第2练 材料物理性能(一) 四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版) 一课一练
2026-07-06
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练的第2练,内容涵盖掌握密度、表观密度、堆积密度概念及计算;掌握密实度与孔隙率、填充率与空隙率概念及计算;理解材料吸水性和吸湿性概念及计算。
四川省(对口招生)一课一练
《建筑材料》(高教版·第四版)
第4节 2.1 材料的物理性能 第2练 材料物理性能(一)
一、单项选择题
1. 将块状试样磨成细粉后测定质量和实体体积,用于计算的物理指标是( )
A. 表观密度
B. 堆积密度
C. 材料密度
D. 体积密度
【答案】C
【解析】材料密度以材料在绝对密实状态下的体积作为计算依据,磨成细粉可减少孔隙对体积测定的影响。表观密度和堆积密度分别与自然状态体积、散粒堆放体积有关。
2. 计算一块完整砖试样的表观指标时,分母应采用( )
A. 颗粒实体体积
B. 空隙总体积
C. 粉末排开体积
D. 外形包络体积
【答案】D
【解析】表观密度按材料在自然状态下的质量与外形包络体积计算,该体积包含材料内部孔隙。颗粒实体体积用于材料密度,空隙总体积不能单独作为表观密度的分母。
3. 干燥材料放入水中后,随浸泡时间延长,其质量变化通常表现为( )
A. 先增后减至恒定
B. 逐渐增大至稳定
C. 逐渐减小至稳定
D. 先减后增至恒定
【答案】B
【解析】材料吸水时,水分逐渐进入开口孔隙,使试样质量增加。达到吸水饱和后,继续浸泡质量基本保持稳定。
4. 测定砂子的堆积指标时,若试样装入量筒后被振实压紧,所得结果比松散装填时偏大,主要原因是( )
A. 颗粒间空隙减少
B. 颗粒实体减少
C. 含水质量减少
D. 量筒容积增大
【答案】A
【解析】振实后砂粒重新排列,颗粒之间的空隙减少,在同一容器体积内可容纳更多质量的砂子。因此按堆放状态计算的密度值会比松散状态偏大。
5. 某材料的密度为2.70 g/cm³,表观密度为1.80 g/cm³,其孔隙率约为( )
A. 25.0%
B. 30.0%
C. 33.3%
D. 50.0%
【答案】C
【解析】孔隙率按材料内部孔隙体积占自然状态总体积的百分率计算,可用求得。代入数据得,所以该材料孔隙率约为33.3%。
二、判断题
6. 材料的表观密度一定小于材料密度。( )
【答案】√
【解析】表观密度计算时所用体积包含材料内部孔隙,而材料密度采用绝对密实体积。对于含孔材料,在质量相同条件下,表观体积较大,所以表观密度小于材料密度。
7. 吸湿性是材料在水中吸收水分的能力,通常用吸水率表示。( )
【答案】×
【解析】吸湿性是材料在潮湿空气中吸收水分的能力,吸水性才是材料在水中吸收水分的能力。二者所处环境不同,不能混为一谈。
8. 散粒材料的空隙率越大,在相同堆积体积内颗粒实体所占比例通常越小。( )
【答案】√
【解析】空隙率表示散粒材料颗粒之间空隙体积占堆积总体积的百分率。空隙率增大时,填充率相应减小,说明颗粒实体所占比例降低。
三、综合题
9. 某多孔建筑材料干燥质量为900 g,自然状态下体积为500 cm³,绝对密实体积为360 cm³。求:(1)该材料的表观密度;(2)该材料的密度;(3)该材料的孔隙率。
【答案】(1)表观密度为1.80 g/cm³。
(2)密度为2.50 g/cm³。
(3)孔隙率为28.0%。
【解析】(1)表观密度按干燥质量除以自然状态体积计算,公式为。代入数据得 g/cm³,所以该材料的表观密度为1.80 g/cm³。
(2)密度按干燥质量除以绝对密实体积计算,公式为。代入数据得 g/cm³,所以该材料的密度为2.50 g/cm³。
(3)孔隙率可按计算。代入数据得,所以该材料的孔隙率为28.0%。
10. 某施工现场测定碎石的堆放状态,已知量筒容积为10 L,装满并刮平后碎石质量为15 kg,碎石颗粒的表观密度为2.50 g/cm³。求:(1)碎石的堆积密度;(2)碎石的填充率;(3)碎石的空隙率,并说明该结果对配制混凝土时砂浆用量的影响。
【答案】(1)堆积密度为1.50 g/cm³。
(2)填充率为60%。
(3)空隙率为40%,空隙率较大时通常需要较多砂浆填充颗粒间空隙。
【解析】(1)堆积密度按散粒材料质量除以堆积体积计算,10 L换算为10000 cm³,15 kg换算为15000 g。代入公式得 g/cm³,所以碎石的堆积密度为1.50 g/cm³。
(2)填充率可按堆积密度与颗粒表观密度的比值计算,公式为。代入数据得,所以碎石的填充率为60%。
(3)空隙率与填充率相互对应,公式为。代入数据得,所以碎石的空隙率为40%;空隙率越大,颗粒间需要砂浆填充的空间越多,配制混凝土时砂浆用量通常应相应增加。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练的第2练,内容涵盖掌握密度、表观密度、堆积密度概念及计算;掌握密实度与孔隙率、填充率与空隙率概念及计算;理解材料吸水性和吸湿性概念及计算。
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第4节 2.1 材料的物理性能 第2练 材料物理性能(一)
一、单项选择题
1. 将块状试样磨成细粉后测定质量和实体体积,用于计算的物理指标是( )
A. 表观密度
B. 堆积密度
C. 材料密度
D. 体积密度
2. 计算一块完整砖试样的表观指标时,分母应采用( )
A. 颗粒实体体积
B. 空隙总体积
C. 粉末排开体积
D. 外形包络体积
3. 干燥材料放入水中后,随浸泡时间延长,其质量变化通常表现为( )
A. 先增后减至恒定
B. 逐渐增大至稳定
C. 逐渐减小至稳定
D. 先减后增至恒定
4. 测定砂子的堆积指标时,若试样装入量筒后被振实压紧,所得结果比松散装填时偏大,主要原因是( )
A. 颗粒间空隙减少
B. 颗粒实体减少
C. 含水质量减少
D. 量筒容积增大
5. 某材料的密度为2.70 g/cm³,表观密度为1.80 g/cm³,其孔隙率约为( )
A. 25.0%
B. 30.0%
C. 33.3%
D. 50.0%
二、判断题
6. 材料的表观密度一定小于材料密度。( )
7. 吸湿性是材料在水中吸收水分的能力,通常用吸水率表示。( )
8. 散粒材料的空隙率越大,在相同堆积体积内颗粒实体所占比例通常越小。( )
三、综合题
9. 某多孔建筑材料干燥质量为900 g,自然状态下体积为500 cm³,绝对密实体积为360 cm³。求:(1)该材料的表观密度;(2)该材料的密度;(3)该材料的孔隙率。
10. 某施工现场测定碎石的堆放状态,已知量筒容积为10 L,装满并刮平后碎石质量为15 kg,碎石颗粒的表观密度为2.50 g/cm³。求:(1)碎石的堆积密度;(2)碎石的填充率;(3)碎石的空隙率,并说明该结果对配制混凝土时砂浆用量的影响。
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