第8练 石灰（二） 四川省（对口招生）《建筑材料》（高教版·第四版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了四川省（对口招生）《建筑材料》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是四川省（对口招生）《建筑材料》（高教版·第四版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握生石灰生产、消化、石灰品种及特性；了解生石灰硬化过程、技术指标及用途。 四川省（对口招生）一课一练 《建筑材料》（高教版·第四版） 第8节 3.1 石灰 第8练 石灰（二） 一、单项选择题 1. 某胶结料拌水成浆后，适宜在通风环境中逐渐获得强度，不宜长期处于水中。按硬化条件分类，它属于（ ） A. 水硬性胶凝材料 B. 有机高分子材料 C. 气硬性胶凝材料 D. 金属胶结材料 【答案】C 【解析】石灰只能在空气中逐渐硬化并形成强度，长期受水作用时强度和耐久性较差，因此按硬化条件应归入气硬性胶凝材料。 2. 石灰膏在池中存放时，表面常覆盖一层薄水，其主要作用是（ ） A. 提高浆体早期强度 B. 增加浆体沉降速度 C. 促进颗粒继续煅烧 D. 减缓表面碳化结皮 【答案】D 【解析】覆盖薄水层可减少石灰膏表面与空气直接接触，并保持表面湿润，从而减缓表面碳化和结皮。它不能提高早期强度，也不能使已出窑材料继续煅烧。 3. 石灰生产中若窑内温度偏低、保温时间不足，所得材料通常会（ ） A. 生成致密难熟颗粒 B. 夹杂较多未分解颗粒 C. 吸收水分形成硬壳 D. 提前完成碳化硬化 【答案】B 【解析】煅烧温度不足或时间不够时，石灰石分解不完全，成品中会夹杂较多未分解颗粒，导致有效成分降低。致密难熟颗粒多与温度过高、煅烧过度有关。 4. 石灰膏池面未盖水，存放一段时间后表面形成硬壳，取下硬壳已难以再制成细腻浆体，主要原因是（ ） A. 外界气体参与碳化 B. 水分过量引起沉淀 C. 砂粒混入造成离析 D. 温度过低停止熟化 【答案】A 【解析】石灰膏表面长期暴露在空气中，会与空气中的二氧化碳发生碳化反应，形成较硬的碳酸钙壳层。该现象不是水分过量或砂粒混入造成的。 5. 用等量石灰膏配制砂浆时，适量增加细砂骨料并控制用水，硬化后体积稳定性通常会（ ） A. 粘结能力消失 B. 抗水能力增强 C. 收缩趋势减小 D. 碳化作用停止 【答案】C 【解析】石灰浆体硬化过程中干缩较明显，适量细砂可起骨架作用并减少浆体用量，从而减小收缩开裂倾向。细砂不能使石灰砂浆具备良好抗水性，也不会使碳化作用停止。 二、判断题 6. 现场消化块灰时，应分批加水并设置防溅措施，不宜在密闭容器内强行熟化。（ ） 【答案】√ 【解析】生石灰遇水反应剧烈并放出大量热量，操作时应控制加水速度并防止浆液飞溅。密闭容器内强行熟化可能因放热和膨胀造成安全风险。 7. 石灰膏硬化后强度增长主要依靠水化反应持续进行，因此在水中养护更有利。（ ） 【答案】× 【解析】石灰膏硬化主要经历水分蒸发、结晶和与空气中二氧化碳碳化等过程，长期处于水中不利于其获得强度。将其说成在水中养护更有利，混淆了石灰与水硬性胶凝材料的硬化条件。 8. 某批生石灰中有效氧化钙质量为40 kg，按56份氧化钙约需18份水计算，理论消化需水量约为12.9 kg。（ ） 【答案】√ 【解析】理论需水量按有效氧化钙质量乘以18/56计算。代入数据为40×18/56，计算结果约为12.9 kg，因此题干判断正确。 三、综合题 9. 某道路基层准备使用一批袋装石灰粉拌制石灰土。进场检验报告显示：有效氧化钙和氧化镁含量偏低，未消化残渣含量偏高。请回答：（1）上述两项指标分别反映材料的哪些质量状况？（2）若直接用于基层，可能产生哪些不良影响？（3）现场应采取哪些处理措施？ 【答案】（1）有效氧化钙和氧化镁含量反映石灰中能参与反应的有效成分多少；未消化残渣含量反映石灰中不能充分熟化的杂质或欠烧颗粒多少。 （2）直接使用可能导致胶结能力不足、石灰土强度偏低，并可能因残渣颗粒影响拌合均匀性和基层密实质量。 （3）现场应复验材料质量，不合格材料不得直接用于重要部位；确需使用时应按设计和试验要求调整掺量，并加强过筛、拌合和质量控制。 【解析】（1）石灰技术指标应围绕有效成分和残渣状况分析，有效成分越低，材料反应能力和胶结作用越差；残渣越高，说明质量越不稳定。 （2）道路基层要求拌合均匀并具有足够强度，低有效成分和高残渣会共同削弱稳定效果，因此不能只看材料外观判断可用性。 （3）处理时应先按检验结果判定质量，再决定退场、复验或调整施工参数，核心是防止低质量石灰直接进入结构层。 10. 某砌筑工程拟采用水泥石灰混合砂浆。施工人员计划把刚消化完成的石灰浆立即投入使用，并用增加石灰用量的方法大量减少水泥用量。请回答：（1）石灰在混合砂浆中的主要作用是什么？（2）刚消化完成的石灰浆为什么不宜立即使用？（3）为什么不能用大量石灰随意替代水泥？ 【答案】（1）石灰能改善砂浆的和易性、保水性和可操作性，使砂浆更便于铺砌和填缝。 （2）刚消化完成的石灰浆可能仍含有未充分熟化的颗粒，使用前应经过陈伏、过滤或筛除，以减少后期膨胀和质量缺陷。 （3）石灰属于气硬性胶凝材料，强度和耐水性较低，大量替代水泥会降低砂浆强度和耐久性，必须按配合比要求使用。 【解析】（1）混合砂浆中加入适量石灰，重点是改善施工性能，而不是作为主要承重胶结材料来提高耐水性。 （2）石灰消化不充分时，残留颗粒可能在砂浆硬化后继续吸水反应，产生膨胀并引起鼓胀、开裂等问题。 （3）水泥具有较好的水硬性和强度发展能力，石灰不能随意等量替代水泥；配合比调整应满足强度、耐久性和施工要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了四川省（对口招生）《建筑材料》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是四川省（对口招生）《建筑材料》（高教版·第四版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握生石灰生产、消化、石灰品种及特性；了解生石灰硬化过程、技术指标及用途。 四川省（对口招生）一课一练 《建筑材料》（高教版·第四版） 第8节 3.1 石灰 第8练 石灰（二） 一、单项选择题 1. 某胶结料拌水成浆后，适宜在通风环境中逐渐获得强度，不宜长期处于水中。按硬化条件分类，它属于（ ） A. 水硬性胶凝材料 B. 有机高分子材料 C. 气硬性胶凝材料 D. 金属胶结材料 2. 石灰膏在池中存放时，表面常覆盖一层薄水，其主要作用是（ ） A. 提高浆体早期强度 B. 增加浆体沉降速度 C. 促进颗粒继续煅烧 D. 减缓表面碳化结皮 3. 石灰生产中若窑内温度偏低、保温时间不足，所得材料通常会（ ） A. 生成致密难熟颗粒 B. 夹杂较多未分解颗粒 C. 吸收水分形成硬壳 D. 提前完成碳化硬化 4. 石灰膏池面未盖水，存放一段时间后表面形成硬壳，取下硬壳已难以再制成细腻浆体，主要原因是（ ） A. 外界气体参与碳化 B. 水分过量引起沉淀 C. 砂粒混入造成离析 D. 温度过低停止熟化 5. 用等量石灰膏配制砂浆时，适量增加细砂骨料并控制用水，硬化后体积稳定性通常会（ ） A. 粘结能力消失 B. 抗水能力增强 C. 收缩趋势减小 D. 碳化作用停止 二、判断题 6. 现场消化块灰时，应分批加水并设置防溅措施，不宜在密闭容器内强行熟化。（ ） 7. 石灰膏硬化后强度增长主要依靠水化反应持续进行，因此在水中养护更有利。（ ） 8. 某批生石灰中有效氧化钙质量为40 kg，按56份氧化钙约需18份水计算，理论消化需水量约为12.9 kg。（ ） 三、综合题 9. 某道路基层准备使用一批袋装石灰粉拌制石灰土。进场检验报告显示：有效氧化钙和氧化镁含量偏低，未消化残渣含量偏高。请回答：（1）上述两项指标分别反映材料的哪些质量状况？（2）若直接用于基层，可能产生哪些不良影响？（3）现场应采取哪些处理措施？ 10. 某砌筑工程拟采用水泥石灰混合砂浆。施工人员计划把刚消化完成的石灰浆立即投入使用，并用增加石灰用量的方法大量减少水泥用量。请回答：（1）石灰在混合砂浆中的主要作用是什么？（2）刚消化完成的石灰浆为什么不宜立即使用？（3）为什么不能用大量石灰随意替代水泥？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $