第17练 混凝土和易性(一) 四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版) 一课一练
2026-07-06
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练的第17练,内容涵盖掌握普通混凝土拌合物和易性概念、评定方法及影响因素。
四川省(对口招生)一课一练
《建筑材料》(高教版·第四版)
第16节 5.2 混凝土拌合物的和易性 第17练 混凝土和易性(一)
一、单项选择题
1. 新拌普通混凝土在运输、浇筑和成型过程中,应具备的综合施工性能通常是指( )
A. 硬化后抵抗外力破坏的能力
B. 长期使用中抵抗环境作用能力
C. 施工中保持均匀密实的能力
D. 凝结前产生化学反应的能力
2. 普通混凝土拌合物的和易性通常由三个方面共同反映,其中属于正确组成的是( )
A. 强度、刚度、耐久性
B. 密度、孔隙率、吸水率
C. 温度、湿度、凝结性
D. 流动性、黏聚性、保水性
3. 采用坍落度法检查普通混凝土拌合物时,正确的基本操作顺序是( )
A. 提筒量差、装筒插捣、记录数值
B. 装筒插捣、提筒量差、记录数值
C. 记录数值、提筒量差、装筒插捣
D. 装筒量差、记录插捣、提筒数值
4. 某施工现场浇筑梁板时,发现拌合物表面浆体上浮、粗骨料下沉,最可能的调整方向是( )
A. 控制用水量并改善级配
B. 增大石子粒径并减少砂量
C. 降低水泥量并延长运输
D. 提高坍落度并减少搅拌
5. 在水泥用量和用水量基本不变的条件下,某拌合物因砂率偏低而显得粗涩、包裹性差,适当提高砂率后通常会出现( )
A. 强度明显降低,耐久性减弱
B. 凝结明显加快,温升增大
C. 黏聚性改善,保水性增强
D. 密度明显增大,空隙消失
二、判断题
6. 施工现场发现混凝土拌合物坍落度偏小时,可直接大量加水搅拌,以便快速满足浇筑要求。( )
7. 坍落度法主要用于评定塑性和流动性较大的普通混凝土拌合物,对干硬性混凝土不宜作为主要评定方法。( )
8. 某配合比中用水量为180 kg,水泥用量为300 kg;若现场加水30 kg且水泥不变,水灰比由0.60变为0.70,拌合物流动性可能增大,但硬化后强度和耐久性可能降低。( )
三、综合题
9. 某班组进行普通混凝土浇筑前,技术员要求学生说明拌合物施工性能的含义,并说明常用评定方法。请回答:(1)普通混凝土拌合物和易性的含义;(2)和易性包括哪三个方面;(3)常用哪一指标评定流动性。
10. 某试验室对一组普通混凝土拌合物进行调整。已知每立方米混凝土中砂质量为720 kg,石子质量为1080 kg,目标砂率为35%。试回答:(1)该配合比当前砂率是多少;(2)与目标砂率相比是否偏高;(3)若总骨料质量保持不变,应怎样调整砂和石子的质量,并说明对和易性的影响。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是四川省(对口招生)《建筑材料》(高教版·第四版)一课一练的第17练,内容涵盖掌握普通混凝土拌合物和易性概念、评定方法及影响因素。
四川省(对口招生)一课一练
《建筑材料》(高教版·第四版)
第16节 5.2 混凝土拌合物的和易性 第17练 混凝土和易性(一)
一、单项选择题
1. 新拌普通混凝土在运输、浇筑和成型过程中,应具备的综合施工性能通常是指( )
A. 硬化后抵抗外力破坏的能力
B. 长期使用中抵抗环境作用能力
C. 施工中保持均匀密实的能力
D. 凝结前产生化学反应的能力
【答案】C
【解析】普通混凝土拌合物的和易性反映其在施工操作中是否便于拌和、运输、浇筑和捣实,并能保持组成均匀。强度和耐久性主要属于硬化后性能,不属于新拌阶段的施工性能。
2. 普通混凝土拌合物的和易性通常由三个方面共同反映,其中属于正确组成的是( )
A. 强度、刚度、耐久性
B. 密度、孔隙率、吸水率
C. 温度、湿度、凝结性
D. 流动性、黏聚性、保水性
【答案】D
【解析】和易性不是单一指标,而是由流动性、黏聚性和保水性共同体现。强度、耐久性、密度等指标不能直接反映拌合物在施工过程中的综合操作性能。
3. 采用坍落度法检查普通混凝土拌合物时,正确的基本操作顺序是( )
A. 提筒量差、装筒插捣、记录数值
B. 装筒插捣、提筒量差、记录数值
C. 记录数值、提筒量差、装筒插捣
D. 装筒量差、记录插捣、提筒数值
【答案】B
【解析】坍落度试验应先将拌合物分层装入坍落度筒并插捣密实,再垂直提起筒体,最后量取下沉高度并记录结果。操作顺序错误会影响试验结果的可靠性。
4. 某施工现场浇筑梁板时,发现拌合物表面浆体上浮、粗骨料下沉,最可能的调整方向是( )
A. 控制用水量并改善级配
B. 增大石子粒径并减少砂量
C. 降低水泥量并延长运输
D. 提高坍落度并减少搅拌
【答案】A
【解析】浆体上浮、粗骨料下沉说明拌合物发生分层,常与用水量偏大、级配不当或黏聚性不足有关。控制用水量并改善骨料级配,有利于减少离析和泌水现象。
5. 在水泥用量和用水量基本不变的条件下,某拌合物因砂率偏低而显得粗涩、包裹性差,适当提高砂率后通常会出现( )
A. 强度明显降低,耐久性减弱
B. 凝结明显加快,温升增大
C. 黏聚性改善,保水性增强
D. 密度明显增大,空隙消失
【答案】C
【解析】砂率偏低时砂浆量不足,粗骨料之间不易被浆体充分包裹,拌合物容易显得粗涩。适当提高砂率可改善黏聚性和保水性,但砂率过高也可能使流动性降低。
二、判断题
6. 施工现场发现混凝土拌合物坍落度偏小时,可直接大量加水搅拌,以便快速满足浇筑要求。( )
【答案】×
【解析】直接大量加水会增大水灰比,可能降低硬化后强度和耐久性,还会增加离析、泌水风险。坍落度调整应按配合比和技术要求采取合理措施。
7. 坍落度法主要用于评定塑性和流动性较大的普通混凝土拌合物,对干硬性混凝土不宜作为主要评定方法。( )
【答案】√
【解析】坍落度试验适用于具有一定塑性和流动性的拌合物。干硬性混凝土下沉变形很小,通常应采用更适合低流动性材料的稠度评定方法。
8. 某配合比中用水量为180 kg,水泥用量为300 kg;若现场加水30 kg且水泥不变,水灰比由0.60变为0.70,拌合物流动性可能增大,但硬化后强度和耐久性可能降低。( )
【答案】√
【解析】原水灰比为180/300,数值为0.60;加水后用水量为210 kg,水灰比为210/300,数值为0.70。水灰比增大通常会提高拌合物流动性,但会削弱硬化后水泥石结构,影响强度和耐久性。
三、综合题
9. 某班组进行普通混凝土浇筑前,技术员要求学生说明拌合物施工性能的含义,并说明常用评定方法。请回答:(1)普通混凝土拌合物和易性的含义;(2)和易性包括哪三个方面;(3)常用哪一指标评定流动性。
【答案】(1)普通混凝土拌合物和易性是指拌合物在一定施工条件下,便于拌和、运输、浇筑和捣实,并能获得均匀密实混凝土的综合性能。
(2)和易性包括流动性、黏聚性和保水性三个方面。
(3)普通塑性混凝土常用坍落度作为评定流动性的指标。
【解析】(1)答题时应抓住“新拌阶段”和“施工操作性能”两个关键点,不能把和易性误认为硬化后的强度指标。
(2)和易性由多个方面共同反映,流动性反映拌合物易于流动和充满模板的能力,黏聚性和保水性反映其保持均匀、不分层和不泌水的能力。
(3)坍落度试验操作简便,是普通塑性混凝土现场常用的流动性评定方法,但它不能单独完全代表和易性的全部内容。
10. 某试验室对一组普通混凝土拌合物进行调整。已知每立方米混凝土中砂质量为720 kg,石子质量为1080 kg,目标砂率为35%。试回答:(1)该配合比当前砂率是多少;(2)与目标砂率相比是否偏高;(3)若总骨料质量保持不变,应怎样调整砂和石子的质量,并说明对和易性的影响。
【答案】(1)当前砂率为40%。
(2)当前砂率高于目标砂率。
(3)总骨料质量为1800 kg,目标砂质量应为630 kg,目标石子质量应为1170 kg;应减少砂90 kg,并增加石子90 kg。砂率过高时拌合物可能显得砂浆量过多、流动阻力增大,调整到合理范围有利于改善拌合物的流动性和综合和易性。
【解析】(1)砂率计算公式为。代入砂质量720 kg、石子质量1080 kg,可得砂率为720/(720+1080)×100%,计算结果为40%。
(2)计算结果40%大于目标值35%,说明该配合比砂率偏高。判断时应把计算值与设计要求进行比较,不能只看砂的绝对质量。
(3)总骨料质量为720 kg与1080 kg之和,即1800 kg;目标砂质量为1800×35%,计算结果为630 kg,目标石子质量为1800-630,计算结果为1170 kg。合理砂率能使砂浆填充骨料空隙并包裹骨料,过高或过低都会影响拌合物的和易性。
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