第8课 ごみ+语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第四册

该高中日语单元学案以“ごみ”主题为载体，聚焦语法复习目标，通过完型填空夯实基础、单项完型语境应用、语法含义解释深化理解、系统总结构建框架的递进式任务设计，引导学生从零散语法点学习过渡到综合运用，形成完整的知识建构路径。 亮点在于结合“ごみ”环保主题设计语境化任务，如单项完型中“分別回収”“環境破壊”等场景，培养文化意识中的感知比较能力。通过“やすい”与“よい”等易混语法对比分析，提升思维品质的分析判断能力。详细的语法总结与参考答案，为教师实施单元复习提供清晰指导，助力学生语言能力的内化与运用，促进深度学习。

第 8 課 ごみ 语法复习学案 一、完型填空 1. 古く____話は聞きたくない。 2. 故障しすぎて直し 。 3. 体は傷____になっている。 4. 早く回復する と薬を飲む。 5. できる 荷物を減らす。 6. 環境問題に 資料を集める。 7. このアパートは住み 。 8. 天気 で遠出するか決まる。 9. 汗____服はすぐ洗う。 10. 言い____ないほど美しい景色だ。 11. 部屋はほこ____で汚い。 12. 事故が広がらないように 。 13. 食べ____食べても太らない。 14. ごみ処理に 議論する。 15. 資料が届き 連絡する。 二、单项完型 町中はごみ（1）で見苦しい。古（2）考え方を捨て、分別回収を徹底しなければ汚染を抑えようがない。怪しい人物が近所をうろついているので、警察に通報するようにと町長が呼びかけた。資源ごみは取れる（3）回収して再利用する。環境破壊に（4）報道番組をよく見る。この地域は空気がきれいで住み（5）が、ゴミ問題だけが悩みだ。 天候（6）清掃活動を中止することもある。泥（7）子供たちが公園で遊んでいる。問題が拡散しない（8）、早めに手を打つ必要がある。この街の汚れは説明し（9）ないほどひどい。清掃車が来（10）、ごみを運び出す。 (1) A だらけ B くさい C ようが D 次第 (2) A さい B だらけ C ようが D 関して (3) A だけ B 次第 C ようが D くさい (4) A 関して B だらけ C くさい D 次第 (5) A よい B だらけ C くさい D ようが (6) A 次第 B ようが C だらけ D くさい (7) A だらけ B くさい C ようが D 次第 (8) A ようにと B だらけ C くさい D 次第 (9) A ようが B だらけ C くさい D 次第 (10) A 次第 B だらけ C くさい D ようが 三、写出本课重要语法含义 1. 接尾詞「くさい」：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.～ようがない：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. 接尾詞「だらけ」：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. 慣用句「手を打つ」：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.～ようにと：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. 動詞たい / 可能形＋だけ同じ動詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.～に関する / に関して：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. 動詞連用形＋よい：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.「やすい」と「よい」区別：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. 次第（名 / 接尾語二種用法）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1. くさい 二種接续：名＋くさい（难闻气味 / 低俗气质，贬义）；イ語幹＋くさい（强化负面评价），整体全为____语感。 2.～ようがない 动词ます形接续，无论采取任何办法都无法完成，完全无解决手段。 3. だらけ 名词接尾词，满是、到处都是，只用于____事物，带厌恶不满情绪。 4. 手を打つ 三层语义：拍手叫好；谈妥价格达成协议；采取对策遏制事态发展。 5.～ようにと 引用叮嘱、期盼的内容，转述他人要求、心愿。 6.～だけ同動詞 能做多少就做多少，最大限度发挥能力，译为尽可能、尽情。 7. に関する / に関して 书面表达，关于……，比「について」正式，前者连体修饰名词，后者作状语。 8.～よい 接意志动词连用形，主观感受做起来舒心顺手，仅限____评价。 9. やすい vs よい やすい：事物客观容易，褒贬均可；よい：使用者主观舒适，只用于好评。 10. 次第 ①名詞：经过、缘由；②接尾詞一：名词 / 动词ます形＋次第だ / で，取决于；③接尾詞二：动词ます形＋次第，一…… 立刻。 参考答案 一、本课语法填空 1. さい 2. ようがない 3. だらけ 4. ようにと 5. だけ 6. 関する 7. よい 8. 次第 9. くさい 10. ようが 11. だらけ 12. 手を打つ 13. だけ 14. 関して 15. 次第 二、单项完型 (1)A (2)D (3)A (4)C (5)A (6)B (7)A (8)D (9)A (10)A 三、本课重要语法释义 1. 接尾词，名词后表散发难闻气味、充满俗气气质；形容词词干后强化负面印象，全部贬义。 2. 无论用什么方法都无法做到，完全没有办法，强调客观上无解决途径。 3. 接名词，到处沾满、全是不好的东西，说话人带有嫌弃、负面感情色彩。 4. 惯用句：拍手喝彩；协商定价成交；提前采取措施防止事态恶化。 5. 转述他人的叮嘱、愿望，“希望……、请……” 的间接引用句式。 6. 前接可能动词 / たい形，重复同一动词，表示最大限度去做，能多少就多少。 7. 书面用语，关于、有关；に関する修饰名词，に関して作句子状语。 8. 接表示人为主动的意志动词，主观感觉做起来舒适顺手，仅正面评价。 9. やすい侧重物品客观属性，好坏都能用；よい侧重使用者主观舒适，只能褒义。 10. 次第名词义为事情经过、原委；作接尾词一是 “取决于”，二是 “一…… 马上”。 四、本课语法填空答案 1. 负面 2. 肮脏负面 3. 正面 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $