第3天 十几减8、7、6 &第4天 十几减5、4、3、2-【暑假口算】2026年一年级数学1升2应用题

第3天十几减8、7、6 ①直接写出得数。 11-8= 12-7= 16-8= 12+4-7= 13-6= 15-6= 14-8= 15-7+3= 14-7= 17-8= 13-7= 13-8+7= 12-6= 11-6= 14-6= 6+6-8= 2在（○里填上“>”“<”或“=”。 15-8○7 11-8○4 7○15-6 14-7○6 13-6○8 14-7○7 13-8○8 12-6○5 11-6○8 3在里填上“+”或“-”。 6○7=13 12○8=4 13○8=5 7○8=15 16○7=9 11○6=5 13○6=7 9○4=13 14○9=5 4算一算，连一连。 14-6 13-7 12-8 18-9 15-8 12-5 17-8 15-7 12-6 13-9 情境题 树上有15只小鸟，12只蝴蝶，飞走了6只小鸟，树上还剩多少只 小鸟？ (只) 用时： 分 秒 暑假算应用题1升2 第4天十几减5、4、3、2 算一算，比一比。 +4=11 3+☐=12 5+☐=14 5+☐=13 11-4=☐ 12-3=☐ 14-5=☐ 13-5=☐ 2直接写出得数。 10-5= 12-4= 11-2= 9+5-7= 11-3= 12-5= 11-5= 5+6-4= 13-4= 15-6= 10-4= 13-4+1= 14-4= 11-7= 13-8= 11-3+9= 3在( )里填上合适的数。 6+( )=13 10-( )=3 ( )+5=14 4+( )=13 ( )+3=11 11-()=5 4看图列式计算。 (1) ?人 n (2©○9 LY 13人 =☐（人） =(个) 情境题 亮亮这次考试取得了好成绩，他给自己写了两个大字鼓励自己。这 两个字一共是13画，另一个字是哪个字呢？请你算出另一个字的笔画， 验证你的猜想。 1升2暑假口算应用题 用时： 分 秒温故知新 第1天认识平面图形 1.51333 9441 12 15 143 14 13 1511 5 17 10 12 2.> > < < > < < > < 3.12615 1015 1116 9 111412 情境题 7 第2天十几减9 1.9610 3 21462 119 4 6 70122 813 4 2.8423151851916 情境题 18-9=9 第3天十几减8、7、6 1.3589 7 9 6 11 79 6 12 6 58 4 2.= < > < 3.+ + 一 情境题 15-6=9 第4天十几减5、4、3、2 1.79987998 2.5897 8767 参考答案 99610 3.412715416 104517 情境题 3.779986 (1)10、20、30、40、50、60、70、80、 4.(1)13-4=9 90 (2)11-3-4=4 (2)70、71、72、73、74、75、76、77、 情境题 78、79 13-5=8(画)油 (3)13243546 5768 第5天解决含有多余信息的问题 79 1.11945 第9天数数、数的组成(2) 9753 1.3973 6458 8489 9876 7688 2.13511712 2998 4116158 861012 12611413 4394 8123119 2.77911788745 3.(1)16-7=9(2)11-3=8 689(部分答案不唯一) 情境题 3.(1)80 70 6030 13-6=7 (2)55607075 第6天主题情境 春日趣事 (3)9894929086 1.15-7=8 情境题 2.12-9=3 十位个位 3.12-6=6 O000 40 4.(1)B O00O 31 ) (2)示例：兰兰再采3朵就和朵 oO OO 22) 朵的一样多。 O00■ 13 o0 4 5.13-6=7 用4颗珠子摆出的数，个位上和 6.(1)15-8=7(个) 十位上的数字相加的和是4。用4 (2)示例：第二小组和第三小组 颗珠子能摆出5个数。（发现合 的同学一共做了几个风筝？ 理即可) 8+6=14(个) 第10天数的顺序、比较大小(1) 第7天实践活动一制作创意画 1.68118 略 96126 第8天数数、数的组成(1) 76312 1.7998 137413 69612 54813 11983 2.6789 41356 5678 711315 3.<> = 75126 > > 2.13-411-214-8 > 12-613-616-9 情境题 (答案不唯一) (从左到右)999089 暑假口算应用题1升2