江西省上饶市2025-2026学年下学期期末学业质量监测 七年级 历史

2026年（春）期末学业质量监测 七年级历史参考答案 一、选择题 题号1 234567 891011121314151617181920 答案DBC A BDA DCCBACAAC C ADB 二、综合题 21.(1)特点：交往范围广；形式多样：双向交流，既有外国使者来华学习，也有唐朝主动传播文化、宗教等。（任 答两点，4分) (2)原因：有闻名世界的大商港；政府鼓励海外贸易；设立市舶司管理海外贸易；造船技术发达；经济重心南 移；等等。（任答两点，4分） (3)发展趋势：由对外开放逐渐走向闭关自守。(2分) 22.(1)标志：隋场帝时，创立进士科。(2分) (2)观点：科举制是中国古代选官制度的重大变革，它的创立与完善推动了社会进步与教育发展。(1分) 论述：隋朝统一全国后，为加强中央集权、选拔真才实学之士，隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员。 隋场帝时，正式设置进士科，科举制度由此创立。科举制的诞生，打破了门阀世族对选官权的垄断，加强了 朝廷在选官上的权力，同时也极大地提高了整个官僚队伍的文化素养。唐朝继承并完善了科举制度。唐太 宗时期，大大增加了科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最受重视的科目。武则天时期，大力发 展科举，创立殿试制度，亲自面试考生，还增设武举，选拔军事人才。(4分) 综上所述，科举制从隋朝创立到唐朝完善，逐步成为中国古代重要的选官制度，对中国古代产生了深远影 响。(1分) 23.(1)变化：经济重心南移。(2分) (2)原因：北方人口大量南迁，带来大量劳动力和先进技术；隋唐时期的经济发展奠定了一定的基础；大运河 开通加强了南北经济联系：各民族人民相互交流融合。（任答两点，4分） (3)影响：推动了南方经济的发展；推动了交通运输的发展；促进了南方人才的培养和文化的发展进步等。 (任答两点，4分) 24.(1)行省制度。(2分)影响：行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大变革，成为我国省制的开端。 (2分) (2)介绍：戚继光是明朝著名抗倭将领，多次击退倭寇的侵犯，歼灭大量倭寇，基本解除了东南沿海的倭患。 他所率领的军队英勇善战，纪律严明，被称为“戚家军”，戚继光是我国历史上著名的民族英雄。(4分) (3)措施：册封达赖和班禅：设置驻藏大臣：金瓶掣签等。（任答两点，4分） 七年级历史第1页（共1页）2026年（春）期末学业质量监测 七年级历史 h 说明：1.满分：80分；时间：75分钟。 2.请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中， 只有一项是最符合题目要求的，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置) 1.考古工作者在河南商丘隋朝大运河遗址的发掘中，发现了大量来自邢窑（河北）的白瓷碎 h 片、扬州铜镜残件，以及北方粟米与南方稻谷的炭化颗粒。这些发现反映了隋朝() 架 A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.农业发展的水平 D.经济交流的状况 园 2.她兼通文史，多谋善断，以皇后身份参与政。690年，她自立为帝，改国号为周，定都洛 阳。材料中的“她”是 () 剧 % A.杨玉环 B.武则天 C.李清照 D.王昭君 长 3.下图是敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》，反映了唐代农业生产的技术进步。据图可知，当 时先进的农业生产工具是 相 A.筒车 B.秧马 C.曲辕犁 D.耧车 4.杜甫诗《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。…四 邻何所有，一二老寡妻。”杜甫诗句中描述的是史实是 () A.安史之乱 B.藩镇割据 C.陈桥兵变 D.开元盛世 5.唐代诗人元稹诗中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五 十年来竞纷泊。”白居易亦有诗云：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。”这些诗句共同反 映了唐朝 () A.中外交流频繁 B.民族交融加深 C.科技文化发达 D.社会风气开放 繁 七年级历史第1页（共6页） 6.绘画作品蕴含着丰富的历史信息。下列三幅绘画作品共同反映了 张赛出使西域（壁画）《玄奘负笼图》（局部）《郑和下西洋》国画长卷（局部） A.边疆治理的加强 B.民族关系的发展 C.社会生活的变化 D.中外交流的深化 7.孙思邈认为“人命至重，有贵千金”，所撰医学著作特以“千金”命名。材料可以用来印证 孙思邈 () A.医德高尚 B.医术精湛 C.淡泊名利 D.以农为本 8.宋朝对科举制进行了重大改革，不仅大幅增加取士名额，还使殿试成为定制，让进士成为 “天子门生”。这种做法 () A.削弱了中央集权 B.阻碍了文化教育的发展 C.强化了武将地位 D.营造了浓厚的读书风气 9.北宋与辽、西夏并立时期，民族关系复杂。双方之间有和有战，但民族交融始终是主流。 下列事件中，有利于民族交融的是 A.澶州之战 B.郾城大捷 C.宋夏和议 D.蒙古灭金 10.《宋史·高宗本纪》中记载“是月，与金国和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二 州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”此次和议后() A.经济重心完成南移 B.宋金之间再无战争 C.宋金对峙局面形成 D.南宋财政人不敷出 11.南宋时期，澎湖列岛隶属泉州晋江县；元朝时期，设澎湖巡检司管理台湾；明朝时期，郑 芝龙在台湾仿明制建立官僚制度；清朝前期，设台湾府，隶属福建省。据此可知，我国古 代注重 () A.台湾经济的发展 B.对台湾地区的管辖 C.两岸经济的交流 D.打击猖狂的“台独”势力 12.“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬…夜市直至三更尽，才五更又复开 张。”材料旨在表明宋代商业活动 ( ) A.突破时空限 B.辐射到乡村镇甸 C.突破市坊界限 D.催生了纸币交子 七年级历史第2页（共6页） 13.在太仓樊村泾元代遗址考古现场发掘表明，当年这里曾是元代大型瓷器仓储及海外贸 易集散地，印证了太仓港在元代被称为“天下第一码头”的事实。上述材料印证了元朝 () A.民族关系融洽 B.疆域远超前代 C.海外贸易发达 D.造船技术先进 14.下图是“中国四大书院”之一的“白鹿洞书院”，它坐落在江西九江庐山五老峰南麓。宋 朝时期闻名天下，大儒朱熹曾在此开坛讲学。由此可知，其兴盛主要得益于() 龙爸明想白 A.理学教育发展 B.佛教传播需要 C.海外贸易推动 D.军事防御需求 15.思想家顾炎武在评价明朝某一项统治政策时指出：“…之害，等于焚书，而败坏人才有 甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”他抨击的这项政策是 () A.八股取士 B.卫所制度 C.废除丞相 D.厂卫机构 16.“诗史互证”是研究中国历史的一种方法。下列诗句中，与戚继光有关的是 () A.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 C,上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。 D.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血 17.万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役和其他杂税合并，计人田 亩，用银两收税。这一做法称为 () A.轻徭薄赋 B.均田免赋 C.一条鞭法 D.摊丁人亩 18.清朝在以儒治国的同时，对汉文化进行钳制，企图以高压消弭文化隔阂。清统治者制造 冤狱，在知识分子中造成浓重的恐怖气氛。清朝为了在思想领域严密控制知识分子，采 取的措施是 () A.大兴文字狱 B.闭关锁国 C.设置军机处 D.八股取士 19.右图为清代纺织图，它直观呈现了当时的纺织生产流程。据此可 知，清代纺织业 A.机器生产 B.产品精良 餐育 C.技艺超群 D.分工细密 清代纺织图 七年级历史第3页（共6页） 20元初编成的《授时历》取“敬授民时”之意，对指导农业生产有很大帮助；明朝宋应星在 《天工开物》序言曾说“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’。”这说明我国古代科学家() A.总结生产技术B.重视农业生产 C.注重科技创新 D.借鉴外来成果 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.（10分)中外文化不断交流，相互借鉴。在历史进程中，中国古代的对外政策也在发生变 化。阅读材料，回答问题。 材料一唐朝时期，对外交往活跃。日本多次派遣遣唐使来中国学习，唐朝的高僧鉴真 六次东波日本，传播佛教和唐朝文化。新罗也派遣使者和留学生到唐朝学习。 (1)根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。(4分) 材料二宋朝的海外贸易超过前代，广州、泉州、明州是闻名世界的大商港。朝廷鼓励 海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿 拉伯半岛和非洲东海岸。 (2)根据材料二并结合所学，分析宋朝海外贸易发达的原因。(4分) 材料三郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；传教士利玛窦明清来华，《本 草纲目》《天工开物》被译成多种外国文字流传海外，清朝由朝廷特许的广州十三行统一 经营对外贸易。 一以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (3)综合三则材料，归纳中国古代对外交往的发展趋势。（2分) 22.(8分)科举制的创立是我国古代选官制度的重大变革。阅读材料，回答问题。 材料一隋唐时期，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。它使有才学的人 能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 一摘编自统编版《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一并结合所学知识，指出科举制确立的标志。(2分) 七年级历史第4页（共6页） 材料二（隋唐时期）这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的 机会…对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第 五大发明”。 一徐中约《中国近代史》 (2)根据上述材料并结合所学知识，对科举制的创立和发展历程加以论述。（要求：观点 明确，史论结合，条理清晰，语句通顺)(6分) 23.(10分)如今江南地区是我国的富庶之地，其经济发展经历了一个漫长的过程。阅读材 料，回答问题。 材料一 主要经济 经济 较快地区 广文 经 不反 经济逐步发展地区 汉代经济分布图 南宋经济分布图 (1)根据材料一并结合所学知识，指出从西汉至南宋时期我国经济方面出现的变化。(2分) 材料二魏晋南北朝时期，北方战乱，人口大量南迁，带来了中原先进的生产工具和文 化知识，从而大大推动了南方经济的发展。隋唐时期，国家统一促进了南北经济的发 展，大运河的开凿把南北经济联系起来，在这个基础上，黄河和长江两大领域的经济齐 头并进。各族人民密切交流，互相学习，促进了民族交融，也促进了南方经济的发展。 —摘编自谢琳《重心渐南移，经济共腾飞一中国古代经济重心南移研究》 (2)根据材料二，概括出现上述经济现象的原因。(4分) 七年级历史第5页（共6页） 材料三随着经济重心的南移，文化转移到了南方。北宋仁宗时选拔人才没有南北的 差异，但南宋时则多取南人，北方士大夫有沉抑之叹。南宋和南宋以后的人才南方多于 北方。由于北方战乱频繁，军事中心仍在北方。在水运方面，提高了漕运的地位。北方 由于经济的衰落，产品供不应求。南方经济发达，农业手工业产品丰富，粮食以及其他 消费品源源不断的通过漕运运往北方。对中国经济格局产生了决定性的影响。 一摘编自刘亚荷《中国古代经济重心南移的完成》 (3)综合以上探究，分析上述材料所示经济现象对古代中国产生的影响。(4分) 24.(12分)探寻中华灿烂文明，坚定文化与制度自信。阅读材料，回答问题。 【制度领航·推动进步】 材料一元朝疆域辽阔，为有效治理，除中书省直辖“腹里”（今河北、山东、山西等地） 外，于全国设十行中书省，总揽地方军政要务。行省长官由朝廷直接任命，行使权力时 最 需遵循中央政令，重大事务须呈报中书省裁决，无独立财政与兵权。 修 —摘编自韩儒林《元朝史》 (1)写出材料一中元朝创立的政治制度名称，并分析该制度对后世的影响。(4分) 【历史人物·名垂青史】 郑 材料二 相 戚继光 郑成功 (2)从材料二中任选一位人物，加以介绍。（要求：从功绩和地位两方面作答）(4分) 【边疆管理·治国安邦】 材料三清代边疆民族治理政策…因其地域的广阔性…在西藏和西南地区，又根 据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 -摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出两例清朝管辖西藏地区的措施。(4分) 七年级历史第6页（共6页）