湖南省长沙市开福区2026年上期期末一年级语文闯关练习

2026年上期期末一年级语文闯关练习 题号 二 三 总分 得分 : (时量：60分钟 满分：100分) 条 一、积累运用。（78分) 盞 1.把下面的汉字规范地书写在田字格里。(4分) 坐 造 象 找 2.拼一拼，写一写。（10分) 品 我非常喜欢zhe 年的小学生活。课堂上，我ren 真ting jidng 懂得了许多知识和做人的道理。下课后，我和同学们há1 · hui 在老师的带领下一起做yun dong 玩游戏… 我就像一条幸福的小鱼在知识的海洋里畅游，在老师的关爱下kuà1Iè 成长。 3.读句子，选择正确的读音或字，打“√。”(9分) (1)夜晚的都(du dou)市，大大小小的街道都(ddou)亮起了灯光。 察 (2)农民正在开心地(dide)采摘地(dide)里的萝卜呢。 (3)院子里的空(kongkong)地上种(zhong zhǒng)了许多花。 (4)科学家（发明发现)了许多高科技的产品，改变了人们的生活。 (5)放学了，小甜（在再）教室打扫卫生，大家跟她说（在再）见。 一年级语文闯关练习（第1页，共4页） 4、我会连。(12分) 讲 游戏 雪白的 天气 鸟语 细雨 踢 音乐 弯弯的 棉花 和风 花香 听 故事 碧绿的 小路 莺歌 叮咚 玩 足球 闷热的 叶子 泉水 燕舞 5.比一比，再组词。(8分) 饱( 瓜( ) ) 象( 近( 跑( )爪( )向( 进( 6.我会填空。(9分) (1)“高”字用音序查字法查字典，应先查大写字母， 再查音节 和“高”意思相反的字是 (2)我家的生活物品可真多，有牙刷、梳子，还有 等。 (3)我发现，含有“提手旁”的字都和 有关，如“抱”“拥”等； 含有“足字旁”的字都和 有关，如“跑”“跳”等。 (4)中国的姓氏有很多，我知道有 等。 (5)“害怕、难过”都是描写心情的词语，我也会写一个： 7.想一想，选一选（填序号）(4分) (1)“看”为半包围结构的字，书写这个字时，笔顺规则为( )。 ①先外后内再封口 ②先外后内 (2)讲故事的时候要做到( ①借助插图记住故事内容 ②声音大一点，让大家听清楚 (3)下面哪个词语不是读轻声的( ) ①爷爷 ②粽子 ③女儿 (4)欢欢想去古城的“佳味餐厅”吃饭，可是她找不到路，欢欢该怎么向旁 边的叔叔问路呢？( )(请在括号内填上合适的序号) ①赠，“佳味餐厅”怎么走？ ②叔叔，您好！请问您知道“佳味餐厅”怎么走吗？ 一年级语文闯关练习（第2页，共4页） 8.读一读，在括号里填上合适的的标点。(4分) (1)请小朋友们赶快上车() (2)一滴水落在了我的脸上()是下雨了吗( (3)2024年世界机器人大会上的展品真是让人大开眼界啊（) 9.根据课本内容，填一填。（10分) (1)玉不琢，不成器， (2)早晨下雨当日 晚上下雨 (3)读万卷书， (4)平生不敢轻言语，一叫 (5)十五个吊桶打水一一 (6)小荷才露 早有蜻蜓 (7)不解藏踪迹，浮萍 10.照样子，仿写句子。(8分) (1)例：小白兔一边跑，一边喊。 一边 一边 (2)小红在教室里（认真地）听课。 小鸭子 游泳。 (3)叶子上有许多可恶的蚜虫。 许多 (4)要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（用加点词语造句） 要是 就 二、读短文，回答问题。(12分) 红的不一定都甜 一天，粗心的小猴子听老师说道：“长得红红的，真甜…”小猴子没 有听完，就溜(1iǔ)出教室向野外跑去。 啊！树上的苹果红红的，他摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又 看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果 子都是甜的。 他走着走着，看见一片辣(1à)椒(jiāo)地，火红的辣椒像一个个小灯笼， 一年级语文闯关练习（第3页，共4页） 让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它 跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？” 老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子 听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。 1.短文一共有个自然段，最后一个自然段有 句话。(2分) 2.文中把“火红的辣椒”比作了什么？用“”画出来。(2分) 3.读读短文再填空。(6分) 品 ① 红红的， 红红的， 也是红红的。 ② 和 是甜的， 却是辣(1à)的。 4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（ )(填序号)(2分) ①.红色的果子都是甜的，好吃的。 ②.无论(1ù)做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏的。 ③.老师没有跟小猴子说清楚(ch)什么果子好吃，太粗心了。 三、写话表达。（10分)》 图上有谁？他们在做什么？会说些什么？ 心情怎么样？先想一想，再写一写，不会写的 字可以用拼音代替。 一年级语文闯关练习（第4页，共4页）