精品解析：安徽省马鞍山市第八初级中学2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

马鞍山市第八初级中学2025—2026学年度第二学期期末素质测试 七年级语文试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写分占3分）； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分：请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（28分） 1. 古诗默写 （1）_____________，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》） （2）黄梅时节家家雨，_____________。（《约客》） （3）王安石在《登飞来峰》中用“_____________，_____________”两句，写出登飞来峰的感想，用典直抒胸臆；陈子昂《登幽州台歌》中“_____________，_____________”两句，俯仰古今，抒发了怀才不遇的惆怅与孤寂；龚自珍在《己亥杂诗》中“_____________，_____________”借落花表达了愿以自身余热滋养新生、奉献价值的积极态度。 2. 整本书阅读 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。 我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。 我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的qū体却背叛了他，不听他的调qiǎn。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？ （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 接踵（ ）而来 qū（ ）体 调qiǎn（ ） （2）以上文段出自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“你”是指____________。（填人名） （3）下列说法不正确的一项是（ ） A. “我想跟你谈谈我的情况”中“情况”是名词。 B. “我受到接连不断的打击”句子主干是“我受到打击”。 C. “向往劳动”是动宾短语，“桌子跟前”是主谓短语。 D. “还有比这更可怕的悲剧吗？”变为肯定句为“没有比这更可怕的悲剧了”。 （4）保尔说“一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来”，请结合原著，列举此前保尔所受到的两次打击。 专题学习活动（8分） 3. 为了传承传统美德，弘扬民族文化，学校准备开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动，请你按照要求，完成以下活动。 （1）七年级（1）班准备拟写一副以“孝亲敬老”为主题的对联，请对照已给下联，从备选词中选出合适的上联。 风尚好 国泰民安 心里种 孝心似籽 岁月新 上联：_____________ 下联：敬老如花脸上开 （2）七（2）班开展了“孝亲敬老”主题班会活动。活动中，小语同学作了一次发言，其中有两处语病，请你帮他改正。 【甲】通过这次“孝亲敬老”活动，使我明白了很多道理。我们不仅要在物质上赡养老人，更要在精神上慰藉老人，让他们的晚年生活更加幸福快乐，这是我们每一个人义不容辞的责任和义务。【乙】“谁言寸草心，报得三春晖”。孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，让我们用实际行动传承这份美德吧！ ①【甲】处画线句有语病，请改正：______________ ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正：______________ （3）七（3）班开展了“孝亲敬老”为主题的读书活动，小文同学读到了一篇文章《传统文化里的幸福一生》，文中有一些对老人年龄的称呼，请你指出以下称呼所代表的岁数。 耄耋：_____________ 古稀：_____________ 二、阅读理解（39分） 【一】（13分） 冬日里的一束阳光 查干 ①陋室拥有仙客，曰：长春花，或日日春。 ②说它是仙客，是因为，它在冰天雪地的冬日里，毅然光临陋室，带来一片春色以及阳光。 ③冬日里，北人思念绿色，南人祈盼雪，是一种很正常的心理需求。千里冰封、万里雪飘的广袤北方，以它的苍茫、雄浑、寂寞的辽阔，来抒写生命意义。冬日北方，清冷一片，仿佛着意让万千生灵感受寂寞似的。是啊，褪尽了绿色，万物萧疏，怎么会不寂寞呢？也许，为了安慰这一片的寂寞与清冷，上苍就用无边的雪来罩住它。于是，浓绿霎时变为洁白，魔幻得让人来不及思考。 ④现在，雪飘窗外，花开室内，心中的虚无，早已随岁月散尽。而在我星野斋长长的阳台上，倒是摆放着不少的绿色植物和常开的花卉，与我相伴有年。那两盆南美水仙，刚刚藏去它洁白的花瓣，歇息去了。接着盛放的是：长寿花、长春花和杜鹃花。尤其那两盆长春花，像是来报恩似的，开得热烈，红得耀眼。 ⑤长春花，属于夹竹桃科。又名：日日春、四时春、雁头红等。只要有充足的阳光、温度、水分，一年四季它是开不败的灵物。之前，见过多次，在公园花地，河边草滩，只是一瞄，并没有放在心上。因为，众色缭乱，顾不上一一去欣赏，许是我们内心浮躁的缘故。秋末的一天，我走出奥林匹克森林公园南园东门之时，恰好看见园林工人在挖掉一片即将萎去的红色花朵，顿时心生怜悯，就去抓了两把，连土放入塑料袋内，带回家里，栽于花盆。 ⑥起初，没抱多大希望，不知它们能否得活。大多花卉带有季节性，是依时而萎的，只能碰碰运气。开始，它的花落尽了，叶片也不大精神，在萎与不萎之间维持着。白天，怕光照得太强烈，夜晚又怕冻着，就搬进屋里来。大概过了半个月，见它叶子开始活络起来，也有了些精神。于是，又放回阳光充裕、空气流动处，意在焕发它原有的生命活力。 ⑦那一天的午夜时分，一场大雪光临古都，纷纷扬扬地飘起来，远近皆是银白一片。湿润的空气里，夹杂着些许清冷。 ⑧或许因为雪气入骨、入细胞的缘故，一夜竟然酣睡，晨五时醒来，走向阳台，推开楼窗，只见清晨的古都洁白一片，路上的车辆，犹如草野狸猫，小心谨慎地在爬行。而东方天际，已经浮现一片玫瑰红。雪霁之后的天空，清新而高阔，映衬得万春亭似乎比平时高出了许多。古都雪落，英气浩然，连故宫博物院的金顶黄瓦，也都在一望之中了。 ⑨有话说，好事成双，真也灵验。或许，雪气滋润的缘故，窗台上的那两盆长春花，魔幻般地展开了花瓣。小小花朵们满盆举红，其不仅色泽鲜艳，而且比往日大了许多。欣喜之余，搬进陋室，置于高高花架之上。顿时觉得蓬荜生辉，春色映目，让余喜不自禁。 ⑩在以往的夏秋之时，长春花一大片一大片地生长在奥森公园，并没有觉得它有多美艳。可是现在，这冬日的雪光萦绕里，它独自怒放，优雅且勃兴，像是一位仙客，给陋室带来了一屋的雅气和阳光。 ⑪说来也奇怪，同样的草木，在不同的季节，不同的环境中，所产生的意蕴，为何如斯不同？而人，是不是亦如斯？对人而言，择善而居，择路而行，是必不可少的生存选择，而花呢？ ⑫有关长春花，我们的古代诗人早就有了赞美之词，而我却刚刚识得它。 ⑬长春花、日日春，是哪位先哲所赐的美称呢？在此一并谢过。我把这两盆长春花的倩影，兴冲冲发于朋友圈，所获得的“大拇哥”比它的花瓣多。“太漂亮了！”是一致的赞词。的确，它美、它漂亮，不愧是花界小小精灵，我们相处甚欢。长春花，冬日里的一束阳光。 （刊载于2024年1月5日，有删改） 4. 请根据文章内容，将下面长春花的植物名片补充完整。 长春花 别称：①_____________ 科属：夹竹桃科长春花属 特征：花有红、紫、粉、白、黄等多种颜色，花瓣较小 生长习性：②_____________________ 5. 请从修辞手法的角度赏析第⑩段中的画线句。 6. 有同学将文章的标题“冬日里的一束阳光”改为“仙客长春花”，你认为可以吗？请结合文章内容阐述理由。 7. 本文与《紫藤萝瀑布》都运用了对比的表现手法，分别有什么作用？请你结合两文的内容进行分析，将下面的表格补充完整。 篇目 表现手法 作用 《冬日里的一束阳光》 对比 （1）_______________ 《紫藤萝瀑布》 （2）_______________ 【二】（12分） 材料一 ①2025年7月12日，在海南文昌航天发射场，天舟九号货运飞船与长征七号遥十运载火箭组合体顺利完成垂直转运。 ②天舟九号作为中国空间站的专属“快递小哥”，运载能力再次升级，此次任务上行的物资重量约为6.5吨。其中包括航天员系统乘员物资、空间站系统平台物资以及空间应用系统、航天医学实验领域、航天技术试验领域实验样品和设备设施等，将为空间站在轨运营和航天员长期驻留提供有力保障和支撑。这次还将上行2套全新的飞天舱外服，未来航天员可以选择更新更先进的航天服进行出舱作业。 ③目前，文昌航天发射场设施设备状态良好，后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作，计划于近日择机实施发射。 （选自《火箭转运记“快递小哥”天舟飞船准备再出发》，“中国新闻网”2025年7月13日，有删改） 材料二 “天舟九号”货运飞船发射任务五大看点 看点一 此次发射的天舟九号，上行物资重量约为6.5吨，比天舟八号提升了约500公斤，成为我国空间站应用与发展阶段物资装载重量最高的货运飞船。 看点二 天舟九号这次送上的新一代飞天舱外服，在轨寿命将由过去的“3年15次”提升为“4年20次”。 看点三 经过持续攻关，天舟九号“货单”新增了菜肴类航天食品近30种，使得航天食品的总数达到190余种，飞行食谱周期也由7天延长到了10天。 看点四 天舟九号上行了专门核心肌肉的锻炼装置，航天员可以在上面开展深蹲、卷腹、屈伸、旋转等7个核心肌肉锻炼项目。 看点五 天舟九号采用的3小时交会对接模式是后续一段时间内天舟系列任务的常规操作模式，是目前货运飞船与空间站交会对接的“最优解”。 （选自《“送货量”创新高、鲜桃首次上天、舱外服上新-天舟九号货运飞船发射任务看点详解》，“新华网”2025年7月15日，有删改） 材料三 ①据透露，这艘新批次飞船搭乘长征七号遥十火箭升空后，继续对接天和核心舱后向端口。除常规物资补给外，它将首次携带月球基地初期建设所需的3D打印建材与微型生态舱模块，为2030年前实现月球科研站常态化驻留奠定基础。 ②“月壤3D打印系统”又被称为“月壤打砖机”，其核心原理是通过抛物面聚光反射镜汇聚太阳光，经由光纤束传输产生大约3000倍的聚光太阳能，将月壤加热到1300℃以上实现月壤熔融和月壤砖的制备。这套装置主要有两大特点，一是采用月壤作为唯一原材料，不需要从地球携带任何辅料，这样可以做到真正的原位资源利用，实现用月球的土建月球房。此外，这套3D打印系统的光纤束是柔性的，末端可以自由移动，我们不仅可以铸砖，也可以自定义打印头的移动路径，以实现月壤任意形状成型制造。月壤3D打印系统制成的月壤砖具有强度高、隔热性好等特点，可以满足月球科研站的交通道路、设备平台和建筑物建造需求。 ③从地球到月球，从短期驻留到长期生存，中国航天正以天舟系列为纽带，编织着人类在深空的生存网络。当“月壤砖”在太空绽放数据之花，当航天员食品走进千家万户，我们看到的不仅是技术的突破，更是一个文明向星辰大海迈进的坚定步伐。 （选自《揭秘太空食品科技与月球基地蓝图》，“澎湃新闻”2025年7月10日，有删改） 材料四 天舟九号的成功影响远不止于技术层面。它深刻映照着中华民族从近代屈辱中奋起、走向伟大复兴的宏大叙事，重塑着当代国人的精神坐标与国家认同。这种共鸣源于中国航天与中华民族历史奋斗的血脉相连。从“两弹一星”到“神舟”飞天、“嫦娥”揽月、“天问”探火，中国航天人书写了一部自强不息的史诗。每一个航天器的命名都巧妙融合了中华传统文化意象，将古老的飞天梦想与现代尖端科技成就无缝衔接。这不仅是科技的胜利，更是中华文明绵延不绝的具象化表达，激活了深植于民族基因的文化自信，成为塑造共同体意识的“精神引力场”。 （选自《如何理解天舟九号发射的意义民族精神的淬炼与升华》，“中华网”2025年7月19日，有删改 8. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 天舟九号凭借和以往同等的运载能力，将为航天员长期驻留提供有力保障和支撑。 B. 更多的航天食品和特制健身器材被送上太空，进一步保障了宇航员的生活需求。 C. “月壤3D打印系统”以月壤为唯一原材料，其光纤束是柔性的，末端可自由移动。 D. 从“两弹一星”到如今，中国航天人在探索宇宙的过程中书写了自强不息的史诗。 9. 此次“天舟九号”任务有哪些新突破？请根据材料二简要概括。 10. 下列哪一项任务是无法通过“月壤3D打印系统”完成的？请结合材料三判断并说明理由。 ①在月球上建房、修路 ②能将月壤直接转化为适合植物生长的“月壤田” ③在月球上打印出任意形状的月壤砖 11. 天舟九号的成功发射具有哪些意义？请结合上述材料简要分析。 【三】（14分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ ——节选自周敦颐《爱莲说》 【乙】 竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔②者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚③者。竹心空，空似体道；君子见其心，则思应用虚受④者。竹节贞，贞以立志；君子见其节则思砥砺⑤名行夷险一致者。夫如是，故君子人多树⑥之，为庭实⑦焉。 ——节选自白居易《养竹记》 【注释】①本：根。②善建不拔：培植好坚定不移的品格。③中立不倚：正直无私，不趋炎附势。④应用虚受：虚心接受一切有用的东西。⑤砥砺：磨炼。⑥树：栽植。⑦实：充实，充满。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）濯清涟而不妖 濯； （2）亭亭净植 植； （3）竹性直 直； （4）夫如是 是； 13. 请你用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句（限断两处）。 君 子 见 其 节 则 思 砥 砺 名 行 夷 险 一 致 者 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）竹似贤，何哉？ 15. 【甲】【乙】两文在写作手法上有什么共同点？请结合文章内容简要分析。 三、写作（30分） 16. 请阅读下面的文字，按要求作文。 心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 ——普希金《假如生活欺骗了你》 根据以上材料，请以“那件值得怀恋的事”为题，联系自己的生活经历和体验，写一篇不少于600字的文章。 【提示和与要求】 （1）写出自己的真情实感，不要出现真实的校名和人名等信息； （2）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 马鞍山市第八初级中学2025—2026学年度第二学期期末素质测试 七年级语文试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写分占3分）； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分：请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（28分） 1. 古诗默写 （1）_____________，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》） （2）黄梅时节家家雨，_____________。（《约客》） （3）王安石在《登飞来峰》中用“_____________，_____________”两句，写出登飞来峰的感想，用典直抒胸臆；陈子昂《登幽州台歌》中“_____________，_____________”两句，俯仰古今，抒发了怀才不遇的惆怅与孤寂；龚自珍在《己亥杂诗》中“_____________，_____________”借落花表达了愿以自身余热滋养新生、奉献价值的积极态度。 【答案】 ①. 烟笼寒水月笼沙 ②. 青草池塘处处蛙 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 前不见古人 ⑥. 后不见来者 ⑦. 落红不是无情物 ⑧. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】注意易错字：笼、遮、缘。 2. 整本书阅读 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。 我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。 我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的qū体却背叛了他，不听他的调qiǎn。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？ （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 接踵（ ）而来 qū（ ）体 调qiǎn（ ） （2）以上文段出自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“你”是指____________。（填人名） （3）下列说法不正确的一项是（ ） A. “我想跟你谈谈我的情况”中“情况”是名词。 B. “我受到接连不断的打击”句子主干是“我受到打击”。 C. “向往劳动”是动宾短语，“桌子跟前”是主谓短语。 D. “还有比这更可怕的悲剧吗？”变为肯定句为“没有比这更可怕的悲剧了”。 （4）保尔说“一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来”，请结合原著，列举此前保尔所受到的两次打击。 【答案】（1） ①. zhǒng ②. 躯 ③. 遣 （2）阿尔焦姆 （3）C （4）在与波兰白军的战斗中腿部受伤并得了伤寒；参与骑兵部队的战斗，一枚炸弹在他身边炸响，保尔头部受伤导致右眼失明。 【解析】 【小问1详解】 注意“踵”的读音。 【小问2详解】 联系《钢铁是怎样炼成的》原著情节分析，这段书信是保尔身体彻底瘫痪、内心痛苦万分时写给哥哥阿尔焦姆的。阿尔焦姆是保尔至亲的兄长，一路见证保尔全部革命经历，最懂保尔内心的理想与执念，所以保尔开篇直言除了对方，不会向其他人袒露这般绝望挣扎的心里话。保尔满心渴望奔赴劳动与革命战线，可身体不断衰败，左臂失灵、双腿行动艰难，肉体桎梏与布尔什维克的战斗意志激烈冲突，这份无处倾诉的煎熬，他只愿意全盘讲给自己最亲近、最能共情自己的兄长阿尔焦姆，因此文中的“你”指阿尔焦姆。 【小问3详解】 C．“桌子跟前”是偏正短语。 【小问4详解】 联系原著情节来看，第一次打击发生在保尔参与对抗波兰白军的战事期间，前线激烈交战时他腿部中弹负伤，战场恶劣环境又让他染上伤寒，伤病叠加迫使他暂时离开战场，这是他人生里一次沉重的磨难；第二次打击是保尔投身骑兵部队作战时，身旁炸弹骤然爆炸，猛烈冲击重创他的头部，这次重伤直接造成保尔右眼永久失明，严重损伤了他的身体，为后续常年病痛、肢体逐步衰败埋下隐患，这两次重创都是保尔瘫痪之前接踵而至的巨大打击。 专题学习活动（8分） 3. 为了传承传统美德，弘扬民族文化，学校准备开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动，请你按照要求，完成以下活动。 （1）七年级（1）班准备拟写一副以“孝亲敬老”为主题的对联，请对照已给下联，从备选词中选出合适的上联。 风尚好 国泰民安 心里种 孝心似籽 岁月新 上联：_____________ 下联：敬老如花脸上开 （2）七（2）班开展了“孝亲敬老”主题班会活动。活动中，小语同学作了一次发言，其中有两处语病，请你帮他改正。 【甲】通过这次“孝亲敬老”活动，使我明白了很多道理。我们不仅要在物质上赡养老人，更要在精神上慰藉老人，让他们的晚年生活更加幸福快乐，这是我们每一个人义不容辞的责任和义务。【乙】“谁言寸草心，报得三春晖”。孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，让我们用实际行动传承这份美德吧！ ①【甲】处画线句有语病，请改正：______________ ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正：______________ （3）七（3）班开展了“孝亲敬老”为主题的读书活动，小文同学读到了一篇文章《传统文化里的幸福一生》，文中有一些对老人年龄的称呼，请你指出以下称呼所代表的岁数。 耄耋：_____________ 古稀：_____________ 【答案】（1）孝心似籽心里种 （2） ①. 去掉“通过”或者“使” ②. 将句号移至引号内 （3） ①. 八九十岁 ②. 七十岁 【解析】 【小问1详解】 对联的要求：字数相等；词类相当；结构相应；仄起平收；内容相关。 下联中的“敬老如花”是一个主谓短语，其中“如花”运用比喻手法。备选词语中的“国泰民安”是并列短语，没有比喻手法，不符合要求；“孝心似籽”是主谓短语，其中“似籽”运用比喻手法，符合要求。 下联中的“脸上开”是一个偏正短语。备选词语中的“风尚好”是主谓短语，不符合要求；“岁月新”是主谓短语，不符合要求；“心里种”是一个偏正短语，其中“种”是仄音，符合“仄起平收”要求。故上联为：孝心似籽心里种。 【小问2详解】 甲句是成分残缺，应将“通过”或“使”去掉一个即可。 乙句“谁言寸草心，报得三春晖”是完整引用古诗，完整引用句子时，句末标点要放在引号内部，因此调整句号位置即可。 【小问3详解】 耄耋：耄，指八九十岁；耋，指七十岁。耄耋是对高龄老人的通用称谓，指八九十岁。 古稀：指的是一个人的年龄到了七十岁，也指人的年龄到了一个很大很稀少的岁数，因为古代能够活到七十岁是非常不容易的。 二、阅读理解（39分） 【一】（13分） 冬日里的一束阳光 查干 ①陋室拥有仙客，曰：长春花，或日日春。 ②说它是仙客，是因为，它在冰天雪地的冬日里，毅然光临陋室，带来一片春色以及阳光。 ③冬日里，北人思念绿色，南人祈盼雪，是一种很正常的心理需求。千里冰封、万里雪飘的广袤北方，以它的苍茫、雄浑、寂寞的辽阔，来抒写生命意义。冬日北方，清冷一片，仿佛着意让万千生灵感受寂寞似的。是啊，褪尽了绿色，万物萧疏，怎么会不寂寞呢？也许，为了安慰这一片的寂寞与清冷，上苍就用无边的雪来罩住它。于是，浓绿霎时变为洁白，魔幻得让人来不及思考。 ④现在，雪飘窗外，花开室内，心中的虚无，早已随岁月散尽。而在我星野斋长长的阳台上，倒是摆放着不少的绿色植物和常开的花卉，与我相伴有年。那两盆南美水仙，刚刚藏去它洁白的花瓣，歇息去了。接着盛放的是：长寿花、长春花和杜鹃花。尤其那两盆长春花，像是来报恩似的，开得热烈，红得耀眼。 ⑤长春花，属于夹竹桃科。又名：日日春、四时春、雁头红等。只要有充足的阳光、温度、水分，一年四季它是开不败的灵物。之前，见过多次，在公园花地，河边草滩，只是一瞄，并没有放在心上。因为，众色缭乱，顾不上一一去欣赏，许是我们内心浮躁的缘故。秋末的一天，我走出奥林匹克森林公园南园东门之时，恰好看见园林工人在挖掉一片即将萎去的红色花朵，顿时心生怜悯，就去抓了两把，连土放入塑料袋内，带回家里，栽于花盆。 ⑥起初，没抱多大希望，不知它们能否得活。大多花卉带有季节性，是依时而萎的，只能碰碰运气。开始，它的花落尽了，叶片也不大精神，在萎与不萎之间维持着。白天，怕光照得太强烈，夜晚又怕冻着，就搬进屋里来。大概过了半个月，见它叶子开始活络起来，也有了些精神。于是，又放回阳光充裕、空气流动处，意在焕发它原有的生命活力。 ⑦那一天的午夜时分，一场大雪光临古都，纷纷扬扬地飘起来，远近皆是银白一片。湿润的空气里，夹杂着些许清冷。 ⑧或许因为雪气入骨、入细胞的缘故，一夜竟然酣睡，晨五时醒来，走向阳台，推开楼窗，只见清晨的古都洁白一片，路上的车辆，犹如草野狸猫，小心谨慎地在爬行。而东方天际，已经浮现一片玫瑰红。雪霁之后的天空，清新而高阔，映衬得万春亭似乎比平时高出了许多。古都雪落，英气浩然，连故宫博物院的金顶黄瓦，也都在一望之中了。 ⑨有话说，好事成双，真也灵验。或许，雪气滋润的缘故，窗台上的那两盆长春花，魔幻般地展开了花瓣。小小花朵们满盆举红，其不仅色泽鲜艳，而且比往日大了许多。欣喜之余，搬进陋室，置于高高花架之上。顿时觉得蓬荜生辉，春色映目，让余喜不自禁。 ⑩在以往的夏秋之时，长春花一大片一大片地生长在奥森公园，并没有觉得它有多美艳。可是现在，这冬日的雪光萦绕里，它独自怒放，优雅且勃兴，像是一位仙客，给陋室带来了一屋的雅气和阳光。 ⑪说来也奇怪，同样的草木，在不同的季节，不同的环境中，所产生的意蕴，为何如斯不同？而人，是不是亦如斯？对人而言，择善而居，择路而行，是必不可少的生存选择，而花呢？ ⑫有关长春花，我们的古代诗人早就有了赞美之词，而我却刚刚识得它。 ⑬长春花、日日春，是哪位先哲所赐的美称呢？在此一并谢过。我把这两盆长春花的倩影，兴冲冲发于朋友圈，所获得的“大拇哥”比它的花瓣多。“太漂亮了！”是一致的赞词。的确，它美、它漂亮，不愧是花界小小精灵，我们相处甚欢。长春花，冬日里的一束阳光。 （刊载于2024年1月5日，有删改） 4. 请根据文章内容，将下面长春花的植物名片补充完整。 长春花 别称：①_____________ 科属：夹竹桃科长春花属 特征：花有红、紫、粉、白、黄等多种颜色，花瓣较小 生长习性：②_____________________ 5. 请从修辞手法的角度赏析第⑩段中的画线句。 6. 有同学将文章的标题“冬日里的一束阳光”改为“仙客长春花”，你认为可以吗？请结合文章内容阐述理由。 7. 本文与《紫藤萝瀑布》都运用了对比的表现手法，分别有什么作用？请你结合两文的内容进行分析，将下面的表格补充完整。 篇目 表现手法 作用 《冬日里的一束阳光》 对比 （1）_______________ 《紫藤萝瀑布》 （2）_______________ 【答案】4. ①. 日日春、四时春、雁头红等 ②. 只要阳光、温度、水分充足，一年四季便花开不败。 5. 运用比喻的修辞手法，将长春花比作仙客，同时运用拟人的修辞手法，赋予长春花人的情态，生动展现出长春花盛放时的优雅姿态，突出其为冬日陋室带来生机与暖意的作用，生动形象地写出了怒放的长春花美丽的外观和优雅的气质，表达了作者对长春花的喜爱以及对它在冬日盛放的赞美。 6. 示例一：不可以。因为“冬日里的一束阳光”运用比喻的修辞手法，生动形象地指出长春花给人带来的精神力量，暗示了文章中心；且富有诗意，能够吸引读者兴趣。 示例二：可以。因为“长春花”直接点明文章写作对象，清楚明了；“仙客”是作者对长春花的评价，暗示了作者的情感态度；“仙客长春花”会使读者产生疑问：为什么长春花叫仙客？能够激发读者阅读兴趣。 7. ①. 将冬日南美水仙花期已过的状态与长春花热烈盛放的状态进行对比，突出了长春花坚韧顽强的品质，表达了对长春花的赞美。 ②. 将记忆中花朵稀零衰败的紫藤萝与眼前紫藤萝开花时的繁盛景象进行对比，突出了眼前紫藤萝花开时的辉煌灿烂，赞美了紫藤萝蓬勃的生命力。 【解析】 【导语】这篇短文以小物寄深致，从作者偶然移栽长春花写起，借它在北国冬日冰雪里热烈绽放的细节，淡笔藏温情，于陋室一隅的小景致中，生出对生命选择的哲思，暖逸动人，余味悠长。 【4题详解】 第一空，结合第⑤段“长春花，属于夹竹桃科。又名：日日春、四时春、雁头红等”可知，长春花又名日日春、四时春、雁头红等 第二空，结合第⑤段“只要有充足的阳光、温度、水分，一年四季它是开不败的灵物”可知，长春花只要阳光、温度、水分充足，一年四季便花开不败。 【5题详解】 “它独自怒放，优雅且勃兴，像是一位仙客”这是运用比喻手法，将长春花比作仙客，将冬日盛放的长春花比作仙客，生动形象地写出了长春花在雪后冬日里优雅蓬勃的姿态，突出了它给清冷陋室带来生机与暖意的作用，表达了作者对冬日长春花的喜爱与赞美，呼应了文章标题。 【6题详解】 作答时可认同更换标题，也可以反对更换标题，结合文章内容言之有理即可。 不认可更换标题：结合第⑨段“这冬日的雪光萦绕里……给陋室带来了一屋的雅气和阳光”，第⑬段“长春花，冬日里的一束阳光”可知，标题“冬日里的一束阳光”运用比喻的修辞手法，把长春花比作阳光，表现冬日雪中盛放的长春花如阳光般，给清冷的陋室和冬日带来温暖与春色；又暗含主旨，表达了长春花带给作者的惊喜和温暖，意蕴丰富更有感染力。 “冬日里的一束阳光”这一标题带有温暖柔和的感受，标题富有诗意，引发读者思考到底什么是冬日里的阳光，吸引读者阅读兴趣，突出寒冬中花朵治愈人心的力量。 认同更换标题：结合第①②⑩段可知，作者将长春花称为仙客，因为它在冰天雪地的冬日里，给自己的房子带来一片春色以及阳光。由此可见，“长春花”直接点明了本文的写作对象，而“仙客”体现作者认为长春花美丽的外观和优雅的气质就如仙客一样飘逸，表达作者对花的赞美之情。这个标题设置悬念，为什么长春花叫仙客？能够激发读者阅读兴趣。 【7题详解】 结合第④段“那两盆南美水仙，刚刚藏去它洁白的花瓣……开得热烈，红得耀眼”可知，作者将冬日南美水仙不开花的情形和长春花在冬日热烈开花的情形进行对比，突出长春花不畏严寒的坚韧品格，表达作者对长春花的赞美之情。 结合《紫藤萝瀑布》的内容可知，将十多年前门外零落衰败、稀稀拉拉的紫藤萝，与眼前繁盛灿烂、奔流不息的紫藤萝花瀑对比，突出了紫藤萝旺盛的生命力；作者由花的盛衰联想到人生坎坷，花能够重焕生机，人也能走出苦难，引出作者“生命的长河无止境”的感悟，点明主旨，表达了对蓬勃生命的赞美。 【二】（12分） 材料一 ①2025年7月12日，在海南文昌航天发射场，天舟九号货运飞船与长征七号遥十运载火箭组合体顺利完成垂直转运。 ②天舟九号作为中国空间站的专属“快递小哥”，运载能力再次升级，此次任务上行的物资重量约为6.5吨。其中包括航天员系统乘员物资、空间站系统平台物资以及空间应用系统、航天医学实验领域、航天技术试验领域实验样品和设备设施等，将为空间站在轨运营和航天员长期驻留提供有力保障和支撑。这次还将上行2套全新的飞天舱外服，未来航天员可以选择更新更先进的航天服进行出舱作业。 ③目前，文昌航天发射场设施设备状态良好，后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作，计划于近日择机实施发射。 （选自《火箭转运记“快递小哥”天舟飞船准备再出发》，“中国新闻网”2025年7月13日，有删改） 材料二 “天舟九号”货运飞船发射任务五大看点 看点一 此次发射的天舟九号，上行物资重量约为6.5吨，比天舟八号提升了约500公斤，成为我国空间站应用与发展阶段物资装载重量最高的货运飞船。 看点二 天舟九号这次送上的新一代飞天舱外服，在轨寿命将由过去的“3年15次”提升为“4年20次”。 看点三 经过持续攻关，天舟九号“货单”新增了菜肴类航天食品近30种，使得航天食品的总数达到190余种，飞行食谱周期也由7天延长到了10天。 看点四 天舟九号上行了专门核心肌肉的锻炼装置，航天员可以在上面开展深蹲、卷腹、屈伸、旋转等7个核心肌肉锻炼项目。 看点五 天舟九号采用的3小时交会对接模式是后续一段时间内天舟系列任务的常规操作模式，是目前货运飞船与空间站交会对接的“最优解”。 （选自《“送货量”创新高、鲜桃首次上天、舱外服上新-天舟九号货运飞船发射任务看点详解》，“新华网”2025年7月15日，有删改） 材料三 ①据透露，这艘新批次飞船搭乘长征七号遥十火箭升空后，继续对接天和核心舱后向端口。除常规物资补给外，它将首次携带月球基地初期建设所需的3D打印建材与微型生态舱模块，为2030年前实现月球科研站常态化驻留奠定基础。 ②“月壤3D打印系统”又被称为“月壤打砖机”，其核心原理是通过抛物面聚光反射镜汇聚太阳光，经由光纤束传输产生大约3000倍的聚光太阳能，将月壤加热到1300℃以上实现月壤熔融和月壤砖的制备。这套装置主要有两大特点，一是采用月壤作为唯一原材料，不需要从地球携带任何辅料，这样可以做到真正的原位资源利用，实现用月球的土建月球房。此外，这套3D打印系统的光纤束是柔性的，末端可以自由移动，我们不仅可以铸砖，也可以自定义打印头的移动路径，以实现月壤任意形状成型制造。月壤3D打印系统制成的月壤砖具有强度高、隔热性好等特点，可以满足月球科研站的交通道路、设备平台和建筑物建造需求。 ③从地球到月球，从短期驻留到长期生存，中国航天正以天舟系列为纽带，编织着人类在深空的生存网络。当“月壤砖”在太空绽放数据之花，当航天员食品走进千家万户，我们看到的不仅是技术的突破，更是一个文明向星辰大海迈进的坚定步伐。 （选自《揭秘太空食品科技与月球基地蓝图》，“澎湃新闻”2025年7月10日，有删改） 材料四 天舟九号的成功影响远不止于技术层面。它深刻映照着中华民族从近代屈辱中奋起、走向伟大复兴的宏大叙事，重塑着当代国人的精神坐标与国家认同。这种共鸣源于中国航天与中华民族历史奋斗的血脉相连。从“两弹一星”到“神舟”飞天、“嫦娥”揽月、“天问”探火，中国航天人书写了一部自强不息的史诗。每一个航天器的命名都巧妙融合了中华传统文化意象，将古老的飞天梦想与现代尖端科技成就无缝衔接。这不仅是科技的胜利，更是中华文明绵延不绝的具象化表达，激活了深植于民族基因的文化自信，成为塑造共同体意识的“精神引力场”。 （选自《如何理解天舟九号发射的意义民族精神的淬炼与升华》，“中华网”2025年7月19日，有删改 8. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 天舟九号凭借和以往同等的运载能力，将为航天员长期驻留提供有力保障和支撑。 B. 更多的航天食品和特制健身器材被送上太空，进一步保障了宇航员的生活需求。 C. “月壤3D打印系统”以月壤为唯一原材料，其光纤束是柔性的，末端可自由移动。 D. 从“两弹一星”到如今，中国航天人在探索宇宙的过程中书写了自强不息的史诗。 9. 此次“天舟九号”任务有哪些新突破？请根据材料二简要概括。 10. 下列哪一项任务是无法通过“月壤3D打印系统”完成的？请结合材料三判断并说明理由。 ①在月球上建房、修路 ②能将月壤直接转化为适合植物生长的“月壤田” ③在月球上打印出任意形状的月壤砖 11. 天舟九号的成功发射具有哪些意义？请结合上述材料简要分析。 【答案】8. A 9. ①“送货量”创新高。②新舱外服寿命提升。③“太空食谱”种类增多。④空间站新增健身器材。⑤锁定“最优”交会对接模式。（任答三点即可） 10. ② 理由：“月壤3D打印系统”主要用于制造月壤砖，以满足月球科研站的交通道路、设备平台和建筑物建造需求，材料未提及该系统具备改造月壤为适合植物生长的土壤的功能，因此②无法完成。 11. ①展现大国科技实力：首次携带3D打印建材与微型生态舱模块，实现“月壤造房”的原位资源利用，奠定技术基础。②支撑长期深空探索：运载能力强，一系列物资为后续空间站在轨运营和航天员长期驻留提供保障。③凝聚民族力量，增强文化自信：航天成就增强文化自信，将古老飞天梦想与现代科技融合，强化国家认同与民族复兴信念。 【解析】 【导语】四组材料围绕“天舟九号”分层铺展，由发射筹备、任务技术亮点，延伸至月球基建前瞻构想与民族精神内核，脉络清晰。文本以“快递小哥”喻飞船，将硬核航天数据与月壤打印原理通俗拆解，兼顾科普性；文末联结千年飞天梦，把航天工程升华为文化自信载体，科技写实与人文抒怀相融，层次完整，兼具理性精度与时代情怀。 【8题详解】 A．联系材料二看点一、材料一第②段可知，天舟九号运载能力实现升级，物资重量比天舟八号提升约500公斤，并非和以往同等运载能力。 【9题详解】 联系材料二中的看点一可知，天舟九号上行物资重量约6.5吨，载货量高于天舟八号，送货量创下阶段新高。联系材料二中的看点二可知，新一代飞天舱外服在轨寿命、可使用次数均大幅提升，实现舱外服性能新突破。联系材料二中的看点三可知，新增近30种菜肴航天食品，食品总量与食谱周期同步延长，丰富太空饮食供给。联系材料二中的看点四可知，新增核心肌肉专用锻炼装置，拓展航天员在轨锻炼项目，完善太空健身保障。联系材料二中的看点五可知，3小时交会对接模式定为常规操作，是当前货运飞船对接的最优方案，优化对接流程。 【10题详解】 联系材料三第②段可知，“月壤3D打印系统”利用聚光高温熔融月壤制成月壤砖，月壤砖强度高、隔热性好，能够搭建月球科研站道路、设备平台与建筑，且柔性光纤束可自由调整路径，能打印任意造型的月壤砖，因此①、③两项任务均可完成；材料仅介绍该设备制造建材的功能，完全没有提及它能改造月壤、培育适宜植物生长的土壤，所以②无法完成。 【11题详解】 联系材料三第①②段可知，天舟九号首次搭载月球基地建设所需的3D打印建材、微型生态舱模块，配套月壤3D打印技术可就地取材制造月球建筑建材，完成原位资源利用的技术创新，直观展现我国领先的航天科技与大国科研实力。联系材料一第②段、材料二全部看点可知，飞船运载能力大幅升级，携带舱外服、多样航天食品、专用健身设备等各类物资，全方位保障空间站长期在轨运行、航天员长期驻留，为深空长期探索筑牢物资基础。联系材料四可知，从“两弹一星”到天舟系列飞船，航天工程融合传统飞天文化意象，将古典梦想与现代尖端科技结合，既取得重大科技突破，又唤醒民族文化自信，凝聚国人共识，助力民族复兴。 【三】（14分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ ——节选自周敦颐《爱莲说》 【乙】 竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔②者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚③者。竹心空，空似体道；君子见其心，则思应用虚受④者。竹节贞，贞以立志；君子见其节则思砥砺⑤名行夷险一致者。夫如是，故君子人多树⑥之，为庭实⑦焉。 ——节选自白居易《养竹记》 【注释】①本：根。②善建不拔：培植好坚定不移的品格。③中立不倚：正直无私，不趋炎附势。④应用虚受：虚心接受一切有用的东西。⑤砥砺：磨炼。⑥树：栽植。⑦实：充实，充满。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）濯清涟而不妖 濯； （2）亭亭净植 植； （3）竹性直 直； （4）夫如是 是； 13. 请你用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句（限断两处）。 君 子 见 其 节 则 思 砥 砺 名 行 夷 险 一 致 者 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）竹似贤，何哉？ 15. 【甲】【乙】两文在写作手法上有什么共同点？请结合文章内容简要分析。 【答案】12. （1）洗 （2）竖立 （3）刚直、正直 （4）如此，这样 13. 君 子 见 其 节 /则 思 砥 砺 名 行/ 夷 险 一 致 者 14. （1）可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。 （2）竹子像贤人，这是为什么呢？ 15. 共同点： 都运用了托物言志（或借物喻人）的手法。 分析：甲文通过描写莲花的高洁形象，表达了作者不慕名利、洁身自好的君子之志； 乙文通过描写竹子的本固、性直等特点，表达了君子应具有的贤人品格。（言之有理即可） 【解析】 【导语】两篇短文皆以花木喻君子，托物言志，笔法清雅。周敦颐《爱莲说》借莲“出淤泥而不染”，区分隐逸、富贵与君子三类人格，暗含不随世俗的坚守。白居易《养竹记》拆解竹根、竹身、竹心、竹节的特质，逐条对应君子立德、立身、虚心、守节的品行。一咏莲，一颂竹，状物细致，说理含蓄，尽显古人以草木修身的文人意趣。 【12题详解】 （1）句意：在清水中洗涤却不显得艳丽。濯，洗。 （2）句意：洁净地笔直竖立在水中。植，竖立。 （3）句意：竹子本性刚直。直，刚直、正直。 （4）句意：正像这样。是，如此，这样。 【13题详解】 先理解句子意思：君子看见竹子的竹节，就想到磨炼自身名声品行，无论顺境逆境都始终如一的人。分析句子结构，“君子见其节”交代前提场景；“则思砥砺名行”点明由此生出的思考；“夷险一致者”补充说明所向往的人的特质。故断句为：君子见其节/则思砥砺名行/夷险一致者。 【14题详解】 重点词语： （1）远观：远远观赏。亵：亲近而不庄重。玩：玩弄。焉：句末语气词。（2）似：如同，像。贤：贤人，有才德的人。何哉：为什么呢。 【15题详解】 两文共同运用托物言志的写作手法，借植物的品性寄托君子理想与自身志趣。甲文抓住莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直”的外形特质，将莲比作花中君子，借莲花身处污浊环境却洁净自持的特点，抒发作者不追逐世俗富贵、不与庸碌世人同流合污，坚守高洁本心的人生追求。乙文依次写竹“本固、性直、心空、节贞”四种特质，分别对应君子坚守德行、正直不阿、虚心包容、坚守节操的品性，借竹子的天然品格喻指贤人的修身标准，寄托文人推崇的立身立德之道。 【点睛】参考译文： 【甲】水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只喜爱菊花；从唐代以来，世上的人们十分喜爱牡丹；我唯独喜爱莲花从淤泥里生长出来，却不被淤泥沾染污秽，在清水中洗涤过，却不显得妖艳。它的茎内部中空、外部挺直，不生蔓延的藤蔓，不长旁生的细枝，香气飘到远处更加清芬，笔直洁净地挺立水中，人们只能远远观赏，却不能轻慢地玩弄它。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！喜爱菊花的人，在陶渊明之后就很少听说了；喜爱莲花的人，和我一样的还有谁呢？喜爱牡丹的人，当然是很多的了。 【乙】竹子像贤人，这是为什么呢？竹子的根稳固，稳固是为了树立德行，君子看见它的根，就想到培植坚定不移品格的人。竹子本性正直，正直是为了立身行事；君子看见它正直的本性，就想到处事公正、不偏不倚的人。竹子内心虚空，虚空如同体悟大道；君子看见它空心，就想到虚心接纳世间万物的人。竹子的竹节坚贞，坚贞是为了树立志向；君子看见它的竹节，就想到磨炼名声品行，无论顺境逆境都始终如一的人。正像这样，所以君子大多栽种竹子，用来充实自己的庭院。 三、写作（30分） 16. 请阅读下面的文字，按要求作文。 心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 ——普希金《假如生活欺骗了你》 根据以上材料，请以“那件值得怀恋的事”为题，联系自己的生活经历和体验，写一篇不少于600字的文章。 【提示和与要求】 （1）写出自己的真情实感，不要出现真实的校名和人名等信息； （2）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 【答案】例文： 那件值得怀恋的事 在我家院子的墙角，也是入口处最显眼的地方，摆着一辆破旧的自行车，早已锈的不能在骑。那是属于外婆的。每次我的眼光扫到那里，就会勾起心头不可磨灭的一段回忆…… 我还在上幼儿园的时候，因为路远，爸爸妈妈又经常不在家，所以接送我上学的担子就落在了年迈的外婆身上。每次放学，我一定会第一个在校门口等她，直到外婆把我抱上车，在一路上哼着歌儿，把我带回家。 可就在那天，我如往常一样早早地等着外婆来，但左等右等，快天黑时还不见外婆的踪影。我可害怕了，老师让我回到了教室，在外面等了一会还是没有来。这时我哭着跑了出去，以为外婆不回来了，她不要我了。就在这时，外婆骑着那辆自行车赶来了，跟老师打过招呼，说自己不小心误了时间。我不信，把一肚子的委屈和不满全部倾吐给外婆，活像一只受过惊吓的可怜的小猫。 外婆仔细地听着，只是不住地安慰我，并责怪自己。在外婆的安慰的话语中，我的情绪才稳定下来，忽然看见外婆满头大汗以及头上那被风吹得杂乱无章的白发，心中的不满情绪立刻抛到九霄云外。外婆这是用那只常抱我的、温暖的大手抱我上车，嘱咐我做好，然后费劲地上了车，拿起我的手放在她的温暖的口袋里，我记得外婆的口袋总是暖暖和和的。 风猛烈地刮着，外婆渐渐脚蹬的无力，终于从车上下来，对我说：“茵茵，外婆蹬不动了，我们下来走会儿吧？”我当时不懂事，偏要坐在车子上，外婆便用车子推着我，一步一步地往家走。在那个傍晚，留给我印象最多的是那个步履蹒跚的背影，在风的吹奏下，我和外婆终于到了家。回到家，我不住地喊冷，外婆不顾自己为我打来热乎的洗脚水，给我洗脚。 我好暖和啊。在爱的温水下，我幸福的成长着。 现如今，我从一个“小不点”长成了一个亭亭玉立的大姑娘，外婆的那个背影却永远的留在了我的心中，永远，永远。 【解析】 【详解】这是一篇命题作文。 首先，审题。怎么理解“值得怀恋”？“值得怀恋”是一种主观上的“亲近”情感，产生“怀恋”情感既可能是“长时间的陪伴”，也可能是选材主题本身就具有的属性，如情感类中情感寄托的对象，朋友老师亲人等。回顾过往经历，在回望中获得人生的感悟，在回望中感受脉脉温情。过往的经历，不管是开心的，还是伤心的；不管是个人的，还是集体的；不管是顺利度过的，还是几经挫折的……都值得怀恋，在怀恋中，吸取精神营养，获得成长体验。 其次，构思。“那件……事”要求我们行文时要以记事为主，后者则侧重这件事对我的影响，也就是本文的主旨。“那件事”是关于谁的那件事、可以写“我”和同学之间的事情，也可以写“我”与家人长辈之间发生的事情，还可以写师生之间的事情。总之，事情一定是自己的亲身经历，只有是真实地事情，描写时才能做到真情流露。“怀恋”写事件对你的影响至深，所以让你记忆犹新，才能以事写情，以乐写情。写作要求，行文要流畅，情感要真挚，书写要规范正确。 最后，选材。文章的体裁应该是记叙文，要有具体的事例，最好选择自己亲身经历的事件，印象比较深刻，素材要尽量小、真、新，对于素材的处理要突出前后的变化，要有起伏，前后的对比中方能更好的展现情感的浓烈，引发共鸣，打动读者。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $