专题11 总结的写作 2027版四川省《公共管理类（应用文写作基础）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版四川省（高职单招）公共管理类《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑，由31份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《公共关系基础》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《应用文写作基础》 三、事务文书 专题11 总结的写作 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 总结是党政机关、社会团体、企事业单位和个人对（　）的工作进行全面回顾、分析和评价的一种事务文书。 A. 已经完成 B. 即将开始 C. 正在进行 D. 尚未计划 2. 下列选项中，属于总结特点的是（　） A. 超前性和可行性 B. 内容的自我性和回顾的理论性 C. 表彰性和惩戒性 D. 请示性和汇报性 3. 总结与计划的主要区别在于（　） A. 总结在工作之后，计划在工作之前 B. 总结具有强制性，计划不具有 C. 总结适用于个人，计划适用于单位 D. 总结和计划的作用完全相同 4. 总结的根本目的在于（　） A. 记录工作过程 B. 找出经验教训 C. 应付上级检查 D. 展示个人成绩 5. 按性质分类，总结可分为（　） A. 综合总结和专题总结 B. 全面总结和专项总结 C. 年度总结和季度总结 D. 个人总结和集体总结 6. 按时间分类，总结可分为（　） A. 综合总结和专题总结 B. 个人总结和集体总结 C. 全面总结和专项总结 D. 年度总结和月度总结 7. 全面总结的着重点在于（　） A. 突出某一项工作的亮点 B. 只写问题不写成绩 C. 只写成绩不写问题 D. 展现工作多方面的全貌 8. 总结的标题一般由（　）组成。 A. 单位名称、时间、事由、文种 B. 单位名称、事由、文种 C. 时间、事由、文种 D. 以上三种形式均可 9. 总结的正文一般由（　）组成。 A. 前言、主体、结尾 B. 开头、主体、结语 C. 缘由、事项、结语 D. 标题、正文、落款 10. 总结的前言部分主要写（　） A. 工作的具体成绩和做法 B. 工作的经验教训 C. 工作的基本情况和背景 D. 今后的努力方向 11. 总结的主体部分应重点写（　） A. 工作的背景和目的 B. 成绩、做法、经验、问题 C. 今后的计划和打算 D. 感谢和致意 12. 总结结尾部分一般写（　） A. 工作的具体成绩 B. 工作的背景和目的 C. 今后的努力方向和打算 D. 感谢和致意 13. 总结的结构方式中，按照事物或实践活动的过程安排内容，称为（　） A. 横式结构 B. 并列式结构 C. 总分式结构 D. 纵式结构 14. 总结的内容要求（　） A. 只写成绩，不写问题 B. 只写问题，不写成绩 C. 实事求是，一分为二 D. 夸张渲染，增强效果 15. 总结的语言表达应以（　）为主。 A. 描写和抒情 B. 描写和议论 C. 议论和抒情 D. 说明和叙述 16. 专题总结与全面总结的主要区别在于（　） A. 专题总结只写成绩，全面总结只写问题 B. 专题总结针对某一项具体工作，全面总结针对某一时期全部工作 C. 专题总结字数较少，全面总结字数较多 D. 专题总结不需要前言，全面总结需要前言 17. 总结的落款一般包括（　） A. 总结单位名称和总结日期 B. 总结人姓名和总结日期 C. 总结单位名称和审批单位 D. 标题和正文 18. 总结写作中，对成绩和经验的表述应当（　） A. 夸大其词，突出贡献 B. 轻描淡写，一带而过 C. 客观真实，恰如其分 D. 含糊其辞，留有余地 19. 下列关于总结作用的说法，正确的是（　） A. 总结只具有记录作用，不具有指导作用 B. 总结可以帮助人们认识规律、提高工作水平 C. 总结只能用于单位，不能用于个人 D. 总结的作用与计划完全相同 20. 总结写作中，对问题的分析应当（　） A. 避重就轻，敷衍了事 B. 只罗列现象，不分析原因 C. 深入分析，找出原因 D. 推卸责任，归咎他人 二、判断题（共8题，每题2分，共16分） 1. 总结是在工作开始之前制定的具体行动方案。（　） 2. 