山东省聊城市高唐县2025-2026学年第二学期期末检测 七年级道德与法治试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 高唐县
文件格式 PDF
文件大小 4.28 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末检测 七年级道德与法治试题 第I卷单项选择题(共40分) 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你把所选答案 标号填涂在答题卡相应位置。20个小题,每小题2分,共40分。)1好 1.“全国道德模范”评选、“最美逆行者”宣传、“身边好人”故事分享…一 系列榜样 宣传活动,用温暖事迹点亮精神灯塔,激励亿万国人奋勇前行。开展此类活动的意义在 于() ①能够丰富人的精神世界,增强精神力量②可以传递美好情感,弘扬社会正能量 ③表明情感影响我们的判断和选择 ④说明我国公民的思想道德素质全面提升 A.③④B.①3c.②④D.①② 2.丰富多彩的校园生活,为我们展现青春风采提供了舞台。下列同学的校园生活与感受相 匹配的一项是() 序号 校园生活 个人感受 ① 科技节上,同学们展示自制的无人机、编程作品, 感受创新魅力,获得美好的情感 创意十足。 体验。 ② 班级男女同学合作完成课本剧表演,获得年级 等奖。 异性同学优势互补,共同进步。 ③ 运动会报名时,担心自己跑不快,不敢报名参加 量力而行,避免失败,是理性选 长跑项目。 择。 ④ 校园广播站播报校园新闻、励志故事,丰富课余 广播占用学习时间,没有任何价 生活。 值。 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.大课间,小叶发现班上有男同学用不文明的语言和女同学开玩笑,导致对方感到尴尬。 下列做法中,既尊重他人又保护自己的是() A.当场严厉批评该男同学,并要求他道歉 B.假装没听见,避免惹麻烦 C.私下委婉提醒该男同学,若无效再向老师反映D.联合其他女同学一起冷落该男同学 4.对下面漫画中学校的做法,认识正确的是() A.可取,能阻止学生对异性产生朦胧情感 B.不可取,男生女生不可能产生真正的友谊 C.可取,有利于学生自尊自爱,言谈举止不越界 D.不可取,男生女生正常交往对我们成长有积极作用 5.习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折 当自强,自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列 能反映一个人具有自强精神的是() ①能够抵制诱惑,战胜自我惰性②能够知难而退,每天乐观向上 ③不需要别人的帮助,告别依赖他人④自己能够勇于开拓进取,不断进步提升 A.②③B.①②C.①④D.①③ 1 6.下列行为中,最能体现“行己有耻”这一要求的是()州W A.小明在无人监督的考场中也不作弊B.小芳看到同学被欺负,立刻上前帮助 C.小刚每天坚持为班级打扫卫生D.小丽把自己的课外书捐给班级图书角 7.对下列观点点评正确的是() 序号 观点 点评 ① 中华民族主张“治国有常,而利民为本” 体现惠民利民、安民富民的思想 ② 赵航认为自己特优秀,就没有自己干不成的事儿 是自强的表现 ③ 李明觉得别人干什么事儿都不如他 是自信的表现 ④ 王小丛认为不放纵、不逾矩才是青春的模样 是知廉耻、明是非的表现 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8国际航天领域竞争激烈,中国航天人始终攻坚克难、自立自强,接连完成嫦娥探月、天问 探火、空间站长期在轨运营等重大突破,用硬核技术向世界证明:外国人能做到的,中国 人也能做到;外国人做不到的,中国人也能创造奇迹。无数航天人用行动践行“为国筑梦、 不负家国”的誓言。这体现了() ①强烈的爱国主义精神与坚定的民族自信②面对质疑要固执己见,完全拒绝外部经验 ③国际交往中要一味展示优势、回避短板④真正的自信根植于国家认同,将个人奋斗与 国家发展紧密结合 A.①②B.③④C.②③ D.①④ 2 9近年来,聊城市深入推进全国文明城市常态化创建,始终坚守“创建为民、创建惠民、创 建靠民”的理念,完善基础设施、优化人居环境、提升公共服务,不断增强群众幸福感、 获得感。相关工作人员感概:“文明创建路在脚下,以人民为中心才是文明城市建设的根 本所在”。这体现了() ①惠民利民、安民富民的思想②人民在国家中的地位和作用 ③求同存异,和而不同的方法④讲仁爱,让所有的人享受同样生活的理念 A.①②B.①③C.②④D.③④ 10.元代学者许衡同众人一起逃难,时值盛夏,人们又饥又渴。有人发现路边有棵梨树,大家 便争先恐后去摘梨。许衡却不为所动。人们问他为何,他答道:“非其有而取之,不可也。” 人们说乱世中梨树无主,许衡说:“梨无主,吾心独无主乎?”这说明许衡() A.尽职责、能自强,乐观向上B.尊法律、守秩序,勇于担当 C.知廉耻、明是非,崇德向善D.讲宽容、重承诺,敬业乐群性、, 11.近年来,多地积极推动传统文化进校园活动,通过开展戏曲进校园、非遗技艺进校园、 诵读经典诗文等主题活动,让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中。开展这些活动, 旨在() ①传承中华优秀传统文化②提升对中华优秀传统文化的自豪感③认同中华优秀传 统文化是最优秀的文化④滋养精神世界、坚定文化自信 A.①②3B.①②④C.①③④D.②③④ 小 12.电影《哪吒之魔童闹海》凭借超高热度刷新全球影史纪录,国产动画电影《浪浪山小妖 怪》《长安的荔枝》等新作也接连出圈,国产传统文化题材影视作品频频引爆海内外 市场,向世界讲好中国故事。这类作品的火爆出圈,主要源自(一) ①中华文化源远流长、博大精深,具有独特魅力②中华优秀传统美德是当代中国精神 的唯一体现③科技赋能,推动中华优秀传统文化创新性发展④尊重世界文化多样性, 推动不同文化走向融合统一 中中 A.①②B.①③C.②③D.③④ 13.下列名句与核心思想理念对应正确的是(单)人 序号 名句 核心思想理念 ① “大道之行也,天下为公” 讲仁爱 ② “民惟邦本,本固邦宁” 重民本 ③ “见利思义”,“义然后取”0 C0崇正义 ④ “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 守诚信 14.新修订的《治安管理处罚法》将校园欺凌纳人治安管理处罚范畴,“他还是个孩子”不 再是校园欺凌的挡箭牌。新法调整了对未成年人的惩戒标准:已满14周岁不满16周岁 云的未成年人一年内两次以上违反治安管理,或初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣 的,可以依法执行行政拘留。这一修订小 ①适应了社会发展需要,使治理校园欺凌有法可依②表明未成年人不再受到法律的特 殊保护③说明法律惩戒比道德教化更有用④有利于未成年人增强法治意识,预防违法 犯罪 A.①②B.①④C.②③D.③④ 15.近几年来,聊城市持续开展“新时代好少年”评选活动,入选的好少年,有的热心公益, 有的关爱他人,有的热爱科学,有的勇于创新…开展此项活动( ①能消除社会上所有不道德的行为②能让每个人都成为道德高尚的人 ③有利于弘扬正能量促进社会和谐④有利于弘扬向上向善的思想文化 A.①②B.①④C.②③D.③④ 16.随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息 进行网络诈骗。下列对此类行为认识正确的是() ①这侵犯了公民的财产权 ②AI诈骗套路多,我们理性参与网络生活 具单,南你醋点线 利用AU ③这侵犯了公民的人身自由 ④这是利用高科技致富的手段 A.①②B.①②3C.②3④D.③④ 17.2026年5月是我国第六个“民法典宣传月”,某校 正在精心筹备“五月有‘典’不一样”主题普法活动。下列适合在“民法典宜传月”中选 用的案例是() ①出版社未经作者同意发表其作品,被诉侵权②将他人丢失手表据为己有,被法院判令 归还③王某因纠纷持刀砍伤李某,被判处有期徒刑④观看比赛时打闹,被公安机关给 予警告处罚 人,湖 A.①2B.①3C.②④D.③④ 18.2026年4月26日是第26个世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和 4 保护知识产权的意识,某社区开展了“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保 护工作,青少年应该() ①严厉打击侵犯知识产权的违法行为②拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权 ③完善知识产权保护的相关法律法规④对自己的发明成果及时申请专利 A①②B.①③C.②④1D.①④ 19.学校组织学生体检、开展心理健康教育工作、组织消防逃生演练活动…这有利于保障 学生的() A.财产权B.生命权和健康权C.肖像权D.隐私权 20.以下是我国现行有效法律数据表及我国法律体系图。 佛 97 80 人 民法商法 宪法相美法 6 A 行政法 52 50 诉讼与 AO 中化人 28 非诉读 经济杂 程序法 11 10 4 羽法 杜会法 0 相关法 政 法 经济 社会 法 诉讼与 法 非诉讼 程序法 现行有效法律(306件截至2025年4月30日) 我国法律体系图 这说明我国() ①法律体系已经十分完善,适当修补就可以②法律的生命在于实施,法律促进社会发展 ③形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系④社会生活、国家生活各方面总 体上实现了有法可依 平职6, A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷非选择题(共60分) 的湖 1 二、材料分析题 21. 【体验活动助力成长】某校七年级开展系列校园活动,请你一起参与。 活动一 探秘青春成长启航 活动简介:学校开展“青春期教育展览馆沉浸式体验活动”,学生分别参观青春期教 育展览馆中的生理变化、心理调造、人际交往、自我保护等多个展区,并听讲解员的 介绍。 活动二走进榜样汲取力量为 活动简介:学校开展“我心目中的榜样人物”交流分享演讲会,学生们结合自身经历 分享自己在榜样人物身上汲取的力量,并交流自己青春的感悟。 活动三,法治之光照亮校园 活动简介:学校开展“普法宣传进校园活动”,并在校园内设置法律知识展览区,以 图文并茂的形式展示宪法、民法典、刑法、未成年人保护法等与中学生密切相关的法 律法规,安排法律专业的老师或志愿者做讲解。 运用所学知识,谈谈你分别参与三次活动的收获与感悟。(12分)。 22.【心理阳光健康成长】(14分) 2025年10月10日是第34个“世界精神卫生日”,宣传主题为“共建共治共享,同心 健心安心”。某校七年级一班举行了“直面问题,阳光健康成长”主题活动,请你参与其中。 【问题篇】下面是同学们成长中遇到的一些问题。 问题州的冰年 合理化建议 升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了,其实我还是希望 问题1 ① 有人能理解我。 问题2 有人给我起绰号,大家都在传播时,我觉得特伤自尊! ② (1)请你完成表格内的任务。(4分) 【情绪篇】下面是同学们在学习和生活中遇到的情绪问题。 场景一期中考试时,小芳心情紧张、焦虑、烦躁,大脑一片空白。 场景二今天小林和同学们约好了要去踢足球,突然下雨了,不能去踢球了,小林好失 落。 草西 (2)请结合场景分析影响小芳和小林情绪的因素有哪些?(4分) (3)针对上述场景,有人认为:人的情绪复杂多样,难以提摸,无法管理。对此谈谈你的 看法。(6分) 23.某校开展以传承中华优秀传统文化为主题的探究活动 【活动一记录假期美好】 打卡地 u用 思想理念 践行传承 北京胡同:2017年以来,北京市3900多条背街 惠民利民、安 ① 6

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