河北石家庄市第四十中学2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年第二学期期末考试 初二物理试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题意） 1. 下列物体的重力最接近5N的是（ ） A. 一头牛 B. 一瓶矿泉水 C. 一支铅笔 D. 一枚鸡蛋 2. 下列实例中，是为了减小摩擦的是（ ） A. 运动鞋鞋底有花纹 B. 在机器的转动部分加润滑油 C. 自行车刹车时用力捏闸 D. 体操运动员比赛前在手上涂镁粉 3. 下列活动或场景中属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 汽车的驾驶员和乘客系好安全带 B. 拍打衣服去掉衣服上的尘土 C. 跳远运动员助跑一定距离后起跳 D. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 4. 地铁给我们的生活带来了很多的便利，图甲是车厢内拉环正面的示意图。乙、丙、丁是该车厢内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是（ ） A. 乙图中，地铁此时一定处于静止状态 B. 丙图中，地铁可能在进站减速 C. 丁图中，此时拉环所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 D. 乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 5. 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的解释正确的是（　　） A. 深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存 B. 骆驼的脚掌比较宽大，可以减小压力，从而不易深陷沙地里 C. 啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 D. 泥鳅身上的黏液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜 6. 如图，下列情形与其对应的解释正确的是（ ） A. 图甲中，从河北带到西藏的食品袋膨胀了许多，是因为海拔越高，大气压越低 B. 图乙装置水银柱高度为750mm，说明该地区气压比标准大气压高 C. 将图丙中的自制气压计，从山脚拿到山顶的过程中，玻璃管中液面会下降 D. 图丁中，瓶中的药液是因为受到重力的作用被吸进了注射器里 7. 下列有关浮力的应用说法正确的是（ ） A. 甲图是我国自主设计建造的航空母舰，舰载机起飞后，航空母舰所受浮力不变 B. 乙图是盐水选种，沉底的良种所受到的浮力等于其排开盐水的重力 C. 丙图是自制的孔明灯，加热罩内的空气使其密度比外部空气的密度大 D. 丁图是我国的“奋斗者”号载人潜水艇，在加速下潜过程中，所受浮力大于自身重力 8. 如图所示，水平桌面上的弹性小球从A点滚动到B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列正确的是（ ） A. 小球经过D点时动能为零 B. 小球从B点运动到D点的过程中机械能不变 C. 小球经过E点时的动能大于经过G点时的动能 D. 若将小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 9. 如图是冰壶场地的示意图，水平冰面粗糙程度相同。小林用水平推力使冰壶从点向前运动，到点松手，冰壶滑行到点静止。下列说法正确的是（ ） A. 冰壶在段与段所受的合力相等 B. 冰壶在段与段所受的摩擦力相等 C. 从到过程，该同学对冰壶做了功 D. 从到过程，冰壶受到了惯性力的作用 10. 塔吊是工程建设中经常采用的起重装置，图甲是根据塔吊抽象出来的部分物理模型。某次施工中，将重为500N的重物竖直匀速提升，整个过程用时30s，重物被吊起的高度h与时间t的关系如图乙所示，滑轮组自由端绳子的拉力F与时间t的关系如图丙所示，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（ ） A. 此模型为动滑轮 B. 0~20s内重物做加速运动 C. 动滑轮对重物的拉力为30N D. 该装置的机械效率约为83.3% 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 火箭发射时，高温高压的燃气从尾部向下喷出，火箭获得上升的推力，这是因为物体间力的作用是____的 火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的____。 12. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力约为2.7 N。若排球在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小约为0.5 N，则排球此时所受力的合力为________N。若排球在竖直下落过程的某时刻所受空气阻力的大小也约为0.5 N，则此时排球所受力的合力的方向是________的。 13. 如图所示，三峡大坝的船闸是利用________原理工作的，工程师把拦河坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体压强随液体深度的增大而________。 14. 取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面___________（选填“上升”或“下降”），这说明：在流体中，流速越大的位置，压强越___________。 15. “饸饹”是山西的一种面食，如图所示为“饸饹”压制工具的简化图。按压手柄，活塞挤压面团形成一根根面条。“饸饹”的压制工具属于________（选填“省力”或“费力”）杠杆，选择按压手柄________（选填“A”或“B”）处更轻松。 16. 在我们初中物理课本中，多次利用斜面进行探究实验，如图所示。 （1）甲、乙实验都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是：使物体滑到斜面底端时，保持速度相同，由图甲推理：当小车在水平面上所受阻力为零时，小车将做______运动； （2）图甲中，小车在水平面上三次滑行过程中，在______（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面克服阻力做功的功率最大； （3）小萌在水平路面上骑自行车时发现这样的现象：车速度越大，停止蹬车后滑行距离越远；于是她做了如图乙的探究实验，让小球从斜面上由静止下滑，撞击置于水平木板上的木块，观察木块被撞后移动的距离。以下A、B两种操作，你认为正确的是：______。 A. 用质量相同的小球从斜面的不同高度自由滑下 B. 用质量不同的小球从斜面的相同高度自由滑下 （4）图乙中木块B在减速滑行过程中，所受的摩擦力大小______。（选填“增大”“减小”或“不变”） （5）如图是高速公路上的限速牌，对不同车型的限速不一样，这样设计是根据物体动能与______（选填“质量”或“速度”）的关系应用的。 17. 图是航天员利用“中性浮力水槽”进行训练的情景，通过调整航天员的装备配重和气囊体积，使其身体在水中悬浮，而实现悬浮的关键在于精准控制浮力与重力。小明利用烧杯、弹簧测力计、不同规格的实心物体A、B等器材探究如何精准控制浮力。请回答下列问题。 （1）如图甲所示，先用弹簧测力计测出物体A的重力，然后将其缓慢浸入烧杯的水中，如图乙所示，则图乙中物体A受到的浮力__________N。 （2）继续将该物体A缓缓浸入水中，弹簧测力计示数如图丙和丁所示，对比图乙、丙、丁，初步得出结论：在同种液体中，浮力大小与__________有关。 （3）接下来小明换用体积相同、密度更大的物体B，将其浸没在水中，发现此时弹簧测力计示数__________（选填“大于”“小于”或“等于”）图丁中弹簧测力计的示数，若要让物体B在水中达到模拟的“悬浮”状态（即弹簧测力计示数为0），在不改变水槽中液体种类的前提下，下列做法合理的是__________（填选项前字母）。 A．将物体B切去一部分 B．在物体B下方再悬挂一个金属块 C．在物体B外部包裹一层体积足够大的不吸水轻质泡沫材料 （4）实际训练中，航天员、训练服及配重总质量为240 kg。在地面中性浮力水槽中模拟时，航天员、训练服及配重浸没且静止，如图所示，此时它们受到的总浮力为__________N。（g取10 N/kg） （5）在中性浮力水槽的实际训练中，工程师需考虑一个关键因素：下潜深度增加时水压增大，训练服体积会随之略微减小。某次训练中，训练服未被压缩时的体积为，航天员在水面进行配重调试后完美悬浮，随后下潜至深度h处，假设该深度下训练服被压缩后的体积为，且水的密度保持不变。若要让航天员在深度h处重新实现悬浮，可减少配重质量，则__________（用题中已知符号表示）。 18. 小明为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、圆盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）侧适当调节，将杠杆调至水平平衡的目的是便于___________； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明不能做的是（　　） A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）同组的小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所示，在C点和D点分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她应将挂在D点的钩码先后挂在圆盘上的___________两个点上，观察圆盘是否平衡； （4）小明探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料模仿中药房的戥（dēng）秤制作了杆秤，如图丁所示，当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡，该杆秤的量程为0~250g，若想增大该杆秤的量程，下列方案可行的是___________。 A. 将提纽O向右移 B. 将提纽O向左移 C. 增大秤砣质量 D. 减小秤砣质量 （5）如图戊，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19. 小华采用踮脚的方式进行关节柔韧性训练。小华所受的重力G为480N。 （1）若小华每次踮脚，他的重心均升高0.05m，求小华踮10次脚克服重力做功多大？ （2）小华脚踮起站稳时，两鞋底与地面接触的总面积为。求双脚踮起站稳时，小华对地面压强是多大？ （3）如图所示，小华脚踮起站稳时，相关肌肉骨骼可以看作以O为支点的杠杆，每条腿中肌肉向上的拉力为F1，所克服的阻力为F2，若F2=240N，求F1的大小为多大？ 20. 期中考试完后，小文买了一杯最喜欢的珍珠奶茶，作为对这半学期辛苦付出的自己表示肯定，当他看到里面半杯的珍珠（如图所示），顿时来了兴趣，小文很想知道，奶茶里面所蕴含的物理知识，请你帮他完成以下探究：（已知奶茶=1×103kg/m3） （1）通过测量，他发现最上面的一颗珍珠距液面刚好0.1m，求奶茶对这颗珍珠的压强； （2）为了更准确知道珍珠的密度，小文将奶茶倒入甲图的柱形容器中，已知薄壁圆柱形容器的底面积为2cm2，一颗珍珠的质量为0.6g（如图乙所示）；若现在把图乙的珍珠浸没在甲容器中，珍珠放入前后（液体未溢出），奶茶对容器底部的压强P奶茶如下表所示，求放入前，甲容器中液面的深度； 放入前 放入后 P奶茶（Pa） 1000 1025 （3）求珍珠乙的密度乙。 2025-2026学年第二学期期末考试 初二物理试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 【11题答案】 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【12题答案】 【答案】 ①. 3.2 ②. 竖直向下 【13题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 增大 【14题答案】 【答案】 ①. 上升 ②. 小 【15题答案】 【答案】 ①. 省力 ②. A 【16题答案】 【答案】（1）匀速直线 （2）毛巾 （3）A （4）不变 （5）质量 【17题答案】 【答案】（1）0.8 （2）物体排开液体的体积 （3） ①. 大于 ②. C （4）2400 （5） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 测量力臂 （2）A （3）E、F （4）BC （5）变大 【19题答案】 【答案】（1） 240J （2） （3） 180N 【20题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $