，一层出租给他人收取租金 收益权 ④ 我在地震后给灾区小朋捐了一些生活用品 处分权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 2026年春季，南山区某街道禁毒社工联合当地派出所民警走进辖区内的中小学校园，开展禁毒宣传教育活动。民警结合青少年涉毒典型案例，剖析毒品对个人、家庭和社会的严重危害，并传授“不接陌生人食品、远离高危场所、谨慎结交朋友”的“防毒三原则”。这警示未成年人要（ ） A. 拒绝陌生人的一切要求 B. 严厉打击任何形式的毒品犯罪 C. 树立法治观念，抵制不良诱惑 D. 加强社会治理，筑牢禁毒防线 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【情境探究明理践行】 以下是阳阳生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 阳阳每天照镜子都感到自己脸上的青春痘又多了几个，他羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面说话。 （1）阳阳应该：______________________________。 理由：________________________________。 情境二 期中考试后，老师安排阳阳和一个女同学做同桌，阳阳心里很不愿意，想找老师重新调换。 （2）如果你是阳阳，你会：______________________________。 理由：___________________________。 情境三 阳阳考试成绩不理想，情绪低落，于是他到操场跑了几圈，感觉舒服多了。 （3）阳阳调控情绪的方法是____________________________。 阳阳这样做能合理调控情绪，还有利于_________________________。 20. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？请与同学们分享收获它的好方法。 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 （2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量。 示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。 青春自强，要做到：③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 七年级（1）班 ××年××月××日 （3）请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 自古以来，中华民族向来讲求仁义礼智信，留下了许多阐述“仁”的思想名句，如“仁则荣，不仁则辱。”“君子抱仁义，不惧天地倾。”“爱人者，人恒爱之”等等。 （1）上述材料一中的古语蕴含着怎样的核心思想？其要求是什么？ 材料二 “儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”在中国历史上，无论是个人修身、立业、齐家，还是执政者立政、治国、平天下，诚信始终都被视为核心价值观的一方面重要内容之一，并已深深融入中华民族生存发展、继往开来的血液里。 （2）作为祖国未来的接班人，青少年应当怎样践行材料二中的思想？ 22. 【提高法治意识，预防违法犯罪】 “法治意识”是学生发展成长必须培养的核心素养之一。请结合材料并运用所学知识回答下列问题。 材料一 某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据如下图所示。 （1）通过图表中的数据，我们能得出哪些结论？ （2）上述材料对我们有何启示？ 【犯罪零容忍】 材料二 小清同学向大家分享了一则案情： 2024年10月31日，长沙市中级人民法院依法对刘某峰案一审公开宣判。 犯罪事实：被告人刘某峰在湘雅二医院工作期间，为牟取额外手术费用，夸大患者病情、虚构患者病症，给6名不具备相关手术指征的患者实施手术，致5人重伤、九级伤残，1人轻伤；利用职务便利，在引进医药产品上为他人提供帮助，收受贿赂66万余元。刘某峰利用主持或参与手术的工作便利，收受医药产品销售人员回扣358万余元，非法侵占价值193万余元的手术耗材。 人民法院判决：被告人刘某峰构成故意伤害罪、受贿罪、非国家工作人员受贿罪、职务侵占罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑十七年，并处罚金四十二万元。 （3）请你判断刘某峰是何种违法行为？请结合材料说出理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市宁明县2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间75分钟，满分75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年1月，最高检发布未成年人网络保护典型案例，强调要防范网络性侵。为了防范网络性侵，保护自己，我们应该（ ） ①为获取游戏皮肤或明星福利，按要求提供清晰的正面自拍照 ②在网络社交中保持警惕，不轻易接受陌生网友的线下见面邀请 ③为了表达对“网友”的信任，将自己的真实住址和学校告知对方 ④拒绝在镜头前按照网友的指示暴露身体隐私，坚守身体界限 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：为获取利益提供清晰自拍照容易泄露个人隐私，增加被侵害风险，故①说法错误； ②：在网络社交中保持警惕，不轻易线下见面，有利于保障人身安全，故②说法正确； ③：随意告知真实住址和学校会泄露个人信息，带来安全隐患，故③说法错误； ④：拒绝暴露身体隐私，坚守身体界限，能有效防范网络性侵，故④说法正确； 2. 2026年全国两会上，有代表建议重视美育，让学生在感知美、体会美中全面成长。追求“青春之美”，我们应认识到（ ） A. 提高品德和文化修养，体现青春的内在美 B. 追求外在美是青春期最重要的事情 C. 青春之美只在于拥有光洁的皮肤和健美的体型 D. 只有穿着奇装异服才能彰显个性美 【答案】A 【解析】 【详解】A：提高品德和文化修养，体现青春的内在美，符合美育强调的全面发展和内在修养的要求，故 A 说法符合题意； B：青春期最重要的事情是身心健康成长，而非单纯追求外在美，故 B 说法错误； C：青春之美不仅在于外在形象，更在于内在的精神面貌和品德修养，“只在于”说法片面，故 C 说法错误； D：彰显个性美在于独特的思想和行为，而非穿着奇装异服，故 D 说法错误。 3. 2026年央视3·15晚会曝光了增高机构所谓“量子增高”毫无科学依据，欺骗家长和急于长高的青少年。这警示我们：面对青春期的生理变化，我们应该（ ） A. 不信量子增高，不再相信科学 B. 接纳生理变化，保障自然生长 C. 杜绝剧烈运动，确保骨骼健康 D. 采取一切手段，保证充足睡眠 【答案】B 【解析】 【详解】A：不信量子增高是正确的，但不再相信科学是错误的，我们要崇尚科学，破除迷信，故 A 说法错误； B：面对青春期生理变化，应正视身体变化，接纳自我，遵循科学规律保障自然生长，故 B 符合题意； C：适量运动有利于骨骼发育和身体健康，杜绝剧烈运动说法过于绝对，故 C 说法错误； D：保证充足睡眠有利于生长，但应采取科学合理的手段，“一切手段”说法错误，故 D 说法错误； 4. 情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ） ①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓 ②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶” ③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正 ④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①：当自己感到抓狂时，选择去散步属于通过放松训练的方式合理调节情绪，故①符合题意； ②：面对朋友总是抱怨而拒绝当“情绪垃圾桶”，是恰当处理他人不良情绪对自己影响的表现，是对自己情感健康的保护，故②符合题意； ③：受到老师批评时，主动向老师说明原因，并承诺改正，调整了自己的情绪，属于合理管理情绪，有助于改善与老师的关系，故③符合题意； ④：排队时遇到插队现象会让人感到愤怒，但是冲过去把那个人揪出来并狠狠地吼一顿并不是一个合理的应对方式，这可能会引发冲突或者暴力行为，不利于解决问题，故④说法错误； 故本题选A。 5. 情感是复杂多样的。有反映人类基本需求的情感，如安全感；有反映人类高层次社会需要的情感，如民族自豪感。下列新闻事件中，能直接引发我们“民族自豪感”的有（ ） ①2026年3月，第36届“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注侵害消费者权益的行为 ②2026年1月，我国成功发射遥感五十号01星；实现中国航天2026年首次发射任务的“开门红” ③2026年3月，我国快舟十一号遥七运载火箭在酒泉成功发射，将8颗卫星顺利送入预定轨道 ④2026年3月，第三轮第五批中央生态环境保护督察完成反馈工作，持续推动我国生态环境保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“3·15”晚会聚焦曝光侵害消费者权益的行为，目的是规范消费市场秩序，没有彰显国家发展成就，不能直接引发民族自豪感，①不符合题意； ②③：我国航天2026年首射开门红、快舟运载火箭成功将卫星送入预定轨道，都是我国航天科技领域取得的重大突破，属于国家发展的突出成就，能直接激发我们的民族自豪感，②③符合题意； ④：中央生态环保督察完成反馈，只是工作进程推进，没有直接体现标志性的突出成就，不能直接引发民族自豪感，④不符合题意。 6. 某校男生宿舍流行攀比价格昂贵的品牌运动鞋。即使家境一般，也要省吃俭用买一双“撑场面”，把品牌当成“身份标签”，把自我价值完全绑定在鞋子品牌上。对此，下列说法正确的是（ ） A. 穿品牌鞋可以展示青春光彩 B. 穿品牌鞋是认可自己的表现 C. 一个自尊的人不会爱慕虚荣 D. 自尊往往来自于他人的羡慕 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春的光彩在于内在的修养与奋斗，而非外在的物质攀比，故A说法错误； B：真正的自我认可是基于内在实力与品德，而非依赖品牌鞋等外在标签，故B说法错误； C：自尊是对自己人格的尊重，虚荣是追求表面荣耀，有自尊的人追求真实，不会爱慕虚荣，故C符合题意； D：自尊源于自我尊重与自我肯定，而非建立在他人羡慕的基础上，故D说法错误。 7. 2026年4月，某中学开展“春日班级文化节”系列实践活动，清清将要代表班级参加学校的演讲比赛，这几天她总是担心自己不能取得理想的名次。班长为她提出了几点建议，下列合理的实施顺序是（ ） ①摆正心态，以饱满的热情参赛 ②不要总想着结果，过程也重要 ③反复练习演讲稿，提升自信 A. ①→③→② B. ②→③→① C. ③→②→① D. ①→②→③ 【答案】B 【解析】 【详解】B：先调整对比赛结果的认知，减轻心理负担（②），再通过反复练习提升能力与自信（③），最后以饱满热情参赛（①），符合心理调节与行动逻辑，故B说法正确； A：①是参赛时的最终状态，应放在最后，②是认知调整，应在行动之前，顺序逻辑不当，故A说法错误； C：虽然练习能提升自信，但在道德与法治学科逻辑中，正确的价值观和认知（②）是行动（③）的先导，先调整心态更能有效缓解焦虑，故C说法错误； D：③练习应在参赛前完成，①是参赛时的状态，将参赛状态放在最前、练习放在最后不符合实际实施顺序，故D说法错误； 8. 某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。老师寄语：“种子藏着光的密码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真善美。”下图中向日葵的生长姿态启示青少年（ ） ①筑牢发展根基，厚实人生长卷底色 ②增强适应能力，积极迎接人生挑战 ③树立远大理想，不懈追求生命之光 ④克服各种困难，排除不利成长环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：图片中向日葵根系生长快、分布广而深，为后续生长提供坚实支撑，启示青少年要筑牢自身发展的知识、品德等根基，厚实人生长卷底色，故①符合题意； ②：图片中向日葵适应性强、发芽率高，能在环境中顺利生长，启示青少年要增强适应能力，积极迎接人生中的各类挑战，故②符合题意； ③：图片中向日葵昂头挺胸、逐光而行，“光”象征理想目标，启示青少年要树立远大理想，不懈追求生命之光，故③符合题意； ④：题干和图片未体现要排除不利成长环境，且“排除不利成长环境”表述过于绝对，多数不利环境无法主动排除，需要青少年提高适应能力应对，故④不符合题意； 9. 2026年3月，2026年米兰-科尔蒂纳冬残奥会圆满落幕。中国体育代表团收获15金13银16铜，位居金牌榜和奖牌榜第一，创造了我国境外参加冬残奥会历史最好成绩。残奥运动员们身残志坚、顽强拼搏的事迹启示我们（ ） A. 残疾人比普通人更优秀 B. 面对挫折要自强不息、勇敢追梦 C. 只有运动员才能实现人生价值 D. 成功完全靠运气 【答案】B 【解析】 【详解】A：残疾人比普通人更优秀的说法片面且不准确，每个人都有自己的长处，故A说法错误； B：残奥运动员身残志坚、顽强拼搏的事迹体现了面对挫折不自弃，勇于战胜困难，追求梦想，故B说法符合题意； C：实现人生价值的途径多种多样，并非只有运动员才能实现，故C说法错误； D：成功主要靠努力和奋斗，而非完全靠运气，故D说法错误。 10. 2026年全国新时代好少年胡东平亮相马年春晚，备受瞩目。胡东平自幼对机器人编程有着浓厚兴趣，主动放弃其他不感兴趣的特长学习，专注科创钻研。他凭借不懈努力，斩获多项国家级科创奖项，用科技发明服务社会、为国争光。胡东平的成长经历启示我们（ ） ①准确把握自己的禀赋和特性，增强自信 ②在为社会、为国家服务中做更好的自己 ③只要发现自己的兴趣爱好，就能激发潜能 ④要不择手段的利用一切机会，成就自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：胡东平主动放弃不感兴趣的特长，专注科创钻研，说明他能准确把握自己的禀赋和特性，增强自信，故①符合题意； ②：胡东平用科技发明服务社会、为国争光，说明他在为社会、为国家服务中做更好的自己，故②符合题意； ③：激发潜能需要兴趣爱好，但还需要努力实践、合作等条件，“只要……就能”说法太绝对，故③说法错误； ④：成就自我需要遵守道德和法律，“不择手段”违背道德与法治原则，故④说法错误； 11. 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（ ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。———《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻。———《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。———《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：“百姓昭明，协和万邦”主张不同群体、国家和谐共处，体现尚和合，对应“尚和合”，故A符合题意； B：“民为贵，社稷次之，君为轻”突出民众的核心地位，体现重民本，对应“讲仁爱”错误，故B不符合题意； C：“公生明，偏生暗”强调公正的重要性，体现崇正义，对应“重民本”错误，故C不符合题意； D：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现推己及人的讲仁爱思想，对应“崇正义”错误，故D不符合题意。 