第1课 日本について 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第四册

该高中日语语法复习学案以“日本について”为主题，聚焦8个核心语法点的复习，通过完型填空（基础应用）、单项完型（语境综合运用）、语法含义解释（理解深化）、语法总结（系统梳理）的递进式任务设计，构建从具体练习到抽象归纳的完整学习路径。 亮点在于结合主题语境的语法应用训练，如完型填空第3题用“それが”连接天气常态与突发变化，培养语言能力的内化与运用；语法总结部分系统梳理各语法点的用法、语境及近义表达，提升思维品质的概括与论证。参考答案支持学生自主核对，为教师实施单元复习提供结构化教学资源，促进深度学习。

第 1 課 日本について 语法复习学案 一、完型填空 1. 高いものが____して品質がいいとは限らない。 2. 何度試しても____うまくいかない。 3. 天気はよかった、昼から雨が降り出した。 4. 古い建物は価値がある____言われている。 5. 私の知る、ここにそんな店はない。 6. 遅刻した____、電車が故障したからだ。 7. もし 100 万円当たる____、旅行に行きたい。 8. ルールを守ら____ならない。 9. 人が豊かだ____幸福だとは限らない。 10.説明できなくて困った。 11. この習慣は昔から続くもの____されている。 12. 目で見る 、現状は違っている。 13. もし留学する____、一年以上かかる。 14. 約束を守ら____、信用を失う。 15. 安い____必ずしも良い商品ではない。 二、单项完型 物価が安いものが（1）して品質が優れているとは限らない。何回比較しても（2）納得できる商品が見つからなかった。朝は晴れていた、（3）夕方に突然嵐が来た。日本各地に古い寺が多く文化財と（4）されている。私が調べた（5）、この祭りは千年の歴史を持つ。 なぜ人気がある（6）、伝統が残っているからだ。仮にこの土地に住む（7）、地域の習わしを理解しなければならない。公共マナーを守ら（8）ぬ。お金があるから（9）して幸せとは限らない。（1）理由を聞いても、納得できなかった。 （1）A 必ず B どうも C それが D とされている （2）A どうも B 必ず C 限り D ねば （3）A それが B どうも C 必ずし D 限りでは （4）A とされている B 必ずしも C どうも D ねばならぬ （5）A 限りでは B それが C とする D 必ず （6）A なぜかというと B どうも C それが D としたら （7）A とすると B 必ずしも C 限り D どうも （8）A ねば B と C 必ず D それが （9）A 必ずし B どうも C それが D 限り （10）A どうも B 必ずしも C とされている D とする 三、写出本课重要语法含义 1. 必ずしも～ない：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. どうも：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. それが：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.～とされている：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. 動詞連体形＋限りでは：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. なぜかというと～からだ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.～とする / としたら / とすると：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. ねばならぬ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1. 必ずしも＋否定 书面句型， 、不一定，不能全盘肯定，存在例外，常搭配とは限らない。 2. どうも四层用法 ①无论如何也（后接否定）；②实在、非常；③总觉得、好像；④寒暄致谢致歉。 3. それが 逆接接续词， 、可没想到，前后事态反差，口语书面均可。 4.～とされている 被动传闻，普遍认为、被视作，多用于论文新闻等正式书面文本，近義と言われている。 5.～限りでは 根据自身所见、所闻、调查的____范围来判断，仅代表个人所知信息。 6. なぜかというと～からだ 专门解释前文原因，书面问答句式，同义なぜなら。 7.～とする系列 假定表达，假设、设想，とした偏假定推测，とすると侧重随之产生结果。 8. ねばならぬ なければならない书面古语形式，表义务____必须。 参考答案 一、本课语法填空 1. 必ずしも 2. どうも 3. それが 4. とされている 5. 限りでは 6. なぜかというと 7. としたら 8. ねば 9. 必ずしも 10. どうも 11. とされている 12. 限りでは 13. とすると 14. ねばならぬ 15. 必ずしも 二、单项完型 (1)A (2)C (3)A (4)B (5)A (6)D (7)A (8)C (9)A (10)A 三、本课重要语法释义 1. 未必、不一定，后必须接续否定形式，表示不能一概而论，存在例外情况。 2. 多义副词：①怎么也（接否定）；②实在、甚是；③总感觉好像；④寒暄用语十分、非常。 3. 逆接，可是、出乎意料，前文铺垫常态，后文出现完全相反的意外事态。 4. 书面被动表达，世人普遍认为、被认定，多用于报刊、论文等正式客观论述。 5. 仅限于自己所见、所闻、调查的范围内，仅依据自身掌握的信息下判断。 6. 专门用于自问自答、解释缘由，前文抛出疑问，后半段说明根本原因。 7. 假定句式，把事情假设成某种情况，衍生としたら、とすると等变体，表不同假定语感。 8. 书面文言，等同于なければならない，表示责任、规则上必须、理应做。 四、本课语法填空答案 1. 未必 3. 可是 5. 认知 8. 理应 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $