广西壮族自治区钦州市浦北县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2026年春季学期期末学业质量监测 八年级物理参考答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C B A D C B B C 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 题号 11 12 答案 CD AD 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．运动状态 相互 14．大 小 15．连通器 等于 16．增大 80% 17．平衡力 竖直向下 18．小于 3∶2 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19． 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20．（1）大 （2）增大 相等 （3）下 密度 21．（1）匀速直线 二力平衡 （2）大 大 （3）高度 大 22．（1）变大 不变 （2）3.8 无 （3）越大 e、f （4）若为球体，则c、d两次实验排开液体体积相同时深度也相同 23．（1）左 （2）①F1l1＝F2l2 A ②右端下沉 （3）增大 左 （4） 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。） 24．解：（1）机器人所受的重力 2分 （2）2 s内机器人对箱子所做的功 W＝Fs＝120 N×1 m＝120 J 3分 （3）2 s内机器人对箱子做功的功率 3分 25．解：（1）依题意得，圆柱体的重力为100 N，由G＝mg得，圆柱体的质量 2分 （2）由图丙得，圆柱体的高度为0.2 m，圆柱体的体积为 1分 V＝0.01 m2×0.2 m＝0.002 m3 圆柱体浸没在水中，排开水的体积为 V排＝V＝0.002 m3 1分 圆柱体受到的浮力为 F浮＝ρ液V排g＝1.0×103 kg/m3×0.002 m3×10 N/kg＝20 N 2分 （3）圆柱体的密度 2分 （4）圆柱体对容器底的压力 F＝GF浮＝100 N－20 N＝80 N 1分 此时圆柱体对杯底的压强 2分 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末练习 八年级物理 （全卷满分100分，时间90分钟） 注意事项： 1．本练习分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2．本卷g取10 N/kg。 第Ⅰ卷（选择题 共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．在国际单位制中，功的单位是 A．千克（kg） B．牛顿（N） C．瓦特（W） D．焦耳（J） 2．课间，同学们一起进行班级大扫除，下列选项中能够体现力可以改变物体的运动状态的是 A．将地面的纸屑扫进簸箕 B．用手将塑料瓶捏扁 C．把扫帚的刷毛压弯曲 D．将抹布对折成小块 3．两人共同推车前行，所用的推力分别为10 N和15 N，方向均为水平向左，则推力的合力的大小和方向为 A．5 N，水平向左 B．5 N，水平向右 C．25 N，水平向左 D．25 N，水平向右 4．《天工开物》记载了人们劳作时的情境，图1中的四个事例中。目的是减小压强的是 A．A B．B C．C D．D 5．如图2，下列四种用具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是 A．A B．B C．C D．D 6．以下情境中人对物体做功的是 A．举着杠铃静止 B．推桌子未推动 C．搬石头未搬起 D．提着水桶上楼 7．如图3所示，驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗 A．动能增大 B．动能减小 C．重力势能增大 D．重力势能减小 8．晾晒相同的湿毛巾，图4中做法最有可能让衣架保持水平平衡的是 A．A B．B C．C D．D 9．“珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图5为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是 A．漩涡中心处的流速大，压强大 B．漩涡中心处的流速大，压强小 C．漩涡中心处的流速小，压强小 D．漩涡中心处的流速小，压强大 10．为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图6所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是 A．是定滑轮，可以省力 B．是动滑轮，可以省力 C．是定滑轮，可以改变力的方向 D．是动滑轮，可以改变力的方向 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．在2026年乒乓球伦敦世乒赛中，我国男团在决赛中战胜日本队实现12连冠。比赛时，运动员抛出的乒乓球在上升的过程中 A．运动状态保持不变 B．受到惯性的作用 C．重力势能变大 D．质量不变 12．杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，是历史悠久的衡器之一。如图7是杆秤的结构示意图，使用时手提秤纽，物体放在秤盘中，移动秤砣直至杆秤在水平位置平衡，秤砣线所在秤杆上的刻度值即为被测物体的质量。下列说法正确的是 A．杆秤是利用杠杆平衡条件来称量物体质量的 B．使用同一秤纽，物体质量越大秤砣离秤纽越近 C．若秤砣发生磨损，则测得的物体质量偏小 D．要使用杆秤较大的量程，应提起秤纽a 第Ⅱ卷（非选择题 共62分） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．如图8是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的________；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是________的。 14．喷雾器的工作原理如图9所示，当推动活塞时，管口的空气流速________，管口处的压强________，水在瓶内气压的作用下进入管子并上升，在瓶口处遇到高速气流被打散成雾状。 15．如图10为平陆运河马道枢纽省水船闸示意图，船闸利用________的特点实现轮船逐级通过闸室翻越航道落差；漂浮在水面的作业船，受到的浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身总重力。 16．如图11，将重力为4 N的物体A匀速提升0.2 m，此过程中物体A的机械能________（选填“增大”“减小”或“不变”）；弹簧测力计拉力为2.5 N，则该动滑轮的机械效率为________。 17．神舟二十二号载人飞船返回舱，于2026年5月29日在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层一段时间后，只受重力和空气阻力作用会匀速下降，此过程中它受到的重力和空气阻力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”），且重力的方向始终是________的。 18．如图12甲所示，质量分布均匀的实心长方体石块放在水平地面上，其质量为20 kg，长、宽、高分别为0.4 m、0.1 m、0.2 m。若将该长方体沿ABCD面切除掉左边部分（C、D为其所在底边的中点），则剩余部分对地面的压力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）原来对地面的压力，剩余部分对地面的压强与原来对地面的压强之比为________。 四、作图题（本大题共3小题，共6分。） 19．（1）如图13所示，请在图中画出足球受到重力的示意图。 （2）请在图14中，画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图。 （3）如图15所示为同学们自制的简易活塞式抽水机，请画出动力F绕O点转动的力臂L。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20．（5分）小李用图16甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，探头在液体中受到的压强越大，U形管左右液面产生的高度差就越________。 （2）小李将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而________（选填“增大”或“减小”）；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向________（选填“上”或“下”）移动，该实验步骤主要目的是为了探究液体内部压强与液体的________有关。 21．（6分）（1）在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，如图17甲所示，实验中需拉动木块做________运动，此时根据________知识，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）如图乙所示，在研究物体的动能跟哪些因素有关的实验中，让同一个钢球分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越________，木块被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越________。 （3）如图丙所示，在探究“物体的重力势能大小与物体质量和被举高高度的关系”实验时，把小桌腿朝下放在透明的沙箱中，将质量相同的重物从不同高度由静止释放，撞击小桌，观察桌腿陷入沙子的深度，这是要探究物体重力势能大小与物体________的关系；将质量不同的重物从同一高度由静止释放，撞击小桌，观察到重物的质量越大，桌腿陷入沙子的深度越深，说明高度相同时，质量越大，物体的重力势能越________。 22．（7分）实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图18所示。 （1）a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐________，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数________。 （2）改用b中的物块继续探究，此物块重________N；由c、d可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度________关； （3）根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力________。分析b、________三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关； （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是________。 23．（7分）如图19，实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 （1）实验前，若杠杆静止时的位置如图19甲所示，则需要将杠杆左端的螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是________（用表格中的字母表示）。多次实验的目的是________（选填“A”或“B”）。 A．寻找普遍规律 B．减小实验误差 ②如图乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会________（选填“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图20甲，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图乙。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以________（选填“增大”或“减小”）石块的质量或向________（选填“左”或“右”）移动杠杆的支点。 （4）图丙为桔槔在水平位置平衡的模型图，A处所吊水和水桶的总质量为m1，O处为支点，杠杆的质量为m0，重心在C处，B处所挂石块的质量为m2，AO＝l1，OC＝l0，OB＝l2。请写出l2的表达式，l2＝________（用字母m0、m1、m2、l0、l1表示）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24．（8分）广西浦北县是“中国陈皮之乡”，当地陈皮智能存储仓中，智能搬运机器人正高效完成陈皮仓储作业。某款自主研发的陈皮仓储机器人质量为60 kg，某次作业中，该机器人用120 N竖直向上的力，将一箱标准化陈皮箱在3 s内匀速抬高1 m。求： （1）机器人所受的重力； （2）3 s内机器人对陈皮箱所做的功； （3）3 s内机器人对陈皮箱做功的功率。 25．（11分）科技创新助力中国发展，中国桥梁建设领先世界。小明对桥梁建造产生浓厚的兴趣，想探究桥墩对河底压力与水深度的关系。他找来底面积为0.01 m2的圆柱体，放于水平地面的压力传感器上，如图21甲所示，示数为100 N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力，于是将圆柱体挂在拉力传感器下方，缓慢向下放至刚好与容器底部接触，如图乙所示。向容器内加水，记录传感器示数F和水的深度h，并画出如图丙所示的图像。已知g＝10 N/kg，ρ＝1.0×103 kg/m3。求： （1）圆柱体的质量； （2）圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力； （3）圆柱体的密度； （4）取走拉力传感器，圆柱体浸没于水中时对杯底的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $