内容正文:
【考试时间:2026年7月2日14:3017:00】
文山州2026年春季学期学业质量监测
八年级
道德与法治
(全卷两个大题,共28个小题,共8页:满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号在答题
卡上填写清楚,并将二维码准确粘贴在二维码区域内。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案
写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.习近平总书记指出:“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”担
当与责任,体现在点滴行动中。小陈认领班级节能管理员岗位,每天关灯并制定节能方
案。他坦言:“虽耗费时间,却学会承担责任和解决问题”。由此可见
A.承担责任只会带来负担,没有任何收获
B.面对所承担的责任,要做到“我尽责,我无悔”
C.主动承担责任,必须完全放弃个人利益
D.只要承担责任,就一定能获得物质回报
2.
某地政府组织残疾人参加就业技能培训,为他们搭建就业帮扶通道。有市民认为“这违
背了人人平等的原则”。对此,正确的理解是
A,符合平等,但政府应优先保障健全人的权益
B.违背平等,公民应依靠自身能力生存
C,符合平等,体现不同情况差别对待
D.违背平等,特殊照顾会导致不公平
3.
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,
明确欺凌行为界定、加大惩戒力度、压实学校责任。面对校园欺凌,青少年应该
①奋起反抗,以暴制暴,不做受害者
②严格执法,挺身而出,不做沉默者
③坚定立场,守护正义,不做欺凌者
④有勇有谋,善于斗争,不做旁观者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.中国历来有“礼仪之邦”的美誉,不管是国家之间交往还是个人之间交往,
都讲究“礼
尚往来。往而不来,非礼也:来而不往,亦非礼也”(出自《礼记》)。下列与此古语
寓意一致的是
八年级·道德与法治·第1页(共8页)
1
①国尚礼则国昌,家尚礼则家大
②不学礼,无以立
③礼之用,和为贵
④克勤于邦,克俭于家
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
5.
从“两弹一星”的惊天巨响到北斗系统服务全球,从“天问一号”着陆火星到“奋斗者”
号深潜马里亚纳海沟,一代代科研工作者隐姓埋名、刻苦钻研,突破技术封锁,用拼搏
践行报国理想,以奋斗托举强国梦想。以下说法你赞同的是
A.科研人员只需专注技术研发,不必将个人理想融入国家发展
B.投身科研是每个青少年唯一的职业方向
C.要心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念
D.个人利益服从国家利益,无需考虑个人发展
6.《中华人民共和国国防教育法》要求:学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,
中学生应掌握初步的国防知识和国防技能。国家作出这一规定,旨在
A.国防教育的直接目的是动员中学生参军入伍
B.引导青少年增强国防观念,激发爱国主义热情
C.要求在校中学生直接参与练兵备战,执行军事任务
D.国防建设仅仅是国家和军队的职责,青少年不必接受
7.
我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家”。由此可见
①国家的一切权力属于人民
②中国共产党依宪执政,设置国家机构
③宪法规定了我国的国家性质
④社会主义制度是我国的根本制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.
在学习“公民基本权利”时,同学们对以下情境进行了分析。其中正确的是
选项
情境
分析
①
小明的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
小明爸爸享有选举权和被
选举权
②
按国家规定,妇女节(3月8日),妇女放假半
小红妈妈享有劳动者休息
天,小红妈妈当日依法休假
权
③
张某向公安机关举报某商店售卖假货
张某行使监督权
④
赵某被错判入狱11年,重审无罪后获65万元国
家赔偿
赵某享有国家赔偿权
A.
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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9.
观察右图“有权不可任性”,其寓意是
有权不可任性
A.为避免权力被滥用,要完全限制权力的行使
B.超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任
度笼子
C.规范国家权力运行就能彻底铲除腐败现象
D.权力是把双刃剑,需要被监督
10.2026年春假期间,小明一家前往普者黑游玩。购票时,自觉排队、不插队、不拥挤;游
览中,他们不攀爬景区雕塑、不刻画山石、不破坏草木,主动帮助遇到困难的游客。上
述行为体现了公民
①遵守公共秩序
②爱护公共财产
③尊重社会公德
④滥用公民权利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.为做好2026年征兵工作,某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔,驰骋疆场
献青春”为主题的宣传片,契合宣传主题的标语是
A.心中常存宪法,言行严守法规
B.依法主动纳税,齐心建设家园
C.积极建言献策,共筑民主社会
D.应征履行兵役,青春报效祖国
12.公民要依照法定程序维护权利,下列维权行为所采用的维权方式,合理的是
①在网上买到过期的食品,联系商家后退货退款—和解
②在超市买到假冒伪劣产品,拨打12315举报一仲裁
③用人单位长期拖欠工资,多次索要无果后,向人民法院起诉—诉讼
④新买的电冰箱出现故障,到购买的商店进行索赔—一调解
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2026年3月9日,在十四届全国人大四次会议第二次全体会议上,全国人大代表听取和
审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告,这说明
①人大代表是国家和社会的主人
②全国人民代表大会是最高国家权力机关
③人民代表大会制度是我国基本政治制度
④其他国家机关对人大负责,受人大监督
A.①②
B,①③
C.②④
D.③④
14.某政协组织政协委员深入企业与乡村,围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调
研,广泛收集一线意见,形成多份提案和调研报告,为当地政府制定发展规划提供了重
要参考。这体现了人民政协
①履行参政议政职能,为发展建言
②作为国家机关,依法行使国家权力
③收集民意,开展协商民主
④坚持依法行政,保障人民群众利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级·道德与法治·第3页(共8页)
15.文山壮族苗族自治州推进“民族团结+N”模式,开展“石榴红”系列主题活动,创建了
多个民族团结进步示范单位,这一良好局面得益于
①消除了各民族之间的差异
②民族区域自治制度是我国的根本政治制度
③我国实行民族区域自治制度,民族自治地方依法享有自治权
④我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①②
B,①③
C.②④
D.③④
16.在学习我国的基本经济制度时,小明制作了逻辑图,图中“?”处应填写
完善国企考核评价体系
+
出台国有资产监管新规
A.国有经济是国民经济的主体
B.公有制经济是国民经济的主导力量
C.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
D.国家保障非公有制经济公平参与市场竞争
17.为学习我国分配制度,小林整理了长辈们的收入情况,下列说法正确的是
A.叔叔在村集体农场劳作获得收入—一按生产要素分配
B.爸爸在国有企业工作获得工资、奖金—按劳分配
C.妈妈以专利技术入股私营企业获得分红—按土地要素分配
D.舅舅领取政府发放的低保保障金—按资本要素分配
18.2026年3月,十四届全国人大四次会议召开,会议行使多项职权。下列会议内容与全国
人大职权相对应的是
选项
会议内容
全国人大职权
①
通过《中华人民共和国生态环境法典》
立法权
②
听取和审议国务院工作报告
监督权
③
审查和批准《“十五五”规划纲要》
任免权
④
选举相关国家机关组成人员
决定权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
八年级·道德与法治·第4页(共8页)
4
19.下面对中华人民共和国主席职权的理解错误的是
A.国家主席签署主席令,公布《中华人民共和国文物保护法》
公布法律、发布命令
B.国家主席向国家勋章获得者颁授勋章与证书—授予荣誉权
C.国家主席出席国际经贸合作会议并发表讲话—一外事权
D.国家主席接受外国驻华大使递交国书—任免权
20.某县政府打造政务服务网上平台,群众可以在线提交诉求、查询办理进度,既方便群众
办事,实现群众少跑腿,又让政府工作更透明高效。这体现了该县政府
A.建设服务型政府,提高政府公信力
B.增强公民守法意识,弘扬法治精神
C.政府依法执政,转变工作作风
D.公民参与政府决策,防止权力滥用
21.2026年是中国人民解放军建军99周年。军旗跟着党旗走是人民军队永远不变的军魂,
全心全意为人民服务是人民军队永远不变的追求。下列关于我国军事领导机关的表述,
正确的是
A.中央军事委员会实行集体负责制
B.国防和军队建设重大问题由国务院决定
C.地方政府有权领导本区域内的武装力量
D.中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责
22.某校法律兴趣社团模拟办理一起诈骗案,活动流程如下:
公安组:立案侦查,收集证据,抓获犯罪嫌疑人
检察院组:审查起诉,向法院提起公诉
法院组:公开审理,依法判处被告人有期徒刑3年
对此,下列分析正确的是
A.公安机关依法行使检察权,打击犯罪
B.人民检察院依法行使审判权,惩办犯罪
C.人民法院依法行使审判权,维护司法公正
D.公检法在办案中分工协作,受行政机关领导
23.某校学习小组开展主题为“走近监察机关”的研学活动。下面是同学们在现场提出的观
点,正确的是
A.地方监察委员会只接受上级监察机关领导
B.国家监察机关是由国家权力机关产生,对它负责
C.监察委员会是行使国家检察职能的专责机关
D.监察机关对全体公民进行监督
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24.习近平总书记指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范
社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。”以下能体现法治与德治关系的是
A.道德滋养法治精神,法治承载道德理念B.法治和德治作用相同,可以相互替代
C.道德依靠国家强制力保证实施
D.
国家治理只需要发挥法律的作用
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(9分)【明理践行健康成长】
结合生活经验,分析下列情境。
情境一
雯雯觉得平时作业多、学习压力大,课余时间参加社会实践活动浪费精力,没有必要。
(1)雯雯应该:
(1分)
理由:
(2分)
情境二
跚珊借走同桌崭新的作业本,使用过后,她认为只是一本作业本,不还给对方也无关
紧要。
(2)珊珊应该:
(1分)
理由:
(2分)
情境三
小赵给小钱起外号叫“榆木脑袋”,并一直用此外号称呼他。小钱十分生气,小赵认
为“只是开个玩笑,没关系”。
(3)小赵应该:
(1分)
理由:
(2分)
26.
(15分)【筑牢法治根基明晰权利义务】
我国持续深入推进依宪治国、依宪执政,始终坚守宪法作为国家根本法的地位。全国
人大严格以宪法为立法基础和依据,审议出台《中华人民共和国生态环境法典》、《中华
人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》,不断完善配套
法律制度。国家持续健全合宪性审查与备案审查机制,维护国家法治统一,把生态文明建
设、民族团结进步、国家长远发展等各项事业全面纳入宪法轨道,依靠宪法实施保障全过
程人民民主,筑牢中国式现代化的法治根基。
(1)根据材料,结合依宪治国的要求,谈谈你的认识。(7分)
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6
观影“奇遇”
快删掉!再
嘘,你可以出去打电话
偷录,就把你们
的手机砸了!
职是想发到个人
平台上炫一下
漫画1“爱”影?
漫画2“碍”影!
【法律链接】《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条未经他人许可,任
何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人
员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。
(2)结合图片及材料,用权利与义务的相关知识,写一篇短评。(8分)
撰写要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范:
④总字数在200字左右。
27.(6分)【共建网络晴空你我同心守护】
2026年,国家持续深化未成年人网络保护工作。3月1日起,国家网信办等八部门联
合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,首次将“利用未
成年人形象摆拍牟利”、“诱导非理性打赏”、“煽动极端情绪”等四大类风险信息明确
界定并纳入监管。国家网信办随后公布专项行动典型案例,依法处置了一批违规账号,下
架了多款违法违规APP。据此,小浩认为:“营造清朗的网络空间只能依靠国家出台法律
法规、开展专项行动,青少年对此无能为力”。
结合材料,请你对小浩的观点进行评析。
28.(22分)【明宪知根循法护安】
2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”,活动主题为:学习宣传贯彻习近平法
治思想,推动宪法深入人心。设立宪法日,既是一种纪念,也是普及法律知识、深化法治
观念的重要途径。学校开展宪法学习活动,带领同学们感悟宪法内涵。
片段
解读
现行宪法经历5次修正,每次代表们将凝聚人民意志的
①
表决票郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚
将于2026年8月15日施行的《中华人民共和国生态环
②
境法典》第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”
宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”
重于千斤一宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求,
③
任何人都不得违背。
各地各校开展形式多样的普法活动,引导人们领会宪法
④
精神与原则,自觉遵从宪法的指引和要求。
八年级·道德与法治·第7页(共8页)
(1)运用所学宪法知识,对应解读以上片段。(8分)
“十四五”期间,文山州法治建设成效显著,从村寨到校园,从河道到园区,法治精
神深入人心。
成效一:“十四五”期间,文山州筑牢“良法”根基,立改废地方性法规10件。
从“关键少数”入手,重,点抓领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、
化解矛盾、维护稳定能力,法治建设综合满意率达98.16%。
成效二:开展涉企行政执法专项行动,创新“十九率”评估机制,行政应诉败诉
率降至5.$6%;实施《文山州河道管理条例》,环保执法人员每月至少巡查三次,对
排污“零容忍”,水质稳定达Ⅲ类标准。
成效三:州中级人民法院创新“线上+线下”普法模式,法官深入校园、社区、村
寨以案释法,实现“审理一案、教育一片”;2025年累计化解矛盾纠纷9076件。
成效四:文山州创新“千名干警挂万班”机制,2358所学校实现法治副校长全覆
盖;组建多民族“双语普法志愿队”,把法律条文译成“家常话”;通过普法强基补
短板专项行动,让法治信仰在边疆落地生根。
(2)结合材料,从建设法治中国的角度,概括文山州推进法治建设的成功经验。
(8分)
国家安全,人人有责,人人受益。为响应全民国家安全宣传教育的号召,八年级(1)
班同学开展了国家安全教育体验活动,并向全体同学发出“筑牢国家安全防线,青春挺膺
担当”的倡议。
(3)请运用所学知识,将以上倡议书补充完整。(6分)
倡议书
亲爱的同学们:
维护国家安全是民族复兴的根基,是人民幸福安康的前提。为此,我们向全体同学发
出如下倡议:
①
②
③
40
同学们,维护国家安全没有“局外人”,让我们行动起来,共同守护祖国安全!
八年级XX班
2026年7月
八年级·道德与法治·第8页(共8页)
文山州2026年春季学期学业质量监测八年级道德与法治
参考答案
一、选择题(每小题2分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
C
B
C
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
C
A
D
C
B
D
题号
21
22
23
24
答案
D
C
B
A
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(9分)
(1)(3分)雯雯应该:积极参加社会实践活动。(1分)
理由:①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该参加社会实践活动,养成亲社
会行为。②亲社会行为可以促进个人成长和社会进步。③亲社会行为有利于我们养成良
好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人的认可和接纳。④亲社会行为能给他人带
来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。⑤我们不仅要学习科学文化知识,
还需要主动了解社会,关注社会变化发展:积极融入社会生活,帮助他人,服务社会。
(2分)(言之有理酌情给分。)
(2)(3分)珊珊应该:主动将新作业本归还给同桌,并向同桌诚恳道谢。(1分)
理由:①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,
体现我们的内在修养与道德品质。②真诚待人,积极履行承诺。③诚信是中华民族的传
统美德,也是民法的一项基本原则,借东西不还,违背了诚信的基本要求。④诚信是社
会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。(2分)(言之有理酌情给分。)
(3)(3分)小赵应该:停止称呼同桌的侮辱性外号,并向他真诚道歉。(1分)
理由:①我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、
诽谤和诬告。②给同桌起侮辱性外号侵犯他的人格尊严权,要尊重他的合法权利。(2
分)(言之有理酌情给分。)
第1页共3页
26.(1)(7分)①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国,就要坚持宪法确
定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不
动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪
法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一
切违反宪法的行为都必须予以追究。③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、
尊严和权威。材料中全国人大依据宪法制定《中华人民共和国生态环境法典》、《中华
人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》,体现了立法
必须以宪法为根本依据。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。材料中国家健全合宪性
审查与备案审查机制,是强化宪法监督、保障宪法实施的重要体现。(每点2分,答出4
点即可,言之有理酌情给分。)
26.(2)(8分)
首先,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的
履行离不开权利的实现。观众享有安静观影的权利,这需要观众履行不偷录影片、不大声
打电话的义务,才能使观众的观影权益得到保障。
其次,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定
的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。观影者有观看电影的权利,也要履行不擅
自录摄影片的义务,不能只为追求个人发平台炫耀,而侵犯他人的权利。
再次,公民的权利和义务相统一,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。漫画中
偷录影片、大声打电话的人,割裂了权利与义务的关系,只想享有观影的权利,不愿履行
维护观影秩序、保护知识产权的义务。
最后,任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集
体的利益和其他公民的合法的自由和权利。观众享有使用手机、通话、拍摄的权利,但不
能损害其他观众安静观影的合法权利,不能擅自录摄影片损害影视方的知识产权。
综上所述,权利与义务不可分割,我们要在法律允许的范围内依法行使权利,自觉履
行法定义务。
(观点准确,逻辑清晰,结合材料,知识点运用得当,写出4个要点即可,言之有理酌情
给分。)
27.(6分)答:此观点是错误的。(1分)
理由:①国家出台法律法规、开展专项行动为营造清朗的网络空间提供了重要保障,
但青少年也要积极参与其中,并非“无能为力”。②青少年要理性参与网络生活,提高媒
介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。③学会选择网络信息。在上网浏
第2页共4页
10
览信息时,学会“信息节食”,避免把自己禁锢在“信息茧房”中。④自觉抵制不良信息。
提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息。⑤青少年要格守道德,遵守法律,做负
责任的网络参与者。当发现利用未成年人形象进行低俗直播或牟利、“网络欺凌”、“诱
导打赏”等违规内容时,及时举报。⑥传播网络正能量。科学、文明、安全、合理使用网
络,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,践行社会主义核心价值观,通过网
络平台积极参与公共事务,投身于公益行动。(每点2分,答出3点即可,言之有理酌情
给分。)
28.(1)(8分)①我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共
同愿望,是国家意志的最高表现形式。(或党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,
体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。)②宪法是国家根本
法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效
力。(或坚持宪法至上,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。)③
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都
必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。(或一
切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,
保证宪法实施。)④认同宪法,理解宪法的价值:学习宪法,领会宪法的原则和精神:
践行宪法,遵守宪法和法律,维护宪法权威。(每点2分,须一一对应,言之有理酌情
给分。)
28.(2)(8分)答:①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚持科学立法。
推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿。
文山州通过立改废地方性法规10件,完善地方立法,以良法促进发展、保障善治。③坚
持严格执法。全面推进严格规范公正文明执法,开展涉企行政执法专项行动,创新评估机
制,降低行政应诉败诉率,落实《河道管理条例》,加强环保执法巡查,让执法既有力度
又有温度。④坚持公正司法。司法机关依法独立公正行使职权。州中级人民法院创新普法
模式,以案释法、化解矛盾纠纷,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
⑤坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪
法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。文山州推进校园法治教育,开展多民族普法
活动,推动法治信仰扎根边疆。⑥坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治,使法治与
改革相互促进。文山州抓住领导干部“关键少数”运用法治思维深化改革、推动发展、化
解矛盾、维护稳定。⑦法治与德治相得益彰。发挥法治对德治的促进作用,德治对法治的
支撑作用。(每点2分,答出4点即可,言之有理酌情给分。)
第3页共4页
11
28.(3)(6分)
①我们必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,增强维护国家安全的能力。③自觉
履行维护国家安全的义务。认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自
觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养。为维护国家安全贡献智慧
和力量,检举、制止危害国家安全的行为。④为维护国家安全工作提供便利和协助、积极
建言献策,以实际行动维护国家安全。(每点2分,答出3点即可,言之有理酌情给分。)
第4页共4页
12