江西省上饶市广信区2025-2026学年度第二学期期末绿色评价七年级道德与法治试题卷

2025-2026学年度第二学期期末绿色评价 七年级道德与法治试题卷 时间：75分钟 满分：80分 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中选出一项是最符合题目要求的选项，错选、多选或未选均不得分。本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1.著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列表述属于青春期生理变化的有（ ） ①我今年身体长高得很快，长高了6厘米 ②升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了 ③我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ④别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话启示我们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④真正的美是外在美和内在美的统一 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 3.校级合唱比赛上，七年级某班女同学们的歌声婉转悠扬、情感饱满，男同学们的歌声激昂有力，豪迈大气，大家相互配合，发挥各自优势，最终为班级赢得比赛。这启示我们（ ） ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除个体差异，相互学习 ③男生女生各具特点、各有优势 ④学会取长补短，让自己变得更加优秀 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下面是小墨和豆包的对话，豆包的回答可能是（ ） 小墨：豆包豆包，乒乓球八强比赛我信心满满地想进四强的，结果只拿了第六名，我好难过啊！你能帮我想个办法让我心里舒服点吗? 豆包：好的，下面是帮您找到的几种调节方法：1、听一段音乐，舒缓情绪；2、…… ①放弃比赛，接纳不足 ②否定自己，合理宣泄 ③适当运动，放松心情 ④外出游玩，欣赏风景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.我深深地爱着这片土地，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；黄色的皮肤印着祖先留下的颜色；黑色的眼睛流露着……下列诗句与文中表达的情感相符合的是（ ） ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ②两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当，不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A.小张在学习之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C.小青想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 D.看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 8.2026年“五四青年节”，共青团中央发起“青春自强·奋斗有我”主题活动。下列行为中，最能体现“自强”品质的是（ ） A.小雯制定每日锻炼计划，坚持晨跑三个月，体能测试从及格提升到优秀 B.小杰遇到数学难题，直接用手机搜索答案抄写到作业本上 C.小林因演讲比赛失利，便认定自己不适合当众发言，从此回避所有展示机会 D.小萱觉得背诵古文枯燥乏味，常以“需要休息”为由让家长代写默写任务 9.崇正义倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义，体现一个人判断是非、善恶的标准和担当精神。下列属于“正义之举”的有（ ） ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110电话报警 ②小航在食堂排队时不小心碰撞到一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ③学生会干事小东在例行检查中常“照顾”自己班，有问题也不扣分 ④小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论，予以反击和举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”六尺窄巷，宽在礼。如今在此基础上我们创新推出了以“谦和礼让、知进退、和为贵”为基本内涵的“新时代‘六尺巷工作法’”，为我国基层社会治理善治之路提供了良好的途径。“六尺巷”的佳话中蕴藏了________的核心思想理念。（ ） A.重民本 B.尚和合 C.守诚信 D.求大同 11.上饶市某中学开展红色研学活动，组织同学们参观了方志敏纪念馆、上饶集中营革命烈士陵园、闽浙皖赣革命根据地旧址等，让同学们在深入了解革命历史的同时厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。此活动的开展有利于培育和传承（ ） A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想理念 D.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 12.从生老病死到衣食住行，从婚姻家庭到生产生活，从物权、继承到合同、侵权责任……民法典的内容包罗社会万象。这充分说明（ ） ①民法典涉及经济社会的方方面面 ②民法典同人民群众生产生活密不可分 ③违反民法典要受到相应法律处罚 ④民法典规定了社会生活中的所有问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。这表明（ ） A.法律维护社会秩序 B.法律促进社会发展 C.法律保护社会公共利益 D.法律处理矛盾和纠纷 14.4月26日是“世界知识产权日”，每年的这一天全国各地都会举办各种宣传活动，营造鼓励知识创新、保护知识产权的良好氛围。