专题15 规章制度的写作 2027版四川省《公共管理类(应用文写作基础)45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-07-06
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内容正文:
2027版四川省(高职单招)公共管理类《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑,由31份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《公共关系基础》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《应用文写作基础》
三、事务文书
专题15 规章制度的写作
时间:45分钟 总分:100分
班级___________姓名__________学号__________成绩________
一、单项选择题(共20题,每题3分,共60分)
1. 规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的,具有( )的文书。
A. 指导性和参考性 B. 约束性和规范性 C. 表彰性和惩戒性 D. 请示性和汇报性
【答案】B
【解析】规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的,具有约束性和规范性的文书。约束性指对相关人员具有强制遵守的效力,规范性指对行为有明确的规范标准。
2. 下列选项中,属于规章制度特点的是( )
A. 内容的虚构性和语言的文学性 B. 制定的合法性和执行的强制性
C. 格式的随意性和内容的概括性 D. 语言的夸张性和结构的松散性
【答案】B
【解析】规章制度具有制定的合法性(必须依据国家法律、法规和政策)和执行的强制性(一旦制定,相关人员必须遵守执行)两大突出特点。
3. 下列选项中,不属于规章制度种类的是( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 总结
【答案】D
【解析】规章制度的常见种类包括章程、条例、规定、办法、细则、规则、守则、公约等。总结属于事务文书,不属于规章制度。
4. 由政党或国家机关制定的,对某一方面的行政工作作比较全面、系统规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 办法
【答案】B
【解析】条例是由政党或国家机关制定的,对某一方面的行政工作作比较全面、系统规定的规章制度。条例具有法规性,是规章制度中权威性较高的一种。
5. 对某一方面的行政工作作部分规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 细则
【答案】C
【解析】规定是对某一方面的行政工作作部分规定的规章制度。规定的内容比条例更具体、更专门化,适用范围相对较窄。
6. 对某一项行政工作作比较具体规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 办法
【答案】D
【解析】办法是对某一项行政工作作比较具体规定的规章制度。办法的特点是规定具体、操作性强,通常是对某一具体工作事项的规范。
7. 对某项工作或活动制定的具体规则,要求有关人员共同遵守的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 规则 C. 条例 D. 规定
【答案】B
【解析】规则是对某项工作或活动制定的具体规则,要求有关人员共同遵守的规章制度。规则的特点是内容具体、操作性强。
8. 要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定或约定俗成的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 公约 D. 办法
【答案】C
【解析】公约是要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定或约定俗成的规章制度。公约的特点是群众性、自愿性和约定性。
9. 规章制度的标题一般由( )组成。
A. 制定单位、内容、文种 B. 制定单位、文种
C. 内容、文种 D. 以上三种形式均可
【答案】A
【解析】规章制度的标题一般由制定单位、内容和文种三部分组成,如《XX职业中学学生考勤管理办法》。也可以省略制定单位,由内容和文种组成,但最完整的形式是A。
10. 规章制度的正文一般由( )组成。
A. 总则、分则、附则 B. 开头、主体、结尾
C. 缘由、事项、结语 D. 标题、正文、落款
【答案】A
【解析】规章制度的正文一般由总则、分则、附则三部分组成。总则说明制定目的、依据和适用范围;分则是规章制度的主体内容;附则说明解释权和生效时间等。
11. 规章制度中“总则”部分主要写( )
A. 具体的条文规定
B. 制定的目的、依据和适用范围
C. 解释权和生效时间
D. 奖惩措施
【答案】B
【解析】规章制度的“总则”部分主要写制定规章制度的目的、法律依据和适用范围,是规章制度的纲领性部分,为分则部分提供指导。
12. 规章制度中“分则”部分主要写( )
A. 制定的目的和依据
B. 制定的背景
C. 解释权和生效时间
D. 具体的条文规定
【答案】D
【解析】规章制度的“分则”部分是规章制度的主体,主要写具体的条文规定,即对行为的要求、标准、程序等作出明确规范。
13. 规章制度中“附则”部分主要写( )
A. 制定的目的和依据
B. 具体的条文规定
C. 解释权、生效时间、废止事项等
D. 制定的背景
【答案】C
【解析】规章制度的“附则”部分主要写解释权归属、生效时间、废止事项、施行日期等内容,是规章制度的收束部分。
14. 规章制度写作的基本要求中,“合法合规”强调的是( )
A. 规章制度可以随意制定
B. 规章制度必须依据国家法律、法规和政策制定
C. 规章制度可以违背上级文件
D. 规章制度不需要考虑法律依据
【答案】B
【解析】规章制度写作要求合法合规,即必须依据国家法律、法规和政策制定,不得与上级文件相抵触。这是规章制度具有效力的前提。
15. 规章制度的条文应当( )
A. 含糊其辞,留有余地 B. 长篇大论,面面俱到
C. 辞藻华丽,富有文采 D. 明确具体,便于执行
【答案】D
【解析】规章制度的条文要求明确具体、便于执行。条文要清晰界定行为规范,避免含糊不清,使执行者能够准确理解和遵循。
16. 下列选项中,属于章程主要适用范围的是( )
A. 对某一项行政工作作具体规定
B. 政党、社会团体对组织性质、宗旨、任务等作出的规定
C. 对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定
D. 要求特定范围内成员共同遵守的行为规范
【答案】B
【解析】章程是政党、社会团体对组织的性质、宗旨、任务、组织机构、成员权利和义务等作出的规定。章程是组织的基本纲领和行动准则。
17. 规章制度写作中,条文的表述应当( )
A. 使用文学修辞手法
B. 使用方言和口语
C. 使用规范的书面语言
D. 使用夸张和比喻
【答案】C
【解析】规章制度的条文表述应当使用规范、准确的书面语言,避免使用方言、口语和文学修辞。语言要庄重、严谨、明确。
18. 规章制度中,解释权条款一般写在( )
A. 总则部分 B. 分则部分 C. 附则部分 D. 标题部分
【答案】C
【解析】规章制度的解释权条款一般写在附则部分,明确由哪个部门或机构负责解释,以避免执行过程中的歧义。
19. 下列关于规章制度写作的说法,错误的是( )
A. 规章制度应当结构完整,条理清晰
B. 规章制度应当语言准确,表述规范
C. 规章制度可以随时修改,不需要程序
D. 规章制度应当具有稳定性和连续性
【答案】C
【解析】规章制度的制定和修改应当遵循规定的程序,不能随意修改。规章制度的修改需要经过相应的审批程序。
20. 下列选项中,属于规章制度“约束性”特点的体现是( )
A. 规章制度只具有参考价值
B. 规章制度对相关人员具有强制遵守的效力
C. 规章制度可以随意违反
D. 规章制度不需要执行
【答案】B
【解析】规章制度的约束性是指一经制定,对相关人员具有强制遵守的效力,违反者将受到相应的处理或处罚。
二、判断题(共8题,每题2分,共16分)
1. 规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的具有约束性和规范性的文书。( )
【答案】√
【解析】规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的,具有约束性和规范性的文书。
2. 条例、规定、办法、细则都属于规章制度的种类。( )
【答案】√
【解析】规章制度的常见种类包括章程、条例、规定、办法、细则、规则、守则、公约等。
3. 规章制度的正文一般由总则、分则和附则三部分组成。( )
【答案】√
【解析】规章制度的正文一般由总则(制定目的、依据和适用范围)、分则(具体条文规定)和附则(解释权、生效时间等)三部分组成。
4. 规章制度可以随意制定,不需要依据国家法律、法规和政策。( )
【答案】×
【解析】规章制度写作要求合法合规,必须依据国家法律、法规和政策制定,不得与上级文件相抵触。
5. 公约是要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定。( )
【答案】√
【解析】公约是要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定或约定俗成,具有群众性、自愿性和约定性。
6. 规章制度的附则部分主要写制定的目的和依据。( )
【答案】×
【解析】制定的目的和依据属于总则部分的内容。附则部分主要写解释权归属、生效时间、废止事项等内容。
7. 规章制度一经制定,就不能再做任何修改。( )
【答案】×
【解析】规章制度可以根据实际情况的变化,按照规定的程序进行修改和调整,但不能随意修改。
8. 规章制度的语言要求准确、简明、规范,避免含糊不清。( )
【答案】√
【解析】规章制度的语言要求准确、简明、规范,条文要明确具体,避免含糊不清,确保执行者能够准确理解和遵循。
三、简答题(共1题,12分)
1. 请简述规章制度的概念、常见种类(至少写出五种)及其基本结构。
【答案】
规章制度的概念(2分) :规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的,具有约束性和规范性的文书。
规章制度的常见种类(写出五种即可,每种1分,共5分) :
① 章程:政党、社会团体对组织的性质、宗旨、任务等作出的规定。
② 条例:对某一方面的行政工作作比较全面、系统规定的规章制度。
③ 规定:对某一方面的行政工作作部分规定的规章制度。
④ 办法:对某一项行政工作作比较具体规定的规章制度。
⑤ 细则:对某一法规或规定的具体实施作出的详细解释和补充。
⑥ 规则:对某项工作或活动制定的具体规则。
⑦ 守则:要求特定范围内成员共同遵守的道德和行为规范。
⑧ 公约:由群众自发制定或约定俗成的行为规范。
规章制度的基本结构(5分) :
① 标题:一般由制定单位、内容和文种三部分构成。
② 正文:一般由总则(说明制定目的、依据和适用范围)、分则(具体条文规定,是规章制度的主体)和附则(说明解释权归属、生效时间等)三部分组成。
③ 落款:包括制定单位和制定日期(在标题下方标明,或文末注明)。
【解析】本题考查规章制度的基本概念、种类和结构,是事务文书部分的核心内容。
四、综合应用题(共1题,12分)
1. 阅读材料,完成任务。
XX职业中学为规范学生手机使用管理,维护良好的教学秩序,依据《中小学教育惩戒规则(试行)》等文件精神,结合学校实际情况,拟制定一份《学生手机使用管理规定》。规定需要包含以下内容:①制定目的和依据;②手机带入校园的规定;③上课期间手机使用规范;④违规使用的处理措施;⑤解释权和生效时间。
请根据以上材料,撰写一份《学生手机使用管理规定》的正文部分(不含标题和落款)。
要求:(1)结构完整,要素齐全;(2)条文明确具体,便于执行;(3)语言规范,符合规章制度写作要求。
【答案】
规定正文示例(12分)
第一章 总则
第一条 为规范学生手机使用管理,维护良好的教学秩序,促进学生健康成长,依据《中小学教育惩戒规则(试行)》等文件精神,结合学校实际,制定本规定。
第二条 本规定适用于本校全体在校学生。
第二章 手机带入校园的规定
第三条 学生原则上不得将个人手机带入校园。确有特殊原因需要带入的,须由家长向班主任提出书面申请,经学校批准后方可带入。
第四条 经批准带入校园的手机,学生须在到校后第一时间交由班主任统一保管,放学后领回。
第三章 上课期间手机使用规范
第五条 上课期间(含自习课、实训课),学生严禁使用手机。手机须处于关闭或静音状态,不得在课堂上出现响铃、振动等情况。
第六条 考试期间,学生严禁将手机带入考场,违者按考试违纪处理。
第四章 违规使用的处理措施
第七条 未经批准将手机带入校园的,由班主任进行批评教育,并通知家长配合管理。
第八条 上课期间违规使用手机的,首次违规由班主任批评教育并暂扣手机,通知家长领回;再次违规的,给予警告处分。
第九条 考试期间使用手机的,按考试作弊相关规定处理,视情节轻重给予记过及以上处分。
第五章 附则
第十条 本规定由学生处负责解释。
本规定自2026年9月1日起施行。
(评分标准:总则部分目的、依据、适用范围完整2分;分则部分条文明确具体,涵盖手机带入、使用规范、处理措施等内容6分;附则部分解释权和生效时间完整2分;语言规范、格式正确2分)
【解析】本题综合考查规章制度的实际写作能力,要求学生掌握规章制度的完整结构和写作要点。
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《应用文写作基础》
三、事务文书
专题15 规章制度的写作
时间:45分钟 总分:100分
班级___________姓名__________学号__________成绩________
一、单项选择题(共20题,每题3分,共60分)
1. 规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的,具有( )的文书。
A. 指导性和参考性 B. 约束性和规范性 C. 表彰性和惩戒性 D. 请示性和汇报性
2. 下列选项中,属于规章制度特点的是( )
A. 内容的虚构性和语言的文学性 B. 制定的合法性和执行的强制性
C. 格式的随意性和内容的概括性 D. 语言的夸张性和结构的松散性
3. 下列选项中,不属于规章制度种类的是( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 总结
4. 由政党或国家机关制定的,对某一方面的行政工作作比较全面、系统规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 办法
5. 对某一方面的行政工作作部分规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 细则
6. 对某一项行政工作作比较具体规定的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 规定 D. 办法
7. 对某项工作或活动制定的具体规则,要求有关人员共同遵守的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 规则 C. 条例 D. 规定
8. 要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定或约定俗成的规章制度,称为( )
A. 章程 B. 条例 C. 公约 D. 办法
9. 规章制度的标题一般由( )组成。
A. 制定单位、内容、文种 B. 制定单位、文种
C. 内容、文种 D. 以上三种形式均可
10. 规章制度的正文一般由( )组成。
A. 总则、分则、附则 B. 开头、主体、结尾
C. 缘由、事项、结语 D. 标题、正文、落款
11. 规章制度中“总则”部分主要写( )
A. 具体的条文规定
B. 制定的目的、依据和适用范围
C. 解释权和生效时间
D. 奖惩措施
12. 规章制度中“分则”部分主要写( )
A. 制定的目的和依据
B. 制定的背景
C. 解释权和生效时间
D. 具体的条文规定
13. 规章制度中“附则”部分主要写( )
A. 制定的目的和依据
B. 具体的条文规定
C. 解释权、生效时间、废止事项等
D. 制定的背景
14. 规章制度写作的基本要求中,“合法合规”强调的是( )
A. 规章制度可以随意制定
B. 规章制度必须依据国家法律、法规和政策制定
C. 规章制度可以违背上级文件
D. 规章制度不需要考虑法律依据
15. 规章制度的条文应当( )
A. 含糊其辞,留有余地 B. 长篇大论,面面俱到
C. 辞藻华丽,富有文采 D. 明确具体,便于执行
16. 下列选项中,属于章程主要适用范围的是( )
A. 对某一项行政工作作具体规定
B. 政党、社会团体对组织性质、宗旨、任务等作出的规定
C. 对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定
D. 要求特定范围内成员共同遵守的行为规范
17. 规章制度写作中,条文的表述应当( )
A. 使用文学修辞手法
B. 使用方言和口语
C. 使用规范的书面语言
D. 使用夸张和比喻
18. 规章制度中,解释权条款一般写在( )
A. 总则部分 B. 分则部分 C. 附则部分 D. 标题部分
19. 下列关于规章制度写作的说法,错误的是( )
A. 规章制度应当结构完整,条理清晰
B. 规章制度应当语言准确,表述规范
C. 规章制度可以随时修改,不需要程序
D. 规章制度应当具有稳定性和连续性
20. 下列选项中,属于规章制度“约束性”特点的体现是( )
A. 规章制度只具有参考价值
B. 规章制度对相关人员具有强制遵守的效力
C. 规章制度可以随意违反
D. 规章制度不需要执行
二、判断题(共8题,每题2分,共16分)
1. 规章制度是机关、团体、企事业单位为了维护正常工作秩序,依据国家法律、法规和政策制定的具有约束性和规范性的文书。( )
2. 条例、规定、办法、细则都属于规章制度的种类。( )
3. 规章制度的正文一般由总则、分则和附则三部分组成。( )
4. 规章制度可以随意制定,不需要依据国家法律、法规和政策。( )
5. 公约是要求特定范围内的成员共同遵守的道德和行为规范,通常由群众自发制定。( )
6. 规章制度的附则部分主要写制定的目的和依据。( )
7. 规章制度一经制定,就不能再做任何修改。( )
8. 规章制度的语言要求准确、简明、规范,避免含糊不清。( )
三、简答题(共1题,12分)
1. 请简述规章制度的概念、常见种类(至少写出五种)及其基本结构。
四、综合应用题(共1题,12分)
1. 阅读材料,完成任务。
XX职业中学为规范学生手机使用管理,维护良好的教学秩序,依据《中小学教育惩戒规则(试行)》等文件精神,结合学校实际情况,拟制定一份《学生手机使用管理规定》。规定需要包含以下内容:①制定目的和依据;②手机带入校园的规定;③上课期间手机使用规范;④违规使用的处理措施;⑤解释权和生效时间。
请根据以上材料,撰写一份《学生手机使用管理规定》的正文部分(不含标题和落款)。
要求:(1)结构完整,要素齐全;(2)条文明确具体,便于执行;(3)语言规范,符合规章制度写作要求。
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