广东珠海市第一中学2025-2026学年高一下学期第一阶段考试物理试题

**基本信息** 以真实情境为载体，融合物理观念与科学探究，梯度覆盖曲线运动、万有引力等核心知识，适配高一下学期期中能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|7/28|物理学史、运动合成、圆周运动|第4题以血液离心机为情境，考察离心运动应用，体现科学态度与责任| |多选题|3/18|竖直圆管运动、地球质量计算|第9题结合万有引力定律与运动参量，培养科学推理能力| |实验题|2/16|向心力验证、平抛运动研究|第12题通过轨迹分析考查实验数据处理，强化科学探究素养| |解答题|3/38|卫星运动、风鼓车原理、转动装置受力|第14题以传统农具风鼓车为模型，综合运动分解与牛顿定律，凸显模型建构与文化传承|

珠海市第一中学 2025 级高一下学期第一阶段考试 物理科目试题 本试卷共 6 页，15 小题，满分 100 分。考试用时 75 分钟。 注意事项 1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。并用 2B 铅笔将对应的信息点涂黑，不按要求填涂的，答卷无效。 2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只需将答题卡交回。 一、单选题 (本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而被人们称为 "能称出地球质量的人"( ) A. 阿基米德，杠杆原理 B. 牛顿，万有引力定律 C. 伽利略，测定重力加速度 D. 卡文迪许，测出万有引力常量 2.如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度 ν向右匀速运动，当它经过靠近桌边的竖直木板 ad 边正前方时，木板开始做自由落体运动，若木板开始运动时，cd 边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是( ) A. B. C. D. 3.一条大河两岸平直，河水恒定流速为ν；小船静水速度恒为ν。第一次船头正对河岸，渡河时间t1；第二次航线垂直河岸，渡河时间t2。则t1:t2( ) A. 1: B. :1 C. 1: D.:1 4.如图，采集来的血液滴入试管中，管口向上斜放入血液离心机中，离心机通过高速旋转，能将血液中的不同成分进行分离，以便于进行血液分析。血液中的红细胞密度最大，增加离心机的转速，可使红细胞( ) A.更慢地沉到试管底部 B.更慢地浮到试管上部 C.更快地沉到试管底部 D.更快地浮到试管上部 5.3.12植树节上同学们种下了绿色与希望。如果小明绕着地面上的0点把小树扶起来，简化后如图所示，当小明以速度ν水平向左运动时，小树与地面的夹角恰为a。已知小明手扶树的位置与0点的距离为r，则此时小树转动的角速度为( ) A． B． C． D． 6.如图所示，小球以速度ν0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则以下说法正确的是(重力加速度为g)( ) A．小球在空中的运动时间为 B．小球的水平位移大小为 C．小球的竖直位移大小为 D．由于不知道抛出点位置，位移大小无法求解 7.地球赤道上的观测站随地球自转的向心加速度为a1线速度为ν1;绕地球表面附近做匀速圆周运动的人造地球卫星的向心加速度为a2,线速度为ν2;地球同步卫星的向心加速度为a3,线速度为ν3;第一宇宙速度为ν，则下列关系式正确的是( ) A. a1=a2<a3 B.a1<a3<a2 C.ν1<ν2<ν3 D.ν1<ν2<ν 二、多选题 (本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分) 8.如图所示，半径为 L 的圆管轨道 (圆管内径远小于轨道半径) 竖直放置，管内壁光滑，管内有一个小球 (小球直径略小于管内径) 可沿管转动，已知重力加速度为 g，设小球经过最高点 P 时的速度为 ν，则( ) A.ν的最小值为 B. ν若增大，球所需的向心力也增大 C. 当 ν由 逐渐减小时，轨道对球的弹力也减小 D. 当 ν由 逐渐增大时，轨道对球的弹力也增大 9.已知引力常量G和下列各组数据，能计算出地球质量的是( ) A.地球绕太阳运行的周期T及地球离太阳的距离r B．月球绕地球运行的周期T及月球离太阳的距离r C．人造卫星绕地球运行的速度ν和运行周期T D．已知地球的半径R以及地球表面重力加速度g（不考虑地球自转） 10.如图所示，斜面倾角为θ，将一个小球自斜面的顶端分别以初速度ν1、ν2沿垂直于斜面方向斜向上抛出，分别落在斜面中点 A、底端 B 点，不计空气阻力，则以下关于小球两次运动的说法正确的是( ) A. 运动时间之比为 1: B. 离斜面的最远距离之比为 1:     C. 初速度之比为 1: D. 落在斜面上时的速度方向不同 三、实验题 (每空 2 分，共 16 分) 11.某实验小组通过装置验证向心力的表达式。滑块套在水平杆上，随杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动，力传感器通过一细绳连接滑块，用来测量向心力 F 的大小。滑块上固定一遮光片，宽度为 d，与固定在铁架台上的光电门可测量滑块的角速度。旋转半径为 R，每经过光电门一次，通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力 F 和角速度的数据。 (1) 某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为∆t，则角速度= ; (2) 以 F 为纵坐标，以 (填 “∆t”、“ ”、“ ∆t2”、“ ”)为横坐标，可在坐标纸中描出数据点作一条直线； (3) 该小组验证 (2) 中的表达式时，经多次实验，仪器正常，操作和读数均没有问题，发现示数 F 的测量值与其理论值相比 。(填 "偏大或偏小") 12.对于用如图1装置“研究平抛运动” 实验，请完成下面问题。     （1） 研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是________（请将正确选项前的字母填在横线上）。 A．应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放 B．斜槽轨道必须光滑 C．斜槽轨道的末端必须保持水平 （2）如图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，为抛出点。在轨迹上任取两点、，分别测得点的竖直坐标 、点的竖直坐标 ，、两点水平坐标间的距离。g取，则平抛小球的初速度为________。 （3）若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图3所示，在轨迹上取、、三点，和的水平间距相等且均为，测得AB和BC的竖直间距分别是和，则 _____ （选填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得钢球平抛的初速度大小为_______（已知当地重力加速度为，结果用上述字母表示）。     （4）为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的是_________。 A．从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹 B．用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛运动轨迹C．将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹 四、解答题（第13题10分、第14题13分、第15题15分） 13.如图所示，A、B是绕地球做圆周运动的两颗卫星，已知其轨道半径分别为r1、r2，A的运行周期为T1，地球半径为R，万有引力常量为G，求： (1)B 卫星的周期 T2； (2) 地球的密度 ρ。 14. 图a是我国传统农具-风鼓车，图b是其工作原理示意图。转动摇柄，联动风箱内的风叶，向车斗内送风，入料仓漏口漏出的谷物经过车斗，质量大于m= 的谷粒为饱粒，落入第一出料口A1B；质量为的 谷粒为瘪粒，落入第二出料口A2B；质量小于m’= 的草屑被吹出出风口。已知A1、B、A2三点在同一水平线上，A1B的宽度为0.36m；A1在H正下方，A1H的高度为h=0.45m；质量为 的谷粒从H漏出，恰好经点落入A2B，设谷物从漏出时速度为零；谷粒在车斗内所受水平风力F恒定且相等，只考虑其所受重力和水平风力作用，取重力加速度g为10m/S2。 （1）求谷粒从H落到出料口所经历的时间t； （2）求谷粒所受水平风力F的大小； （3）若瘪粒恰好能全部落入A2B，求A2B的宽度。 15.一转动装置如图所示，四根轻杆OA、OC、AB和CB与两小球以及一小环通过铰链连接，轻杆长均为l，球和环的质量均为m，O端固定在竖直的轻质转轴上，套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间，原长为L，装置静止时，弹簧长为，转动该装置并缓慢增大转速，小环缓慢上升．弹簧始终在弹性限度内，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度为g，求 （1）弹簧的劲度系数k； （2）AB杆中弹力为零时，装置转动的角速度； （3）弹簧长度从缓慢缩短为的过程中，此时装置转动的角速度。     学科网（北京）股份有限公司 $