卷8 八上期末综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年八年级全一册生物配套课件（冀少版·新教材）

这是一份初中生物学冀少版八年级全一册的期末综合检测卷课件，考查第四单元至第五单元内容，包含20道选择题和4道非选择题，涵盖识图作答、分析说明、探究实践等题型，精选各地期末及中考真题，解析详细且结合生活实例与传统文化。 资料特色突出核心素养培养，通过根尖结构、光合作用等题目强化生命观念，借助炭疽疫苗实验、氧气浓度曲线分析提升科学思维，结合种子萌发实验等培养探究实践能力，融入健康生活、传统文化内容树立态度责任。能帮助学生巩固知识、提升解题能力，为教师提供丰富教学资源与思路。

生 物 学 八年级全一册 冀少版 1 2 3 卷8 八上期末综合检测卷 考查内容：第四单元至第五单元 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的选项中只 有一个选项是符合题意的） 1.[2026江西宜春期末]非传染病不具有传染性，通常由遗传因素和环境因素共同引 起。下列属于非传染病的是( ) B A.艾滋病 B.肺癌 C.蛔虫病 D.甲型肝炎 【解析】肺癌是一种恶性肿瘤，不具有传染性，属于非传染病，B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 小青因咳嗽就医，诊断为支原体肺炎。这种传染病由肺 炎支原体（结构模式如图）引起，主要通过飞沫传播。据此 完成2~3小题。 2.[2025山西太原二模]从传染病角度分析，下列说法正确的是( ) C A.肺炎支原体是引起该病的传染源 B.肺炎支原体没有细胞结构，属于病毒 C.适当体育锻炼，可增强机体对该病的防御能力 D.开窗通风属于传染病预防措施中的保护易感人群 【解析】肺炎支原体是引起该病的病原体，A错误。肺炎支原体有细胞结构，不属 于病毒，B错误。适当体育锻炼，可增强体质，增强机体对该病的防御能力，C正 确。开窗通风属于传染病预防措施中的切断传播途径，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 3.[2025山西太原二模]阿奇霉素是治疗支原体肺炎的一种抗生素药物。下列说法正 确的是( ) B A.服用阿奇霉素能使患者获得特异性免疫 B.若需服用阿奇霉素，要遵循安全用药原则 C.选用阿奇霉素治疗该病与其能抑制细胞壁合成有关 D.为了避免感染该病，可以服用阿奇霉素进行预防 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 【解析】服用阿奇霉素不能使患者获得特异性免疫，A错误。安全用药就是根据患 者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量，在适 当的时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体的不良影响 或危害。若需服用阿奇霉素，要遵循安全用药原则，B正确。肺炎支原体无细胞壁， C错误。阿奇霉素是一种抗生素，不能服用阿奇霉素预防支原体肺炎，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 4.[2026河北唐山期中]下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是 ( ) C A.从免疫角度看，狂犬病病毒和狂犬病疫苗都属 于抗原 B.每隔一定时间注射狂犬病疫苗，可促进抗体产生 C.狂犬病疫苗全部注射后可阻止狂犬病病毒再次 进入人体 D.注射的狂犬病人免疫球蛋白属于抗体 【解析】狂犬病疫苗全部注射后，人体能够产生抵抗狂犬病病毒的抗体，但不能 阻止狂犬病病毒再次进入人体，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 5.[2026黑龙江齐齐哈尔期中]健康生活，珍爱生命。下列认识错误的是( ) D A.冠心病主要由不健康的生活方式导致 B.拒绝毒品、远离烟酒是健康向上的生活态度 C.保质期内的药物出现变色或潮解情况，不可服用 D.长期熬夜上网不会影响身体健康 【解析】长期熬夜会导致免疫力下降、内分泌失调、记忆力减退，还会增加患心 血管疾病的风险，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 6.[2026北京通州区期末]小丽同学用绿豆种子发豆芽，下列说法不合理的是( ) D A.挑选籽粒饱满、无破损的种子 B.发芽过程需要适宜的温度 C.发芽过程需要保持通风、透气 D.绿豆种子的胚轴发育成茎 【解析】种子萌发的自身条件是具有有活力的胚，有供胚发育的营养物质等，因 此，发豆芽要挑选籽粒饱满、无破损的种子，A正确。种子萌发的环境条件为适量 的水、适宜的温度和充足的空气，所以发芽过程需要适宜的温度，保持通风、透 气，B、C正确。绿豆种子的胚芽发育成茎和叶，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 7.[2026江西宜春期末]下图是植物根尖结构示意图，不正确的是( ) D A. 区表皮细胞向外凸起形成根毛，可增加吸收水的面积 B. 区细胞具有旺盛的分裂能力，能产生新细胞 C. 区细胞排列不整齐，体积较大，具有保护作用 D.根的生长主要依靠区和 区细胞的分裂和生长 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 【解析】 成熟区的表皮细胞一部分向外凸起形成根毛，根毛的存在大大增加了根 吸收水的面积，A正确。 分生区被根冠包围着，属于分生组织，此处细胞较小， 排列紧密，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向 上转化为伸长区，B正确。 根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞排列不整齐， 具有保护作用，C正确。根的生长主要是分生区细胞的不断分裂和 伸长区的细胞 不断伸长的结果，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8.[2025辽宁大连期末]下图是某植物的叶芽及其发育成的枝条的结构示意图，图中 ①～③、 代表相应结构。下列相关说法不正确的是( ) B 叶芽结构示意图 枝条结构示意图 A.结构②为芽原基，可发育成枝条结构中的 芽 B.芽按着生位置可以分为花芽和混合芽 C.结构③为芽轴，可发育成枝条结构中的 茎 D.叶芽中有分生组织，能形成新的枝条 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 【解析】在植物的生长发育过程中，②芽原基会发育成 芽，A正确；芽按着生位置 可分为顶芽和侧芽，按发育情况可分为叶芽、花芽和混合芽，B不正确；③芽轴是 叶芽的一部分，它会发育成 茎，C正确；叶芽中含有分生组织，其中细胞具有分裂 和分化的能力，通过细胞的分裂和分化，叶芽能够逐渐发育成新的枝条，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 9.[2026广西桂林月考]黄瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实，菜农范大爷把它 们称为“谎花”。这些“谎花”不结果实的主要原因是( ) C A.光照不足 B.水肥不足 C.这些花是雄花 D.胚珠未发育 【解析】黄瓜、南瓜的花属于单性花，分为雄花和雌花。雄花只有雄蕊，无法发育 成果实。雌花有雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，经过传粉受精后子房发育成果 实。所以“谎花”其实就是雄花，它们的作用是提供花粉，不会结果实，C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 10.传统文化 [2026河北衡水期末]“石榴半吐红巾蹙。待浮花、浪蕊都尽，伴君幽 独。”下列结构能发育为一粒一粒的石榴籽的是( ) D A.子房 B.花柱 C.子房壁 D.胚珠 【解析】胚珠发育为石榴的种子，即一粒一粒的石榴籽，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 11.[2025河北石家庄模拟]向日葵的种子与花生种子结构相似。在适宜条件下，向 日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。下列叙述错误的是( ) D A.萌发时所需的营养来自子叶 B.种子萌发时需要适宜的温度 C.光照不是萌发的必要条件 D.胚芽发育成“小白尖” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 【解析】向日葵种子与花生种子结构相似，都属于双子叶植物的种子。双子叶植 物种子的营养物质储存在子叶中，在种子萌发时，子叶中的营养物质会转运给胚 根、胚芽、胚轴，为种子的萌发提供营养。所以向日葵种子萌发时所需的营养来 自子叶，A正确。种子萌发的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气等， 所以种子萌发时需要适宜的温度，B正确。 种子萌发的环境条件是适宜的温度、 适量的水和充足的空气等，光照并不是种子萌发的必要条件，C正确。在种子萌发 过程中，首先突破种皮的是胚根，胚根发育成根，故向日葵种子萌发时最先露出 的“小白尖”是幼根，由胚根发育而来，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 12.[2026江苏连云港月考]某同学利用显微镜观察了蚕豆叶的下表皮，观察到的视 野如图，下列有关说法正确的是( ) D A.1表皮细胞呈半月形，有保护作用 B.1和3细胞都具有叶绿体，都能进行光合作用 C.3保卫细胞控制气孔开闭 D.夜幕降临时，许多2气孔呈闭合状态 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 【解析】3表皮细胞排列紧密，可有效地保护内部组织，A错误。1保卫细胞含有叶 绿体，能够进行光合作用；3表皮细胞无色透明，不含叶绿体，不能进行光合作用， B错误。植物通过1保卫细胞控制气孔的开闭，C错误。夜幕降临时，植物的气孔 闭合或缩小，D正确。 上分总结 表皮细胞和保卫细胞的区别 （1）形状：表皮细胞形状不规则，保卫细胞位于表皮细胞之间，呈半月形，成对 存在。 （2）结构：表皮细胞不含叶绿体，保卫细胞含叶绿体。 （3）功能：表皮细胞对叶有保护作用；保卫细胞能控制气孔的开闭。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 13.传统文化 [2026福建福州期中]《农政全书》记载：“凡植果木……以草索盘定 泥土”。其主要目的是( ) B A.减弱植物光合作用 B.防止损伤根尖 C.抑制根吸水的能力 D.减弱植物的蒸腾作用 【解析】“凡植果木……以草索盘定泥土”是指移栽时，植株根部需要带土坨，其 主要目的是防止损伤根尖，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 14.[2025北京朝阳区中考]选用银边天竺葵叶片作为实验材料，其银边部分和绿色 部分形成对照可以证明光合作用( ) A A.场所是叶绿体 B.产生二氧化碳 C.能够释放热量 D.需要光照条件 【解析】银边天竺葵的银边部分无叶绿体，绿色部分有叶绿体，二者对照可证明 光合作用的场所是叶绿体。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 15.[2025福建厦门二模]同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。 下列叙述错误的是( ) D A.实验中萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳 B.两个注射器需同时放在相同的环境中 C.煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用 D.乙组试管中的澄清石灰水会变浑浊 【解析】萌发的种子在进行呼吸作用时会分解有机物并释放二氧化碳，A正确；对 照实验需遵循单一变量原则，两注射器放在相同环境中可以排除无关变量干扰，B 正确；煮熟的种子因细胞结构被破坏等，无法进行呼吸作用，C正确；乙组中是煮 熟的黄豆种子，其无法进行呼吸作用，不会产生二氧化碳，因此对应试管中的澄 清石灰水不会变浑浊，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 16.[2025河南洛阳中考]下图是某种植物细胞内两种生 理活动示意图。下列说法错误的是( ) C A.过程①有助于维持生物圈的碳氧平衡 B.进行过程②的主要场所是线粒体 C.过程①和②都可以在无光条件下进行 D.在农业生产中需要提高①的效率 【解析】过程①表示光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化 碳，释放出氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡，A正确；过程②表示呼吸作用，呼 吸作用主要在线粒体中进行，B正确；①光合作用在有光条件下才能进行，②呼吸 作用有光无光都可以进行，C错误；在农业生产中需要提高①光合作用的效率，才 能增加农作物的产量，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 17.[2025福建厦门模拟]为了探究光合作用，某生物兴趣小组测定了晴朗的一天中 大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量（相对值）随时间的变化，并绘制了图示 曲线。下列叙述中错误的是( ) D A. 段植物只进行呼吸作用 B. 段光合作用与呼吸作用同时进行 C. 点时光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 段植物积累的有机物在逐渐减少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 【解析】段氧气吸收量无变化，说明此时段植物只进行呼吸作用，A正确； 段氧气吸收量先逐渐减小，而后氧气释放量逐渐增大，说明此时段光合作用与呼 吸作用同时进行，B正确； 点时氧气释放量和吸收量都为0，说明此时光合作用 与呼吸作用的强度相等，C正确； 段氧气释放量大于0，说明此时段光合作用强 度大于呼吸作用强度，植物积累的有机物在逐渐增加，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 18.[2025四川资阳中考]资阳市积极探索如何在保护耕地和提高农业生产效率之间 找到平衡。在生产实践中，下列措施与目的不一致的是( ) C A.大雨过后，及时排涝是为了促进农作物根的呼吸作用 B.采收后的玉米要及时晾晒是为了降低玉米粒的呼吸作用 C.移栽树苗时去掉部分枝叶是为了提高树苗的蒸腾作用 D.适当调整作物种植密度，以增加叶片受光面积，促进光合作用 【解析】移栽树苗时去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分流失，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 19.[2026福建福州期中]黄瓜原名胡瓜，是张骞出使西域时带回来的。下列贮藏方 法不利于黄瓜保存较长时间的是( ) C A. 低温冷藏 B.地窖通风保存 C.喷大量水保持湿润 D.放在阴凉处 【解析】喷大量水保持湿润会增加黄瓜表面的水分含量，为微生物的生长提供有 利条件。在湿润环境下，微生物更容易繁殖，导致黄瓜腐败变质，C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 20.[2025河南驻马店中考]锦绣河山，造福人民。目前我国森林覆盖率已经超过 ，人工林面积居世界首位。下列有关绿色植物的叙述错误的是( ) C A.为其他生物提供食物和能量 B.维持生物圈中的碳氧平衡 C.与调节全球气候没有关系 D.参与了生物圈中的水循环 【解析】绿色植物能提高大气湿度，增加降水，与调节全球气候密切相关，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （一）识图作答题 21.[2026山东东营期末]（12分）图甲为花生生长发育的过程图，请跟随生物小组 的同学一起参与花生的种植实践。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 （1）同学们选择粒大饱满的花生种子进行播种，这样的种子［___］______内含 有丰富的营养物质。播种后，同学们用地膜覆盖地面，主要为花生种子萌发提供 的环境条件是__________________________。 6 子叶 适宜的温度（或适量的水） 【解析】花生是双子叶植物，种子中的营养物质主要贮存在两片6子叶中。种子的 萌发所需的外界条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气。播种后，同学们用 地膜覆盖地面，主要为花生种子萌发提供的环境条件是适宜的温度和适量的水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 （2）花生的幼苗出土了。幼苗生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应 采取的措施是追施______。 氮肥 【解析】植物生长发育需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，缺氮时，植株矮 小，老叶发黄。因此，幼苗生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采 取的措施是追施氮肥。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 （3）花凋谢后，子房柄向下生长，进入土中。地上开花，地下结果，这就是“落 花生”名字的由来。收获时，同学们发现有些花生果实中含有三粒种子，原因是 _________________________。 子房里有三个胚珠（4分） 【解析】种子是由胚珠发育而来的。因此，花生果实中含有三粒种子，原因是花 生子房内有三个胚珠。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 （二）分析说明题 22.[2025云南昆明一模]（14分）铁皮石斛是一种中药材，味甘、微寒，有生津养 胃、滋阴清热、润肺益肾等功效。铁皮石斛可以水培，所用营养液中主要包含硝 酸铵、磷酸二氢钾、蒸馏水等。请分析回答。 （1）营养液为铁皮石斛的生长发育提供了水和________。 无机盐 【解析】营养液中主要包含硝酸铵、磷酸二氢钾、蒸馏水等，因此营养液为铁皮 石斛的生长发育提供了水和无机盐。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 （2）水培前去除铁皮石斛的部分枝叶，这是为了降低植株的_____________作用， 减少水分散失。水培容器要控制好水位，水位过高会因缺氧抑制浸没处茎段的 _____________作用。 蒸腾（4分） 呼吸（4分） 【解析】植物主要通过植物叶片上的气孔进行蒸腾作用散失水分，因此水培前去 除铁皮石斛的部分枝叶，是为了降低植株的蒸腾作用，减少水分散失。呼吸作用 需要消耗氧气，水培容器要控制好水位，水位过高会因缺氧抑制浸没处茎段的呼 吸作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 （3）铁皮石斛多糖是铁皮石斛的主要药效成分之一，其含量越高，铁皮石斛质量 越好。如表是铁皮石斛不同部位铁皮石斛多糖含量统计表，据表分析铁皮石斛的 茎和叶哪个更适合入药，并说明你的理由：_________________________________ __________________。 部位 铁皮石斛多糖含量/% 茎 34.61 叶 23.51 茎，铁皮石斛茎中的铁皮石斛多糖含 量比叶中高（4分） 【解析】铁皮石斛多糖是铁皮石斛的主要药效成分之一，其含量越高，药效越好。 因此由表格可知，相较于叶，铁皮石斛的茎更适合入药，原因是铁皮石斛茎中的 铁皮石斛多糖含量比叶高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 39 23.[2025广西百色一模]（16分）在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对 大棚内的温度、湿度、二氧化碳浓度等进行实时监控，为农作物提供最佳的生长 环境。据图分析回答问题。 甲 （1）图甲是大棚中二氧化碳发生器调控二氧化碳浓度的 原理示意图。安装二氧化碳发生器的目的是提高大棚中二 氧化碳浓度，进而提高农作物的产量，依据的原理是 __________________________________。 二氧化碳是光合作用的原料（4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 40 【解析】光合作用实质上是绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成 为淀粉等有机物，把光能转化为化学能，并且释放出氧气的过程。大棚中安装二 氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 41 乙 （2）为了进一步提高大棚农作物的品质和产量，技术员对 大棚进行测试，图乙是从0点开始持续密封24小时，测得的 某气体浓度的变化情况，判断该气体是______。 氧气 【解析】清晨太阳升起，植物开始进行光合作用，一直持续 到傍晚，产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到第二天日出前 植物只进行呼吸作用，消耗氧气，故根据图示可知该气体是氧气。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 42 （3）温室大棚的建立，主要是为农作物的正常生长提供适宜的______，夜晚适当 降低大棚内的温度，目的是减弱农作物的______作用，减少有机物的消耗，从而 提高农作物产量。 温度 呼吸 【解析】温室大棚的建立，主要是为农作物的正常生长提供适宜的温度。夜晚适 当降低温度，能抑制植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的分解速率，有利于 提高农作物的产量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 43 （4）为了探究大棚农作物的部分生理过程，小苏同学在温室大棚内设计了实验， 将植株暗处理一昼夜后，将图丙装置连接好，置于光下一段时间后，打开阀门②， 发现澄清石灰水变浑浊，说明___________________________________。取下叶片 A和B，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的是叶片___（填“A”或“B”）。 植物的呼吸作用产生二氧化碳（4分） A 丙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 44 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。叶片B处于无光条件，不进行光合作用， 只进行呼吸作用，产生二氧化碳，一段时间后，打开阀门②，澄清石灰水变浑浊， 说明了植物的呼吸作用产生二氧化碳。叶片A能接受光照，能够进行光合作用制造 淀粉，叶片B处于无光条件，不能进行光合作用制造淀粉，取下叶片A和B，脱色 后滴加碘液，会发现叶片A变成蓝色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 45 （三）探究实践题 24.[2026广东中山月考]（18分）炭疽是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病。 炭疽主要发生于食草动物（牛、羊等），畜牧业工作人员工作时要穿戴保护工作 服、帽、口罩等，严禁吸烟及进食，下班时要清洗、消毒、更衣。巴斯德在研究 炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时，利用绵羊进行实验，方法和过程如表所示， 请据表回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 46 分组 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊（10只） 注射适量的炭疽脱毒 疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患 炭疽 乙组绵羊（10只） 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 （1）从题干可知，炭疽具有______性和流行性等特点。 传染 【解析】由题干可知，炭疽是一种传染病，传染病具有传染性和流行性。 （2）从传染病的角度看，炭疽的病原体是__________。 炭疽杆菌 【解析】炭疽杆菌是炭疽的病原体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 47 （3）实验选择10只绵羊，而不选择1只的理由是_____________________________ _____。 避免偶然性，提高实验结果的可 靠性 【解析】实验选择10只绵羊，而不选择1只，是为了避免偶然性，提高实验结果的 可靠性。 （4）实验中甲组绵羊注射强毒病菌后没有发病，是因为注射的疫苗刺激__________ 产生了一种抵抗病原体的特殊的蛋白质，称为______，使绵羊获得相应的免疫力。 淋巴细胞 抗体 【解析】甲组绵羊注射强毒病菌后没有发病，是因为注射的疫苗刺激淋巴细胞产 生了一种抵抗病原体的特殊的蛋白质，称为抗体，使绵羊获得相应的免疫力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 48 （5）乙组绵羊在实验中的作用是________。 作对照 【解析】在实验中，乙组绵羊没有接受炭疽脱毒疫苗注射，因此它们在注射强毒 病菌后患炭疽，这与接受炭疽脱毒疫苗注射的甲组绵羊形成对照。可见，乙组绵 羊在实验中的作用是作对照。 （6）依据实验结果可以得出的结论是___________________________________。 炭疽脱毒疫苗对预防炭疽有效（4分） 【解析】依据实验结果可以得出的结论是炭疽脱毒疫苗对预防炭疽有效。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 49 （7）题干中要求从事畜牧业工作的人员下班时清洗、消毒、更衣，这属于传染病 预防措施中的______________。 切断传播途径 【解析】传播途径是病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径，切断传播途 径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到健康人体，从而防止疾病的 发生。要求从事畜牧业工作的人员下班时清洗、消毒、更衣，采取这一措施属于 切断传播途径。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 50 $