举办这些宣传活动有助于（ ） ①打击侵犯知识产权的行为 ②营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围 ③增强公民保护知识产权的意识 ④从根本上解决侵犯知识产权的行为 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 15.2026年4月，受极端强对流天气影响，广东某地遭遇特大暴雨引发洪涝灾害，当地群众生命财产受到严重威胁。灾害发生后，全国各地爱心企业和公民积极向灾区捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。捐款捐物属于对财产的（ ） A.占有权 B.使用权 C.处分权 D.收益权 16.数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的关系。运用所学知识判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 17.为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“以案说法”探究活动。在本次活动中展示的下列案例与违法类别对应正确的是（ ） 序号 案例 违法类别 ① 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 ② 刘某在名胜古迹上刻自己的名字，被处行政拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 ③ 安某把垃圾从楼上扔下砸到钱某，致其头部轻微受伤，被判拘役三个月，处罚金2000元。 刑事违法行为 ④ 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 民事违法行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.校园法治教育宣讲活动结束后，学生小亮主动与主讲民警交流。 小亮：您办理的未成年人犯罪案件中，他们是怎么一步步走向犯罪的? 民警：很多孩子是从不良行为开始的。比如有个案件，学生一开始只是逃课、打架，后来逐渐发展到抢劫。他们往往觉得“小错无所谓”，却没意识到这些行为正促使他们一步步滑向违法犯罪的深渊。 从小亮和民警的对话中，我们能懂得的道理是（ ） ①预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为 ②不良行为都是犯罪行为，要受刑罚处罚 ③法律知识匮乏必然走上违法犯罪的道路 ④未成年人应自觉遵纪守法，防患于未然 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19.处于青春期的同学们就有关“青春成长”的内容表达了自己的想法。 小西：上初中之后，我不喜欢爸妈干涉自己的事，爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边.我经常会跟爸妈吵架，其实我也知道这样不对，我也不想这样，但就是控制不了自己！ 请你从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度分析小西的心理和行为。（6分） 20.在学校组织的公开演讲比赛中，小明、小华、小峰三位同学就“勇气与底气”发表演讲。回顾准备阶段，三位同学展现出不同的状态： 小明 他相信自己能够做好。在练习中，做得好的地方他为自己鼓劲喝彩，不足处他大胆应对并积极改进。 小华 他总担心自己的演讲不够精彩，害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。 小峰 他认为自己有演讲才华，对别人的建议不屑一顾，认为自己已经足够完美，肯定能得第一。 请结合材料，运用“焕发青春活力”的相关知识分别评价这三位同学的状态。（6分） 三、概括与评析（共12分） 21.结合材料，自拟题目，综合运用所学知识进行多角度评论。 ▲奋进新时代，不负少年时。2025年5月27日，德润赣鄱•2025年江西省“新时代好少年”学习宣传发布仪式在赣州举行，20位好少年共同上台领奖。他们身上彰显了新时代青少年勤学善思、向上向善的精神风貌。 ▲品学兼优践公益，文化传承显担当。刘震希勤学善思，是师生信赖的班级骨干。她创建英语学习账号，带动千余学生共进步，勤练琴艺至小提琴九级、钢琴十级，摘得全国器乐金奖。她经常投身公益，走访革命旧址，义务讲解超200小时，服务群众破万，公益演出30余场，以琴音传递大爱。她热爱传统文化，书法作品获全国展优秀奖。 ▲勇担重任破桎梏，拼搏人生放光芒。李予涵，5岁时父亲重病致家境贫困，她自幼扛起家庭重担，以坚韧乐观面对生活挑战。从5岁起，她就开始帮助母亲照顾父亲，在父亲术后守在病床前，用她的坚强和乐观支撑着家庭。她在学习上勤奋刻苦，成绩稳居年级前列，连年获评“三好学生”。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） 题目：____________________________________________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22.为弘扬中华传统美德，引导学生明是非、辨善恶、知荣辱，某校七年级（3）班以“传承中华传统美德，树新风尚”为主题开展班会，请你参与其中。 ◎典籍诵读班主任带领同学们诵读了部分典籍： ①孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。——《孝经-感应章第十六》 体现了______________________________________________________________________________ ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 体现了______________________________________________________________________________ ③以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——刘向《六亲五法》 体现了______________________________________________________________________________ （1）结合所学知识，请你分析以上典籍所反映的中华传统美德。（6分） （2）假如你也参与了本次典籍诵读活动，请你为同学们推荐一本典籍，并说明推荐理由。（2分） 23、增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系亿万家庭的幸福安宁、社会的和谐和国家的长治久安。上饶市某校七年级（1）班以“参与模拟法庭，培养法治观念”为主题开展普法教育，请你参与其中。 【立案环节】 立案组收到的下列案件： ①李某非法搜集个人信息，通过“开盒”网暴他人并贩卖信息牟利，造成了极其恶劣的影响，具有严重的社会危害性。（“开盒”：非法手段获取和公开他人隐私信息的行为） ②某照相馆未经小明同意，用小明照片进行宣传。 ③张某在网上随意散播谣言，扰乱了社会治安。 （1）上述案件分别属于什么违法行为?（将序号写在对应的横线后面即可） 民事违法行为：_______________ 行政违法行为：_____________ 刑事违法行为：_________________（3分） 【审判环节】 有一位同学在审理“李某开盒挂人贩卖个人信息”一案的判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚款2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）该同学宣读的判决书是否有误?请说明理由。（5分） 【警示环节】 活动结束后，你准备回校向同学们进行“预防违法犯罪”主题宣讲。请结合本次活动感悟，写一段简短的宣讲词。 “同学们，参加这次模拟法庭活动，我深深体会到违法犯罪离我们并不遥远。为了让大家远离违法犯罪，我想提醒大家：_____________________________________________________________________。” （3）请你结合所学知识并联系生活实际，将宣讲词补充完整。（4分） 七年级下册道法期末绿色评价参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D C B C A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D A A C C D C B 19.①“爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边”体现青春期独立与依赖的心理矛盾。②“我经常会跟爸妈吵架”，体现青春期情绪反应强烈的特点。③“我也不想这样，但就是控制不了自己”，说明小西不会合理表达和调节自己的情绪。（每点2分，满6分止） 20.①小明的状态值得肯定。他相信自己，能够正确对待自己的优点和不足，体现了自信的品质，自信能让我们充满激情，激发潜能和活力。②小华的状态需要改进。他过度担心和不安，缺乏自信，这会影响他的发挥，他应该学会接纳自己的不完美，树立信心。③小峰的状态不可取。他过于自负，忽视他人建议，不利于自身的进步，我们应保持谦逊，正确认识自己。（每点2分，满6分止） 21.（1）题目如:《向新时代好少年学习践行中华传统美德》、《传承优秀传统文化争做新时代好少年》、《学习新时代好少年做自强不息的人》等。（3分） （2）①从弘扬中华人文精神的角度：弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 ②从中华优秀传统文化的核心思想理念的角度：我们要讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人。我们应当孝敬父母、关爱亲人，关心他人、帮助他人。 ③从品味美好情感的角度：我们应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感多一份美好。 ④从中华传统美德的角度：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。 ⑤从自强的角度：自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。（任选3个角度回答，每个角度3分，共9分） 22.（1）①孝悌的荣辱观念；②精忠报国、振兴中华的爱国情怀；③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。（每点2分，满6分止） （2）示例典籍：《论语》。（1分）理由：论语记载着孔子及其弟子的言行。承载了中华优秀传统美德，如其中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”体现了崇德向善、见贤思齐的社会风尚。（1分，言之有理即可） 23.（1）民事违法行为：②； 行政违法行为：③； 刑事违法行为：①。（每点1分，满3分止） （2）有误。（1分）理由：①判决书中的“行政拘留”和“罚款”属于行政处罚；②“赔礼道歉”属于民事责任；③李某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到刑罚处罚。（每点2分，满4分止） （3）示例:①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，不违反校纪校规，自觉遵纪守法；②明辨是非，杜绝沉迷手机、打架斗殴等不良行为；③要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，不沾染不良习性，不与社会不良人员交往。（每点2分，满4分止） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期末绿色评价 七年级道德与法治试题卷 时间：75分钟 满分：80分 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中选出一项是最符合题目要求的选项，错选、多选或未 选均不得分。本大题共18小题，每小题2分，共36分) 1.著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列表述属于 青春期生理变化的有() ①我今年身体长高得很快，长高了6厘米 ②升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了 ③我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ④别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话启示我们() ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④真正的美是外在美和内在美的统一 A.①② B.②④ C.②③ D.14 3.校级合唱比赛上，七年级某班女同学们的歌声婉转悠扬、情感饱满，男同学们的歌声激昂有力， 豪迈大气，大家相互配合，发挥各自优势，最终为班级赢得比赛。这启示我们( ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除个体差异，相互学习 ③男生女生各具特点、各有优势 ④学会取长补短，让自己变得更加优秀 A.①② B.①4 C.②③ D.③④ 4.下面是小墨和豆包的对话，豆包的回答可能是() 小墨：豆包豆包，乒乓球八强比赛我信心满满地想进四强的，结果只拿了第六名，我好难过啊！ 你能帮我想个办法让我心里舒服点吗？ 豆包：好的，下面是帮您找到的几种调节方法：1、听一段音乐，舒缓情绪；2、 ①放弃比赛，接纳不足②否定自己，合理宣泄③适当运动，放松心情④外出游玩，欣赏风景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成 年人，防范性侵害、性骚扰，应该（) ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.我深深地爱着这片土地，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；黄色的皮肤印着祖先留下的颜色； 黑色的眼睛流露着..下列诗句与文中表达的情感相符合的是（) ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ②两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当，不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。 下列行为能体现这一观点的是() A.小张在学习之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C. 小青想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 D.看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 8.2026年“五四青年节”，共青团中央发起“青春自强•奋斗有我”主题活动。下列行为中，最能体 现“自强”品质的是() A.小雯制定每日锻炼计划，坚持晨跑三个月，体能测试从及格提升到优秀 B. 小杰遇到数学难题，直接用手机搜索答案抄写到作业本上 七年级道法第1页共4页 C.小林因演讲比赛失利，便认定自己不适合当众发言，从此回避所有展示机会 D.小萱觉得背诵古文枯燥乏味，常以“需要休息”为由让家长代写默写任务 9.崇正义倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义，体现一个人判断是非、善恶的标准和担当精神。 下列属于“正义之举”的有() ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110电话报警 ②小航在食堂排队时不小心碰撞到一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ③学生会干事小东在例行检查中常“照顾”自己班，有问题也不扣分 ④小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论，予以反击和举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”六尺窄巷，宽在礼。 如今在此基础上我们创新推出了以“谦和礼让、知进退、和为贵”为基本内涵的“新时代‘六尺巷 工作法，”，为我国基层社会治理善治之路提供了良好的途径。“六尺巷”的佳话中蕴藏了的核 心思想理念。() A.重民本 B.尚和合 C.守诚信 D.求大同 11.上饶市某中学开展红色研学活动，组织同学们参观了方志敏纪念馆、上饶集中营革命烈士陵园、 闽浙皖赣革命根据地旧址等，让同学们在深入了解革命历史的同时厚植了爱党、爱国、爱社会主 义的情感。此活动的开展有利于培育和传承() A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想理念 D.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 12.从生老病死到衣食住行，从婚姻家庭到生产生活，从物权、继承到合同、侵权责任..民法典的 内容包罗社会万象。这充分说明( ) ①民法典涉及经济社会的方方面面 ②民法典同人民群众生产生活密不可分 ③违反民法典要受到相应法律处罚 ④民法典规定了社会生活中的所有问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ I3.在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规 定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。这表明() A.法律维护社会秩序 B.法律促进社会发展 C.法律保护社会公共利益 D.法律处理矛盾和纠纷 14.4月26日是“世界知识产权日”，每年的这一天全国各地都会举办各种宣传活动，营造鼓励知识 创新、保护知识产权的良好氛围。举办这些宣传活动有助于() ①打击侵犯知识产权的行为 ②营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围 ③增强公民保护知识产权的意识 ④从根本上解决侵犯知识产权的行为 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 15.2026年4月，受极端强对流天气影响，广东某地遭遇特大暴雨引发洪涝穴害，当地群众生命财产 受到严重威胁。灾害发生后，全国各地爱心企业和公民积极向灾区捐款捐物，帮助受灾群众重建 家园。捐款捐物属于对财产的() A.占有权 B.使用权 C.处分权 D.收益权 16.数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的关系。运用所学知识判 断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是( ) 主刑 刑事违法行为 一般违法行为 违法行为 A B. D 刑罚 犯罪 犯罪 犯罪 17.为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“以案说法”探究活动。在本次活动中展示的 下列案例与违法类别对应正确的是( 七年级道法第2页共4页 序号 案例 违法类别 ① 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 ② 刘某在名胜古迹上刻自己的名字，被处行政拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 ③ 安某把垃圾从楼上扔下砸到钱某，致其头部轻微受伤，被判拘役三个月， 刑事违法行为 处罚金2000元。 ④ 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告 处罚。 民事违法行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.校园法治教育宣讲活动结束后，学生小亮主动与主讲民警交流。 小亮：您办理的未成年人犯罪案件中，他们是怎么一步步走向犯罪的？ 民警：很多孩子是从不良行为开始的。比如有个案件，学生一开始只是逃课、打架，后来逐渐发展 到抢劫。他们往往觉得“小错无所谓”，却没意识到这些行为正促使他们一步步滑向违法犯 罪的深渊。 从小亮和民警的对话中，我们能懂得的道理是（) ①预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为 ②不良行为都是犯罪行为，要受刑罚处罚 ③法律知识匮乏必然走上违法犯罪的道路 ④未成年人应自觉遵纪守法，防患于未然 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19.处于青春期的同学们就有关“青春成长”的内容表达了自己的想法。 小西：上初中之后，我不喜欢爸妈千涉自己的事，爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当 自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边我经常会跟爸妈吵架，其实我也知道这样不对，我也不 想这样，但就是控制不了自己！ 请你从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度分析小西的心理和行为。(6分) 20.在学校组织的公开演讲比赛中，小明、小华、小峰三位同学就“勇气与底气”发表演讲。回顾准 备阶段，三位同学展现出不同的状态： 他相信自己能够做好。在练习中，做得好的地方他为自己鼓劲喝彩，不足处他大胆应对并 小明 积极改进。 小华 他总担心自己的演讲不够精彩，害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。 小峰 他认为自己有演讲才华，对别人的建议不屑一顾，认为自己已经足够完美，肯定能得第一。 请结合材料，运用“焕发青春活力”的相关知识分别评价这三位同学的状态。(6分) 三、概括与评析（共12分) 21.结合材料，自拟题目，综合运用所学知识进行多角度评论。 ▲奋进新时代，不负少年时。2025年5月27日，德润赣都2025年江西省“新时代好少年”学习 宣传发布仪式在赣州举行，20位好少年共同上台领奖。他们身上彰显了新时代青少年勤学善思、 向上向善的精神风貌。 ▲品学兼优践公益，文化传承显担当。刘震希勤学善思，是师生信赖的班级骨干。她创建英语学 习账号，带动千余学生共进步，勤练琴艺至小提琴九级、钢琴十级，摘得全国器乐金奖。她经 常投身公益，走访革命旧址，义务讲解超200小时，服务群众破万，公益演出30余场，以琴音 传递大爱。她热爱传统文化，书法作品获全国展优秀奖。 七年级道法第3页共4页 ▲勇担重任破桎梏，拼搏人生放光芒。李予涵，5岁时父亲重病致家境贫困，她自幼扛起家庭重担， 以坚韧乐观面对生活挑战。从5岁起，她就开始帮助母亲照顾父亲，在父亲术后守在病床前，用 她的坚强和乐观支撑着家庭。她在学习上勤奋刻苦，成绩稳居年级前列，连年获评“三好学生”。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 2.为弘扬中华传统美德，引导学生明是非、辨善恶、知荣辱，某校七年级(3)班以“传承中华传统 美德，树新风尚”为主题开展班会，请你参与其中。 ©典籍诵读班主任带领同学们诵读了部分典籍： ①孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。一《孝经-感应章第十六》 体现了 ②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。一文天祥《过零丁洋》 体现了 ③以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。—刘向《六亲五法》 体现了 (1)结合所学知识，请你分析以上典籍所反映的中华传统美德。(6分) (2)假如你也参与了本次典籍诵读活动，请你为同学们推荐一本典籍，并说明推荐理由。（2分) 3.增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系亿万家庭的幸福安宁、社会的和谐和国家的 长治久安。上饶市某校七年级(1)班以“参与模拟法庭，培养法治观念”为主题开展普法教育， 请你参与其中。 【立案环节】 立案组收到的下列案件： ①李某非法搜集个人信息，通过“开盒”网暴他人并贩卖信息牟利，造成了极其恶劣的影响，具 有严重的社会危害性。(“开盒”：非法手段获取和公开他人隐私信息的行为) ②某照相馆未经小明同意，用小明照片进行宣传。 ③张某在网上随意散播谣言，扰乱了社会治安。 (1)上述案件分别属于什么违法行为？（将序号写在对应的横线后面即可） 民事违法行为： 行政违法行为： 刑事违法行为： (3分) 【审判环节】 有一位同学在审理“李某尹盒挂人贩卖个人信息”案的判决书中写道：经本庭合议，依据 《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚款2万元，并向受害人赔礼道 歉… (2)该同学宣读的判决书是否有误？请说明理由。（5分) 【警示环节】 活动结束后，你准备回校向同学们进行“预防违法犯罪”主题宣讲。请结合本次活动感悟， 写一段简短的宣讲词。 “同学们，参加这次模拟法庭活动，我深深体会到违法犯罪离我们并不遥远。为了让大家远 离违法犯罪，我想提醒大家： (3)请你结合所学知识并联系生活实际，将宣讲词补充完整。（4分) 七年级道法第4页共4页