2027届高考英语高频形近词(共30组)清单
2026-07-03
|
7页
|
696人阅读
|
37人下载
普通
摘要:
该高中英语高考复习知识清单系统整理了30组高频形近词,涵盖动词、名词、形容词等核心词性,包含音标、词义及典型例句,构建了从词汇辨析到语境应用的完整复习体系。
清单采用分组对比辨析模式,如将“adapt/adopt/adept”等易混词归类,标注词性差异和语境用法,培养学生的语言能力和思维品质。每组附高考高频例句,如“Smoking contributes to lung disease”强化应用感知,设易错点提示栏,帮助学生高效记忆,教师可直接用于词汇专题复习,提升备考针对性。
内容正文:
高考英语高频形近词
1.tribute / attribute / contribute / distribute
(1)tribute /ˈtrɪbjuːt/ n.致敬;贡品
This film is a tribute to ordinary workers.
这部电影是献给普通劳动者的致敬之作。
(2)attribute /əˈtrɪbjuːt/ v.把…归因于;/ˈætrɪbjuːt/ n.特质
We attribute his success to daily efforts.
我们把他的成功归功于日复一日的努力。
(3)contribute /kənˈtrɪbjuːt/ v.贡献;促成;投稿
Smoking contributes to lung disease.
吸烟会诱发肺部疾病。
(4)distribute /dɪˈstrɪbjuːt/ v.分发;分配
Volunteers distributed food to homeless people.
志愿者给无家可归者分发食物。
2.adapt / adopt / adept
(1)adapt /əˈdæpt/ v.适应;改编
It’s hard to adapt to a new climate quickly.
很难快速适应新气候。
(2)adopt /əˈdɒpt/ v.收养;采纳,采用
Many schools adopt this new teaching plan.
很多学校采用这套新教学方案。
(3)adept /əˈdept/ adj.擅长的,熟练的
He is adept at solving math problems.
他很擅长解数学题。
3.desert / dessert / deserve
(1)desert /ˈdezət/ n.沙漠;/dɪˈzɜːt/ v.抛弃
No one can survive long in the desert without water.
没有水没人能在沙漠长久生存。
(2)dessert /dɪˈzɜːt/ n.餐后甜点
We usually have fruit as dessert.
我们通常吃水果当甜点。
(3)deserve /dɪˈzɜːv/ v.值得,应得
All your pains deserve good results.
你所有的付出都值得好结果。
4.affect / effect
(1)affect /əˈfekt/ vt.影响(动作)
Bad moods affect your study efficiency.
坏情绪会影响你的学习效率。
(2)effect /ɪˈfekt/ n.影响,效果;vt.实现(正式)
The new rule took effect last month.
新规定上个月生效。
5.later / latter / lately / latest
(1)later /ˈleɪtə(r)/ adv.稍后;adj.更晚的
I’ll finish my homework later.
我晚点写完作业。
(2)latter /ˈlætə(r)/ pron.后者;adj.后半的
I prefer reading to gaming; I like the latter less.
比起打游戏我更喜欢阅读,后者我不太喜欢。
(3)lately /ˈleɪtli/ adv.最近,近来
I have fallen asleep early lately.
我最近睡得很早。
(4)latest /ˈleɪtɪst/ adj.最新的;n.最新消息
Please check the latest exam notice.
请查看最新考试通知。
6.personal / personnel
(1)personal /ˈpɜːsənl/ adj.个人的,私人的
Don’t ask others’ personal privacy.
不要询问他人私人隐私。
(2)personnel /ˌpɜːsəˈnel/ n.全体职员,人事人员
The company needs more professional personnel.
这家公司需要更多专业职员。
7.principal / principle
(1)principal /ˈprɪnsəpl/ adj.主要的;n.校长;本金
The principal reason for failure is laziness.
失败最主要的原因是懒惰。
(2)principle /ˈprɪnsəpl/ n.原则,准则;原理
We should stick to moral principles.
我们应当坚守道德准则。
8.stationary / stationery
(1)stationary /ˈsteɪʃənri/ adj.静止不动的
The truck stayed stationary on the road.
卡车停在路上一动不动。
(2)stationery /ˈsteɪʃənri/ n.文具;信纸
I bought pens and notebooks in the stationery shop.
我在文具店买了笔和笔记本。
9.compliment / complement
(1)compliment /ˈkɒmplɪmənt/ v.&n.赞美,恭维
She complimented me on my oral English.
她夸赞我的英语口语很好。
(2)complement /ˈkɒmplɪmənt/ v.&n.互补,使完善
Soft music complements quiet reading time.
轻音乐与安静阅读相得益彰。
10.quiet / quite
(1)quiet /ˈkwaɪət/ adj.安静的
Keep quiet in the reading room.
阅览室请保持安静。
(2)quite /kwaɪt/ adv.相当,十分
This grammar point is quite difficult.
这个语法点相当难。
11.loose / lose
(1)loose /luːs/ adj.松的;宽松的
This sweater is loose and comfortable.
这件毛衣宽松舒适。
(2)lose /luːz/ vt.丢失;输掉;失去
Don’t lose your admission ticket.
别弄丢你的准考证。
12.rise / raise / arise
(1)rise /raɪz/ vi.(自然)上升;升起;上涨
The sun rises in the east.
太阳从东方升起。
(2)raise /reɪz/ vt.举起;养育;筹集;提出
Raise your hand if you have questions.
有问题请举手。
(3)arise /əˈraɪz/ vi.(抽象)出现,产生(问题、矛盾)
Many troubles arise from carelessness.
很多麻烦都源于粗心。
13.sensible / sensitive
(1)sensible /ˈsensəbl/ adj.明智的,切合实际的
It’s sensible to review lessons every day.
每天复习功课是明智之举。
(2)sensitive /ˈsensətɪv/ adj.敏感的;易受影响的
Teenagers are sensitive to others’ words.
青少年对他人的话语很敏感。
14.imaginable / imaginary / imaginative
(1)imaginable /ɪˈmædʒɪnəbl/ adj.可想象的(常放最高级后)
This is the hardest task imaginable.
这是能想到最难的任务。
(2)imaginary /ɪˈmædʒɪnəri/ adj.虚构的,想象中的
Dragons are imaginary creatures.
龙是虚构生物。
(3)imaginative /ɪˈmædʒɪnətɪv/ adj.富有想象力的
Imaginative students write wonderful essays.
想象力丰富的学生作文写得很好。
15.economic / economical / economy
(1)economic /ˌiːkəˈnɒmɪk/ adj.经济的;经济学的
The country faces economic pressure.
这个国家面临经济压力。
(2)economical /ˌiːkəˈnɒmɪkl/ adj.节约的,省钱的
Taking buses is an economical choice.
乘坐公交是省钱的选择。
(3)economy /ɪˈkɒnəmi/ n.经济;经济体
The national economy develops steadily.
国民经济稳步发展。
16.consist / consistent / constant
(1)consist /kənˈsɪst/ vi.由…组成(无被动,搭配of)
Our class consists of 45 students.
我们班由45名学生组成。
(2)consistent /kənˈsɪstənt/ adj.一致的;始终如一的
Be consistent with your study plan.
坚持执行你的学习计划。
(3)constant /ˈkɒnstənt/ adj.持续不断的;恒定的
Constant practice improves your vocabulary.
持续积累能扩大词汇量。
17.stem / steam
(1)stem /stem/ v.遏制;n.茎,枝干
We must stem the spread of bad habits.
我们必须遏制坏习惯的蔓延。
(2)steam /stiːm/ n.蒸汽;v.冒热气
Hot steam comes from boiling water.
沸水冒出热气。
18.aboard / abroad
(1)aboard /əˈbɔːd/ prep.&adv.在船/飞机/车上;上船
All passengers went aboard the plane.
所有乘客登上了飞机。
(2)abroad /əˈbrɔːd/ adv.在国外,到海外
Many students choose to study abroad.
很多学生选择出国留学。
19.access / assess
(1)access /ˈækses/ n.通道;使用权 v.访问,进入;获取
Students have access to the library every day.
学生每天都可以使用图书馆。
(2)assess /əˈses/ v.评估,评定
Teachers assess students’ performance monthly.
老师每月评估学生表现。
20.angel / angle
(1)angel /ˈeɪndʒl/ n.天使;善良的人
She is like an angel helping classmates.
她像天使一样帮助同学。
(2)angle /ˈæŋɡl/ n.角度;视角
Look at the problem from a new angle.
换个新视角看待这个问题。
21.context / contest
(1)context /ˈkɒntekst/ n.上下文,语境
Guess word meanings from the context.
根据上下文猜测词义。
(2)contest /ˈkɒntest/ n.竞赛;/kənˈtest/ v.争夺
He took part in an English speech contest.
他参加了英语演讲比赛。
22.crash / crush
(1)crash /kræʃ/ v.&n.碰撞;坠毁;暴跌
The plane crashed in heavy rain.
飞机在大雨中坠毁。
(2)crush /krʌʃ/ v.压碎;压垮,击溃
Heavy pressure crushed his confidence.
巨大压力击垮了他的信心。
23.costume / custom
(1)costume /ˈkɒstjuːm/ n.服装;戏服
They wore traditional costumes for the show.
他们身着传统服饰演出。
(2)custom /ˈkʌstəm/ n.风俗;adj.定制的
It’s a local custom to drink tea after meals.
饭后喝茶是当地风俗。
24.vacation / vocation
(1)vacation /veɪˈkeɪʃn/ n.假期
We plan to travel during summer vacation.
我们计划暑假出去旅行。
(2)vocation /vəʊˈkeɪʃn/ n.职业,天职
Teaching is a meaningful vocation.
教书是一份有意义的职业。
25.formal / former
(1)formal /ˈfɔːml/ adj.正式的;规范的
Write formal letters for official matters.
公务事宜要写正式信函。
(2)former /ˈfɔːmə(r)/ adj.以前的;前者
My former teacher visited me last week.
我以前的老师上周来看我。
26.infer / refer
(1)infer /ɪnˈfɜː(r)/ v.推断,推论
We can infer the writer’s attitude from the text.
我们能从文章推断作者态度。
(2)refer /rɪˈfɜː(r)/ v.参考;提及;refer to 查阅
Refer to the dictionary when meeting new words.
遇到生词查阅词典。
27.moral / mortal
(1)moral /ˈmɒrəl/ adj.道德的;n.寓意
We should build good moral values.
我们应当树立良好道德观。
(2)mortal /ˈmɔːtl/ adj.致命的;终有一死的
He received a mortal wound in the accident.
他在事故中受了致命伤。
28.compel / compete
(1)compel /kəmˈpel/ vt.强迫,迫使
Hunger compelled him to look for food.
饥饿迫使他外出寻找食物。
(2)compete /kəmˈpiːt/ vi.竞争,比赛
Many athletes compete for the gold medal.
众多运动员争夺金牌。
29.intend / extend
(1)intend /ɪnˈtend/ v.打算,意欲
I intend to finish the paper tonight.
我打算今晚写完卷子。
(2)extend /ɪkˈstend/ v.延伸;延长;扩大
The school decided to extend the break time.
学校决定延长课间休息时间。
30.sting / string
(1)sting /stɪŋ/ v.刺痛;叮咬 n.刺痛,蜇伤
A bee will sting you if you disturb it.
如果你招惹蜜蜂,它会蜇你。
(2)string /strɪŋ/ n.线,细绳;一串 v.串起
She tied a string around the gift box.
她用细绳捆住礼盒。
2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。