6.17七七事变与全民族抗战 课件--2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-07-03
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摘要:

该初中历史课件围绕七七事变与全民族抗战展开,涵盖七七事变、国共第二次合作、淞沪会战及南京大屠杀等核心内容。课堂导入通过“温故知新”环节,回顾九一八事变、西安事变等前序知识,构建历史事件的时间脉络与逻辑关联,为新知学习提供支架。 其亮点在于融合时空观念,通过对比九一八与七七事变的表格明晰历史阶段特征,运用史料实证引用《拉贝日记》《魏特琳日记》等一手资料还原南京大屠杀真相,结合家国情怀呈现佟麟阁等抗日将领事迹。采用问题思考、史料分析、课堂练习等方法,助力学生深化历史理解,教师可借此提升教学效率与学生历史思维能力。

内容正文:

七七事变与全民族抗战 1 了解七七事变与北平保卫战的史实。 理解国共第二次合作的实现和淞沪会战的意义。 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶狠 残暴的侵略本质。 素养目标 2 1.( )年9月18日发生了震惊中外的( )。 2.( )成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界 反法西斯战争的起点。 3.中国共产党派( )等人在东北组织游击队,开展抗日 游击战争。 4.( )年12月9日的( ),促进了全国抗日 救亡运动新高潮的到来。 1931 九一八事变 九一八事变 杨靖宇 1935 一二·九运动 温故知新 3 5.1936年( )月( )日,( )和( ) 扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止 内战,联共抗日。这就是震惊中外的(“ ”)。 6.上述事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张 ( )。 7.上述事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗 日的序幕,成为扭转时局的关键。从此, ( )。 12 杨虎城 西安事变 和平解决 十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成 12 张学良 温故知新 4 过程: 驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名 士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查, 日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。 早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻 卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。 时间: 1937年7月7日晚 一、七七事变 5 七七事变(卢沟桥事变) 时间 1937年7月7日晚 地点 北平 卢沟桥 英雄 赵登禹、佟麟阁 影响 标志着中国全民族 抗战的开始 卢沟桥事变 形势示意图 一、七七事变 6 第132师师长 赵登禹 第29军副军长 佟麟阁 崇高的爱国主义精神 战死者光荣,偷生者耻辱;荣辱系于 一身者轻,而系于国家民族者重。国家多 难,军人应当马革裹尸,以死报国。 抗日救国,乃军人天职,养兵千日, 报国时至,只有不怕牺牲,才能救亡! 一、七七事变 7 思考:七七事变之后,国共两党的反应如何? 全中国的同胞们!平津危急!华北危急! 中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是 我们的出路。 ——摘自中共中央《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日) 如果战端一开,那就地无分南北,年无分 老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应 抱定牺牲一切之决心。 ——摘自蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》 (1937年7月17日) 国民党 决心抗日 共产党号召 全民族抗战 一、七七事变 8 项目 九一八事变 七七事变 时间 1931年9月18 1937年7月7日 性质 日本帝国主义局部侵华战争 日本帝国主义全面侵华战争 结果 日军占领东北三省,中国 人民的局部抗战开始了 日本帝国主义全面侵华战争开始, 中国的全民族抗战开始 相似点 两次事变都是日本蓄谋已久,都是日本推行侵略扩张政策的 结果,都是日本寻找借口率先发动的对华战争 比较九一八事变和七七事变 为什么说七七事变后的抗日战争才是全民族的抗战? 七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始, 也是中华民族进行全国抗战的起点。 思考: 七七事变之前,蒋介石一直推行不抵抗政策; 七七事变之后,抗日民族统一战线正式形成。 一、七七事变 10 进程: 日本侵略者发动全面侵华战争后,中国 共产党与中国国民党分别发表声明,抗 议日本侵略,表明抗战立场,并加快了 建立抗日民族统一战线的步伐。 二、第二次国共合作 11 表现: 南方八省 红军 游击队 军 长 :叶 挺 副 军 长 :项 英 中国工农 红军主力 总 指 挥:朱 德 副总指挥:彭德怀 工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线 国民革命军 新编第四军 国民革命军 第八路军 二、第二次国共合作 12 正式形成: 1937年9 月,国民党中央通讯社公开发表 了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石 也发表谈话,实际上承认了中国共产党在 全国的合法地位。这样,以国共合作为主 体的抗日民族统一战线正式建立国共团结 御侮、全民族抗战的局面开始形成。 二、第二次国共合作 13 时间: 1937年8月13日-1937年11月 地点: 上海 起因: 日军一名军官带兵强行闯过上海 虹桥机场警戒线,被中国守军击 毙。日本以此为借口,在上海挑 起事端。中国军队奋起反击,淞 沪会战爆发。 上海守军奋起抗击日军 三、淞沪会战 14 经过: 宝山保卫战(姚子青)、四行仓库保卫战(谢晋元) 三、淞沪会战 15 结果: 上海失陷。 影响: 淞沪会战持续3个月,毙伤日军 4万多人,打破了日本3个月灭 亡中国的迷梦,激发了全国人 民的斗志。 救国宣传刊物《呐喊》 三、淞沪会战 16 背景: 上海失陷。1937年12月13日, 日军攻陷南京。国民政府迁往 重庆,把重庆作为战时的陪都。 战火中的南京 四、南京大屠杀 17 方式: 罪行: 日军把中国人当 作刀靶练习刺杀 日军活埋 南京和平居民 日军将抓到的 中国人集体屠杀 日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领 南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30万人以上。 四、南京大屠杀 18 四、南京大屠杀 19 《东京日日新闻》报道日军 在南京进行杀人比赛的消息 即使是杀人竞赛,《东京日日 新闻》、《大阪每日新闻》也多次 进行了“正面”报道,并将进行 “百人斩”竞赛的日本军官向井敏 明和野田毅视为“英雄”。 四、南京大屠杀 20 1938年1月14日 日本军事当局像是失去了对部队的指挥 控制权,军队在进城后抢劫掠夺达数周之久, 约有2万名妇女和姑娘遭到强奸,成千上万的 无辜平民(这其中也有43名电厂的工人)惨 遭杀害(用机枪进行大规模的屠杀已经算是 人道的方式了)。 ——[德]约翰·拉贝《拉贝日记》 四、南京大屠杀 21 1937年12月21日 你们曾在南京住过的人永远也想象不出 面前的街道是什么样子,那是我所看到的最 悲惨的景象。公共汽车、小汽车翻倒在街上, 东一具、西一具地躺着脸已发黑的尸体,到 处都是被丢弃的军服,所有的房子和商店不 是被洗劫一空就是被烧毁。安全区内的街上 挤满了人,而在区外,除了日本兵,看不到 其他人。 ——[美]明妮·魏特琳《魏特琳日记》 四、南京大屠杀 22 南京大屠杀档案入选 《世界记忆名录》 在事实和公理面前,一切 信口雌黄、指鹿为马的言行都 是徒劳的。 ——2014年9月3日,习近平在纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利69周年座谈会上的讲话 四、南京大屠杀 23 七七事变 淞沪会战 国共合作宣言 抗日民族统一战线正式建立 全民族抗战开始 国共第二次合作 南京大屠杀 七七事变与全民族抗战 24 1.下列事件发生的先后顺序是( ) ①九一八事变  ②七七事变  ③八一三事变  ④西安事变 A.①④②③ B.①②④③ C.①③④② D.①②③④ A 课堂记史 25 2.“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到, 牺牲到底不屈挠。……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!” 在卢沟桥事变中为国牺牲的将领有(  ) ①邓世昌 ②佟麟阁 ③赵登禹 ④王铭章 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 课堂记史 26 3.“查屠杀最惨厉之时间,厥为26年12月12日至同月21日, 亦即在谷寿夫部队驻京之期间内”材料反映的事件是( ) A.旅顺大屠杀 B.卢沟桥事变 C.南京大屠杀 D.平津战役 C 课堂记史 27 4.请根据提示写出相对应的国家。 (1)1841年强占香港岛 _______。 (2)犯下南京大屠杀罪行 _______。 (3)在日本广岛和长崎投下原子弹 _______。 (4)1945年出兵中国东北,进攻日本关东军 ______。 英国 日本 美国 苏联 课堂记史 28 1.完成课后习题。 2.观看电影《八佰》,写一篇观后感。 布置作业 29 $

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