总结具有内容的自我性和回顾的理论性特点。（　） 3. 全面总结是对某一项具体工作的专门总结。（　） 4. 总结的正文一般由前言、主体和结尾三部分组成。（　） 5. 总结的写作要求实事求是，一分为二地分析评价工作。（　） 6. 总结的主体部分只需要写成绩和做法，不需要写存在的问题。（　） 7. 纵式结构是按照事物或实践活动的过程安排总结内容的写法。（　） 8. 总结和计划的作用完全相同，可以互相替代。（　） 三、简答题（共1题，12分） 1. 请简述总结的概念、主要特点（至少写出三点）及其基本结构。 四、综合应用题（共1题，12分） 1. 阅读材料，完成任务。 某职业中学2025—2026学年第二学期教学工作已结束。本学期，学校在教学质量提升、课程改革、师资队伍建设等方面取得了一定成绩，但也存在部分教师信息化教学能力不足、实训设备老化等问题。学校要求教务处对本学期教学工作进行全面总结，为下学期工作提供参考。 请以该校教务处的名义，撰写一份学期教学工作总结。 要求：（1）格式规范，要素齐全；（2）内容完整，语言简明；（3）符合总结的写作要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版四川省（高职单招）公共管理类《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑，由31份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《公共关系基础》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《应用文写作基础》 三、事务文书 专题11 总结的写作 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 总结是党政机关、社会团体、企事业单位和个人对（　）的工作进行全面回顾、分析和评价的一种事务文书。 A. 已经完成 B. 即将开始 C. 正在进行 D. 尚未计划 【答案】A 【解析】总结是在工作完成之后，对已经做过的工作进行回顾、分析和评价，从中找出经验教训，用于指导今后的工作。计划是在工作开始之前制定的。 2. 下列选项中，属于总结特点的是（　） A. 超前性和可行性 B. 内容的自我性和回顾的理论性 C. 表彰性和惩戒性 D. 请示性和汇报性 【答案】B 【解析】总结具有内容的自我性（以自身工作实践为材料）和回顾的理论性（对实践进行理性分析）两大突出特点。超前性和可行性是计划的特点。 3. 总结与计划的主要区别在于（　） A. 总结在工作之后，计划在工作之前 B. 总结具有强制性，计划不具有 C. 总结适用于个人，计划适用于单位 D. 总结和计划的作用完全相同 【答案】A 【解析】总结是在工作完成之后对实践活动的回顾与评价，计划是在工作开始之前对未来的预先安排。两者在时间上正好相反。 4. 总结的根本目的在于（　） A. 记录工作过程 B. 找出经验教训 C. 应付上级检查 D. 展示个人成绩 【答案】B 【解析】总结的根本目的在于通过对已完成工作的全面回顾和分析，总结经验、吸取教训，从中找出规律性的认识，以指导今后的工作实践。 5. 按性质分类，总结可分为（　） A. 综合总结和专题总结 B. 全面总结和专项总结 C. 年度总结和季度总结 D. 个人总结和集体总结 【答案】A 【解析】按性质分，总结可分为全面总结（综合总结）和专题总结（专项总结）。综合总结是对某一时期各项工作的全面回顾和检查，专题总结是对某一项工作或某一方面工作的专门总结。 6. 按时间分类，总结可分为（　） A. 综合总结和专题总结 B. 个人总结和集体总结 C. 全面总结和专项总结 D. 年度总结和月度总结 【答案】D 【解析】按时间分类，总结可分为年度总结、季度总结、月度总结、阶段总结等。A是按性质分类，B是按主体分类。 7. 全面总结的着重点在于（　） A. 突出某一项工作的亮点 B. 只写问题不写成绩 C. 只写成绩不写问题 D. 展现工作多方面的全貌 【答案】D 【解析】全面总结是对某一时期各项工作进行全面回顾和检查，着重在“全”字上，能展现工作多方面、多层次的全貌，能从总的方面概括实践中的经验教训。 8. 总结的标题一般由（　）组成。 A. 单位名称、时间、事由、文种 B. 单位名称、事由、文种 C. 时间、事由、文种 D. 以上三种形式均可 【答案】D 【解析】总结的标题通常有三种形式：一是由单位名称、时间、事由和文种四部分构成（如《XX职业中学2025—2026学年工作总结》）；二是由事由和文种构成（如《教学工作总结》）；三是由正标题和副标题构成（如《改革创新促发展——XX学校年度工作总结》）。 9. 总结的正文一般由（　）组成。 A. 前言、主体、结尾 B. 开头、主体、结语 C. 缘由、事项、结语 D. 标题、正文、落款 【答案】A 【解析】总结的正文一般由前言（概述基本情况）、主体（具体成绩、做法、经验、问题）和结尾（今后努力方向）三部分组成。 10. 总结的前言部分主要写（　） A. 工作的具体成绩和做法 B. 工作的经验教训 C. 工作的基本情况和背景 D. 今后的努力方向 【答案】C 【解析】总结的前言部分主要概述工作的基本情况和背景，如工作的时间、内容、目的、过程等，使读者对总结的对象有一个总体了解。 11. 总结的主体部分应重点写（　） A. 工作的背景和目的 B. 成绩、做法、经验、问题 C. 今后的计划和打算 D. 感谢和致意 【答案】B 【解析】总结的主体部分是总结的核心，应重点写工作的成绩和做法、经验和体会、存在的问题和教训等，这是总结的价值所在。 12. 总结结尾部分一般写（　） A. 工作的具体成绩 B. 工作的背景和目的 C. 今后的努力方向和打算 D. 感谢和致意 【答案】C 【解析】总结的结尾部分一般写今后的努力方向和打算，指出存在的问题和不足，提出改进措施和今后工作的目标。 13. 总结的结构方式中，按照事物或实践活动的过程安排内容，称为（　） A. 横式结构 B. 并列式结构 C. 总分式结构 D. 纵式结构 【答案】D 【解析】纵式结构就是按照事物或实践活动的过程安排内容，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展过程清楚明白。 14. 总结的内容要求（　） A. 只写成绩，不写问题 B. 只写问题，不写成绩 C. 实事求是，一分为二 D. 夸张渲染，增强效果 【答案】C 【解析】总结要求实事求是、一分为二地分析评价自己的工作。对成绩不要夸大，对问题不要轻描淡写。只有实事求是，总结才有价值。 15. 总结的语言表达应以（　）为主。 A. 描写和抒情 B. 描写和议论 C. 议论和抒情 D. 说明和叙述 【答案】D 【解析】总结的表达方式以说明和叙述为主。语言要简洁明了、朴实自然，讲求实用。行文中不要夹杂不必要的议论和抒情。 16. 专题总结与全面总结的主要区别在于（　） A. 专题总结只写成绩，全面总结只写问题 B. 专题总结针对某一项具体工作，全面总结针对某一时期全部工作 C. 专题总结字数较少，全面总结字数较多 D. 专题总结不需要前言，全面总结需要前言 【答案】B 【解析】专题总结是对某一项工作或某一方面工作的专门总结，针对性强；全面总结是对某一时期各项工作的全面回顾和检查，覆盖面广。 17. 总结的落款一般包括（　） A. 总结单位名称和总结日期 B. 总结人姓名和总结日期 C. 总结单位名称和审批单位 D. 标题和正文 【答案】A 【解析】总结的落款一般包括总结单位名称和总结日期。如果是个人总结，则署个人姓名和日期。 18. 总结写作中，对成绩和经验的表述应当（　） A. 夸大其词，突出贡献 B. 轻描淡写，一带而过 C. 客观真实，恰如其分 D. 含糊其辞，留有余地 【答案】C 【解析】总结要求对成绩和经验的表述要客观真实、恰如其分，既不夸大也不缩小。夸大其词会失去可信度，轻描淡写则无法体现工作价值。 19. 下列关于总结作用的说法，正确的是（　） A. 总结只具有记录作用，不具有指导作用 B. 总结可以帮助人们认识规律、提高工作水平 C. 总结只能用于单位，不能用于个人 D. 总结的作用与计划完全相同 【答案】B 【解析】总结的作用在于通过对实践活动的回顾和分析，找出经验教训，认识工作规律，从而提高今后的工作水平。 20. 总结写作中，对问题的分析应当（　） A. 避重就轻，敷衍了事 B. 只罗列现象，不分析原因 C. 深入分析，找出原因 D. 推卸责任，归咎他人 【答案】C 【解析】总结中对问题的分析应当深入，找出问题的原因和教训，以便在今后的工作中避免类似问题。敷衍了事或推卸责任都违背了总结的宗旨。 二、判断题（共8题，每题2分，共16分） 1. 总结是在工作开始之前制定的具体行动方案。（　） 【答案】× 【解析】总结是在工作完成之后对实践活动的回顾与评价，计划才是在工作开始之前制定的。 2. 总结具有内容的自我性和回顾的理论性特点。（　） 【答案】√ 【解析】内容的自我性是指总结以自身工作实践为材料；回顾的理论性是指对实践进行理性分析，找出规律。 3. 全面总结是对某一项具体工作的专门总结。（　） 【答案】× 【解析】全面总结是对某一时期各项工作的全面回顾和检查。对某一项具体工作的专门总结是专题总结。 4. 总结的正文一般由前言、主体和结尾三部分组成。（　） 【答案】√ 【解析】总结的正文一般由前言（概述基本情况）、主体（成绩、做法、经验、问题）和结尾（今后努力方向）三部分组成。 5. 总结的写作要求实事求是，一分为二地分析评价工作。（　） 【答案】√ 【解析】总结要求对成绩不夸大，对问题不轻描淡写，实事求是、一分为二地分析评价。 6. 总结的主体部分只需要写成绩和做法，不需要写存在的问题。（　） 【答案】× 【解析】总结的主体部分既要写成绩和做法，也要写存在的问题和教训，这样才能全面反映工作情况。 7. 纵式结构是按照事物或实践活动的过程安排总结内容的写法。（　） 【答案】√ 【解析】纵式结构按时间顺序分阶段叙述，使事物发展过程清楚明白。 8. 总结和计划的作用完全相同，可以互相替代。（　） 【答案】× 【解析】总结是对已完成工作的回顾，计划是对未来工作的安排，两者作用不同，不能互相替代。 三、简答题（共1题，12分） 1. 请简述总结的概念、主要特点（至少写出三点）及其基本结构。 【答案】 总结的概念（2分） ：总结是党政机关、社会团体、企事业单位和个人对已经完成的工作进行全面回顾、分析和评价的一种事务文书。 总结的主要特点（写出三点即可，每点2分，共6分） ： ① 内容的自我性：总结是自身活动实践的产物，以回顾自身工作情况为基本内容，以自身工作实践的事实为材料。 ② 回顾的理论性：总结要如实地、一分为二地分析评价自己的工作，从中找出规律性的认识。 ③ 目的的指导性：总结的根本目的在于总结经验、吸取教训，指导今后的工作。 ④ 时间的后置性：总结是在工作完成之后进行的，与计划的时间前置性正好相反。 总结的基本结构（4分） ： ① 标题：一般由单位名称、时间、事由和文种四部分构成，也可由事由和文种构成，或采用正副标题形式。 ② 正文：一般由前言（概述基本情况）、主体（写成绩、做法、经验、问题）和结尾（写今后努力方向）三部分组成。 ③ 落款：包括总结单位名称和总结日期。 【解析】本题考查总结的基本概念、特点和结构，是事务文书部分的核心内容。 四、综合应用题（共1题，12分） 1. 阅读材料，完成任务。 某职业中学2025—2026学年第二学期教学工作已结束。本学期，学校在教学质量提升、课程改革、师资队伍建设等方面取得了一定成绩，但也存在部分教师信息化教学能力不足、实训设备老化等问题。学校要求教务处对本学期教学工作进行全面总结，为下学期工作提供参考。 请以该校教务处的名义，撰写一份学期教学工作总结。 要求：（1）格式规范，要素齐全；（2）内容完整，语言简明；（3）符合总结的写作要求。 【答案】 总结正文示例（12分） XX职业中学2025—2026学年第二学期教学工作总结 本学期，我校教学工作紧紧围绕“提高教学质量”这一中心任务，在全体教师的共同努力下，各项工作有序推进，取得了一定成效。现将本学期教学工作总结如下： 一、主要工作及成效 1. 教学质量稳步提升。本学期组织校级公开课12次，教师听课评课人均8节，教学常规检查6次，教师教案合格率达95%以上。 2. 课程改革深入推进。新增“信息技术应用”等3门校本课程，修订了5个专业的课程标准。 3. 师资队伍建设加强。组织教师参加省级培训15人次，校级培训3次，教师信息化教学能力有所提高。 二、存在的问题 1. 部分教师信息化教学能力不足，对新技术、新手段的运用不够熟练。 2. 部分实训设备老化，影响了实践教学的效果。 三、今后努力方向 1. 加强教师信息化教学培训，每月组织一次专题培训。 2. 积极争取资金，更新实训设备。 3. 继续深化课程改革，打造精品课程。 XX职业中学教务处 2026年7月10日 （评分标准：标题格式正确2分，前言简明2分，主体要素完整（成绩、问题、努力方向）5分，语言简洁明了1分，落款完整2分） 【解析】本题综合考查总结的实际写作能力，要求学生掌握总结的完整格式和写作要点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $