卷5 第一次月考综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（人教版·新教材）

这是一份初中物理八年级上册的第一次月考综合检测卷课件，考查第一章至第二章内容，包含选择、填空、实验探究、综合题，配有“上分总结”“上分提醒”等学习支架，支持WPS编辑和页面超链接跳转。 资料特色突出核心素养，通过比例题解题方法培养科学思维，实验探究题提升科学探究能力，结合“蝉噪林愈静”等传统文化和“音乐公路”等生活实例渗透科学态度与责任，“上分总结”助力物理观念构建，适合八年级学生夯实基础、培养兴趣，为教师教学提供实用检测与讲解资源。

物 理 八年级上册 RJ 1 2 3 卷5 第一次月考综合检测卷 考查内容：第一章～第二章 4 一、选择题 二、填空题 三、实验探究题 四、综合题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 一、选择题（本题共10小题，每小题3分,共30分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.[2026黑龙江大庆期中]为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列 哪种尺最合适( ) A A.测量范围，分度值 B.测量范围，分度值 C.测量范围，分度值 D.测量范围，分度值 【解析】要满足测量人的身高的要求，应选择最大测量值大于人体身高的尺子， 为了使测量结果更精确，尺子的分度值应选用小一些的，故 不符合题意，A符 合题意。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 上分总结 刻度尺的选择依据 选择刻度尺的核心原则是依据具体测量要求，综合考虑测量范围和分度值，确保 工具的测量范围覆盖被测物体的长度，同时分度值满足所需精度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 2.[2026广东潮州期末]周末，小梅骑自行车外出游玩，如果她认为自行车是静止的， 那么她选择的参照物可能是( ) C A.路旁的建筑 B.从她身边飞驰而过的汽车 C.小梅自己 D.迎面走来的行人 【解析】小梅骑在自行车上，以小梅自己为参照物，自行车相对于小梅的位置没 有变化，所以自行车是静止的；而以路旁的建筑、从她身边飞驰而过的汽车、迎 面走来的行人为参照物，自行车的位置都发生了变化，是运动的。故C符合题意， 不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 3.[2026江苏徐州月考]地震预警系统可以监测地震产生的地震波，并向广大民众发 出预警信息。地震预警系统监测到的地震波是( ) B A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.引力波 【解析】地震伴有次声波产生，地震预警系统监测到的地震波是次声波。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 4.[2026福建漳州期中]甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为 ，路 程之比为 ，则甲、乙两物体运动的时间之比为( ) B A. B. C. D. 【解析】由速度公式变形可得 ，甲、乙两物体运动的时间之比为 。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 上分总结 比例题目的求法 求相同物理量的比的题目，解题方法通常如下：分子分母用相同的公式进行变形， 最后变形成相同物理量的比的乘积的形式，再代入数据进行计算。代入数据时注 意看清是甲比乙还是乙比甲。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 5.[2025黑龙江大庆模拟]两名同学在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车 从 时从同一起点出发，一起向前运动，两车运动的路程—时间图像如图所 示，下列判断正确的是( ) D A.在内甲车的速度是 B.在内乙车的速度是 C.时两车的速度相等 D. 后甲车相对于乙车向后运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 【解析】由图像可知甲车在内通过的路程为，所以在 内甲车的速 度，故A错误。由图像可知乙车在 内通过的路程为 ，所以乙车在内的速度 ，乙车的图像是一条 倾斜的直线，表示物体做的是匀速直线运动，所以在 内，乙车的速度是 ，故B错误。由图像可知， 时，甲车静止，乙车做匀速直线运动，则 两车的速度不相等，故C错误。 后，甲车静止，乙车向前运动，则甲车相 对于乙车向后运动，故D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 6.传统文化 [2025四川德阳模拟]“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是千古传诵的名句， 被誉为“文外独绝”。关于蝉鸣声和鸟鸣声，下列说法正确的是( ) B A.蝉鸣声是由人耳鼓膜振动产生的 B.人们是根据声音的音色来辨别蝉鸣声和鸟鸣声的 C.鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声的声速大 D.人离蝉的距离越近，听到声音的音调越高 【解析】蝉鸣声是由蝉的发声部位振动产生的，故A不符合题意；人们是根据声音 的音色来辨别蝉鸣声和鸟鸣声的，故B符合题意；声速的大小与温度、介质的种类 有关，与响度无关，故C不符合题意；音调指的是声音的高低，与振动的频率有关， 与人离蝉的距离远近无关，故D不符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14 7.[2025湖南长沙模拟]我国有些地方修筑了“音乐公路”，当汽车匀速行驶过这段公 路时，就会“奏”出一段悦耳的音乐。“音乐公路”的路面上分布着许多横向凹槽， 如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。下列相关说法正确的是 ( ) A A.“音乐公路”发出的音乐声通过空气传入人的耳中 B.音乐声只能在空气中传播 C.路面上凹槽之间的间距不同，发出声音的响度不同 D.公路两侧修建隔音墙，是从声源处减弱噪声 【解析】“音乐公路”发出的音乐声通过空气传入人的耳中，故A正确。声音的传播 介质可以是气体、液体和固体，故B错误。路面上凹槽之间的间距不同，汽车经过 时振动的频率就不同，发出声音的音调也就不同，故C错误。公路两侧修建隔音墙， 是在传播过程中减弱噪声，故D错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 8.[2026北京东城区月考，中]如图为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。 当游客站在圜丘顶层的天心石上正常说话时，会听到自己的声音特别洪亮。下列 解释中正确的是( ) D A.声音变成了超声波 B.圜丘上装有扩音器 C.游客听到的声音音调变高了 D.反射的回声与原声混在一起，声音得到了加强 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16 【解析】超声波是频率高于 的声波，人耳听不见，游客说话的声音频率 在人的听觉频率范围内，不会变成超声波，故A错误。音调由发声体振动的频率决 定，游客说话时声带振动频率未改变，所以音调不会变高，故C错误。当回声到达 人耳的时间与原声几乎相同时，回声与原声混合，会使声音的响度得到加强，这 便是圜丘的设计原理，没有利用扩音器，故B错误，D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17 9.[2026湖南邵阳期中，中]如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波 可以监测车速：巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收 到的信号间的时间差，就能测出被测车辆的速度。在图（b）中，、 是测速仪 先后发出的两次超声波信号，、分别是测速仪接收到的、 经反射后的信 号。若与之间的间隔为，已知超声波在空气中传播的速度为 ，假 设被测汽车匀速直线行驶，则下列说法中正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18 A.图（b）中每小格表示的时间是 B.测速仪第一次发出的信号传到被测汽车时，汽车到测速仪的距离是 C.测速仪第二次发出的信号传到被测汽车时，汽车到测速仪的距离是 D.汽车的行驶速度是 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 【解析】图（b）中与之间的时间间隔为 ，一共有9个小格，每小格表示 的时间 ，故A错误；由图（b）可知，测速仪第一次发出的信号 （超声波）传到被测汽车所用的时间，因为 ，所以 测速仪第一次发出的信号传到被测汽车时，汽车到测速仪的距离 ，故B错误；由图（b）可知，测速仪第二次 发出的信号传到被测汽车所用的时间，因为 ，所以 测速仪第二次发出的信号传到被测汽车时，汽车到测速仪的距离 ， 故C正确；由于汽车与测速仪间的距离在逐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 渐减小，说明汽车逐渐靠近测速仪，汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的距 离： ，行驶这段距离用时： ，汽车行驶的速度： ，故D错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.[2026上海模拟,偏难]甲、乙两小车分别从、 两点沿同一直线匀速运动，它 们运动的图像分别如图（a）（b）所示。甲比乙晚出发，乙运动 后，两 车相距，则、 两点间的距离( ) D A.一定等于 B.一定等于 C.可能等于 D.可能等于 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 【解析】当乙运动时，甲运动的时间为 ，由 题图可知，此时甲通过的路程为，乙通过的路程 。若两车同 向行驶，因，且乙运动后，两车相距 ，则乙出发时只可能在 甲车后方，此时有两种情况，如下图所示： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 23 ①若时乙车超过甲车，则由图1可知、 两点间的距离为 ；②若 时乙车在甲车后方， 则由图2可知、 两点间的距离为 。若两车相向行驶，此时也有两 种情况，如下图所示： 图1 图2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 24 ③若时两车还未相遇，则由图3可知、 两点间的距离为 ；④若 时两车已相遇，则由 图4可知、两点间的距离为 。 综上可知，、两点间的距离可能为、、或，故 错误， D正确。故选D。 图3 图4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 25 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共22分） 11.【2025辽宁鞍山模拟】《哪吒之魔童闹海》票房破100亿，登顶全球动画电影票 房榜。电影中，哪吒脚踏风火轮追击妖怪，他们越来越近，假设哪吒 内匀速 飞行了，则他飞行的平均速度是_____ ；以妖怪为参照物，哪吒是 ______（选填“运动”或“静止”）的。 360 运动 【解析】哪吒飞行的平均速度为 ；哪吒脚踏风火轮追击 妖怪的过程中，他们越来越近，以妖怪为参照物，哪吒的位置发生了变化，故哪 吒是运动的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 26 12.【2026广东广州月考】如图是小明用吸管和棉签制作的 “鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿 鸟发声的______；拉动棉签可以改变声音的______；安静的 自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在______处控制噪声。 音色 音调 声源 【解析】因为不同物体发出声音的音色不同，使用“鸟鸣器”时，从管口吹气，能 发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的音色；拉动棉签，吸管内振动的空气柱 的长度发生变化，空气柱振动的快慢发生变化，频率发生变化，音调就会发生变 化；安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在声源处控制噪声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 27 13.【2026陕西西安月考】生产实践中利用超声波能传递______（选填“能量”或“信 息”）可以检测锅炉是否有裂纹；为铭记历史，缅怀先烈，某市每年9月18日都要 进行防空警报演练，为使警报声传得更远，应该提高警报声的______（选填“音调” “响度”或“音色”）；警报声听起来很“尖锐”，是因为声源振动的频率____，发出声 音的音调高。 信息 响度 高 【解析】利用超声波检测锅炉是否有裂纹是利用声波能传递信息；进行防空警报 演练时，为了使警报声传得更远，应该提高警报声的响度；音调与物体振动的频 率有关，警报声听起来很“尖锐”，是因为声源振动的频率高，发出声音的音调高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 28 上分总结 如何区分声传递能量、信息 声传递信息：指通过声，人们可以获取一些信息。 声传递能量：指声在传播过程中，携带的能量可以对物体产生作用或影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 29 14.【2026黑龙江绥化期中，偏难】如图1、2所示分别是甲、乙两物体同时从同一 地点沿同一直线出发在内的运动情况，由图1可知甲物体 内的平均速度为 _____（保留两位小数），由图2可知乙物体全程的平均速度为_____ ， 时两物体相距______________。 0.67 0.75 或 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 30 【解析】甲的平均速度；乙在前 内通过的路程： ，乙在后 内通过的路程： ，乙 内通过的总路程： ，所以乙的平均速度： ；甲通过的路程为 ，因为甲与乙同时从 同一地点出发，同向运动时两物体相距： ； 反向运动时两物体相距： 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 31 上分提醒 求平均速度 求某段时间内物体运动的平均速度，用该段时间内物体运动的路程除以该段时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 32 三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共32分） 15.[2026山东淄博月考]（10分）小明和小红学习了平均速度后，想测量一下玩具 小车在斜面上运动的平均速度，小明找来长木板、木块、刻度尺、硬纸板 （阻挡物），组装成如图所示装置。 （1）小红发现还缺一个仪器，是______。 秒表 【解析】根据 测量平均速度，用刻度尺测量路程，还需要用秒表测量时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 33 （2）小红和小明在实验时，发现小车沿斜面下滑得太快，不方便测出小车的平均 速度，请提出改进的方案：________________（写出一条即可）。 将木块适当右移 【解析】要想减小小车下滑的速度，可以减小斜面的坡度，改进的方案：将木块 适当右移。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 34 （3）小明改进装置后，将小车从处由静止释放，测出小车从处滑到底端 处的 时间；再次将小车从处由静止释放，测出小车从处滑到中点 处的时 间 。通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______ （选填“大于”“等于”或“小于”）全程的平均速度。 小于 【解析】通过小明的测量数据可知，小车前半程的平均速度 ， 小车全程的平均速度， ，故小车在前半程的平均速度小于 全程的平均速度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 35 （4）小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从___ 处由静止释放，并在___处开始计时，在处停止计时。（均选填“”或“ ”） 【解析】要测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从 处由 静止释放，并在处开始计时，在 处停止计时。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 36 16.[2026贵州铜仁期中]（10分）小明在制作隔音房间模型前，想测量几种隔音材 料的隔音效果。于是设计如图所示实验来测量隔音前后声音强弱的等级，计算减 噪率，探究材料对隔音性能的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 37 （1）材料减噪率越高，表示其隔音性能越好。测试结果如表： 隔音前声音强弱的 等级/ 分贝仪与声源间的距 离 隔音 材料 隔音后声音强弱的等 级/ 减噪率/ % 49.3 1 塑料 36.5 26.0 铁 38.4 22.1 木材 42.3 14.2 根据表格数据，三种材料中，______ 的减噪率最低，______ 的隔音性能最好 （均选填“塑料”“铁”或“木材”）。 木材 塑料 【解析】根据表格数据，三种材料中，木材的减噪率最低，塑料的减噪率最高， 塑料的隔音性能最好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 38 （2）小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音强弱的等级是否有关，在上表数 据的基础上，他选择铁进行实验，使分贝仪与声源间距离为 _____ （选填“ ” 或“”），并使隔音前声音强弱的等级为 ________ （选填“ ”或“ ”）。再次实验，测得隔音后声音强弱的等级为，若减噪率 的计算方法 为 ，写出此次实验中铁的减噪率的表达式 _ _______________ （用已有数据和符号表示）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 39 【解析】小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音强弱的等级是否有关，因表 中有铁的相关实验数据，在表中数据的基础上，他应控制分贝仪与声源间的距离 不变，仍为，并使隔音前声音强弱的等级不同，即为 。再次实验，测 得隔音后声音强弱的等级为 ，则此次实验中铁的减噪率的表达式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 40 17.[2026广东肇庆期中]（12分）某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴 弦，进行“探究音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料 如图（a）所示（其中琴弦、、的粗细相同，琴弦最粗；琴弦、、 的长度 相同，琴弦 最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若选择、 两根琴弦做实验，目的是探究音调与琴弦______的关系。 长度 【解析】由图（a）可知，、 两根琴弦材料和粗细相同，长度不同，所以探究的 是音调与琴弦长度的关系。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 41 （2）若要研究音调与琴弦粗细的关系，则应选择______两根琴弦做实验。 、 【解析】要研究音调与琴弦粗细的关系，应选择粗细不同，而长度和材料相同的 琴弦，所以应选择、 两根琴弦做实验。 （3）小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，琴弦越长，发声的音调越 低；琴弦越粗，发声的音调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会 改变琴弦振动的______（选填“振幅”或“频率”），从而改变音调。 频率 【解析】音调与发声体振动的频率有关，而发声体的长短、粗细等会影响其振动 频率；当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的频率，从而改变音调。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 42 （4）实验中用到的实验方法是____________。 控制变量法 【解析】探究多个影响因素时应采用控制变量法进行探究。 （5）［中］图（b）是声音输入到同一示波器（参数不变）上时显示的波形，其 中声音音调相同的两图是________，响度相同的两图是________。 甲、乙 乙、丙 【解析】在波形图中，音调高低可以通过波的疏密进行判断，甲、乙两图波的疏 密相同，所以音调相同；响度大小可以通过波的振幅判断，乙、丙两图波的振幅 相同，所以响度相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 43 四、综合题（本题共2小题，共16分） 18.[2026山东烟台月考]（7分）如图所示，司机发现意外情况使汽车停下来要经历 反应和制动两个过程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 44 （1）若汽车以的速度在平直的公路上行驶，经过 行驶的距离是多 少？ 【解】 【思路分析】已知汽车行驶的速度和时间，根据速度公式的变形式可求路程； 【解析】由可得，经过 汽车行驶的距离： …………（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 45 （2）汽车遇到意外情况紧急停车时，在反应过程，以的速度行驶了 ， 则司机的反应时间是多少？ 【解】 【思路分析】已知反应过程汽车行驶的路程和速度，根据速度公式的变形式可求时间； 【解析】，由 可得反应时间 … ………（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 46 （3）［中］严禁酒驾！若醉酒后司机反应时间增加一倍，反应过程中汽车的行驶 速度不变，（2）中司机醉酒后以的速度驾车行驶发现前方 处有行人， 行人不躲避的情况下会有危险吗？（已知该汽车的制动距离是 ） 【解】会有危险 【思路分析】先求出醉酒后司机驾车的反应时间，再根据速度公式求出反应距离， 和制动距离相加得到总距离，与发现行人时车和人之间的距离进行比较。 【解析】司机醉酒后驾车的反应时间：，由 得，司 机醉酒后驾车的反应距离： （1分） 从发现行人到车辆停止的过程中汽车通过的距离 ， …………（1分） 所以会有危险…………（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 47 19.[2026河北邯郸期末]（9分）国庆假期，小明一家外出游玩，驾驶汽车在一段平 直公路上以 的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山 一段距离的处鸣笛，鸣笛后经过 （不计鸣笛所花时间）小明听到前山传来的 回声，又继续向前行驶 后听到了后山传来的回声，已知声音的传播速度为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 48 （1）内汽车行驶的路程为____，该时间内声音传播的路程为_______ ； 70 1 190 【思路分析】根据速度公式的变形式可得 内汽车行驶的路程 ，声音传播的路程 ； 【解析】70…………（1分） 1 190…………（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 49 （2）求 处到前山的距离； 【解】 【思路分析】鸣笛的 处到前山的距离等于声音传播的路程和汽车行驶的路程之和 的一半； 【解析】 处到前山的距离： … ………（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 50 （3）［偏难］求两山之间的距离。 【解】 【思路分析】根据计算汽车向前行驶所用的时间，根据 计算从鸣 笛到小明听到后山反射回来的声音，这段时间内声音传播的路程，根据题意计算 这段时间内汽车行驶的路程， 处到后山的距离等于这段时间内声音传播的路程减 去汽车行驶的路程的差的一半，两山之间的距离等于 处到两山之间的距离之和。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 51 【解析】汽车又继续向前行驶所用的时间 ，从鸣笛到 小明听到后山反射回来的声音的时间 ………… （1分） 这段时间内声音传播的路程 ，这段时间内汽 车行驶的路程 …………（2分） 处到后山的距离 ，两山 之间的距离 …………（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 52 $