第40天 实践活动——数学游戏&趣味阅读-【暑假口算】2026年一年级数学1升2应用题

情境题 :3.(1)4×2+3=11 3×6=18(间) 4×3-1=11 第33天2~5的乘法口诀 (2)5×3+4=19 新知探索 5×4-1=19 五2×5=105×2=10 情境题 五4×5=205×4=20 4×4+2=18(盆) 十二3×4=124×3=12 22>18,这些花够。 新知练习 第37天6的乘法口诀 1.(1)20 5×4=20 四五二十 新知探索 (2)9 186+6+6=183×6=18 (3)12 6×3=18 2.56425 新知练习 121698 1.4×6=246×4=24 情境题 1×6=66×1=6 5×4=20(个)20+2=22（个） 5×6=306×5=30 第34天主题情境—趣味 2.12361817 24112025 社团活动 3.< > 1.(1)①②④⑥③⑤ 情境题 (2)图形圆①③⑥ 6×5=30(元) 长方形②④⑤ 50-30=20(元) 2.4×4=16(人) 16<18,不够坐。 第38天 解决问题 3.3×5=15(个) 新知探索 4.4×3=12(人) (1)4×3=12(张) 5.4×6=24(个) (2)4+3=7(张) 6.(1)5×5=25(个) 新知练习 (2)方法一5+5+5+5=20（个） 1.12201817 方法二：5×4=20（个） 1582520 (3)示例：一共买了多少个气球？ 24 101620 25+8=33(个) 2.(1)6×5=30 (2)5×2+3=13 第35天实践活动 跟着乘法 (或5×3-2=13) 去旅行 情境题 略 (1)6+5=11(盆) 第36天 乘加、乘减 (2)5×3=15(盆) 新知探索 第39天主题情境 传统文 2081825乘法 加减法 1.4×6=24(个) 新知练习 2.(1)5×3=15(画) 1.44536 (2)5×4+1=21(画) 835753 3.5×6=30(根) 2.1314515 4.3×5+3=18(个) 1034433 或4×5-2=18（个） 60 1升2 暑假口算应用题 5.6+6+6+3=21(人) 6×3+3=21(人) 6.(1)4×5=20(张) (2)5+4=9(幅) 第40天实践活动一数学 游戏 略 成果自测 第41天成果自测(1) 1.6045936225810 426547505745 3631245916663 383320 2.48422716818042 26168235648418 54竖式略 3.> =< ><< > 4.766880305462 423819432350 5.6×3=18(张) 6.52-25=27(套) 27+16=43(套) 第42天成果自测(2) 1.445118556017 12123022701510 61563439364553 395965 2.82389458155518 63742384449312 53竖式略 3.106342718129 94 4.644197902534 22427603644 5.(1)36+28=64(只) (2)4×3+2=14(瓶) (或4×4-2=14（瓶）) 6.12-3=9(节) 7.90-76=14(厘米)第40天 实践活动 数学游戏 游戏规则：从左上角第1格开始，按照格子顺序依次推进，完成一个 格子的任务会获得一个占位。和你的小伙伴来比一比，看看谁的占 位多！ 给4只猴予 判断： 比较大小： 喝半 分香蕉 前进2格 8+8+8= 5×3( 杯水 出发！ 每只分6 24( )5+3 个，一共 需要( 个香蕉。 想：( 5×6-14 十八，所 '】 数学 =( 以6+6+6 判断：计算 =()。 游戏 3×8和8× 3用的是同 5个4相 准备： 一句乘法 加，结果 骰子一枚，不同颜色的棋子2枚。 口诀( 是( 游戏规则： 唱一首歌 1.玩家选择不同颜色的棋子放在出发格。 后退3格 2.玩家轮流掷觳子，对应棋子前进骰 子的，点数若停在奖惩格需完成格子 有两板电 X 里的要求；若停在答题格，答对占 池， 领本格，否则不占领。答题格被占 有3个，另 一板有4个， 领后不再进行重复占领。 6×6= 这两板电 3答题格全部占满时游戏结束，占领 () 池一共有 多者获胜。 )个。 小熊让你 判断：4× 做5个蹲起 比较大小： 小明买( 前进一格 停留一局 6>5×5 3×6(○ 支4元一支 27+8 4×4 的笔刚好 花了24元。 同学们，玩得怎么样？和你的伙伴互相分享一下心得吧！ 用时： 分 暑假口算应用题1升2 51 趣味阅读 史说“乘法口诀” 2002年夏天，湖南考古人员在湘西里耶发现了一座保存最完整的 战国秦汉古城遗址，在出土的3.7万枚秦代简牍中，发现有一枚保存十 分完整清晰的“九九乘法表”。据考古专家称，它是目前全世界发现最早 的“乘法口诀表”实物，改写了世界数学的发展史，西方最早的乘法口诀 表是在1600多年前出现的，这说明我国发明乘法口诀表比西方早了600 多年。因此乘法口诀是我国传统文化的瑰宝，是祖先留下的宝贵财富， 是我们中国人的骄傲！ 早在两千多年前的春秋战国时期，九九歌就已经被人们广泛使用， 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。在当时的许多著作中，都有关于 九九歌的记载。如《荀子》《管子》水淮南子》《战国策》等书中就能找到“三 九二十七”“六八四十八”“四八三十二”“六六三十六”等句子。 最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因 为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪 间，九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三世纪，九九歌的顺序 才变成和现在所用的一样，从“一一如一”起到“九九八十一”止。现在我 国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称为“小九九”；还有一 种是81句的，通常称为“大九九”。由于我国汉字的发音特点，乘法口诀 读起来朗朗上口，而且又有利于提高运算的速度，所以从春秋战国时期， 一直用到今天。 春秋战国时代不仅发明了“九九乘法表”，还发明了“十进位制”。 “九九乘法表”和“十进位制”的应用，使乘法、除法、开方等数学运算更简 单、方便、快捷了。这两项发明后来东传入高丽、日本，经过丝绸之路西 传印度、波斯，继而流行全世界，是古代中国对世界文化的一项重要的 贡献。 52 1升2暑假口算应用题 用时： 分 秒