12. 习近平总书记指出：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”对于中华人文精神中求同存异、和而不同的处世方法，下列理解正确的是（ ） ①求同存异就是既找出共同点，又保留不同点 ②求同能让人们表面和谐，存异则让人们彼此包容 ③和而不同，就是倡导和谐相处，消除不同意见 ④求同存异、和而不同有助于解决人际矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：求同存异意指在寻求共同之处的前提下，允许保留各自的差异，准确表达了该处世方法的核心，故①说法正确； ②：求同旨在促进深层的友善与亲近，而非仅仅表面和谐，存异体现的是对他人的尊重，故②说法错误； ③：和而不同强调尊重差异而非消除意见，“消除不同意见”违背了尊重多样性的原则，故③说法错误； ④：这一处世智慧有利于促进沟通理解，减少摩擦，对化解人际矛盾具有积极现实意义，故④说法正确； 13. 2026年“三月三”传统节日期间，宁明县策划、并成功举办骆越根祖祈福、山歌比赛、抓鱼、捉鸭等系列民俗活动，受到群众热烈欢迎。对此活动，下列认识错误的是（ ） A. 有利于传承中华优秀传统文化 B. 能够丰富同学们的精神文化生活 C. 只有外来文化才能让我们的生活更精彩 D. 有助于增强我们的民族文化认同感 【答案】C 【解析】 【详解】A：举办传统民俗活动，有利于传承中华优秀传统文化，A说法正确； B：这类群众文化活动能够丰富包括学生在内的大众精神文化生活，B说法正确； C：中华优秀传统文化同样能丰富我们的生活，并非只有外来文化才能让生活更精彩，C说法错误； D：开展本民族传统民俗活动，有助于增强民族文化认同感，D说法正确； 14. 关于刑罚的种类，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类。 D：依据教材知识可知，刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括拘役，D正确； A：主刑和附加刑是并列关系，A错误； B：没收财产和罚金属于附加刑，B错误； C：管制和拘役属于主刑，C错误； 故本题选D。 15. 2025年我国将加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，填补法律空白，回应技术发展现实需求，为现代化建设提供法治保障。这表明（ ） ①我国的法律体系日益完善 ②立足实际需要推进新领域立法工作 ③法律的生命力在于实施 ④中国特色社会主义法律体系已十分完善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①②：题干中强调加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，这些领域与人民美好生活需求密切相关，说明我国立足实际需要推进新领域立法工作，我国的法律体系日益完善，故①②符合题意； ③：题干未涉及法律实施的具体内容，故③不符合题意； ④：中国特色社会主义法律体系正在不断完善，故④说法错误； 故本题选A。 16. 民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是（ ） A. 医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告——侵犯了丁某的隐私权 B. 王某遛狗不拴绳，造成自家烈犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权 C. 刘师傅捡到两千元钱，主动把钱捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权 D. 警方使用犯罪分子的照片发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权 【答案】B 【解析】 【详解】B：王某遛狗不拴绳致人受伤，侵害了路人的身体完整性及健康，侵犯了路人的生命权、健康权，故B说法正确； A：医院擅自使用病人照片做广告，侵犯了丁某的肖像权，而非隐私权，故A说法错误； C：捡到的钱属于遗失物，所有权归原主，刘师傅无权处分，捐赠行为侵犯了原主的财产权，故C说法错误； D：警方依法发布通缉令使用照片，属于依法履职，不构成侵犯肖像权，故D说法错误； 17. 关于财产所有权的“微行为”，下列“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 为了方便工作，张某在公司附近租了房子 使用权 ② 老师安排我坐这张课桌，这课桌就是我的 占有权 ③ 我家有两层楼房，一层出租给他人收取租金 收益权 ④ 我在地震后给灾区小朋捐了一些生活用品 处分权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产所有权的相关知识。 ①：张某租用房屋，行使的是对房屋的使用权，故①说法正确； ②：学生使用学校课桌仅拥有使用权，占有权仍归学校，故②说法错误； ③：出租房屋收取租金属于通过财产获得收益，体现收益权，故③说法正确； ④：捐赠生活用品是对自己财产的合法处分，体现处分权，故④说法正确； 故本题选C。 18. 2026年春季，南山区某街道禁毒社工联合当地派出所民警走进辖区内的中小学校园，开展禁毒宣传教育活动。民警结合青少年涉毒典型案例，剖析毒品对个人、家庭和社会的严重危害，并传授“不接陌生人食品、远离高危场所、谨慎结交朋友”的“防毒三原则”。这警示未成年人要（ ） A. 拒绝陌生人的一切要求 B. 严厉打击任何形式的毒品犯罪 C. 树立法治观念，抵制不良诱惑 D. 加强社会治理，筑牢禁毒防线 【答案】C 【解析】 【详解】A：拒绝陌生人的一切要求说法过于绝对，生活中存在正当求助场景，不能一概而论，故A说法错误； B：严厉打击犯罪是公安机关等执法部门的职责，未成年人没有执法权，故B说法错误； C：禁毒宣传旨在帮助未成年人认清毒品危害，增强法治意识，提高辨别能力，自觉抵制不良诱惑，故C符合题意； D：加强社会治理是政府和社会各界的共同责任，并非未成年人的主要义务，故D说法错误。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【情境探究明理践行】 以下是阳阳生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 阳阳每天照镜子都感到自己脸上的青春痘又多了几个，他羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面说话。 （1）阳阳应该：______________________________。 理由：________________________________。 情境二 期中考试后，老师安排阳阳和一个女同学做同桌，阳阳心里很不愿意，想找老师重新调换。 （2）如果你是阳阳，你会：______________________________。 理由：___________________________。 情境三 阳阳考试成绩不理想，情绪低落，于是他到操场跑了几圈，感觉舒服多了。 （3）阳阳调控情绪的方法是____________________________。 阳阳这样做能合理调控情绪，还有利于_________________________。 【答案】（1） ①. 悦纳生理变化。 ②. 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 （2） ①. 积极接受老师的安排 ②. 男女生拥有各自的性别优势，可以相互取长补短，让自己变得更优秀。 （3） ①. 合理宣泄。 ②. 养成乐观积极的心态；健康成长等。 【解析】 【分析】考点考查：正视生理变化、男女生性别差异、调控情绪的方法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：阳阳因为脸上长了青春痘而上课不敢抬头，下课不敢和同学面对面说话。 第二步：根据所学知识和材料信息，阳阳应该悦纳生理变化。 论据：正视青春期的生理变化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：老师安排阳阳和女同学做同桌，阳阳不愿意。 第二步：根据所学知识和材料信息，阳阳应该积极接受老师的安排。 论据：男女生可以优势互补。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：阳阳情绪低落后去操场跑了几圈，感觉舒服多了。 第二步：根据所学知识和材料信息，这种调控情绪的方法是合理宣泄。 论据：合理调控情绪的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？请与同学们分享收获它的好方法。 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 （2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量。 示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。 青春自强，要做到：③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 七年级（1）班 ××年××月××日 （3）请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。 【答案】（1）自信。用积极的语言与自己对话，替代消极的自我批评；②通过学习新知识与技能，提升自己的能力和自信心；通过运动来增强体质和自信心，等等。 （2）例答：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；等等。自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。 （3）①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 【解析】 【分析】考点考查：自信、做自信的人、自强的意义、做自尊的人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：天生我材必有用，千金散尽还复来等→ 自信。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本问考查做自信的人的做法，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 小问1： 本问考查做自强人物，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本问考查自强的意义，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查做自尊的人，可以结合教材知识进行回答。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 自古以来，中华民族向来讲求仁义礼智信，留下了许多阐述“仁”的思想名句，如“仁则荣，不仁则辱。”“君子抱仁义，不惧天地倾。”“爱人者，人恒爱之”等等。 （1）上述材料一中的古语蕴含着怎样的核心思想？其要求是什么？ 材料二 “儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”在中国历史上，无论是个人修身、立业、齐家，还是执政者立政、治国、平天下，诚信始终都被视为核心价值观的一方面重要内容之一，并已深深融入中华民族生存发展、继往开来的血液里。 （2）作为祖国未来的接班人，青少年应当怎样践行材料二中的思想？ 【答案】（1）材料一的古语：讲仁爱。①要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 （2）①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知要考查中华优秀传统核心思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “仁则荣，不仁则辱。”“君子抱仁义，不惧天地倾。”“爱人者，人恒爱之”，可知讲仁爱的核心思想。 小问2：略。 【小问2详解】 从设问可知考查践行核心思想理念的要求，需要结合材料进行关键词提炼； “儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”，可知讲诚信的要求。 22. 【提高法治意识，预防违法犯罪】 “法治意识”是学生发展成长必须培养的核心素养之一。请结合材料并运用所学知识回答下列问题。 材料一 某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据如下图所示。 （1）通过图表中的数据，我们能得出哪些结论？ （2）上述材料对我们有何启示？ 【犯罪零容忍】 材料二 小清同学向大家分享了一则案情： 2024年10月31日，长沙市中级人民法院依法对刘某峰案一审公开宣判。 犯罪事实：被告人刘某峰在湘雅二医院工作期间，为牟取额外手术费用，夸大患者病情、虚构患者病症，给6名不具备相关手术指征的患者实施手术，致5人重伤、九级伤残，1人轻伤；利用职务便利，在引进医药产品上为他人提供帮助，收受贿赂66万余元。刘某峰利用主持或参与手术的工作便利，收受医药产品销售人员回扣358万余元，非法侵占价值193万余元的手术耗材。 人民法院判决：被告人刘某峰构成故意伤害罪、受贿罪、非国家工作人员受贿罪、职务侵占罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑十七年，并处罚金四十二万元。 （3）请你判断刘某峰是何种违法行为？请结合材料说出理由。 【答案】（1）①在押少年犯过往多数存在打架、旷课、赌博、去网吧等不良行为。②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 （2）①珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （3）刑事违法行为（或：犯罪行为）理由：①犯罪是具有严重社会危害性的行为。刘某峰作为一名医生，其违法行为侵犯了患者的生命权和健康权，其受贿行为对公共财产造成损失，具有严重社会危害性。②犯罪是具有刑事违法性的行为。刘某峰犯故意伤害罪、受贿罪等，其行为触犯了刑法，具有刑事违法性。③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刘某峰受到了有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查不良行为与违法犯罪的关系相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “在押少年犯 + 四类行为高占比”，可知在押少年过往多数存在打架、旷课、赌博、去网吧等不良行为。 “少年犯均存在多种不良行为”，可知很多犯罪不是一朝一夕铸成，存在从不良行为到违法、犯罪的演变轨迹。 【小问2详解】 本题考查青少年预防违法犯罪的做法，为开放性试题，学生围绕自律守法、增强法治观念、抵制不良行为、防微杜渐角度作答，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查犯罪（刑事违法行为）的三大基本特征相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “多人重伤轻伤、巨额涉案损失”，可知行为具有严重社会危害性。 “故意伤害罪、受贿罪”，可知行为触犯刑法，具有刑事违法性。 “有期徒刑、罚金”，可知受到刑罚处罚，具有应受刑罚处罚性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $