专题7 函的写作 2027版四川省《公共管理类（应用文写作基础）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版四川省（高职单招）公共管理类《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑，由31份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《公共关系基础》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《应用文写作基础》 二、行政公文 专题7 函的写作 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 函是用于（　）之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。 A. 上级机关和下级机关 B. 不相隶属机关 C. 同一系统上下级 D. 领导和被领导机关 【答案】B 【解析】函是“适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项”的公文。不相隶属机关是指没有行政隶属关系的机关、单位。 2. 下列选项中，属于函的特点的是（　） A. 指挥性和强制性 B. 请示性和汇报性 C. 表彰性和惩戒性 D. 灵活性和广泛性 【答案】D 【解析】函具有灵活性和广泛性的特点。函的使用范围广泛，不受级别、系统、行业的限制；格式灵活，写法相对简便。指挥性和强制性是下行文的特点，表彰性和惩戒性是通报的特点。 3. 函按行文方向可分为（　） A. 去函和复函 B. 公函和便函 C. 主动函和被动函 D. 商洽函、问答函和请批函 【答案】A 【解析】函按行文方向可分为去函（主动发出的函）和复函（答复对方来函的函）。按内容和用途可分为商洽函、问答函和请批函；按规格可分为公函和便函。 4. 下列选项中，属于函按内容和用途分类的是（　） A. 去函和复函 B. 公函和便函 C. 问答函和请批函 D. 主动函和被动函 【答案】C 【解析】函按内容和用途可分为商洽函（用于商洽工作）、问答函（用于询问和答复问题）和请批函（用于请求批准和答复审批事项）。A是按行文方向分类，B是按规格分类。 5. 用于向平级或不相隶属机关请求批准事项的函，属于（　） A. 商洽函 B. 问答函 C. 请批函 D. 复函 【答案】C 【解析】请批函是用于向平级或不相隶属机关请求批准事项的函。它与请示不同，请示是向上级机关请求批准，而请批函是向不相隶属机关请求批准。 6. 函的标题一般由（　）组成。 A. 发文机关+事由+函 B. 事由+函 C. 发文机关+函 D. 以上三种形式均可 【答案】A 【解析】函的标题一般由发文机关、事由和文种三部分组成，如《XX市教育局关于商请选派教师参加培训的函》。也可以由事由和文种组成，如《关于商请选派教师参加培训的函》。 7. 函的正文一般包括（　） A. 开头、主体、结尾 B. 缘由、事项、结语 C. 导语、情况、要求 D. 背景、内容、措施 【答案】B 【解析】函的正文一般包括缘由（说明发函的背景、依据和目的）、事项（写明具体内容，包括商洽、询问或请求的事项）和结语（如“特此函告”“盼复”等）三部分。 8. 下列选项中，属于去函常用结语的是（　） A. “特此函告” B. “此复” C. “特此通知” D. “特此通报” 【答案】A 【解析】去函的结尾常用“特此函告”“盼复”“请予函复”“即请函复”等惯用语。“此复”是复函的常用结语。 9. 下列选项中，属于复函常用结语的是（　） A. “特此函告” B. “此复” C. “盼复” D. “请予函复” 【答案】B 【解析】复函的结尾常用“此复”“特此函复”“特此复函”等惯用语。“特此函告”是去函的结语，“盼复”“请予函复”也是去函的结语。 10. 函与请示的主要区别在于（　） A. 函是上行文，请示是平行文 B. 函是平行文，请示是上行文 C. 函和请示都是上行文 D. 函和请示都是平行文 【答案】B 【解析】函是平行文，用于不相隶属机关之间；请示是上行文，用于向上级机关请求指示、批准。这是两者最本质的区别。 11. 不相隶属机关之间商洽工作，应当使用（　） A. 通知 B. 请示 C. 函 D. 报告 【答案】C 【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。不相隶属机关之间商洽工作应使用函。 12. 下列关于公函与便函区别的说法，正确的是（　） A. 公函格式规范，便函格式较为灵活 B. 公函和便函格式完全相同 C. 便函具有法定效力，公函不具有 D. 公函不需要加盖印章 【答案】A 【解析】公函是正式的公文，格式规范，具有法定效力，需加盖印章；便函格式较为灵活，多用于一般性事务，不一定具备公文的法定效力。 13. 函的语言要求是（　） A. 含蓄委婉，留有余地 B. 简明得体，语气恰当 C. 生动形象，富有文采 D. 长篇大论，面面俱到 【答案】B 【解析】函的语言要求简明得体、语气恰当。去函要态度诚恳，用语得体；复函要有针对性，明确答复。 14. 向不相隶属的机关请求批准事项时，应当使用（　） A. 请示 B. 报告 C. 请批函 D. 批复 【答案】C 【解析】请批函是用于向平级或不相隶属机关请求批准事项的函。向上级机关请求批准应使用请示，向不相隶属机关请求批准应使用请批函。 15. 下列选项中，不属于函的正文组成部分的是（　） A. 缘由 B. 事项 C. 结语 D. 主送机关 【答案】D 【解析】函的正文由缘由、事项、结语三部分组成。主送机关是函的格式要素，属于函的头部部分，不属于正文的组成部分。 16. 复函的正文一般包括（　） A. 发函缘由和答复事项 B. 情况和要求 C. 先进事迹和表彰决定 D. 请示事项和批复意见 【答案】A 【解析】复函的正文一般包括发函缘由（说明收到来函的情况）和答复事项（针对来函内容进行具体答复）两部分。 17. 下列关于函的特点，说法错误的是（　） A. 使用范围广泛 B. 行文方向灵活 C. 具有法定效力 D. 只能用于不相隶属机关之间的商洽 【答案】D 【解析】函不仅用于不相隶属机关之间的商洽，还可用于询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A、B、C均为函的正确特点。 18. 撰写去函时，事项部分应当（　） A. 含糊其辞，留有余地 B. 具体明确，条理清楚 C. 长篇大论，详细铺陈 D. 只写大意，不需具体 【答案】B 【解析】去函的事项部分应当具体明确、条理清楚，让对方清楚地了解发函的目的和具体要求。含糊其辞会导致对方无法准确答复。 19. 复函在答复来函时，应当（　） A. 只答复部分问题 B. 针对来函内容逐一答复 C. 答复与来函无关的内容 D. 模棱两可，不明确表态 【答案】B 【解析】复函应当针对来函内容逐一答复，态度明确，内容具体，不能回避问题或答非所问。 20. 下列关于函的行文规则，说法正确的是（　） A. 函可以越级行文 B. 函的主送机关一般只有一个 C. 函可以同时主送多个不相隶属机关 D. 函不需要写主送机关 【答案】C 【解析】函可以同时主送多个不相隶属的机关，如需要向多个单位商洽同一事项时，可并列主送。但越级行文不符合行文规则。 二、判断题（共8题，每题2分，共16分） 1. 函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题的公文。（　） 【答案】√ 【解析】函是“适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项”的公文。这是函的基本定义。 2. 函只能用于不相隶属机关之间，不能用于上下级之间。（　） 【答案】× 【解析】函主要用于不相隶属机关之间，但在某些特殊情况下，上下级机关之间也可使用函（如上级向下级询问一般性问题，下级向上级提出一般性建议等），但这不是主要用途。 3. 去函的结语常用“此复”“特此函复”等。（　） 【答案】× 【解析】“此复”“特此函复”是复函的结语。去函的结语常用“特此函告”“盼复”“请予函复”等。 4. 函与请示的主要区别在于行文方向不同：函是平行文，请示是上行文。（　） 【答案】√ 【解析】函是平行文，用于不相隶属机关之间；请示是上行文，用于向上级机关请求指示、批准。 5. 公函格式规范、具有法定效力，便函格式灵活、一般不具有法定效力。（　） 【答案】√ 【解析】公函是正式公文，格式规范，具有法定效力；便函格式灵活，多用于一般性事务，一般不具有公文的法定效力。 6. 函的标题只能由发文机关和文种两部分组成，不能写事由。（　） 【答案】× 【解析】函的标题一般由发文机关、事由和文种三部分组成，也可以由事由和文种组成，但不能只由发文机关和文种组成（缺少事由）。 7. 不相隶属机关之间请求批准事项，应当使用请示而不是函。（　） 【答案】× 【解析】不相隶属机关之间请求批准事项，应当使用请批函。请示是向上级机关请求批准时使用的文种。 8. 复函的正文一般包括发函缘由和答复事项两部分。（　） 【答案】√ 【解析】复函的正文一般包括发函缘由（说明收到来函的情况）和答复事项（针对来函内容进行具体答复）两部分。 三、简答题（共1题，12分） 1. 请简述函的概念、分类（至少写出三种分类方式及其类别），并说明去函与复函在写法上的主要区别。 【答案】 函的概念（2分） ：函是“适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项”的公文，是平行文的主要文种。 函的分类（写出三种分类方式即可，每类1分，共3分） ： ① 按行文方向分：去函和复函。 ② 按内容和用途分：商洽函、问答函和请批函。 ③ 按规格分：公函和便函。 ④ 按行文主动与否分：主动函和被动函。 去函与复函写法的主要区别（7分） ： ① 写作目的不同：去函是主动提出商洽、询问或请求，复函是被动答复来函（2分）。 ② 正文结构不同：去函的正文包括缘由、事项、结语；复函的正文包括发函缘由（引述来函）和答复事项（2分）。 ③ 结语不同：去函常用“特此函告”“盼复”“请予函复”等；复函常用“此复”“特此函复”等（2分）。 ④ 语气不同：去函要态度诚恳、用语得体；复函要有针对性、明确答复（1分）。 【解析】本题考查函的基本概念、分类以及去函与复函的写法区别，是函的写作部分的核心内容。 四、综合应用题（共1题，12分） 1. 阅读材料，完成任务。 某职业中学拟于2026年9月组织20名计算机专业学生前往XX科技有限公司进行为期一周的实习。学校需要与该公司就实习时间、实习内容、学生管理、安全保障等事宜进行商洽。请以该校的名义，向该公司撰写一份商洽函。 要求：（1）格式规范，要素齐全；（2）内容完整，语言简明得体；（3）符合函的写作要求。 【答案】 商洽函正文示例（12分） 关于商洽学生实习事宜的函 XX科技有限公司： 为加强学生实践能力培养，我校拟组织计算机专业学生赴贵公司进行实习。现将有关事项函告如下： 1、 实习时间：2026年9月15日至9月21日，共7天。 2、 实习人数：计算机专业学生20名，带队教师2名。 3、 实习内容：希望贵公司安排学生参与软件开发、网络维护等岗位的实践工作，由技术人员给予指导。四、学生管理：我校将安排带队教师全程负责学生的日常管理，确保学生遵守贵公司的规章制度。 4、 安全保障：我校将为实习学生购买人身意外保险，贵公司负责提供必要的安全培训。以上事项，如贵公司同意，请予函复，以便我校进一步做好实习准备工作。 联系人：王老师 联系电话：XXXX-XXXXXXXX XX职业中学 2026年6月XX日 （评分标准：标题格式正确2分，主送机关准确1分，缘由简明（说明发函目的）2分，事项具体完整（写清时间、人数、内容、管理等）4分，结语规范1分，落款完整2分） 【解析】本题综合考查商洽函的实际写作能力，要求学生掌握函的完整格式和写作要点。 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函和请示都是平行文 11. 不相隶属机关之间商洽工作，应当使用（　） A. 通知 B. 请示 C. 函 D. 报告 12. 下列关于公函与便函区别的说法，正确的是（　） A. 公函格式规范，便函格式较为灵活 B. 公函和便函格式完全相同 C. 便函具有法定效力，公函不具有 D. 公函不需要加盖印章 13. 函的语言要求是（　） A. 含蓄委婉，留有余地 B. 简明得体，语气恰当 C. 生动形象，富有文采 D. 长篇大论，面面俱到 14. 向不相隶属的机关请求批准事项时，应当使用（　） A. 请示 B. 报告 C. 请批函 D. 批复 15. 下列选项中，不属于函的正文组成部分的是（　） A. 缘由 B. 事项 C. 结语 D. 主送机关 16. 复函的正文一般包括（　） A. 发函缘由和答复事项 B. 情况和要求 C. 先进事迹和表彰决定 D. 请示事项和批复意见 17. 下列关于函的特点，说法错误的是（　） A. 使用范围广泛 B. 行文方向灵活 C. 具有法定效力 D. 只能用于不相隶属机关之间的商洽 18. 撰写去函时，事项部分应当（　） A. 含糊其辞，留有余地 B. 具体明确，条理清楚 C. 长篇大论，详细铺陈 D. 只写大意，不需具体 19. 复函在答复来函时，应当（　） A. 只答复部分问题 B. 针对来函内容逐一答复 C. 答复与来函无关的内容 D. 模棱两可，不明确表态 20. 下列关于函的行文规则，说法正确的是（　） A. 函可以越级行文 B. 函的主送机关一般只有一个 C. 函可以同时主送多个不相隶属机关 D. 函不需要写主送机关 二、判断题（共8题，每题2分，共16分） 1. 函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题的公文。（　） 2. 函只能用于不相隶属机关之间，不能用于上下级之间。（　） 3. 去函的结语常用“此复”“特此函复”等。（　） 4. 函与请示的主要区别在于行文方向不同：函是平行文，请示是上行文。（　） 5. 公函格式规范、具有法定效力，便函格式灵活、一般不具有法定效力。（　） 6. 函的标题只能由发文机关和文种两部分组成，不能写事由。（　） 7. 不相隶属机关之间请求批准事项，应当使用请示而不是函。（　） 8. 复函的正文一般包括发函缘由和答复事项两部分。（　） 三、简答题（共1题，12分） 1. 请简述函的概念、分类（至少写出三种分类方式及其类别），并说明去函与复函在写法上的主要区别。 四、综合应用题（共1题，12分） 1. 阅读材料，完成任务。 某职业中学拟于2026年9月组织20名计算机专业学生前往XX科技有限公司进行为期一周的实习。学校需要与该公司就实习时间、实习内容、学生管理、安全保障等事宜进行商洽。请以该校的名义，向该公司撰写一份商洽函。 要求：（1）格式规范，要素齐全；（2）内容完整，语言简明得体；（3）符合函的写作要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $